生活的作文（大全3篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的生活的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的作文 篇1

　　時間如流水般過去了，上個月，我還背著書包興奮地蹦進初中校園，轉(zhuǎn)眼間，一個多月過去了，我漸漸地適應了初中的生活

　　，原來，初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課：地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍，而是跑步，鍛煉。作業(yè)明顯的比小學加多，上學時間早，放學時間晚，老師的管理方式也有很大的差別。

　　語文課本上的文言文漸漸多了起來，課文也逐漸增長，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡初中的語文課，每一篇課文中的場景，都栩栩如生，仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖，跟著杏林子一起感悟生命，跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園，共同感受快樂和親情……

　　數(shù)學也越來越有趣了，從認識立體圖形到領悟立體圖形的奧妙，從認識有理數(shù)到學會有理數(shù)的加法，從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的理解。每一個知識點都很有趣，讓我把學習轉(zhuǎn)化成了一種快樂，轉(zhuǎn)化成了更加努力學習的動力。

　　英語學起來也是比較輕松的，我學會了48個音素的讀法，又掌握了很多新的單詞，理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個場景，讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時，也能寫出短短的英語小作文了，水平比小學提高了很多。

　　歷史課，我們穿越時空隧道，了解舊石器時代和新石器時代，了解黃帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中華文化的勃興；地理課，我們進一步的了解地球，學習閱讀地圖；生物課，我們觀察顯微鏡下奇妙的細胞，了解大自然的神秘與奧妙；政治課，我們感悟生命，體會生命的價值……

　　隨著上初中時間的.增長，我對學習有了新的認識，對生命有了新的感悟，對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是奮發(fā)向上的動力。新初中，新生活，新起點，我將快速地奔跑，跑向更好的明天！

生活的作文 篇2

　　爺爺今年八十三歲了，奶奶也七十又八了，兩位老人一共有五個兒子，一個女兒，但到安度晚年的時候，他們卻不愿意和任何一個兒子攪和著過，他倆就住在自己挖的那已被時間印上歲月烙印的窯洞里，過屬于他們自己的生活。

　　若在盛夏時分，吃過午飯后，他們就在院子里的那棵大樹下鋪上狗皮褥子，坐在上面輕輕地擺動著手中的那把扇子，他們或東拉西扯地談幾句，或無語。有時瞇起眼睛，那遠處的高山，縱橫交錯的山谷，一塊塊田地在他們那只剩下一條線狀的視線中隱約地晃動著，聽風吹樹葉沙沙作響的聲音，聽知了的鳴叫，或聽從別人家傳出的幾聲雞或羊的叫聲。但這一切都顯得那么悠揚、遼遠、和諧。

　　太陽不那么炙熱的時候，他們便拄起拐杖，移出家門，逗留在離家不遠的幽靜的`路上，吹吹風，吸吸新鮮空氣，看著這里的一草一木，有時遇上路人閑談幾句，或有時來看看我們這些大忙人都在忙碌什么。

　　他們也并不總是閑著，養(yǎng)了一群雞，整天若沒事就與它們打交道，爺爺有時提著籃子出去摘點苜�；ò杲o雞當食，但更多的還是邊驅(qū)趕雞邊嘮叨著，讓它們自己出去找吃的，也嫌它們太臟了。奶奶則是還沒等這一群雞仔長大，就操心著要讓老母雞孵下一窩小雞了。

　　爺爺奶奶還有他們自己的農(nóng)活，他們在院里羊圈的廢址處開辟了一片地，種著瓜果蔬菜，看著它們生根，發(fā)芽，開花，結果，他們也很高興。

　　閑下來時，爺爺和奶奶就開彼此的玩笑，或者吵架，直到對方無話可說為止。奶奶總叫爺爺“老頭子”，而爺爺也總是裂著嘴隨聲應和著。若在冬季，他們不是坐著看電視，爺爺更多時間是坐在坑頭上吸著煙，守著那一個火盆；奶奶居然還在大眼對小眼地穿針，繡花呢。他們身邊還臥著那毛茸茸的小黑貓，它就是爺爺和奶奶共同的“閨蜜”，它對爺爺和奶奶異常依戀，非常溫順，而我們想多摸它一下，它也會生氣地跑開或朝我們翹粗尾巴。

　　爺爺和奶奶年事雖高，但他們生活得有滋有味，他們還在詩意地生活呢。

生活的作文 篇3

　　生活的苦辣酸甜，全是原汁原味的體會。

　　看著爸爸每天早出晚歸，辛苦的為了這個家過上幸福的生活忙碌著，不叫苦，不叫累。一天，我讓爸爸休息一天。爸爸說：“為了你和你媽媽過上衣食無憂的生活，我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪里？爸爸卻很詭異的笑了笑，對我說：“幸福甜蜜，你問問你媽媽，她會告訴你”。

　　我看到媽媽為了這個家，為了照顧好老人，早起做飯，白天上班，晚上回家還是要忙碌家務，這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說：“為了這個家人過上好，我和你爸爸要共同努力，辛苦點啊，值得。幸福和甜蜜啊，你問問你爸爸，他會詳細的告訴你”。

　　看到爸爸媽媽為了這個家，辛苦也幸福著。

　　我也不能落后啊，我上學以后，每天我努力的學習，尊敬老師團結學習，認真完成作業(yè)，但每次考試的'成績也不是盡如人意。當成績失落時，媽媽爸爸安慰著我：“學習成績要理想，一定要有扎實的基礎知識。就是不斷的努力努力，我們的生活其實也和你每次考試是一樣的，酸甜苦辣，五味雜陳，這就是生活的滋味”。

　　哦，原來我以前是一直沒有體味到生活的真諦，酸甜苦辣才是完整的人生。

【生活的作文】相關文章：

生活中的語文 -生活作文04-26

生活的作文10-19

生活作文10-19

生活的作文[經(jīng)典]10-19

生活的作文(精選)10-20

生活作文（經(jīng)典）10-20

生活的作文（經(jīng)典）10-20

（精選）生活的作文10-21

生活的作文(經(jīng)典)10-28

生活的作文（精選）10-29