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【熱】生活的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的作文 篇1
一幅幅生動的畫面，一張張童真的笑臉如影片放映般從腦海中劃過。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名五年級的小學生了。再過不久，我的小學生涯也要畫上一個美麗的句號了。
時間一下子將我拉到了五年前。只見校門前有著一個似乎能把人裝進去的書包和兩條短短的腿。一個初入校園的小女孩，用她一雙水汪汪的大眼睛，望著這周圍陌生的一切。課堂上，也只見桌子的表面露出了一個圓圓的腦袋。
漸漸地，低年級已經(jīng)悄無聲息地離我而去，三四年級我認為是苦澀的。四年級時，我的'數(shù)學家庭作業(yè)還有一面沒寫。當時，老師把我叫到她的面前，我的臉，一瞎子被火星給霸占了，紅色來到了我的耳根邊，面紅耳赤的我，低著頭接受老師的懲罰。雖然很痛，但誰也不能怨，只能怪我沒有認真聽講。
轉(zhuǎn)眼間，我已是一名高年級的小學生了。一天中，我們要面對那如冰的作業(yè)，去了一波，又來一波�，F(xiàn)在課余時間都被作業(yè)這位“大王”給霸占了。在緊張的學習氣氛中，除了作業(yè)，就是嚴厲的老師，在課堂上，對我們特別嚴格，打人的技術(shù)，也是一流的。正是因為這兩位“大王”，讓我的內(nèi)心，充滿了壓力。
盡管小學生活有苦澀，但快樂住在了我的心中。
生活的作文 篇2
我在這里給大家拜個年。那天，按照習俗，是要給老人們拜年。老天也很贊成我們小輩的做法，一大早天就放晴,真是一個艷陽天。我和爸爸、媽媽、弟弟一起早早的就來到了爺爺家，爺爺準備了好多好吃的，各種各樣的水果、各種各樣的小零食、各種各樣的糖。我和弟弟趕快給爺爺拜了年，早早的拿到了一個大紅包。
吃完午飯，我和弟弟玩了一下午火柴炮，他總是笑嘻嘻的。晚上叔叔買來煙花。煙花只要點燃了煙花的“心”煙花沖上天去。隨著一聲響聲，就像一條巨龍向天空飛去，隨后“巨龍”就炸成五顏六色的的花。煙花有紅的，黃的，藍的，綠的，紫的。有像花的，有像流星的。在流星炮的時侯，我向流星炮許了一個愿。我希望這個愿望能實現(xiàn)。到了八點，我們?nèi)易陔娨暀C前看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。有許多節(jié)目使我爆笑不已。今天太有意思了。20xx年，我都10歲啦…過年媽媽給我做了一桌子好吃的，爸爸也很棒，忙里忙外的。
大年初一，我們一家四口，去了中岳廟祈福，祈福在新的一年，全家都有個好身體，平平安安！我心里在想：讓我的`媽媽永遠都是那么年輕、漂亮；爸爸永遠都是那般帥氣、掙錢多多；我的學習越來越好；弟弟茁壯成長.
大年初五，忙里偷閑的爸爸媽媽終于有空陪我和弟弟出去玩了，我們一家四口去了鄭州丹尼斯大衛(wèi)城，里面有很大的兒童樂園，什么游樂設(shè)施都有，我和弟弟玩的很開心哦，媽媽還給弟弟和我買了一身新衣服，我看上了一把很牛的槍，質(zhì)量很棒，可以隨意組裝，媽媽也給我買了，算是我和弟弟的新年禮物吧。我特別喜歡畫畫，過年期間，我也堅持畫畫，我要把這個愛好堅持下去！長大了爭取當個畫家！
新的一年，新的啟航，讓我努力學習，讓我們?nèi)叶夹腋！?/p>
生活的作文 篇3
剪紙是中國民間流傳的一種藝術(shù)形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過節(jié)或者新婚喜慶到時候，將美麗鮮艷的剪紙貼在家中，來烘托熱鬧的氣氛。
作文課上，老師教我們一種窗花的剪發(fā)，先折紙，用一張正方形的.紙對折，沿中線對折三等份;再畫，老師在紙上畫了幾道線;最后剪，老師拿著剪刀把自己畫的畫剪下來。
老師展開剪紙。哇!真漂亮。大六角形套了一個小六角形，中間還有六對相連的的小方形。
老師剪的窗花真好看!
剪紙是中國民間流傳的一種藝術(shù)形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過節(jié)或者新婚喜慶到時候，將美麗鮮艷的剪紙貼在家中，來烘托熱鬧的氣氛。
作文課上，老師教我們一種窗花的剪發(fā)，先折紙，用一張正方形的紙對折，沿中線對折三等份;再畫，老師在紙上畫了幾道線;最后剪，老師拿著剪刀把自己畫的畫剪下來。
老師展開剪紙。哇!真漂亮。大六角形套了一個小六角形，中間還有六對相連的的小方形。
老師剪的窗花真好看!
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