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享受生活作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的享受生活作文，希望能夠幫助到大家。
享受生活作文1
一個(gè)衣衫襤褸的乞丐跟人求錢財(cái)，這是追求嗎？不，這是乞求。
一個(gè)頑皮的小孩哭鬧著要媽媽為他買有趣的電動(dòng)小火車，這是追求嗎？不，這是強(qiáng)求。
一個(gè)犯了過(guò)錯(cuò)的員工為了不被解雇，正向老板解釋、道歉、請(qǐng)求原諒。這是追求嗎？不，這是哀求。
一個(gè)視籃球?yàn)樯拿绹?guó)小孩，在中學(xué)時(shí)連籃球隊(duì)也沒(méi)被選上。愛(ài)球如癡的他要求教練準(zhǔn)許他隨隊(duì)看球賽也被拒絕。窮途末路之際，他軟磨硬纏當(dāng)上了別人不屑一顧的專為球員揀球、搬行李的“球員”。但他仍沒(méi)放棄那個(gè)可以取代他對(duì)生命的熱愛(ài)的籃球。
隨著他率領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居NBA寶座，他也享有了“空中飛人”的美譽(yù)。他便是對(duì)籃球熱切追求的邁克爾·喬丹。
追求便是朝著自己的目標(biāo)不斷努力。享受追求不僅在于追求過(guò)后的成敗得失，而更令人看重的是追求中突破自我，戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。
不管成功與否，只要對(duì)生命有所追求，就能使你的生命增色不少，變得豐富多彩。那種感覺(jué)就像喝涼茶，一陣苦澀之后給人帶來(lái)的便是甘甜和清涼，又如吃麻辣火鍋，隨著一股熾熱之流灌通全身，滿面通紅，汗流浹背，給人的又是一種刺激，使人精神為之一振的快感。
這便是追求的力量。能頂?shù)米”╋L(fēng)驟雨襲擊的.那種追求，等待著他的便是令人陶醉的七色彩虹。
追求是一種執(zhí)著，而他的最高境界便是忘我。對(duì)人類具有偉大貢獻(xiàn)的愛(ài)因斯坦對(duì)薪金要求卻十分低，他甚至把1500美元的支票當(dāng)書(shū)簽用,令人驚訝，他卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“重要的不是這個(gè)，而是科學(xué)�！�
只要你熱愛(ài)，你就會(huì)追求，熱愛(ài)的肥料，追求的澆灌，一定使生命之樹(shù)開(kāi)出成功之花。
讓我們勇于追求，熱愛(ài)追求，享受追求！有追求才有希望。
享受生活作文2
世人都說(shuō)人生苦短，卻又不知痛苦與辛酸背后的快樂(lè)與美好，更不知一場(chǎng)人生，除了努力和奮斗，亦然需要一些享受。
有人認(rèn)為，活著，決不能享受，只能去努力、去拼搏。卻又不知，他們一直都在享受著勝利與成功帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅。
而另一種享受，則是在繁忙的生活中，留出一點(diǎn)時(shí)間，在陽(yáng)光的午后，品一杯咖啡，讀一本好書(shū)，或是在花開(kāi)的季節(jié)，與朋友一起嬉戲，一起玩鬧，甚至陪著他們一起哭一起笑的時(shí)光，都是在享受。
有人奇怪，生活中哪有那么多時(shí)間和精力，讓你去為了一個(gè)目標(biāo)努力，讓你抽出一點(diǎn)空閑去尋找歡樂(lè)與笑聲？畢竟，人人都需要工作，人人都有自己的生活。但是，不同的人對(duì)待相同工作的態(tài)度卻是不一樣的。比如說(shuō)裁縫這一職業(yè)，同樣都是裁縫，同樣都在做衣服，但甲會(huì)說(shuō)：“你看，我正在做衣服，我只要做完就可以回家了！”這種人永遠(yuǎn)視工作為苦力，他們嘴里經(jīng)常吐出的.一個(gè)字就是“累”。乙可能會(huì)說(shuō)：“你看，我正在做衣服，雖然很辛苦，但酬勞很高，畢竟我的夫人和三個(gè)孩子需要溫飽！”這種人只將工作當(dāng)成一道經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“養(yǎng)家糊口”。而丙則會(huì)放下剪刀，驕傲的指著桌上的衣服說(shuō)：“你看，我正在做一件美麗的披肩�！边@種人永遠(yuǎn)以工作為榮，他們一直覺(jué)得，“這個(gè)工作很有意義”，也懂得在工作中享受生活。
朋友，生活中，只要你用心去感受，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的每時(shí)每刻，幾乎都可以享受。學(xué)生在努力讀書(shū)時(shí)，是否會(huì)感受到知識(shí)帶給自己的喜悅？一個(gè)身心接受雙重煎熬的“悲劇者”，是否能在不斷的歷練和憧憬中，享受到浴火重生的快感？既是這般，這世上，又有誰(shuí)敢說(shuō)人生無(wú)味？
享受生活作文3
有時(shí)，享受金錢的揮霍；有時(shí)，享受虛榮的滿足。然而，當(dāng)你失去一切，無(wú)助的一個(gè)人默默地哭泣時(shí)，抬頭望天，才發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該享受的是生活中的美好。
——題記
六年級(jí)痛苦，六年級(jí)孤獨(dú)。升上初一，一切的一切都變了，曾經(jīng)光榮煥發(fā)的面龐，被疲勞取代；筆直的脊梁，被曲折取代。身上的重壓，怎么也甩不掉。生活仿佛變的一個(gè)樣，由原來(lái)的`生機(jī)，變成了現(xiàn)在的死寂，由原來(lái)的趣味盎然，變成了現(xiàn)在的單調(diào)乏味。每天除了上課，就是睡覺(jué)。那時(shí)的我，以為初一就是如此令人麻木。
不知每節(jié)課上了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知老師講了多久。只聽(tīng)到刺耳又清脆的下課鈴聲，看到筆記本上密密麻麻的重點(diǎn)，扛起沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身體，不言不語(yǔ)蹣跚走出大門。
這時(shí)，烏壓壓的黑云，突然如潑墨一般灑在了那本不。遼闊的天空中，使人感到陰沉，我急忙拿出我所備的雨傘。雨密密麻麻的打落下來(lái)，如同一顆沉重的鋼珠，打在我的身上我急忙打開(kāi)雨傘，此時(shí)，我不禁感嘆：雨傘可以遮住我頭頂上的烏云，卻掩蓋不住我心頭上的烏云。
令人慶幸的是，這只是一場(chǎng)云雨。雨過(guò)天晴，雖然是黑夜，卻顯得比白天更加光鮮亮麗。于是我收起那把阻礙我面對(duì)天空的傘，完全暴露在黑夜之下。逐漸地，我換了個(gè)心境，沉重的心情也頓時(shí)消失了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，不是生活變了，而是我們自己變了，變得麻木，變得不懂得享受大自然中平凡的美。或許，我真應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，享受大自然給我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
為什么只有經(jīng)歷艱難，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好？不如從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)享受生活的人，拋開(kāi)塵世的臭于憂，靜靜地沐浴在這生活中的恩惠里，也許，你會(huì)有一個(gè)新視角，去感受你以為壓抑的世界。
享受生活作文4
20xx年3月12日星期四下午的最后一節(jié)課，我們五（5）班舉行了一個(gè)活動(dòng)——煮茶葉蛋。
這已經(jīng)是第二次舉行像這一類的活動(dòng)，不過(guò)上次是腌鴨蛋。
老師在活動(dòng)的前一天分配我們準(zhǔn)備好煮茶葉蛋的材料，首先每個(gè)人都得準(zhǔn)備兩個(gè)或兩個(gè)以上的雞蛋，我被分配到帶紅茶葉。我便把媽媽從海南帶過(guò)來(lái)的“蘭貴人”用來(lái)煮茶葉蛋。
第二天早上，老師把全班同學(xué)帶來(lái)的.材料都放在幾個(gè)塑料袋里，然后茶葉蛋先在老師辦公室里煮好，只要等到最后一節(jié)課，全班就可以大吃一頓了。
“叮鈴鈴”。上課鈴聲響了。大家高興極了，因?yàn)檫@節(jié)課就可以吃到美味可口的茶葉蛋了。
老師先讓班干部在黑板上寫(xiě)了八個(gè)大字，“體驗(yàn)生活，享受快樂(lè)”。接下來(lái)就由班干部來(lái)給我們介紹，講解茶葉蛋的歷史……當(dāng)然，我們一定要先給勞累了一天的老師送去茶葉蛋，老師派幾個(gè)同學(xué)先送二樓辦公室，再送三樓辦公室，送完之后，就是全班大開(kāi)吃界的時(shí)候啦。
老師把那松軟可口的茶葉蛋，一個(gè)個(gè)發(fā)到我們的手上，班里的同學(xué)有的在細(xì)細(xì)的品嘗，有的狼吞虎咽一口氣吃下去了，我看著茶葉蛋，仔細(xì)的觀察了一番，發(fā)現(xiàn)茶葉蛋的蛋殼裂紋特別多，外殼顏色有點(diǎn)像咖啡色，我小心翼翼的將蛋殼打開(kāi)，一股濃香撲鼻而來(lái)，這比茶葉蛋剛開(kāi)鍋時(shí)還要香，讓人忍不住馬上就吃掉它，我先咬了一小口，細(xì)細(xì)的品嘗，第二口，第三口，第四口，我吃完了，真好吃！我心里感到滿足，感到快樂(lè)，我嘴里還在回味。
活動(dòng)結(jié)束了，但教室里還有茶葉蛋的香味，感謝老師舉辦這次茶葉蛋活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到了快樂(lè)！
享受生活作文5
“哼!爸爸真是的，天天罵我�！蔽也林蹨I，大步向別處跑去。一個(gè)人坐在梯子上，一陣風(fēng)吹來(lái)，那風(fēng)大而有力，一陣陣，頓時(shí)感覺(jué)涼爽無(wú)比，頭發(fā)呼呼吹起，風(fēng)兒這是要去哪兒?我朝著風(fēng)兒的方向走去，想一探究竟。
在另一頭，有一片蒲公英地，上面一片一片的蒲公英映入眼簾，花瓣碎而輕，桿子又細(xì)又長(zhǎng)，無(wú)數(shù)的碎瓣中有一個(gè)小球，嬌小可愛(ài)，蒲公英簇?fù)碓谝黄�，桿子隨風(fēng)而搖晃，但蒲公英的花瓣卻沒(méi)有被吹走，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子不愿離開(kāi)父母的.懷抱，我似乎觸到了蒲公英勇敢、勇于向前的動(dòng)力，似乎感受到了它這生命的存在，那蒲公英什么時(shí)候才會(huì)飛向遠(yuǎn)方呢?
一陣風(fēng)刮來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)，吹起了我的裙擺，我似乎感受到了風(fēng)的一鼓作氣，蒲公英這時(shí)竟成群地被吹起來(lái)了，旋轉(zhuǎn)著，此時(shí)，這似乎陷入了一個(gè)仙境，蒲公英的香味撲鼻而來(lái)，靜靜地聽(tīng)著，蒲公英如雨般走向了高空，原來(lái)，蒲公英和風(fēng)有個(gè)約定，風(fēng)要帶蒲公英去尋找它的新家。
夕陽(yáng)欲頹，酡紅如醉，漸漸鋪開(kāi)，化去。天空的幾絲薄云，隨之點(diǎn)點(diǎn)浸染，向四周漫開(kāi)，藍(lán)天剎時(shí)映上了片片碎紅，蔓延，擴(kuò)散，半邊天被渲染上了淡淡的紅暈，清遠(yuǎn)誘人，江面點(diǎn)點(diǎn)金光，沉鱗競(jìng)躍，紅彤彤的江水泛著漣漪，星星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處的幾座山，似乎也被染上撩人心扉的酡紅，風(fēng)起，鱗鱗波光絢爛耀眼。而那絲絲的風(fēng)，也泛著梅紅，暖暖地拂過(guò)臉頰，蒲公英漫天飛舞，似乎唱著動(dòng)聽(tīng)的歌�？聪蚝竺�，爸爸媽媽正焦急地找著我，心中的怨氣頓時(shí)消失了。
因?yàn)槠压⑿男闹袎?mèng)，有駛向遠(yuǎn)方，尋找新家的動(dòng)地，相信生活，才能接近遠(yuǎn)方。
難過(guò)又怎樣?只是糟糕一下，因?yàn)樵谀悴唤?jīng)意間都會(huì)有溫暖在下一站等你，一起享受溫暖吧……
享受生活作文6
他是一個(gè)很聰明的男孩子，一點(diǎn)就通，無(wú)論什么事情什么工作，跟他稍微說(shuō)一說(shuō)，他就能明白個(gè)大概。我知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中很多決定對(duì)他來(lái)說(shuō)并不公平，但是他卻心胸坦蕩，面色從容的接受了所有一切。
所以從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)他的印象是慢慢的變得越來(lái)越好的。我知道在這個(gè)世界上很多事情都不容易，包括那些人的決定，包括那些人不一樣的選擇，他們覺(jué)得會(huì)考慮很多事情，對(duì)于他們而言夢(mèng)想都并不長(zhǎng)遠(yuǎn)，他們想要不斷地去經(jīng)歷那些生活當(dāng)中的.冗雜事務(wù)，人生其實(shí)本來(lái)就是這樣的一個(gè)過(guò)程，不斷的失敗，然后從失敗當(dāng)中汲取經(jīng)驗(yàn)，然后走向成功，這一路上的辛酸榮辱會(huì)使一個(gè)人變得越來(lái)越滄桑。
可是沒(méi)有關(guān)系，他說(shuō)他一點(diǎn)都不害怕。因?yàn)樽咴诹诉@條路上，就不要因?yàn)榕橙踹�有愚笨來(lái)影響自己，或者是影響集體的發(fā)展路事情，我們并不想讓自己受到別人的影響，更不想讓別人收到自己的負(fù)面影響。
他曾經(jīng)在聚會(huì)上朗誦詩(shī)篇，他曾經(jīng)在人們面前唱了一首壯麗的歌曲，可是當(dāng)時(shí)人們也都是在起哄，并沒(méi)有真心想要聽(tīng)他在表達(dá)一些什么，即便是他一個(gè)人在那里起承轉(zhuǎn)合的表達(dá)自己的思想，抒發(fā)自己心底最隱秘的情緒也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)去放在心上，也沒(méi)有人會(huì)去說(shuō)什么，真正的感同身受。
人生這一趟旅途本身就是孤獨(dú)的，假如你能夠看破這種孤獨(dú)，并且享受這種孤獨(dú)，那么你就離勝利也不太遠(yuǎn)了，因?yàn)橐粋�(gè)能夠習(xí)慣孤獨(dú)的人通常都是內(nèi)心強(qiáng)大的人。
享受生活作文7
繁忙一直壓抑著生活，我對(duì)自己說(shuō)：“該放松了�！庇谑�，我便有了個(gè)大膽的念頭，奔向了享受，放松的——沙灘。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔途——終于到達(dá)。
沙子細(xì)膩而柔軟，如貓行走，寂靜無(wú)聲。判斷有人走過(guò)的痕跡，只有幾個(gè)深深淺淺的腳丫子。夕陽(yáng)西下，望著空中那最美的色彩，豐富而不重樣，坐在軟軟的沙子上，依靠著淺灰的石塊，聆聽(tīng)著海清脆而又溫柔的聲音，不緊不慢。
不知，安靜與熱鬧只在一念之間……
叫賣聲驀然出現(xiàn)，不約而同地重疊著，人們也漸漸得多了起來(lái)，雖然這里并不燈紅酒綠，只有幾盞昏暗的燈，倒也別有一番風(fēng)味，清雅而又樸素，熱鬧而又安靜。
一下之間，仿佛與世隔絕。
輕盈的腳步享受地走著，不知為何便走進(jìn)了一家紀(jì)念品店，為我介紹的人是一個(gè)俊俏的小姑娘，不知是多少歲，只覺(jué)得活潑可愛(ài)，十分俏皮。金黃色的`頭發(fā)扎在兩邊，松弛而又不顯凌亂。桃花般的笑。他給我推介著，我也欣賞這。直至末尾，我的目光停留在了一款海螺裝飾品上。
“包起來(lái)這個(gè)吧，謝謝�！�
“不客氣�！�
包好之后，小心翼翼將它提在手中，滿心歡喜。我想把它擺在書(shū)桌上最顯眼的位置，配著棕紅色的書(shū)桌，和色彩各異、大小不一的各種書(shū)籍，給房間增添一抹沙灘的色彩。這抹小小的色彩充滿了旅行的意義和生活的美好。
回到賓館那一刻，悟，在繁忙生活下，美好生活便會(huì)格外簡(jiǎn)單，放下繁忙，體會(huì)生活之美，而享受，應(yīng)該就是最好的選擇。
享受生活作文8
還記得嗎？向著流星許下的心愿，人生難免經(jīng)歷重重>挫折。人生浪潮時(shí)而潮起時(shí)而潮落。但面對(duì)這些千萬(wàn)不要退縮，而是要笑著去迎接它，向它挑戰(zhàn)。
一路上的風(fēng)雨再艱辛都不要害怕，面對(duì)這些，你對(duì)自己說(shuō)：“這些都沒(méi)什么了不起，我能戰(zhàn)勝它。“
生命像煙火，一閃即逝，然而這短暫的人生應(yīng)該如何才過(guò)的有意義呢？不需要烘烘烈烈，永遠(yuǎn)不息不來(lái)才最重要，不是嗎？
“在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，就算很受傷也不閃淚光，總有一天，所有夢(mèng)想都會(huì)開(kāi)
花“人生不也是這樣嗎？不要每天抱怨自己的`不幸，那樣你會(huì)活的很辛苦，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩。我們是２１世紀(jì)的青少年就應(yīng)該多經(jīng)歷挫折，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，那樣才會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)，真所謂＂吃苦也是一種知識(shí)＂
眼淚是懦弱的標(biāo)志。任何事情，一量遇到挫折，都不要輕易掉眼淚，而是把它放在心底，讓這悲痛成為使自己上進(jìn)的催化劑。
我認(rèn)為我們做人就應(yīng)該做一個(gè)能夠幫助別人的人，在任何困難的場(chǎng)合都會(huì)笑著去面對(duì)它。
其實(shí)，做人還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好，不應(yīng)對(duì)任何事情都江存在幻想。為了這些癡癡等待。而后果呢？所以，不要等待，否則空等一生。
人與人之間為了什么會(huì)有那么多心機(jī)呢？友善一點(diǎn)不好嗎？還是單純點(diǎn)好啊！單純是化解復(fù)雜的利器。
人人都想上天堂，但沒(méi)人愿意去死，就算死了，如果要去一個(gè)地方，那一定是人們的心里！
享受生活作文9
從小學(xué)開(kāi)始到高中，我一直生活在父母身邊，很少接觸外面新奇的事物。等自己獨(dú)自離開(kāi)父母去讀書(shū)的時(shí)候，我開(kāi)始逐漸有了自己的第一次的嘗試，發(fā)現(xiàn)了生活的樂(lè)趣。
看電影的次數(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是少之又少，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有這種生活的儀式感，他們認(rèn)為電視都可以滿足的東西，為什么一定要去電影院看才行，這可能就是父母的觀點(diǎn)吧！當(dāng)我擁有了自己的錢的.時(shí)候，我慢慢的學(xué)會(huì)了一些生活的儀式感，會(huì)在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，帶著弟弟妹妹去電影院看最火熱的《我和我的祖國(guó)》，即使我在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)和室友們看過(guò)一次了，但是我也想帶著他們感受更多的儀式感，父母沒(méi)時(shí)間陪的，那就讓我?guī)е麄內(nèi)ジ惺馨伞?/p>
其實(shí)我自己是不習(xí)慣看電影的，除非是遇到我很喜歡看的電影，我才會(huì)集中注意力的觀看，要是只是陪室友看他們喜歡的電影，我可能會(huì)看著看著就睡著了。我非常傾向于戰(zhàn)爭(zhēng)題材和愛(ài)國(guó)題材的電影，既感人也熱血，體現(xiàn)了中華兒女愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
吳京導(dǎo)演的電影《戰(zhàn)狼2》再激發(fā)了中國(guó)人的愛(ài)國(guó)情懷，也感受到了我們?cè)诤Ｍ庠獾酵{的時(shí)候，在我們的背后，還有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)在保護(hù)著我們。一場(chǎng)電影看下來(lái)，淚流滿面的，心中很感慨，那是身為一個(gè)中國(guó)人的自豪感油然而生。
生活中的樂(lè)趣僅不如此，還有很多的樂(lè)趣還等著我們?nèi)L試。生活本就需要儀式感，儀式感絕不是矯揉造作，那是我們對(duì)生活的熱愛(ài)的表現(xiàn)，它是一種積極樂(lè)觀、豁達(dá)樂(lè)觀的生活態(tài)度。生活雖然很忙碌，每天都在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和工作，但我們也要保持自我，不能千篇一律，儀式感是必須的，這樣你才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
享受生活作文10
著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō)：‘如果沒(méi)有出生在世，我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳下的雪發(fā)出的吱吱聲；無(wú)法聞到木材燃燒的香味，夜無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒，,更不可能享受到因?yàn)樽约旱呐Χ鴰?lái)的成功的快樂(lè)………能活在世間,是一件多么幸運(yùn)的事啊!
我門為什么不盡情的享受生活中的每一天?’ 現(xiàn)在我們是一名中學(xué)生.在學(xué)校里,有老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)心。我很喜歡在學(xué)校里與同學(xué)打成一片。在寢室里，同學(xué)門常常會(huì)把自己的食物來(lái)與大家分享；同學(xué)門也常常把自己的心情故事與大家一齊分享；還有，我門常常把自己憋在心中的痛苦說(shuō)出來(lái)，還會(huì)分享。。。這是享受生活的一種。我門現(xiàn)在正在慢慢如社會(huì)，成為社會(huì)的一個(gè)小公民。在這個(gè)五彩的社會(huì)中，我門也在享受其中的樂(lè)趣。我門去逛街，看著那琳瑯滿目的商品，這是享受生活，我門去動(dòng)物園，看美麗的珍惜動(dòng)物；去公園，坐著碰碰車，開(kāi)者小火車，在彈簧床在蹦來(lái)跳去；走進(jìn)恐怖神秘的鬼洞。這無(wú)疑也是在享受生活。在家里，我們是爸爸媽媽的掌上明珠。父母養(yǎng)育了我們十多年，對(duì)我們無(wú)微不至。在這個(gè)佳麗，似乎我們是；老大，媽媽會(huì)在你睡懶覺(jué)的時(shí)候，為你熱牛奶，烤面包。爸爸則沒(méi)有媽媽那么細(xì)心，不過(guò)爸爸會(huì)考慮大你的 衣，食，住，行，方方面面為 你準(zhǔn)備周全，只為你這位閃亮的`主角。我門在家里，在父母那兒享受美的生活。
上帝公平嗎？上帝公平！為什么呢？因?yàn)樯系墼趧?chuàng)造每個(gè)人的時(shí)候，賜予他們的東西都是一樣的，那些賜予你的餓東西，你一定要去享受，享受美好的生活！
享受生活作文11
為什么幻想與現(xiàn)實(shí)差距這么大？在幻想的世界里我們擁有；我們創(chuàng)造；我們成功；我們尊貴，猶如神仙般逍遙！可是在這美好的夢(mèng)里的主人公是我嗎？這只是我依照某個(gè)原形所想象出的“自由者”讓她代替我們?nèi)?shí)現(xiàn)那遙遠(yuǎn)陌生卻又熟悉的夢(mèng)罷了。我以它取樂(lè)把它當(dāng)成一個(gè)看得見(jiàn)摸不著的工具。用它在虛擬中制造各式各樣甜美溫馨的場(chǎng)面用以填補(bǔ)我們空虛的心靈。
可是夢(mèng)只是夢(mèng)，只要日上三竿，光明就會(huì)取代黑暗。就連那最微小老實(shí)本分的虛夢(mèng)也被收服所以人們總是會(huì)對(duì)那些不可能在像是生活中發(fā)生的`事加以嘲笑嗤之為“白日夢(mèng)”。也許，我放不開(kāi)，也忘不了它！總之每當(dāng)夜幕降臨，家家戶戶熟睡時(shí)，她會(huì)準(zhǔn)時(shí)赴約，她自由，快樂(lè)，自信，陽(yáng)光籠罩著她，大地呵護(hù)著她，上帝為她驅(qū)邪避災(zāi)，人們與她和睦相處，世界一片祥和。她是自由者，那個(gè)生活在憧憬中的另一個(gè)我�；仡^看向鏡中的我——一張頹廢老成的臉？一張強(qiáng)忍著微笑的臉？現(xiàn)實(shí)與幻想的差距太大了。人們總是對(duì)于自己得不到的東西抱以幻想，似乎這就是我的精神食糧吧！一直以來(lái)我把那個(gè)”自由者”當(dāng)成我前進(jìn)的目標(biāo)，當(dāng)成奮勇拼搏的動(dòng)力。希望有個(gè)大大地儲(chǔ)蓄罐把我所有的美夢(mèng)于憧憬安置在哪兒。傷心時(shí)取出看看緩解自己的心情；高興時(shí)又將其擴(kuò)撒收集密封保存。就怕哪個(gè)淘氣的小鬼拔開(kāi)塞子，將其流浪
享受生活作文12
生活給我們帶來(lái)的驚喜其實(shí)無(wú)處不在，請(qǐng)讓我們共同來(lái)享受生活的驚喜吧！
就在前些天，妹妹突然來(lái)找我，說(shuō)是想跟我來(lái)學(xué)習(xí)折千紙鶴。對(duì)于妹妹的要求，我欣然答應(yīng)了。我問(wèn)妹妹為什么要學(xué)習(xí)折千紙鶴，妹妹給我的理由是她覺(jué)得千紙鶴很漂亮，所以就想學(xué)習(xí)。
我?guī)е妹萌チ松痰昀镔I彩紙，回了家后，兩人就坐在家里的地毯上開(kāi)始折千紙鶴了。我折一個(gè)，妹妹也就跟著折一個(gè)。一開(kāi)始，妹妹折的千紙鶴很怪異，因?yàn)樵趺纯炊疾幌袷乔Ъ堹Q，但是在妹妹堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)下，越到后面，妹妹折的千紙鶴也就越來(lái)越有模有樣了，妹妹的學(xué)習(xí)能力還是很棒的。
在妹妹學(xué)會(huì)了之后，妹妹就不要我插手了，美名其曰她要親自將這些紙張折完，這樣她的進(jìn)步才會(huì)更快，折出來(lái)的千紙鶴也才會(huì)更好看。
于是之后一連兩天，妹妹都在專注的折千紙鶴，只要我回到家，就能夠看到妹妹在用心的折著呢�！澳阏哿诉@么多千紙鶴，是要送人嗎？”我不過(guò)是隨口一問(wèn)，結(jié)果妹妹的反應(yīng)有些激動(dòng)。妹妹連忙拿著她的`千紙鶴跑去了房間，然后關(guān)上門不見(jiàn)了蹤影。我摸了摸鼻子，覺(jué)得妹妹這反應(yīng)太大了。
后來(lái)，在一天晚上一家人吃飯的時(shí)候，妹妹拿出了這些被她裝在玻璃罐里的千紙鶴，然后送到了我的眼前，妹妹笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)道：“姐姐，生日快樂(lè)！”
我當(dāng)時(shí)候驚訝極了，因?yàn)槲揖尤粚⒆约旱纳斩冀o忘記了。而我看著妹妹遞到我眼前的千紙鶴的時(shí)候，更是一陣開(kāi)心。我之前說(shuō)妹妹折這么多的千紙鶴是不是要送人的，沒(méi)想到妹妹是要來(lái)送給我的，這能不讓我感到驚喜嗎？
享受生活作文13
生活是什么？這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，要給它一個(gè)準(zhǔn)確的定義或者是完美的解釋卻很難。
每當(dāng)明媚的陽(yáng)光從云層中照射出，新的一天又來(lái)臨了，沐浴在陽(yáng)光下，享受雨后的晴空，原來(lái)生活是這么的清新自然。每當(dāng)深夜一個(gè)人靜靜地看書(shū)時(shí)，會(huì)細(xì)細(xì)的領(lǐng)略生活帶來(lái)的寂靜。盛夏七月已逝去，八月也即將告別，迎接我們的是九月。曾經(jīng)在自己的空間中寫(xiě)過(guò)一篇文章，名字叫：九月，綻放我們幸福的花海。在記憶中，我一直認(rèn)為九月是幸福的，是之前幸福的一種延續(xù)。兩個(gè)月的暑假，就這么恍恍惚惚的度過(guò)，等我回望這個(gè)假期，收獲的并不多，每天都重復(fù)的做著同樣的事，就這樣，時(shí)間慢慢地流淌過(guò)去。
這或許簡(jiǎn)單、枯燥、乏味的生活，我仍然喜歡，并且也樂(lè)在其中。也許別人并不這么想，可我就這么認(rèn)為，并且沉浸其中。簡(jiǎn)單的生活一直是我所向往的，但是我仍要求簡(jiǎn)單中要帶點(diǎn)快樂(lè)，帶點(diǎn)安靜。不需要太多的修飾，平平淡淡中透露出一些感動(dòng)，我會(huì)把一切的`煩惱都拋之腦后，盡情的享受生活。
做自己想做的事，做自己認(rèn)為對(duì)的事，留點(diǎn)空間給自己�？粗约阂淮未蔚蒯葆濉⒁淮未蔚氐�、又一次次地站起來(lái)的時(shí)候，心是快樂(lè)的。只有自己親身的去經(jīng)歷、去體會(huì)，才會(huì)在未來(lái)的某個(gè)瞬間，突然收獲到一份欣慰或驚喜。生活有許多明天，雖然我們都看不見(jiàn)明天是怎樣，但我們可以想象明天是怎樣的，這樣，我們就多了一份希望、一份渴望，并朝著這方向不斷的努力，讓夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
生活總是美好的，從未停止過(guò)它斑斕的色彩，在人生的漫漫長(zhǎng)路上，每個(gè)人都是主角，永遠(yuǎn)不會(huì)隨隨便便地謝幕。
享受生活作文14
閱讀一篇好的文稿，像品一杯上等的好茶，像喝一杯醇香濃厚的美酒，像遇到了久違了的知己。那種戀戀不舍的，愛(ài)不釋手的心情是常人無(wú)法想象的�，F(xiàn)在我們的小報(bào)創(chuàng)刊已經(jīng)三十一期了，這給文學(xué)愛(ài)好者提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也給公司廣大通訊員提供了一個(gè)相互交流，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這，我想將自己的一點(diǎn)寫(xiě)作體會(huì)告訴大家，一起交流，共同進(jìn)步。
寫(xiě)作是一件很苦的事。一個(gè)人沉浸在思想的自由王國(guó)里苦苦的尋覓，半天手下一個(gè)字兒沒(méi)有，那種滋味是無(wú)法形容的。這時(shí)候，你不要再去想什么詞語(yǔ)，你要離開(kāi)，深入到生活中去，仔細(xì)體驗(yàn)生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中可寫(xiě)的東西真是太多了，你身邊的事，你身邊的人，都是那么美好，這就是說(shuō)我們要做個(gè)生活中的有心人。寫(xiě)作靠靈感，可靈感來(lái)自哪里？來(lái)自扎實(shí)的生活呀。生活是取之不盡的寫(xiě)作源泉，只有熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，才有寫(xiě)不盡的話題。尤其是你在車間，每天都有新聞發(fā)生，看你從那個(gè)角度去發(fā)掘了。把弘揚(yáng)公司文化，謳歌先進(jìn)典型，贊揚(yáng)好人好事等作為寫(xiě)作的主旋律。一篇稿子寫(xiě)好后，至少要讀上5到6遍，老祖宗創(chuàng)造的漢語(yǔ)言是有音樂(lè)感的，你需用心去品，去讀，去修改，才會(huì)有效果，不信你試試。
深入生活，感受生活，品味作文，享受生活，讓寫(xiě)作成為生活中一件有意義的事，成為一種永恒的創(chuàng)造！
享受生活作文15
夏天悄悄的來(lái)臨，不知不覺(jué)中太陽(yáng)已變得早出晚歸。而這一天，蟬準(zhǔn)備好了鑼鼓，在樹(shù)上敲擊起來(lái)。世界聒噪的像在舉行一場(chǎng)盛大的比賽�；鹄崩钡年�(yáng)光照向每一個(gè)角落，空氣仿佛都凝固了一般。
下午的第一節(jié)課就是體育課。學(xué)A同學(xué)的一句話就叫做“剛吃完飯就要做運(yùn)動(dòng)消化消化”。老師在前排長(zhǎng)篇大論的說(shuō)著，無(wú)非就是圍繞幾個(gè)字：長(zhǎng)跑練耐力。這熱的要讓人蒸發(fā)的天氣，實(shí)在是讓我們叫苦連天。
開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都像是約定好了一樣，步伐整齊劃一的向前跑去。一圈下來(lái)后，步伐還是不變。我便想跑快些，提前完成長(zhǎng)跑任務(wù)。念頭一出，我便邁開(kāi)雙腿追上第一位同學(xué)，占據(jù)著第一的位置。聽(tīng)著后方同學(xué)的動(dòng)靜，我腳下的步伐越來(lái)越快。本想甩開(kāi)他們，卻不想他們的'步伐明顯混亂，緊緊的跟在我的身后。我的心也跟著混亂起來(lái)。又一圈跑完，雙腿像是灌了鉛一般的累，索性就跑慢一些，享受這悠悠長(zhǎng)跑的樂(lè)趣。
步伐變緩，心也放松起來(lái)，甩了甩胳膊，輕快的繼續(xù)向前跑去。太陽(yáng)把大地烤的焦灼，仿佛能聞到它溫暖的味道。張開(kāi)五指，陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，透過(guò)指縫灑在地面上。光下影子里的我，一頭短發(fā)，隨著奔跑的動(dòng)作飛揚(yáng)起來(lái)。用心聆聽(tīng)，蟬坐在樹(shù)上彈著吉他。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，葉與葉之間相互碰撞，發(fā)出簌簌的聲音。天空藍(lán)的透明，似乎可以透過(guò)它看向世界的另一端。漫長(zhǎng)的長(zhǎng)跑在欣賞中結(jié)束，雖然也很累，但心中有美景，便也不覺(jué)得那么累了。
享受過(guò)程，可以忘記現(xiàn)在的苦惱，放松心情。要在奔跑中享受，在享受中感受自然的美。
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