生活的作文通用(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生活的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文 篇1
我從小就愛吃面,無論什么面我都愛吃,但到頭來,我只對(duì)奶奶的雞蛋面情有獨(dú)鐘……
小時(shí)候,父母工作比較忙,常抽不出空來管我。就把我送到奶奶家。每天清晨,當(dāng)太陽在天邊放出第一縷陽光時(shí),奶奶就已經(jīng)戴上眼鏡,在火爐邊忙碌了,滿屋到處充滿著淡淡的清香?梢哉f我是被這香味”香起來”的。溫暖的陽光,調(diào)皮地跳進(jìn)窗戶,灑在奶奶滿帶笑容的臉上,軟綿綿的。不一會(huì)兒,就可以品嘗到熱氣騰騰的雞蛋面了。
步入初中后,味道普通的雞蛋面已無法滿足我的味蕾,從此便和雞蛋面有了隔閡。自從父母來到縣城,我也當(dāng)上了我家弟弟的大哥哥。父母不在家,奶奶就擔(dān)任起保姆兼廚師的工作來。不用說,奶奶仍舊會(huì)給我弟弟做雞蛋面吃?墒沁@仍然挑不起我的'食欲來,直到發(fā)生了那件事。
那是春日的一天傍晚,天空如同灑了幾滴黑墨水兒的池塘,一片漆黑,月亮也悄無聲息地隱藏起皎潔的身影。大地一副病相。我放下手中的鋼筆。,揉揉酸痛的胳膊,內(nèi)心抱怨這百般無聊的生活。猛然,我的心思就像開了閘的洪水,猛烈地沖擊著我的大腦。我想重溫奶奶那香香的雞蛋面,懷懷舊。便請(qǐng)求奶奶給我搟一碗面條。沒想到奶奶竟毫不猶豫的答應(yīng)了。依然是那副花邊眼鏡,依然是那比以往更蒼老的面孔。只不過在那臉上。又多了一對(duì)孩子般的酒窩,久久不去。暮然,眼前的景象慢慢模糊。溫馨的情景在我腦中重現(xiàn)。
腦海中,一位戴著花邊眼鏡的老人正笑瞇瞇地看著病床上的孩子。孩子嘴里津津的是奶奶親手做的金紅色的雞蛋面。
那位老人就是我親愛的奶奶。我的眼眶慢慢濕潤(rùn),面前是早已做好的雞蛋面。我站起身,給奶奶盛了一碗雞蛋面。一輪明月有如面前潔白的盤子,高高地掛在夜空中。明亮的月光透過窗戶,撒在奶奶略帶疑惑的臉上,她笑了……
生活,有了奶奶和雞蛋面的陪伴,才會(huì)綠意盎然,春暖花開。
生活的作文 篇2
晚上,星星一閃一閃的眨著眼睛,胖胖的月亮也掛在天空,趁著月色,我又來到小區(qū)的院子里騎自行車?yán)玻?/p>
記得剛剛學(xué)騎自行車的時(shí)候,我驕傲的想:“我滑滑板的時(shí)候不就是掌握平衡向前滑嗎?騎自行車應(yīng)該也是這樣的,等一下我先來一個(gè)‘神龍擺尾’和‘360’度大轉(zhuǎn)彎,媽媽肯定對(duì)我刮目相看。 苯Y(jié)果,我一上自行車,車子就不聽話了,讓它向左它偏向右,我身子一晃就連人帶車摔了個(gè)四腳朝天。我看還是虛心的聽媽媽的話吧,我轉(zhuǎn)過頭看著媽媽,她似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“把左腳放在左腳踏板上,把右腳放在右腳踏板上,我在后面扶著你,這樣你就不會(huì)摔倒了!蔽衣犃藡寢尩脑,坐上了自行車,雙手握著龍頭,雙腳用力地踩著腳踏板,認(rèn)真地開始學(xué)騎車。我一邊騎,一邊心驚膽顫地對(duì)媽媽說:“媽媽,你一定要扶住我!”騎了一會(huì)兒,媽媽高興的回答道:“航航,你可以自己騎車?yán)!”我以為媽媽是在鼓?lì)我,當(dāng)我回頭一看,媽媽不在身后,嚇得我心都要跳出來了。我大聲喊道:“媽媽,你去哪兒了?”這時(shí)媽媽從旁邊走過來對(duì)我說:“航航,你真的可以自己騎車?yán)!”聽了媽媽?話,我開心極了,雙腳得意地踩著自行車踏板。
這時(shí),自行車的前輪突然壓到了一塊磚頭,龍頭一偏,我身子一歪,“啪”,我被掀翻在地上了。我坐在地上哈哈大笑,媽媽也哈哈大笑,歡快地說:“航航,只要鼓起勇氣,多加練習(xí),就一定會(huì)成功的!”
雖然摔倒了,可是我依然覺得騎自行車非常好玩,等我技術(shù)熟練了,我要搭著媽媽去兜風(fēng),去看最美麗的風(fēng)景!
生活的作文 篇3
現(xiàn)在的社會(huì)多姿多彩,網(wǎng)絡(luò)便成了每個(gè)人的興趣愛好,可有的孩子上網(wǎng)著了迷怎么辦?
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,作為學(xué)生們的家長(zhǎng),不要害怕網(wǎng)絡(luò),更不要對(duì)孩子封閉網(wǎng)絡(luò),首要的任務(wù)是正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng),曾經(jīng)有一位教授在第二十屆國際心理學(xué)大會(huì)上介紹在美國,5歲組左右的孩子一般都會(huì)在父母的幫組下接觸網(wǎng)絡(luò),12歲就開始獨(dú)立上網(wǎng)?梢娒绹募议L(zhǎng)式將網(wǎng)絡(luò)作為一種重要資源向孩子們推薦的。我覺得越有神秘感的'事物,人們?cè)接袕?qiáng)烈的好奇心,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)也是如此。家長(zhǎng)們?cè)绞菍?duì)孩子控制網(wǎng)絡(luò),孩子越是對(duì)網(wǎng)絡(luò)好奇,常常背著家長(zhǎng)偷偷上網(wǎng),所有,最為家長(zhǎng),首先應(yīng)以一種積極開放的心態(tài)歡迎網(wǎng)絡(luò),向孩子們?nèi)婵陀^的介紹網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與網(wǎng)絡(luò)功能,同時(shí)向孩子們講解網(wǎng)絡(luò)的正.負(fù)面影響。孩子們掌握了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)后,就會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)有正確的知識(shí),就會(huì)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極功效,減少網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。
可見現(xiàn)在的社會(huì)可真的離不開網(wǎng)絡(luò)!家長(zhǎng)也應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖尯⒆雨P(guān)心關(guān)心國家大事。
生活的作文 篇4
人生就像那一邊無際、廣闊深藍(lán)的海洋。有時(shí)是伴著海鷗平靜的沉睡,而有時(shí)是伴著大浪瘋狂的舞蹈。其實(shí)人生就是這樣,人生中并不缺少美,缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用美好的心靈看世界,每朵風(fēng)浪都是平靜的。
那是一段痛苦的回憶。那件事發(fā)生在去年凄涼的秋天,我的母親在上班時(shí),因疏電梯的故障,母親在用電梯運(yùn)東西時(shí),被電梯夾住了腳。那種痛可想而知。作為他的兒子,怎能不會(huì)體驗(yàn)到那種痛苦。那次打擊對(duì)我們?nèi)胰嗽斐闪诵撵`上的沉重創(chuàng)傷。那一刻,當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我一下子沉到了那深不見底的'谷底,我徹底崩潰。因?yàn)槲抑溃覍⒁c母親第一次離開很長(zhǎng)時(shí)間,很多事情和困難要我自己獨(dú)立面對(duì),我不需要在依賴。在生活中,不能吃到豐盛而又有營(yíng)養(yǎng)的早餐,不能與母親一起分享自己的酸甜苦辣?墒牵@是改變不了的事實(shí),我只能面對(duì),伴著各種焦慮和傷心,開始了以后新的生活。
在那段悲傷的日子里,我每天都生活在為母親擔(dān)憂,為自己發(fā)愁的痛苦世界里。我一個(gè)從來沒有離開過爸爸媽媽的人,這一次要自己來完成義務(wù)與責(zé)任。但是我擔(dān)心由于我媽媽的不在,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降。因?yàn)槲覜]有了媽媽的支持和鼓勵(lì)和媽媽的愛護(hù)。以前在我做作業(yè)的時(shí)候總會(huì)有媽媽在身邊陪伴,即使是寫到很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽都會(huì)一直陪著我把作業(yè)寫完,而現(xiàn)在卻面臨這期末考試的來臨,面對(duì)著那五花八門寫不完的作業(yè),這些作業(yè)讓我焦頭爛額。而在以前,在我寫做作業(yè)累的時(shí)候,總會(huì)有媽媽遞來的一杯熱茶,讓我重新振作精神開始做作業(yè)?墒沁@是在以前,在現(xiàn)在我已經(jīng)被做作業(yè)時(shí)候缺少的那種支持與關(guān)愛,影響了身心健康。我每天都要熬夜,很晚睡覺,很早起床。臉上的黑眼圈漸漸的浮上了眼眶,但是這客觀的條件是我無法改變的,我只有慢慢的去適應(yīng)。每個(gè)周末,我還要完成媽媽在電話中叮嚀和囑咐,把家里打掃一遍,以至于把做作業(yè)的時(shí)間推遲,這不能怪媽媽不疼孩子,不讓我學(xué)習(xí),因?yàn)樽鳛槟凶訚h,我要承擔(dān)。
一想到媽媽在醫(yī)院里的痛苦,我必須要堅(jiān)持下去。好不容易母親來到了家,我本以為我熬夜的生活結(jié)束了,但是事實(shí)不是這樣,我要為父親分擔(dān)照顧母親的責(zé)任,我要為母親端碗、端飯、洗臉洗腳、照顧她的日常生活。所以我的任務(wù)更加艱巨,在學(xué)校我會(huì)為考試和學(xué)習(xí)的壓力而心里憔悴,所以我有時(shí)會(huì)埋怨。當(dāng)我想到,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)我的母親。母親將我含辛茹苦的養(yǎng)大,在生活中對(duì)我傾注無微不至的關(guān)愛。無論是什么困難,她都會(huì)幫我解決。無論是什么事情,她都會(huì)為我著想,即使是自己的生命,她也會(huì)毫不猶豫,默默的把自己的生命付出。這點(diǎn)小事在母親對(duì)我付出的愛中,簡(jiǎn)直就是微不足道。所以我就要多多回報(bào)母親對(duì)我的愛。
人生無論是甜的還是咸的,生活中無論有多少浪花,只要自己用心,用勇氣去體會(huì)、克服,浪花就會(huì)平靜,咸的就會(huì)變成甜的。
生活的作文 篇5
有人說生活是一杯清茶,看似清淡卻又清香;有人說生活是一張刮刮樂,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)刮出什么;有人說生活是一條小徑,一條無始無終的綿延之路,沒有路標(biāo),沒有方向,它需要你用自己的雙腳完整地丈量,踏出自己的路來。而在我的理解中生活是一本字典,它教會(huì)我許許多多的詞語。接下來我?guī)闳タ纯次业纳钭值洹?/p>
當(dāng)翻開字典,映入眼簾的是“堅(jiān)持”二字。十一歲時(shí)的舞蹈學(xué)習(xí)占據(jù)了我玩耍的時(shí)間。當(dāng)小朋友在家里翹著二郎腿喝著可樂吃著薯片看電視時(shí),而我只能在舞房忍著疼痛的壓腿,一遍又一遍的重復(fù)著同樣的動(dòng)作,枯燥的訓(xùn)練一點(diǎn)一點(diǎn)的磨著我的耐心。汗水與淚水不知多少次打濕了地板,舞鞋也不知道磨破了多少雙。每天身上都是青一塊紫一塊的,我多少次想把舞鞋扔到媽媽面前告訴她我再也不練這鬼東西了。但是媽媽總是說寶貝,你要堅(jiān)持,最終總會(huì)有收獲的。我一直不理解到底為什么要堅(jiān)持。直到我這些枯燥的訓(xùn)練最終換來的是站上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)和一本本的榮譽(yù)證書。我才明白了堅(jiān)持的意義,原來想要人前顯貴必須背后受罪。
接著往下翻字典,你可以看見第二個(gè)詞語是“責(zé)任”。記憶中班主任總是刀槍不入,無所不能的,無論是你上課偷吃還是下課抄作業(yè)總能被她逮個(gè)正著。每天都能聽到她的大嗓門在教育同學(xué),似乎一年到頭都不需要休息。直到有一節(jié)課她得了重感冒也堅(jiān)持上課,我才知道每天她那么做是因?yàn)樨?zé)任二字。那節(jié)課她扯著嘶啞的聲音給我們講課,剛開始我們都在笑他有機(jī)會(huì)可以不上課還不請(qǐng)假,真是傻。慢慢的我們?yōu)樽约赫f的話而愧疚,那節(jié)課班主任強(qiáng)打著精神,因?yàn)樯眢w的難受和極力支撐,面目顯得有些猙獰,說話也是氣喘吁吁的,連寫粉筆字的`手指頭都過于用力摁的泛白。大半節(jié)課過后,豆大的汗珠滲滿了老師的額頭,而后悄悄從她臉頰滑落。那一刻,我對(duì)于敬業(yè)的老師有了佩服之情,從她身上我學(xué)到了“責(zé)任”一次,她用自身行動(dòng)告訴了我做老師的責(zé)任,從那以后,我都會(huì)盡力做好自己需要負(fù)責(zé)任的事情。
讓我們看看字典接下來寫的是什么,原來是“愛”。在弟弟還沒有到來以前,我是家里的寶貝,所有人都圍著我。20xx年1月23日我們一家在人民醫(yī)院手術(shù)室前焦急而又滿懷期待地等待著家庭新成員的到來。半小時(shí)過去了,一小時(shí)過去了,一個(gè)半小時(shí)過去了……媽媽還沒有出來。我的心開始急躁起來。對(duì)于這個(gè)未見面的小家伙,我心里充滿了矛盾。有時(shí)我羨慕,他未出世就得到了全家人的關(guān)注,我總害怕他搶走了爸爸媽媽對(duì)我的愛。有時(shí)我卻討厭他,為了他媽媽吃這吃那。不僅如此,媽媽還要打針2個(gè)月,躺床3月,浮腫4月,孕吐10月,把漂亮的媽媽折磨得不成人樣。我經(jīng)常問問媽媽為什么要受這么多苦,她告訴我這是因?yàn)閻。所以愛是什么?隨著一聲嬰兒的啼叫,外婆激動(dòng)的聲音在我耳邊響起:“多多,弟弟,你有弟弟了!碑(dāng)外婆和奶奶把他抱到我面前。當(dāng)我看到這個(gè)滿臉通紅又皺巴巴的小屁孩時(shí),所有的羨慕和討厭之情都成了泡影,心里只有一個(gè)念頭:他是爸爸媽媽送給我的禮物,這個(gè)小朋友我想愛他一輩子。原來這便是愛。后來我明白了弟弟的降臨只會(huì)讓我多一份愛,而不會(huì)缺少。
你瞧,生活就是一本字典,它記下了生活中許許多多的詞語。每當(dāng)你看到這些詞語時(shí)便會(huì)回想起當(dāng)時(shí)的事情。如果你還想知道我生活字典里其他的詞語,那么請(qǐng)聽下回講解。
生活的作文 篇6
說起我的家庭生活,其實(shí)用一個(gè)詞就可以概括:那就是溫馨。
一個(gè)星期天,我們又到了郊區(qū)的奶奶家。剛寫完作業(yè),我就在沙發(fā)上看起書來!白鐾曜鳂I(yè)了沒有?”媽媽在廚房一邊刷著碗,一邊在問我。我無可奈何地放下書,大聲回答:“做——完——了!”隨后,媽媽剛想說話,我卻接著大聲說:“我知道,一天兩張卷子,我一會(huì)兒會(huì)做完的'!眿寢屝α,說:“孩子,不要抱怨,現(xiàn)在努力是為了…”。還沒等媽媽說完,我就搶先地大聲說:“好好好,我現(xiàn)在就做。”
媽媽來到書房,看我正在奮筆疾書,滿意地走了。一旁的奶奶說:“走,咱倆去剝玉米粒吧!眿寢屨f:“好好,咱們走吧。”此時(shí),我還沒做完卷,便悄悄走過來,看她們干活。
媽媽和奶奶搬出一串串玉米,放在一個(gè)大盆里。先用一個(gè)錐子剜掉一排玉米粒,接著開始用手剝。媽媽邊剝邊問奶奶:“媽,您別每天干這么多活了,您這身體要注意啊…”。奶奶打斷了她的話,說:“咱們家的地不能荒廢了,不種點(diǎn)啥,那多可惜。 眿寢屝χ,低下頭又地剝起玉米來。
這時(shí),在市里工作的爸爸回來了,看見了滿地的玉米,剛想說什么,一旁的媽媽忙用眼神制止了他,他也只好坐下,幫著一起干活了。
傍晚回到我們自己家,媽媽抱怨道:“哎呀,今天可累死我了,干了一天的活,中午都沒休息呢!”爸爸嘆了口氣說:“爸媽就是這樣,我們順著他們就好了。”
雖然爸爸媽媽雖然工作都很忙,但無論什么時(shí)候,無論回去有多累,他們依然去幫助爺爺奶奶忙活那些農(nóng)活。其實(shí)一家人在一起勞動(dòng)不就是一種溫馨嗎?
生活的作文 篇7
本周回家老師布置的作文題目是《遇上碎片化的生活》,我有點(diǎn)茫然,什么是碎片化的生活?生活難道不該是完整的嗎?打開百度,搜索“碎片化的生活”。所謂“碎片化”,原意為完整的東西破成諸多零塊。繼續(xù)搜索發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上討伐聲激烈非凡,將目前這種普遍存在的“碎片化”歸咎于社會(huì)的迅猛發(fā)展。我不禁茫然,求助于正在沙發(fā)上看書的媽媽。
“碎片化的生活?除了晚上睡覺差不多有完整的八小時(shí),其他不都是碎片化的嗎”媽媽抬起頭,笑著看看我繼續(xù)說道,“時(shí)間是世界上最公平的,每個(gè)人都是一樣的,就看你怎樣去將碎片化的時(shí)間整合成你的完整生活了!
對(duì)啊,我們的一堂課是40分鐘,休息,上課,吃飯,睡覺……難道說我們的課堂是不完整的.?難道說某件事一定要保證持續(xù)多少時(shí)間才能算是完整的嗎?生活不就是由那么多碎片整合起來才能多姿多彩嗎?
媽媽放下手中的書本娓娓講起了一個(gè)故事:“以前有個(gè)小朋友可會(huì)整合碎片化的生活了呢。上課的時(shí)候趁老師擦黑板間隙呢可以偷偷做回家作業(yè);做眼保健操的時(shí)候吧,瞇著一個(gè)眼睛算掉幾道題目;體育課上自由活動(dòng)時(shí)間呢也趕緊溜到廁所去寫英語!
我的媽呀,這不說的我小時(shí)候嗎?那時(shí)候的我總想抓緊分分秒秒完成回家作業(yè),這樣回家就可以放心大膽地玩了。這哪是整合碎片化的時(shí)間呀?媽媽這是要告訴我做任何事情不管時(shí)間長(zhǎng)短,都要認(rèn)真專注地去做,不能一心二用!小片小片的時(shí)間也好,大段大段的時(shí)間也好,在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事才是合理利用,不負(fù)光陰。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,休息的時(shí)候充分放松,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。而我從前所謂的“見縫插針”式的利用時(shí)間只能說是自以為是的聰明,結(jié)果卻使本該重點(diǎn)完成的事情沒有高效的完成,上課內(nèi)容沒全聽明白,視力逐漸下降,作業(yè)質(zhì)量也不高。真的是得不償失啊!我想真正的“見縫插針”應(yīng)該是將零星時(shí)間集合起來,比如說在坐校車時(shí)思考一下周末的學(xué)習(xí)安排,在排隊(duì)等待的時(shí)候回憶下今天的重點(diǎn)。
如果將寶貴的整段時(shí)間提高利用效率,注意合理分配時(shí)間,勞逸結(jié)合,并能合理利用零星時(shí)間,把所有能用的碎片時(shí)間串聯(lián)起來,每天堅(jiān)持,不斷積累,相信就能實(shí)現(xiàn)時(shí)間的復(fù)利。
我們的生活也許都是碎片的,但只要夢(mèng)想是完整的就一定能串起不一樣的明天!
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