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生活告訴我作文[集合]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生活告訴我作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活告訴我作文1
生活中,生活告訴我不少東西,對(duì)此,我也學(xué)會(huì)不少東西。珍惜,是至關(guān)重要的。
從前,無(wú)論做什么事,我都是“明日復(fù)明日”最終只有“萬(wàn)事成蹉跎”。而生活告訴我:時(shí)間就是生命。我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,從此今天事今天完。也正是生活早告訴我:今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ)。因此,它具有無(wú)比重要的作用。
昨天是冰封記憶的一本書(shū),而今天是書(shū)寫(xiě)人生的一頁(yè)紙!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀。”樹(shù)立理想,也是至關(guān)重要的。理想是石,敲出星星之火,任何人都在為自己的理想而奮斗。如果我們盼望明天,那必須先腳踏實(shí)地;如果我們盼望輝煌,那么我們必須腳不停步。成功不會(huì)向我們走來(lái),我們必須走向勝利;智慧不會(huì)向我們走來(lái),我們必須勤奮求索。奮斗是萬(wàn)物之父。
今天就是生命。是你唯一能確知的`生命。自己選擇的路,跪著也要走完它,誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)若不主宰自己,他始終是一個(gè)奴隸,失敗,只有一種——半途而廢。比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
人生就是一本書(shū),有的寫(xiě)得精彩,有的寫(xiě)得平庸;有的寫(xiě)得厚道,有的寫(xiě)得輕薄;有的寫(xiě)得平順,有的寫(xiě)得曲折。
每個(gè)人都有學(xué)會(huì)珍惜,珍惜今天。
今天是為了誕生希望和奇跡而存在的!
生活告訴我作文2
見(jiàn)過(guò)纖細(xì)的小草嗎?的確,它們沒(méi)有大樹(shù)挺拔的身軀,也沒(méi)有花朵嬌美的面容,甚至可以稱(chēng)之為卑微。可在狂風(fēng)暴雨中,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈;驕陽(yáng)似火。它們依舊生機(jī)勃勃;寒風(fēng)中,它們沒(méi)有退縮,而是回報(bào)來(lái)年的萋萋芳草。從從容容面隊(duì)面對(duì)生活的坎坎坷坷,這種態(tài)度,不值得我們感動(dòng)嗎?
看過(guò)黑暗中的蠟燭嗎?它犧牲了自己,照亮了別人;蛟S隨著現(xiàn)代生活的飛速發(fā)展,終有一天,它會(huì)消聲逆境?墒,你注意到現(xiàn)實(shí)生活中的“蠟燭”了嗎?他們默默無(wú)聞地在自己的崗位上辛勤工作,沒(méi)有不滿,沒(méi)有抱怨,只有道道年輪滑過(guò)他們的發(fā)絲留下幾許純潔。這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,我們能不為之感動(dòng)嗎?
生活告訴我的'感動(dòng)不僅僅只是這些。你放學(xué)回家路上,父母親切的噓寒問(wèn)暖,是感動(dòng);你因事遲到,老師一個(gè)寬容的微笑,是感動(dòng);聚會(huì)上,看到昔日的同學(xué),是感動(dòng)……
我們不需要腰纏萬(wàn)貫的感動(dòng),我們需要的只是人與人之間的真誠(chéng)溝通。只要我們心存感動(dòng),在感動(dòng)別人的同時(shí)也感動(dòng)自己。我們?cè)诟袆?dòng)中快樂(lè),在快樂(lè)中凈化自己的心靈。
生活告訴我作文3
生活是多姿多彩的,每個(gè)人的生活都別具一格,各不相同,每個(gè)人對(duì)生活都會(huì)有或多或少的感受,我也如此。生活教給我許多東西,他告訴我要認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于承擔(dān)責(zé)任、要團(tuán)結(jié)等等,但我感受最深的就是無(wú)論遇到什么困難,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
暑假的一天,我和小伙伴們一起去一個(gè)建筑工地去玩,在我們剛要跑回去的時(shí)候,意外發(fā)生了——我的腿被一塊大石頭絆倒了。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得很痛,往腿上一看,我的腿上已經(jīng)多了一道很深的口子,鮮紅的血液從傷口里不停地流出來(lái)。這時(shí)候,我不是像小時(shí)候一樣抱著摔傷的`腿坐在地上哇哇大哭,而是堅(jiān)強(qiáng)給了我無(wú)窮的力量,讓我一步一步地渡過(guò)了難關(guān),讓我堅(jiān)強(qiáng)地忍受了痛苦。
堅(jiān)強(qiáng)的意義對(duì)我非同一般。有時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)就像是一面明亮的鏡子,清晰的反映出了我軟弱的一面;有時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)就像是母親,在我受傷的時(shí)候替我愈合一下傷口;有時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)就像是一位知心天使,在我遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)我前進(jìn),為我暢通道路;還有時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)還像是一種力量,讓我們通過(guò)自己的努力渡過(guò)難關(guān)。
生活告訴我許多東西,但是堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我是最重要的,堅(jiān)強(qiáng)一直在為我保駕護(hù)航,讓我頑強(qiáng)地渡過(guò)每一個(gè)難關(guān),讓我從哪跌倒就從那爬起來(lái)。
生活告訴我作文4
生活能告訴我們很多課本上學(xué)不到的知識(shí),實(shí)踐出真知嘛。但我們要細(xì)心體會(huì),才能明白生活告訴了我們什么。
當(dāng)我考試考得很差時(shí),自然是很沮喪的。但是沮喪沒(méi)有用,從失敗的挫折中站起來(lái),愈挫愈勇,這才是最好的。細(xì)心體會(huì),生活告訴我:不怕挫折,不怕困難,美好的明天屬于我。
當(dāng)我考試考得好時(shí),在不經(jīng)意間就會(huì)產(chǎn)生一種自滿的心理。但這種自滿是不好的,在享受成功的喜悅之余,總結(jié)一下自己成功的原因以及不足之處,再向新的目標(biāo)發(fā)起更高的挑戰(zhàn)。細(xì)心體會(huì),生活告訴我:滿招損、謙受益是亙古不變的常理,永遠(yuǎn)要記住山外有山、人外有人。
當(dāng)看到某些不道德的`行為時(shí),心中肯定會(huì)憤憤不平,這說(shuō)明自己的良知還沒(méi)有消失,那么,我便要去阻止這種行為的發(fā)生或發(fā)展。細(xì)心體會(huì),生活告訴我:是非曲直。公道自在人心。
當(dāng)看到一個(gè)長(zhǎng)相平平的小孩,驚喜地發(fā)現(xiàn)一枚硬幣,小心翼翼地?fù)炱饋?lái),交給警察叔叔時(shí),我便不再介意自己的相貌如何細(xì)心體會(huì),生活告訴我:心靈之美更勝與外表之美。
生活告訴我作文5
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我的生活就開(kāi)始了。我從小不點(diǎn)長(zhǎng)大成人,經(jīng)歷了很多的事,這些事中有痛苦的,有快樂(lè)的,有使人深思的……
在成長(zhǎng)的歷程中,這些事的磨練對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的,因?yàn)樯罱?jīng)歷能告訴我們一些道理。
當(dāng)我在痛苦中掙扎時(shí),生活告訴我要勇敢的戰(zhàn)勝它,把它壓在腳下。當(dāng)我倒下時(shí),正沮喪,生活告訴我,在那兒倒下就要在那兒站起來(lái)。當(dāng)我取得成功快樂(lè)時(shí),生活告訴我,不要忘了困難的時(shí)候,不要取得點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿,要努力奮斗,更上一層樓。
記得我剛來(lái)這兒讀書(shū)時(shí),心情沉重,學(xué)什么也學(xué)不好,我都想放棄了,后來(lái),我在生活中感悟到了,困難只是暫時(shí)的`,就看你有沒(méi)有決心、勇氣去戰(zhàn)勝它,去挑戰(zhàn)它。于是我重新調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)我的初中生活,快樂(lè)的與同學(xué)相處,努力學(xué)好每一門(mén)科目,F(xiàn)在我已融入86班這個(gè)集體中,成為允捧中學(xué)的一份子。
有時(shí),我們會(huì)聽(tīng)到別人輕生的消息,這時(shí)我總是替他們不值,因?yàn),每個(gè)人都有自己的價(jià)值。我們應(yīng)該利用我們?cè)谏鐣?huì)上、在生命中的時(shí)間,努力做一些對(duì)社會(huì)有用的事情,不管你活得長(zhǎng)或是短,都應(yīng)該發(fā)揮所長(zhǎng)為社會(huì)做貢獻(xiàn),為你的人生添光彩。
這就是生活告訴我的。
生活告訴我作文6
天氣真好,陽(yáng)光也剛剛好。我和表妹來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上的云可美了,好像是一塊塊大陸拼在一起成了一片天空一樣。風(fēng)也剛剛好,不用九牛二虎之力風(fēng)箏便上去了。它在上面隨風(fēng)飄著,我望著它變出神了。他在天空中飄著,看是自由卻被線牽著,好像是籠中鳥(niǎo),又好像是一個(gè)無(wú)歸途的流浪者,自己孤身一人在風(fēng)中流蕩。突然明白了,要好好學(xué)習(xí),不要以后因?yàn)槟承┰蚨鵁o(wú)法成就大事,自己一人在自己的天地里孤芳自賞,外面可是“山外有山,人外有人”呢!
向日葵花向陽(yáng)開(kāi)告訴我,不要更在別人的`后面,要做自己喜歡的自己!小草告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)不屈,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭……
生活處處包含哲理,只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn),而不要當(dāng)一個(gè)粗心大意、走馬觀花的人,也不要因?yàn)榉泵Χ浬钆叮?/p>
生活告訴我作文7
生活是生命長(zhǎng)河上的浪花,時(shí)而浪墻洶涌,時(shí)而粼粼泛光。它告訴我。因流域地勢(shì)的落差、斷裂、塌陷,形成了旋渦、險(xiǎn)灘、潛流。
不盡長(zhǎng)江滾滾流,大浪淘盡千古風(fēng)流。究竟是時(shí)勢(shì)造英雄,還是英雄造時(shí)勢(shì),誰(shuí)也說(shuō)不清,生活,是人生歷史上的軌跡,演繹出一段悲歡離合,一段大起大落。它告訴我,因函數(shù)變量的增減、突變、超值域,組成了曲線、切點(diǎn)、乃至消亡。
歷史將人生有價(jià)值的'東西犧牲給我們看。文治武功的有種王侯死去了;叛亂造反的無(wú)名百姓淡出了。究竟是英雄創(chuàng)造歷史;還是奴隸創(chuàng)造歷史,由后人評(píng)說(shuō)吧。
生活,生活,生活,是活著的升華,是時(shí)間的流溢,是空間的位移。它告訴我:生活要豐富,要多彩,要有所作為;生活要有價(jià)值,要值得回憶,值得留念,值得記載;生活告訴我要出人頭地,生活要驚天動(dòng)地,波及四方,振臂一揮,萬(wàn)者呼應(yīng)。
生活離不開(kāi)社會(huì),生活告訴我要回報(bào)社會(huì)。
生活離不開(kāi)大眾,生活告訴我要為人民服務(wù)。
生活離不開(kāi)環(huán)境,生活告訴我要善待環(huán)境。
十二年的生活,告訴我很多,很多,千端萬(wàn)緒,來(lái)不及細(xì)說(shuō)。
生活的列車(chē)正載著我奔向未來(lái),奔向陽(yáng)光。
生活告訴我作文8
馬路邊的人行道路上,行人川流不息.路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶.
兩的小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象.
看完這幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨.確實(shí),文明的確只差一步.現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步.而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē)?這樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境.
再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是.但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的'人不講衛(wèi)生.而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?
從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟.這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話.
就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對(duì)垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境.
文明——只差一步.
生活告訴我作文9
生活這條路是坎坷不平的,正是走在這條坎坷不平的路上,我終于知道了寬容,知道了理解,知道了體諒,知道了……
進(jìn)入三年級(jí)之后,學(xué)習(xí)和生活變得越來(lái)越緊張,心情也變得越來(lái)越壞了。就在上個(gè)星期,我和同學(xué)商量好了一起出去玩,可一回到家,我對(duì)媽媽說(shuō)了之后,媽媽就生氣地沖我大叫:“不好好復(fù)習(xí),出去玩什么!”“我的同學(xué)也去的!”“那他們肯定是差生!”“不是!”我的眼淚轉(zhuǎn)了出來(lái)!拔乙院蟛挥媚愎!”“不管就不管!”就這樣,我和媽媽的對(duì)峙開(kāi)始了。
睡了一個(gè)晚上,我就后悔了,我突然想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的`種種關(guān)心:晚上幫我蓋被子,把好吃的東西留給我,滿足我的一切合理要求,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我高興的時(shí)候和我一起分享。
我應(yīng)該理解媽媽?zhuān)瑡寢屇敲葱量,不就是為了我嗎。氣已?jīng)消了一大半,于是我寫(xiě)了一張小紙條向媽媽道歉。不知道媽媽看了沒(méi)有,但我和媽媽的關(guān)系是越來(lái)越好了。
生活告訴我要學(xué)會(huì)理解,理解老師,理解父母,理解同學(xué)。只要換一個(gè)角度,多為他人著想,相互就會(huì)得到理解和尊重。
生活告訴我作文10
生活告訴我,它好比一桌宴席,只要不傷“胃”,甜、酸、苦、辣、麻,皆可入席!
這甜,他意味著成功,酸、苦、辣、麻、便意味著失敗、挫折、錯(cuò)誤與過(guò)失。
在人的一生中,不可能都品味著甜,那這樣就會(huì)太乏味了!
當(dāng)你一帆風(fēng)順,勢(shì)如破竹時(shí),切勿一蹶不振、垂頭喪氣、自暴自棄,應(yīng)該爬起來(lái)屢敗屢戰(zhàn),終有一次你會(huì)勝利,會(huì)成功的'。
在現(xiàn)實(shí)生活中,成功與挫折是并存的。要心存希望,便不能拒絕挫折,這就像我們既然接受了生存,
便不能回避生命盡頭的死一樣。
此,人不能因?yàn)檫t早要死而喪失生的勇氣,也不能因?yàn)橛写煺,而放棄希望的追求。我們?yīng)當(dāng)勇敢地面對(duì)挫折,心平氣和隨時(shí)容納挫折,因?yàn)榇煺垡彩且环N有益的收獲。
生活告訴我,它好比一桌宴席,當(dāng)你大飽口福之后,也許留在你記憶里的不是那“可口的飯菜”,而是那些帶有“甜、酸、苦、辣、麻”的菜味!
生活告訴我作文11
每天只知道吃白花花的大米飯,不知道這白花花的米飯來(lái)得有多不容易。今天,我跟著父母到農(nóng)田里去割稻谷,想體會(huì)體會(huì)生活。
到了田邊看到了一眼望不到的稻谷,黃澄澄的稻谷沉甸甸地彎下腰。風(fēng)一吹,稻海就一浪高過(guò)一浪。我心想:爸爸媽媽真了不起啊,種出了這么好的稻谷。就在這個(gè)時(shí)候,姐姐推了我一下:“還不快下去,膽小鬼。”于是,我卷起褲腿,正想下去的時(shí)候,我心里開(kāi)始害怕了:泥土里有許多吸血蟲(chóng),要是吸我的血怎么辦。吭倏纯唇憬,她早已勇敢地趟下田了,并且開(kāi)始工作了。我也壯著膽子下去了。我剛下到田里,身姿一顫,就差點(diǎn)摔了。
我開(kāi)始割稻,我左手拿刀,右手抓住一把稻,學(xué)著他們的樣子割稻。我割了一半行,就累得喘不過(guò)氣了。望望這一大片的`稻子,想想年年都是父母割下來(lái),再由他們拖回家一個(gè)一個(gè)脫!麄?yōu)⑾铝硕嗌俸顾 6抑恢莱园谆ɑǖ拿罪,甚至有時(shí)候會(huì)好不可惜的倒掉剩飯。我實(shí)在覺(jué)得慚愧。
于是,我重新鼓足氣彎下腰繼續(xù)割稻。
生活告訴我作文12
童年——我們就象是時(shí)間的富翁,無(wú)論我們?cè)鯓訐]霍,怎樣丟棄,仍還是那么富有。于是,我們胡亂地把時(shí)間扔在山坡上,扔在丟了東西會(huì)挨罵,丟了時(shí)間會(huì)張大。
時(shí)間悄悄地把我這小不點(diǎn)拉成高個(gè)子,這時(shí),我已不是一個(gè)活潑的小娃娃,這時(shí)的我,喜歡把時(shí)間丟在課本里,倚窗聽(tīng)雨,想著黛玉那悲傷的詩(shī),在那里,我漸漸明白了,什么是生活,什么是激情。
當(dāng)在我測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好時(shí),生活告訴我,不要灰心失望,要努力奮斗,再接再厲。
當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,而又意識(shí)不到的時(shí)候,生活會(huì)提醒我,告訴我錯(cuò)在哪里
生活告訴我,今天將是明天的'開(kāi)始,生活告訴我 ,現(xiàn)在將是未來(lái)的展現(xiàn)。生活告訴我 ,苦將是甜的起點(diǎn)。
當(dāng)在我自嘆童年,讓時(shí)光白白流逝的時(shí)候,生活告訴我,時(shí)間并不殘酷,它只是只顧自己走,并不停下來(lái)等你,如果等你,你豈不是放慢了追求的腳步?
在人生道路上,我們要把握自己,創(chuàng)造自己,展現(xiàn)自己。
生活告訴我作文13
生活,總是會(huì)告訴我們很多經(jīng)驗(yàn)。比如,堅(jiān)持就是勝利;比如,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前;再比如,天上不會(huì)掉餡餅。
校門(mén)口的小商店里,總會(huì)搞一些抽獎(jiǎng)。一次五毛錢(qián),有時(shí)候會(huì)抽中各種買(mǎi)不到的玩具文具。很多人都喜歡去碰運(yùn)氣,我也是。一有點(diǎn)零花錢(qián),馬上去抽獎(jiǎng)。我抽了很多次,花了不少錢(qián)。
有一次,我好不容易抽到了49號(hào),對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品是100塊錢(qián)。當(dāng)時(shí)可把我樂(lè)壞了,覺(jué)得花掉的錢(qián)都可以回來(lái)了。我激動(dòng)地跟店主說(shuō):“快看,我中大獎(jiǎng)了!100元,快給我兌換吧!”沒(méi)想到,店主一邊說(shuō):“知道了!币贿叞盐业'獎(jiǎng)票拿過(guò)來(lái),撕吧撕吧扔垃圾桶里了。
我的心拔涼拔涼的。那一刻我知道了,不是所有人都是好的,都是講信用的。也有人連小孩都騙,自己賣(mài)的獎(jiǎng)票,別人不中的時(shí)候沒(méi)見(jiàn)到有退款的,中獎(jiǎng)的,卻不給兌換。
遇到的每一個(gè)人都是善良的,那可能嗎?
所以,生活告訴我,不要輕易地相信別人,也不要貪便宜。否則,吃了大虧,自己可無(wú)能為力啊。
生活告訴我作文14
生活如一張紙,在上面繪畫(huà)著每一天的快樂(lè)成長(zhǎng);生活是一本日記,記錄下平凡的過(guò)往;生活是一棵大樹(shù),用精致的紋理留下以往的記憶。而生活也讓我明白了道理。
在一個(gè)風(fēng)光秀麗的早晨,我懶懶散散地從床上爬起,慢慢地穿好衣服,迎接這新的一天?晌覄偲饋(lái)就得迎接一個(gè)噩耗——獨(dú)自一人去小姨家。這是我第一次在六歲的'時(shí)候獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén),使我不經(jīng)手足無(wú)措,全身發(fā)抖,一點(diǎn)也不愿意前去。但媽媽已經(jīng)去了,我束手無(wú)策,只得前去。
走了一小會(huì)兒,我便遇上了一個(gè)第一個(gè)麻煩——一條馬路。我停了下來(lái),思索著怎么過(guò)去。這時(shí),我見(jiàn)一位大人也要過(guò)馬路,便跟了上去,度過(guò)了第一個(gè)障礙,成功地邁出了一小步。
后來(lái),我又到了一條馬路,這條馬路上的車(chē)流量更多,冰潔還沒(méi)有紅綠燈!這時(shí)的我沒(méi)有之前的大膽,就想退后了。不過(guò),我再次看到了一位大哥哥要過(guò),便也順利地過(guò)去了。但是,最后這只攔路虎使我喪失了所有的勇氣,只因?yàn)檐?chē)太多,路太長(zhǎng)了。一個(gè)失敗了的念頭在我心中不斷回蕩,可我又鼓起了勇氣,戰(zhàn)勝了恐懼,一輛輛車(chē)從我周?chē)良缍^(guò),但我還是成功了。
生活如一本豐富的書(shū),讓我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人!
生活告訴我作文15
去聆聽(tīng)生活,去回憶生活中的瑣事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有太多值得我們回味的事情。在他們的身后或許還蘊(yùn)藏著一些人生的道理。
生活告訴我,勤能補(bǔ)拙。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,小時(shí)候并不是天才,甚至被認(rèn)為是“笨蛋!钡菒(ài)因斯坦卻沒(méi)有放棄自己,他卻因?yàn)閯e人的嘲笑卻更加勤奮的.學(xué)習(xí),花出比別人多出十倍的功夫,經(jīng)過(guò)不懈的努力,愛(ài)因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢(mèng)。由此,我想到了生活中的我。生活告訴我,要用勤奮彌補(bǔ)缺憾,用汗水澆灌成功之花。
在生活中我有許多事干不好,就拿我種草莓來(lái)說(shuō)吧。剛把草莓種子買(mǎi)回來(lái)時(shí)并不知道該怎么養(yǎng),就用這養(yǎng)植物的常識(shí),每天澆水,曬太陽(yáng)……本以為這樣一、二個(gè)月就會(huì)有花開(kāi)起來(lái),可剛過(guò)幾天就長(zhǎng)了雜草種子全沒(méi)用了。
之后,我又到網(wǎng)上知道了草莓應(yīng)該用心去呵護(hù),不僅是給種子澆水、曬太陽(yáng),還要給種子松土、施肥……為此我還特意去買(mǎi)了幾只蚯蚓,進(jìn)過(guò)我的努力,草莓果然長(zhǎng)出來(lái)了。
就像松下幸之助所說(shuō)的,人的一生或多或少,總是難免有沉浮,不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)窮苦潦倒。反復(fù)的一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)正是磨練。是啊,每個(gè)人都需要磨練,也因此有了那么多成功人士。
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