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我們的生活作文

時(shí)間:2024-02-15 12:56:25 生活作文 我要投稿

我們的生活作文優(yōu)秀(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我們的生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

我們的生活作文優(yōu)秀(9篇)

我們的生活作文 篇1

  就在上個(gè)星期,我們班制定了班級生活四部曲。

  莫老師打開大幕投,出現(xiàn)了早上的生活第一序曲!笆貢r(shí)天使……”我們班高聲朗讀著由莫老師編曲的曲目。讀完以后,莫老師開始解說:“我們要珍惜早晨的時(shí)光,正如‘一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春’這句話所說。早上一進(jìn)教室就要交好作業(yè),馬上開始早讀讀書。管理的同學(xué)也要管理好。”莫老師說著,走向講臺,握住鼠標(biāo)向下翻了一翻。

  緊接著,到了第二部曲。第二部曲是在課上的。課上的部曲要的也不難,也不簡單,就單純的積極舉手,對于一些同學(xué)來說,可是最困難的事了,還有小組合作,這也是比較平常的事。莫老師像是在提醒某些同學(xué):“上課不舉手發(fā)言的同學(xué)是你最大的損失,錯(cuò)了不可怕,但可怕的是不去嘗試,還有在合作這方面,就像我們的班規(guī)‘自己做,我們來,一起好’一個(gè)樣,這樣的`課堂才有效率!蹦蠋熣f到這兒,我羞紅了臉。

  接下來,到了第三部曲了。第三部曲的范圍非常大,有下課和活動(dòng)這方面的,我想,這應(yīng)該是莫老師最頭痛的了,這關(guān)系到同學(xué)的安全。果不其然,莫老師先咽了下口水,然后滔滔不絕地說了起來:“下課的時(shí)候,健康與衛(wèi)生干事長要發(fā)揮作用,提醒組內(nèi)同學(xué)撿地上的垃圾、喝水、上廁所。在午飯的時(shí)候盡量不說話,免得把飯粒噴到同學(xué)的飯里,這樣非常不衛(wèi)生。

  第四部曲不是別的,是收獲到的幸福與快樂!

  我始終認(rèn)為,我們的班級四部曲是一種班級的一首詩,是一首充滿愛、充滿幸福的一首美妙的詩。

我們的生活作文 篇2

  早起打電話給家里,只是隨口說了一句,我看書有點(diǎn)困,父親卻說一句,沒學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)還有什么用,聽到這句話,心里不由自主的難過了起來。

  一肚子的苦水想吐,可是我不能說一個(gè)字,因?yàn)楦改赴盐茵B(yǎng)大實(shí)屬不易了,我再說一句因書讀的少,而受的苦,我想父親聽完又該自責(zé)了,我不想讓他老人實(shí)傷心。

  自己心里很明白,從離開學(xué)校的那一刻開始,我一直都比別人落后,不是因?yàn)閯e的`,而是知識,至今很多同學(xué),每次和她們聊天時(shí),提到過去,我總覺,那是我心里的一道傷,除了和武漢的發(fā)小來往多外,其他的同學(xué),來往得很少。

  出來工作后,因?yàn)闆]有讀多少書,知道的少,很多事情,很想去做,卻不敢說也不敢做。

  尤其是來到北京后,發(fā)現(xiàn)到處都是大學(xué)生,個(gè)個(gè)都是人才,而只有我還停留在那個(gè)文盲年代。

  直到我進(jìn)入柯達(dá)數(shù)碼店上班后,我才發(fā)現(xiàn),擁有知識是多么的重要,從一單詞聽不懂的英文到能夠和老外暢談,促成銷售成功。

  敢說敢做,這些不是個(gè)人表達(dá)能力強(qiáng),而是知識,有了知識,了解文化,了解對方,才能達(dá)成協(xié)議。

  如今,我已三十多歲了,已為人母,我不想我的孩兒走和我同樣的路,我在家給她準(zhǔn)備和書店一樣的書柜,每天早起,她也習(xí)慣了看書,看累了,自己去玩玩具,各種玩具,都是我清洗干靜的,就在書柜旁。

  雖然我沒有能力讓孩子住上別墅,但我一定要上孩子明白,唯有學(xué)習(xí)才能改變生活。

我們的生活作文 篇3

  往事如同過眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝,生活中有太多的溫暖包裹著我,使我感動(dòng)過。然而那一次,確實(shí)我至今也無法忘記的。

  一個(gè)星期天的早晨,我要去學(xué)琴了,抬頭一看,呀,快要遲到了!我連忙穿上鞋子沖出家門,來到公交車站點(diǎn)。一輛輛車子從我的眼前飛快駛過,而公交車的身影卻遲遲不肯出現(xiàn),我的心中越來越焦急,變得局促不安,心中不禁嘀咕著:公交車,你怎樣還不來可是,“屋漏偏逢連夜雨”,天竟下起雨來,而我又沒有帶雨傘。風(fēng)呼呼地刮著,我在公交車站點(diǎn)不停地來回走動(dòng),急切地盯著遠(yuǎn)處的十字路口,期待著。雨越下越大,織成雨簾,我也變成了“落湯雞”,這時(shí),我這個(gè)“無神論者”雙手合十請求車子快點(diǎn)來。

  最終,遠(yuǎn)處駛來了那輛公交車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便瞧見車?yán)锶祟^攢動(dòng)。車門打開了,我連忙跑到公交車上,輕輕抖了抖身上的水,心中暗喜自我最終堅(jiān)持到了這一刻。然而,車門卻遲遲沒有關(guān)上,只聽見司機(jī)先生從口中說出了一句話:“車門關(guān)不上了,請下去一位乘客!边@聲音在我耳中如同晴天霹靂直直的劈向我。人群立刻沸騰起來,七嘴八舌地埋怨此刻的狀況。忽然人群中響起了清脆的聲音:“司機(jī)先生,麻煩你再試一下,大家擠一擠,盡量把車門關(guān)上,畢竟大家都很著急啊!”我心中微微泛暖。人與人之間靠的更緊了,我也配合的移動(dòng)著,車門卻頑固的依然沒有關(guān)上,仿佛要與我作戰(zhàn)到底。我急得不知所措,如果錯(cuò)過了這班車,我必須會遲到的啊!人群變的躁動(dòng),忽然從人群中擠出一個(gè)老人。老人雖然鬢發(fā)已白,身子卻依然硬朗。老人沖我笑了笑,說:“孩子啊,我一個(gè)老頭子也沒什么事情,就我下去吧,等下一輛車子也不急!蔽衣犃宋疫@句話,全身變得溫暖了,心里又感動(dòng)又激動(dòng),一時(shí)竟說不出話來,半天才說出:“多謝您啊,老爺爺!”老人又朝我笑了笑,從容地走下了車。車門緩緩關(guān)掉,車外的老人正向我招手。雨停了,太陽出來了,陽光照射在他的身上,為他的身體鍍上了一條金邊,老人注視著車子漸漸遠(yuǎn)去。

  云格外的`白,天也格外的藍(lán),那位老爺爺?shù)纳屏,幫忙了一個(gè)窘迫的女孩,那幫忙便如同一束陽光溫暖人心。

我們的生活作文 篇4

  我,有個(gè)幸福、美滿的家庭,我和媽媽常常在一起聊天、談心,彼此分享著我們的故事。媽媽的童年離我十分遙遠(yuǎn),但聽她的講述,又覺得尤其親切。

  媽媽常說:“你們這一代真是生在福中不知福,想想我們小時(shí)候的窮苦,真是沒法比!你們要什么有什么,不愁吃,不愁穿,家里的長輩都圍著你們轉(zhuǎn),就像一個(gè)個(gè)小皇帝似的。衣服是名牌的,就連頭上的發(fā)夾都有了新的花樣。每個(gè)孩子都是捧在手心里的花朵,任別人碰不得。而媽媽小時(shí)候就沒有你那么幸福了,很早就需要用自己瘦弱的肩膀?yàn)楦改笢p輕一些負(fù)擔(dān),過著清貧的生活。

  破爛不堪的衣袖,亂糟糟的頭發(fā),和父母在一起勞作,這些都是你們現(xiàn)在無法想象的!而你們這些生活在新時(shí)代的孩子,擁有的比我們多得多。你們有漂亮的衣服,可口的飯菜,五彩的糖果,新鮮的果汁。而這些,都是媽媽小時(shí)候不敢奢望的,要知道,那時(shí)的事物都是限量供應(yīng)的,小半碗又黃又小,就能讓我們開心很久,興奮很久。從前,媽媽都是自己翻過一座有一座的小山,步行學(xué)!,F(xiàn)如今……”

  你們可以隨意地乘各種先進(jìn)的交通工具來往學(xué)校,交通很便捷,浦東浦西也不像以前那樣遙遙相望;你們可以愉快地與世界各地的朋友交談,不必像以前那樣,驚訝而又無知地看著衣著時(shí)髦的“外星人”在自己的世界中出現(xiàn);你們可以用小巧的MP3、隨身聽聽美妙的音樂,用MP4看精彩絕倫的電影,不像從前,一大堆人圍在商店門口觀看9寸黑白電視機(jī)上的港臺連續(xù)劇,你們有嶄新的課本,有社會各階層的關(guān)愛與關(guān)懷。媽媽羨慕地說:“你們這些出生在新時(shí)代的孩子真幸福!”

  但我卻說:“媽媽,你難道不幸福了嗎?你現(xiàn)在也有了自己的兩部手機(jī),當(dāng)我想你的時(shí)候,立即就可以聽到你的聲音;可以和我討論在學(xué)校中發(fā)生的趣事、傷心事,可以在背后狠狠的數(shù)落爸爸邋遢的壞習(xí)慣,然后我們母女默默的哈哈大笑。

  現(xiàn)在你也學(xué)會了電腦,上網(wǎng)玩玩游戲、看看電視,時(shí)而搜搜小笑話,聲色并茂的敘述,那時(shí),家中充滿了歡笑;你還有了自己喜愛的電動(dòng)車,開著它和同事們一起上班,想著你喜愛的樂趣;最主要的是你還有了我們,一家人坐在床上,擠到電視機(jī)前看奧運(yùn)、看世博,吵吵鬧鬧、各抒己見!蹦阄⑿χf:“是啊,是很幸福,這樣的生活我已很滿足了!

  媽媽常說:“改革開放后,生活大不一樣了!蹦阋渤B冻鲂腋5男θ,我們共同擁有的`回憶,見證了這30年來的不同,30年前的你,與30年后的我,彼此共同擁有一份相同的快樂,幸福的故事有很多很多,說也說不完,講也講不盡。

  我和媽媽的故事,在不同的軌道上行進(jìn)著,綴滿了30年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些微妙的變化,讓我們更加看清了這個(gè)世界,這個(gè)五彩斑斕的世界!我們堅(jiān)信,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,必將又出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌的30年中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!

  我們生活的變化,仍再繼續(xù)著。

我們的生活作文 篇5

  踏進(jìn)初中的步子已經(jīng)有幾個(gè)月了,這段時(shí)間里,有歡笑,有淚水,有悲傷,有煩惱,有快樂。

  而在我初中的這段時(shí)間中大部分都是歡笑,歡笑也分很多種,有開心的歡笑,也有無奈的笑,我近來的初中生活被這兩種笑所充斥著。

  近一次月考時(shí),我本想考得好一點(diǎn),讓別人對我刮目相看,可是考試成績一下來,我期待的眼中充滿了失望,臉上所展現(xiàn)的也是那無奈的笑,我一個(gè)人靜靜的坐在位子上,對班上的嘈雜聲,我也無動(dòng)于衷,好像變了個(gè)人似的,原本活潑開朗的我這時(shí)仿佛與世隔絕,時(shí)間停止了流動(dòng)我恍若一尊石像。一動(dòng)不動(dòng),只有那臉上無奈的笑容,這笑是那么的平淡;那么的無助;那么的悲傷;那么的困惑。平淡的是我被這次的分?jǐn)?shù)所打敗了;無助的是我還是無法走出這個(gè)陰影;悲傷的是我的分?jǐn)?shù)太低啦;困惑的是我為什考這么差。我的心情已經(jīng)跌入了低谷,不知過了多久,我才從陰影中走出來;不知過了多久,我才知道考這么差的原因;不知過了多久我才緩過來了心情;不知過了多久,我的眼中落下了不爭氣的眼淚,大概這是讓我銘記的一次吧!要知道男子漢有淚不輕彈呀!

  月考的打擊對我來說是巨大的,是深刻的,那無奈的笑容展現(xiàn)了我無限的`傷感,笑也是豐富多彩的。

  有無奈的笑當(dāng)然要提一下我那帥氣的招牌式微笑啦!開學(xué)一個(gè)月時(shí),班里開始競選班干部,我當(dāng)然是競選生活委員啦!在競選時(shí)發(fā)言的時(shí)候,我那招牌的微笑掛在了我的嘴角,我這個(gè)招牌的微笑展現(xiàn)了一個(gè)在青春期一個(gè)快樂成長的男孩的陽光,美麗,喜悅,自信。這個(gè)笑展現(xiàn)了我全部的感情:激動(dòng),很激動(dòng),非常激動(dòng)。我非常的自信地讀著我的發(fā)言稿,不知為何有過神奇的力量在推動(dòng)著我。鼓勵(lì)我激動(dòng)的讀出來。在投票是我的心很平靜,有時(shí)那股神奇的力量對我說,別緊張你肯定會被選上。后來我發(fā)現(xiàn)是我這招牌的笑容在引導(dǎo)我向正確的道路上走著。果然生活委員那欄出現(xiàn)了我馬思超的名字,那是我的笑更燦爛啦,我很自豪地對自己說了聲:馬思超你真棒。∵@時(shí)那熟悉的聲音又出現(xiàn)啦,它對我說:“馬思超你別太驕傲,你被同學(xué)們選上當(dāng)班干部,是因?yàn)橥瑢W(xué)們信任你,你以后要多加嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的榜樣,不要讓他們失望呀!”這聲音好像媽媽在我的身邊,告訴我的一樣,那樣的和藹,溫暖。

  這就是我初中近日來的笑,此時(shí)此刻我在寫這篇作文時(shí),如果你仔細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)我的臉上出現(xiàn)了那招牌的笑容,這多變的笑將陪伴我的一生,帶著我向成功的路繼續(xù)走著,跑著……

我們的生活作文 篇6

  還有半年,我們就要離開陪了我們六年的小學(xué)。六年級的我們即將結(jié)束小學(xué)生活,六年來,我們從一年級學(xué)到了六年級,我們換過老師,換過同學(xué)但沒換過學(xué)校,一直在母!腋=中W(xué)的懷抱里生活、成長。

  剛來學(xué)校時(shí)的我們還是一群小毛孩,走的時(shí)候已經(jīng)是大孩子了。我不知道我的未來是怎樣的,但現(xiàn)在,我希望時(shí)間過得慢一些,一想到馬上就要離開敬愛的老師,熟悉的同學(xué),去到一個(gè)陌生的環(huán)境,遇到一些陌生的人,心立馬糾結(jié)了起來,原來覺得時(shí)間過得很慢,還有很長時(shí)間,但現(xiàn)在,感覺時(shí)間流逝得太快了,正像朱自清先生說得那樣,時(shí)間“匆匆”易逝,“一去不復(fù)返了”。

  回到校園,感覺似乎今天剛剛來到,明天就要離開似的。讓人不禁回憶起以前:充滿活力的校園里,有我們跑步、打球、做操的身影;干凈整潔的教室里,有書聲瑯瑯,有探索爭論、有安靜思考的學(xué)習(xí)模樣……

  我不知道以后這里會發(fā)生什么,會不會下次來她就變了模樣,以全新的面貌示人。這里到處是回憶,到處是歡聲笑語。

  看到以前六年級學(xué)生拍的畢業(yè)照,與全校的老師笑著拍的畢業(yè)照,拍完照,有的'抱著老師哭,一臉舍不得。每個(gè)周末,總能看到他們穿著初中的校服,來學(xué)?赐蠋煹纳碛,師生們笑著,幸福地彼此交談著。

  回到學(xué)校的他們,來到校園里到處逛,是要再撿回童年的回憶嗎?回憶著他們的小學(xué),回憶著他們的從前,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會不會經(jīng)常來,但我一定會來。

  小學(xué)是自己成長中的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,待在學(xué)校里最漫長的階段 ,回憶最多的階段。雖然以后可能不會再和同學(xué)們經(jīng)常見面,但確實(shí)是一起學(xué)習(xí)過玩耍過陪伴過。小學(xué)的老師是我們的啟蒙老師,是我們最尊敬的人,也是最親近的人。不管是哪位老師,都對你盡心盡力,如同一位母親去教導(dǎo)你呵護(hù)你,使你能健康快樂地成長。

  我希望時(shí)間過得再慢一點(diǎn),讓我們再多一點(diǎn)時(shí)間,珍惜我們最后的小學(xué)時(shí)光,珍惜彼此,努力學(xué)習(xí),真正做到“今天我以幸小為榮,明天幸小以我為傲”!

我們的生活作文 篇7

  緊張有序的一天結(jié)束了,在這鄉(xiāng)村小學(xué),一到下午四點(diǎn),孩子們就蹦著跳著回家了,整個(gè)校園立馬變得幽靜起來,那些熟悉的聲音還在耳邊縈繞,老師們?nèi)栽诿β抵髯缘氖虑,或批改作業(yè),或設(shè)計(jì)教案,或參加學(xué)習(xí),一切就緒就剩下自由活動(dòng)了。

  說實(shí)在的,這幾年,當(dāng)老師太不容易,如果光教書育人那不在話下,關(guān)鍵是雜事太多,真有點(diǎn)應(yīng)接不暇,工作時(shí)間被無形放大,老師們身心疲憊,不堪重負(fù),只能疲以應(yīng)對。

  圖片由于工作的繁雜,長期的辛勞,不少老師華發(fā)早生,弓腰駝背;特別是頸椎、腰椎、眼疾等疾病困擾著老師們的身心健康。

  兼于社會對老師們的期望值太高,社會榮譽(yù)太華麗,老師們的承受力也被磨煉得與日俱增,從來都是默默無聞、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨、永不言棄。

  時(shí)間像海綿里的水,只要愿擠,總能擠出來。老師們即便很忙,但還是要學(xué)會擠時(shí)間放松,讓自己緊繃的神經(jīng)和酸困的肌肉得以緩釋,工作干不完,晚上加點(diǎn)班也是可以的。

  學(xué)校的校長王某年輕有為,意氣奮發(fā),他以寬厚、豪爽的人格魅力帶出了朝氣蓬勃的集體。天越來越長,他總是勉勵(lì)大家勞娛結(jié)合,說放松是為了更好地工作,體能決定精力,心情決定斗志。每天下午,我們總會組織一系列的業(yè)余活動(dòng)。圖片

  晚飯以前,我們六人組合,在籃球場上一拼高低,沒有裁判,沒有輸贏,進(jìn)攻,防守,投籃,一切那么使人興奮。體育老師馬某看起來瘦瘦的,高高的,亭亭玉立,平時(shí)較文靜,儼然一個(gè)柔弱女子的形象,在一次賽教活動(dòng)中,大伙聽了她的一節(jié)前滾翻教學(xué),那下蹲、蜷身、低頭、翻滾、起立的動(dòng)作一氣呵成,極其完美,我不禁對她開始刮目相看了。在籃球場上她像一個(gè)矯健的運(yùn)動(dòng)員,帶球、傳球、投籃一系列動(dòng)作是那么專業(yè),像是精確制導(dǎo)一般百發(fā)百中,看得場外的老師陣陣喝彩,拍手稱快。校長王某、楊某,女教師任某也各有風(fēng)采,不甘示弱,其他人只能算個(gè)配角了。

  圖片晚飯后,乒乓球和羽毛球組合同時(shí)閃亮登場,按各自喜好,自由組合對手,男女老少均可參與。三個(gè)八零后是乒乓球霸主,任某個(gè)子高,臂長,反應(yīng)迅速,發(fā)球快,接球準(zhǔn),尤其是殺球本領(lǐng)超群,扣殺、提殺、反殺,樣樣精通,每一個(gè)“秒殺”動(dòng)作總是那么優(yōu)美自如;她的對手是校長王某,他身手敏捷,能夠左右逢源,“反導(dǎo)”技術(shù)堪稱一流,任某每一個(gè)華麗的殺球,由于力度和角度太過婉約,總會被王某穩(wěn)穩(wěn)地接住,對手再殺,再接,再殺,再接……拼的是耐心和耐力。楊某,乒乓球技藝也相當(dāng)有功底,打起球來總是剛?cè)嵯酀?jì),聲東擊西,喜歡用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)贏取他人,有時(shí)候還是常勝將軍。其他人,七零后,六零后在乒乓球方面也能一較高下,各有千秋。

  羽毛球是其他老師的最愛,二人一組,文縐縐,慢騰騰,總是喜歡打拉鋸戰(zhàn),不論場地,不論規(guī)則,以不落地為好,打出了男人的沉穩(wěn)和謙讓,女人的矜持和文靜。

  兩個(gè)臨近退休的老者,已經(jīng)到了不愛動(dòng)的年齡,他們也沒閑著,成了“電視常委”,從戲曲看到麟游新聞,從天氣預(yù)報(bào)看到電視劇,津津樂道,喜上眉梢。

  圖片夜幕降臨以后,大伙自發(fā)地集中在多媒體教室,打開電腦、音響和大屏幕,進(jìn)入酷狗音樂界面,一人操控鍵盤,其他人想唱就唱,或獨(dú)唱,或二譜合唱,或集體高歌;看著屏幕,拿著耳麥(耳麥?zhǔn)悄弥,不是戴著,方便換人。);流行歌,老歌,傷感的歌哪個(gè)都可以,會唱的大聲唱,不會唱的'小聲哼;或高亢的男高音,或雄渾的男低音,或纏綿的女聲獨(dú)唱,或美聲,或通俗,英語老師靳某還能用流利的英語唱婉轉(zhuǎn)的歐美歌曲,讓人大開眼界。由于都是“業(yè)余歌手”,雖然唱不出“千古絕唱”,但至少唱出“今夜沉醉”,誰也不笑誰,心情是那么舒暢,一天的煩惱和疲勞隨著歌聲蕩漾而去,只剩下愉悅、幸福和快樂了。

  圖片需要補(bǔ)充一點(diǎn),我們的業(yè)余生活是豐富多彩的,我們信奉自由、人性、量力而行的原則,這業(yè)余生活也就是自由市場了,有四五個(gè)老師,總是起得很早,堅(jiān)持晨練,或跑步,或做操,或跳廣場舞。有時(shí)候幾個(gè)人相約午后外出散步,親近大自然,每逢周四,總有人會散步到香菇種植基地,購買物美價(jià)廉的新鮮香菇,準(zhǔn)備周五回家享用。

  一天的業(yè)余生活結(jié)束后,工作沒干完的繼續(xù)加班,也可以彼此幫個(gè)忙。然后或看電視,或上網(wǎng)沖浪,或揚(yáng)說大諞。

  十時(shí)以后,洗洗腳,陸續(xù)睡也!

我們的生活作文 篇8

  曾經(jīng)有位名人說過一句話:“我撲在書上,就象饑餓的人撲在面包上!

  從古至今,書籍一直都是人類的好老師。許多科學(xué)家、生物學(xué)家等都是多看書,多做實(shí)驗(yàn)而成就的。我曾經(jīng)一點(diǎn)也不愛看書,就喜歡運(yùn)動(dòng),可是,經(jīng)過一件事,我就對看書有了改變了。

  一個(gè)炎熱的`下午,我正在家中一邊吹電風(fēng)扇一邊看電視,媽媽拿著一本厚厚的書走了進(jìn)來,我一看到書,就感到末日將來臨一般。果然,不出我所料,媽媽關(guān)了電視,舉起手中的書,放在我面前,嚴(yán)肅地說:“別再看電視了,多看看書吧!你看人家陳敏杰,一天就能看完一本兩百多頁的書了,你呢?天天就知道看電視!”我皺起了眉頭,小聲嘀咕道:“煩死了,就不能讓我休息一下子。”漫不經(jīng)心地翻著書,看到媽媽離開,我的心早就又飛到動(dòng)畫片的場景中去了,我一個(gè)字都沒有看進(jìn)去?粗粗,我突發(fā)奇想:如果能發(fā)明一種機(jī)器,把要看的書放入機(jī)器里,然后點(diǎn)擊播放鍵,就可以象看動(dòng)畫片一樣,有文字,有畫面聲音,讓閱讀成為一種享受,這樣我們就人人都愛看書了,那樣多好啊!吃晚飯時(shí),我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸笑著對我說:“這個(gè)想法很好,現(xiàn)在的MP5能拷貝電影和文字了,還不能把文字變成畫面,但是你有夢想就有希望,只要多讀書學(xué)習(xí)知識,才能發(fā)明出你想要的東西。”爸爸的話能我有很在的觸動(dòng),從此,我只要有時(shí)間,便撲在書堆里看書了。

  讀書能讓人立志,也能讓人睿智。讓讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣吧!

我們的生活作文 篇9

  太陽,給萬物帶來期望。整個(gè)世界,因?yàn)橛辛颂枺辛松鷻C(jī);幼小的心靈,因?yàn)橛辛颂,?nèi)心有了舒暢;我們的生活,因?yàn)橛辛颂枺錆M了陽光。

  生活中的一件小事,一個(gè)小的舉動(dòng)或者一句話,都能讓人感動(dòng),讓人明白生活中的完美。

  在家里,父母總是無微不至的`照顧我們。生病時(shí),父母比我們還著急,想盡一切辦法,就為了讓我們不再難受,好像恨不得是他們生病才好。每一天早上媽媽都會為我送上熱氣騰騰的早餐,還要在我耳邊說一大堆,才會放心。親情,讓我感受到陽光。

  在學(xué)校里,課堂上我和同學(xué)們一齊,探索知識的海洋,我們像海綿一樣不斷的吸取知識,慢慢的長大。課后,我們一齊打鬧,一齊玩耍,歡聲笑語,陽光在照耀著我們。

  在生活里,我們會遇到很多困難與挫折,感到懊惱與失望。失敗了,沒有關(guān)系,因?yàn)檫@可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪,記得艾青曾寫過:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無休止地?fù)溥^來,每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下,被打成碎片,它的身上臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,應(yīng)對海洋!蔽覀円窠甘粯樱赂覒(yīng)對挫折,繼續(xù)努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過后,還有陽光在等著我們。

  生活中充滿了陽光,它使我們的未來更加完美,更加明亮。

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