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生活的真諦作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的生活的真諦作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的真諦作文1
生活中，人們總愛把世間的事物賦予很多種意義，使生活復(fù)雜化。其實(shí)人生在世，無(wú)論做什么，都是因?yàn)橐恍┖?jiǎn)單的理由。是一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單的理由支撐著我們的生活，并使我們從小到老地走下去。
廣東的一家餐館被大家稱為整個(gè)廣東最干凈的餐館，可你到了后廚就能發(fā)現(xiàn)，這里與其他餐館并沒有什么兩樣。原來(lái)這家餐館凡是跑堂的伙計(jì)，手里都拿著一條 雪白雪白的毛巾，擦桌子、察板凳都用它，而其他餐館卻是用變了色的抹布。一條雪白的毛巾，吸引了所有人的視線，也改變了所有人的認(rèn)識(shí)。最干凈的地方其實(shí)只 是那條雪白雪白的毛巾。
多數(shù)的心理醫(yī)生并沒有什么靈丹妙藥，然而他們掌握著共同的要領(lǐng)——傾聽，什么也不說(shuō)，絕不多說(shuō)一句就是他們的法寶�；颊呖梢圆粎捚錈┑厥稣f(shuō)自己的一 切，就像面對(duì)著一面鏡子，說(shuō)夠了，說(shuō)累了，病情也就緩解了。患者需要的只是有一個(gè)人傾聽，并不住地點(diǎn)頭表示理解，所謂治療1小時(shí)，患者自己講了57分鐘， 醫(yī)生所講的還不到3分鐘，然而這就夠了。事情就是這么簡(jiǎn)單，醫(yī)生只是用了正確的方法，而不是他本身多么高明。
小時(shí)候，我住的小鎮(zhèn)上有不少人家開了茶棚，但前后都倒了，只剩下奶奶開的茶館風(fēng)吹雨打不倒。外人都以為奶奶有多大本事，其實(shí)只是因?yàn)槟棠碳业拈T前有一棵千年古槐，遮天蔽日的，涼快，大家都來(lái)納涼，順便喝點(diǎn)茶水。這就是奶奶家茶棚不倒的簡(jiǎn)單秘訣。
小時(shí)候，姥爺娶姥姥時(shí)，只是因?yàn)樵诒娙硕紝?duì)一件事情惱火時(shí)，姥姥卻是一臉的祥和。那種與眾不同的談定和從容深深吸引了姥爺。就是為了這簡(jiǎn)單的'表情，姥爺決定了終身大事，娶了姥姥。
這世上不管是男人還是女人，都不會(huì)因?yàn)橐淮蠖牙碛刹趴瓷蠈?duì)方，不是的。讓一個(gè)人喜歡上另一個(gè)人，并跟定另一個(gè)人的原因，只是一些簡(jiǎn)單的理由。有人只是 喜歡對(duì)方的笑，有人只是因?yàn)閷?duì)方的忠厚，甚至有人只是因?yàn)閷?duì)方的個(gè)頭。世上沒有人是因?yàn)橐淮蠖训睦碛刹偶藿o誰(shuí)或娶了誰(shuí)的，沒有。一個(gè)簡(jiǎn)單的理由足以決定人 的一生。
生活中，人們總愛把世間的事物賦予很多種意義，使生活復(fù)雜化。其實(shí)人生在世，無(wú)論做什么，都是因?yàn)橐恍┖?jiǎn)單的理由。是一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單的理由支撐著我們的生活，并使我們從小到老地走下去。
生活的真諦作文2
從小到大，不論老師還是家長(zhǎng)，都一直跟我強(qiáng)調(diào)做事情要專注！專注！可那時(shí)的我不懂得專注的含義，直到有一天
四月的麗江，天天大雨綿綿，在大街上閑走的我，不巧又被一場(chǎng)突如其來(lái)的雨水襲擊。我慌慌張張地跑到一間屋下躲雨，雨水輕輕敲打在清一色的房瓦上，發(fā)出泉水一般的叮咚聲。這可能就是這雨都再平常不過的一天吧？
叮，咚咚，一種似水滴落下卻又不那么好聽的聲音縈之耳畔。我尋著聲音看去，發(fā)現(xiàn)這聲音正是從我這躲雨的屋檐后傳出的。這是一個(gè)店鋪，店面很小很暗，沒有其他鋪面那般華麗優(yōu)雅。一個(gè)老人正坐在門不遠(yuǎn)處，用一把小錘敲打一塊小銅片，和著雨聲發(fā)出咚、咚、咚的聲音。見我來(lái)了，老人向我笑笑問：“想要點(diǎn)啥子，小伙子？”我抱歉地笑笑，表示只是路過看看。我回過頭來(lái)仔細(xì)打量這位老人，一身半漢半苗的衣裝，臉上和手上滿是歲月的痕跡，嘴里含著一個(gè)煙斗，正坐在那兒，像演奏家一樣可勁地敲打著。
于是，我坐下同這位老人說(shuō)起話來(lái)。老人說(shuō)，他是個(gè)老銅匠，從小就開始學(xué)做銅，家里這個(gè)小銅店傳了幾代了，如今也沒有個(gè)徒弟，自己就打算這么平凡地過一生�！坝腥烁艺f(shuō)，你這老頭，一手好手藝，去那個(gè)省里技術(shù)大賽露一手，還能上個(gè)電視�！崩先诵α艘幌�，接著說(shuō)：“可是，我平時(shí)打銅帶勁兒了，很少關(guān)注電視節(jié)目，等到節(jié)目重播時(shí)，才知道有這么回事，報(bào)名已經(jīng)來(lái)不及嘍。人老了，就打銅時(shí)候更得專注點(diǎn)�！崩先送Ｏ率掷锏幕�，深吸了口氣，又說(shuō)，“我這叫平凡的人做不平凡的事，別看我這店面小，手藝精得很。”接著又專注地打起銅來(lái)，好似忘了身邊還坐著一個(gè)我。
雨小了，我與老人道了別，離開了這個(gè)小店，途中又聽見叮叮咚咚的打銅聲，細(xì)細(xì)品味老人的話，我仿佛明白了專注的'意義�，F(xiàn)在大都市中，很多人為了個(gè)人權(quán)力、利益，整天明爭(zhēng)暗斗，一個(gè)工作干不到三天就跑了換下一個(gè)。很少有人能像打銅老人一樣細(xì)心地專心去做一件事，達(dá)到如癡如醉的地步。
和老銅匠的短暫交談讓我明白，生活的真諦在于你專注做了該做的每一件事，而不是去和百花苦爭(zhēng)春！專注于一件事，從中認(rèn)真去品味人生哲理才是生活的真諦。
生活的真諦作文3
初讀《論語(yǔ)》是在參加了學(xué)校組織的國(guó)學(xué)教育班之后，我們每位學(xué)員人手一本。
已經(jīng)年過古稀的校長(zhǎng)柯蘭奶奶只要有空每周都會(huì)為我們上一節(jié)有關(guān)傳統(tǒng)美德的教育課。雖然《論語(yǔ)》中記載的人和事都發(fā)生在兩千多年前的遠(yuǎn)古時(shí)期，書中語(yǔ)言也都是古體文言文，難免讓我們覺得既費(fèi)解又枯燥，但柯奶奶為了讓我們能夠充分理解古圣先賢所要給后人傳頌的偉大思想。一遍又一遍語(yǔ)速溫婉、孜孜不倦地教誨于大家，使我們從她口中聽到的《論語(yǔ)》那么博大精深，那么耐人尋味。
《論語(yǔ)》真不愧為儒家學(xué)派的經(jīng)典著作，它讓我明白了許多，受益匪淺。我從品德篇的“溫、良、恭、儉、讓”中明白了做人要有美好的德行，這是自古以來(lái)做人的基本。從謙虛篇的“三人行必有我?guī)熝伞敝忻靼琢艘蛩腥藢W(xué)習(xí)，因?yàn)槊總�(gè)人身上都是有可取之處的。從禮貌篇的“不學(xué)禮，無(wú)仁義”中明白了沒有禮貌的人是談不上仁義的。從求學(xué)篇的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”中明白了只一味的學(xué)習(xí)不去思考，就會(huì)盲目沒有收獲；反之只苦苦冥想而不去用功學(xué)習(xí)，就會(huì)沒有根據(jù)的胡思亂想。還從言語(yǔ)篇的“言必行，行必果”中明白做人一定要說(shuō)到做到，言行一致�！墩撜Z(yǔ)》猶如一道美麗的`風(fēng)景，每每閱讀時(shí)都會(huì)讓我有無(wú)限遐想。
寫作時(shí)我會(huì)常常把在《論語(yǔ)》中學(xué)過的經(jīng)典句子運(yùn)用到我的作文中來(lái)。平時(shí)說(shuō)話做事也離不開它，漸漸地，我覺得我已經(jīng)徹底迷戀上了《論語(yǔ)》，它所教給我的東西是一生一世都用不完的。而在整本《論語(yǔ)》中，孔圣人對(duì)“孝”的闡述是最使我難忘的。它告訴我們要重視父母子女間的感情交流，并強(qiáng)調(diào)子女對(duì)父母要尊敬、愛戴和贍養(yǎng)。孔子認(rèn)為孝不能停留在物質(zhì)奉養(yǎng)上，他認(rèn)為僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng)是不夠的，還得在感情上對(duì)父母表示真誠(chéng)的尊敬和愛戴。百善孝為先，親情是最值得珍惜的，別再做家中的小皇帝、小公主了，讓我們慢慢學(xué)會(huì)用愛去溫暖家人。
在孔圣人的經(jīng)典名言中，我學(xué)會(huì)了禮義廉恥，學(xué)會(huì)了先人后己，并在慢慢地改進(jìn)中悟出了生活的真諦，努力讓自己做一個(gè)正直、善良的人。
想想，其實(shí)《論語(yǔ)》告訴我們的道理一點(diǎn)都不復(fù)雜，每個(gè)人都能明白。相信我，只要你用心去做就能擁有美好的生活。
生活的真諦作文4
不管是金杯玉盞也好，還是瓷碗泥杯也好，其本質(zhì)不過就是盛水的容器。而用這兩種器物喝水的人卻都沒有嘗到甘甜，是因?yàn)樗麄兙煌馕锼笥�，所以他們沒有品到人生的真味。而用手捧水喝的人卻品到了井水的甘醇。所以，只有不受外物所左右，才能品到人生的真味，享受生活的樂趣。
“不以譽(yù)喜，不以毀怒”。居里夫人是世界上知名的科學(xué)家，居里夫人更是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。她視名利如浮云。她準(zhǔn)許她的女兒玩弄她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，并說(shuō)：“榮譽(yù)這東西只是玩具而已，只能玩玩，絕不可以太看重它……”居里夫人真的是“不以譽(yù)喜”的淡薄名利之人。她沒有受到外物的左右，因此雖然困苦，仍覺得甘甜。
“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”。陶淵明意識(shí)到“既自以心為形役”時(shí)，便毅然決然的離開了官場(chǎng)，回歸田園。他明白“以往之不諫，來(lái)者之可追”，他并不羨慕金杯玉盞之人，也不像是瓷碗泥杯之人，他甘做用手捧水之人，寧愿品味生活中那份淳樸的甘甜。因此，他也沒有被名利、外物所左右，品到了生活的真諦，享受著登高舒嘯、臨流賦詩(shī)的樂趣。
“心曠神怡，寵辱偕忘”，“不以物喜，不以己悲”。要懂得放下那些該放下的，讓自己的心靈輕裝上陣。古老的埃及匣子，相傳是用來(lái)稱量心靈的重量的。如果一個(gè)人的心靈是歡快的，心靈的分量就會(huì)很輕，這個(gè)人便會(huì)升上天堂；相反，如果心靈很重，被欲望名利填滿，這個(gè)人便會(huì)落到地獄。心的容量是有限的，不要被名利所塞滿，要不心就難以飛上藍(lán)天。不要被外物所左右，不要總看重那所謂的`金杯玉盞，不妨試著用手捧水，去品味生活的真諦。卸下心中的那一筐叫做名利的包袱，輕裝上陣，去體會(huì)那生活中的心曠神怡。
其實(shí)生活，不必要為了名利去忙碌終生，但又不是讓你碌碌無(wú)為終了一生。拼搏是一定要有的，要懂得去感知“拼搏”這一過程中的汗水，只有真正拼搏過的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這汗水也是甘甜的。
不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤，在平凡又不乏拼搏的生活中去品味生活的真諦，不必羨慕金杯玉盞的生活，做一個(gè)用雙手捧水喝的人有何不好呢？
生活的真諦作文5
苦瓜這東西，我小時(shí)候很討厭它�？喙下铮櫭剂x就是苦苦的瓜兒�？嗫嗟墓蟽河猩逗贸缘模繘r且，外表又長(zhǎng)得那么難看，“滿臉”蘿卜干似的皺巴巴。
孩提時(shí)，家住農(nóng)村。自家的后院有塊空地，閑著怪可惜的。于是，母親便買來(lái)了一點(diǎn)苦瓜籽兒，隨便撒播了下去。真想不到，這瓜籽兒的生命力可真強(qiáng)，沒過幾天，地里竟冒出了一葉葉泛黃色的'小芽?jī)簛?lái)。母親可沒時(shí)間料理這事兒。于是，母親便把我叫到跟前，拉著我的手說(shuō)：“阿項(xiàng)，你長(zhǎng)大了，該做做活兒了。后院的那些苦瓜就交給你了。你可別小看這些苦瓜，要記�。阂雽W(xué)會(huì)生活就得先學(xué)會(huì)種苦瓜。”母親的這句話，至今我還記憶猶新。
于是我便幫母親料理起苦瓜來(lái)。過了幾天，我鬧著不干了。為啥？太苦了。每次給苦瓜澆水，都把我累得筋疲力盡。那時(shí)，我還只是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的孩子，提著一個(gè)跟我差不多高的大木桶，那滋味甭提有多苦了。再加上松土、施肥??干下去，準(zhǔn)會(huì)把我累垮的。然而，母親卻不以為然。她又把我叫到跟前，撫著我的頭對(duì)我說(shuō)：“阿項(xiàng)，你忘了？要想學(xué)會(huì)生活就得先學(xué)會(huì)種苦瓜。繼續(xù)干下去�！蔽彝赣H那期待的目光，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過了一個(gè)多星期，瓜苗長(zhǎng)高了，該給瓜苗搭棚支架了。這時(shí)，我多想讓母親幫我一把啊！然而，母親卻丟給我一捆柴棍和一把繩子，叫我獨(dú)自干。我哭了，真的哭了。我把所有的怒火都“潑”向苦瓜：都是因?yàn)檫@苦瓜！你這死瓜，你這臭瓜，你這爛瓜！沒法兒，自己搭搭綁綁干了一個(gè)上午，才搭起了一個(gè)破蛛網(wǎng)似的樁架。這時(shí)，我已累得全身骨頭都散了架，癱在了地上。躺在破蛛網(wǎng)似的樁架下，母親的話再次回蕩在我耳邊：“要想學(xué)會(huì)生活就得先學(xué)會(huì)種苦瓜。”
又過了個(gè)把月，我辛辛苦苦料理的苦瓜終于開花，結(jié)果，成熟了。晚上，母親摘來(lái)幾個(gè)苦瓜，炒了一盤。這時(shí)，我望著桌上自己的勞動(dòng)果實(shí)，心血的結(jié)晶，竟不禁酸楚淚下??我趕緊嘗了一口：啊，一點(diǎn)兒也不苦！清涼，爽口，甘甜?? 生活，我要感謝生活！是它，教我認(rèn)識(shí)了苦瓜。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了生活—— 先苦后甜，苦盡甘來(lái)。
生活的真諦作文6
生活可比作是一份考卷，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要我們填寫答案。而我們正是從填寫答案的同時(shí)，慢慢成長(zhǎng)，漸漸懂得生命的意義，享受生活的快樂，也記下了人生歷程中留下的歡笑和淚水。
我們這個(gè)年紀(jì)，正值花季。生活是絢麗多彩的�？墒悄怯懭藚挼摹昂谏笨偸且獊�(lái)?yè)揭荒_，擾亂我們幸福的生活。人生道路上總少不了艱難險(xiǎn)阻，也許這是造物主在我們通往
幸福之路的路途中設(shè)立的“關(guān)卡”，而我們“通關(guān)”的秘訣就是充滿自信。鍥而不舍，不怕失敗。人生總有摔倒的時(shí)候，不可能一帆風(fēng)順，有很多東西值得我們追求，但并不是所有的都可以得到，所以我們要抓住時(shí)機(jī)，把握機(jī)遇。
我們活著不是僅僅為了享受，更多時(shí)候是為多一種經(jīng)歷，多品嘗人生的一種滋味。經(jīng)歷才是人生中最重要的東西。做任何事，會(huì)遇到種種因難、挫折，不過，你若遭受失敗，請(qǐng)記�。涸铝谅湎铝四氵�有太陽(yáng)，遲早會(huì)升起燦爛；帆落下了你還有槳，還是可以繼續(xù)前進(jìn)；果實(shí)落下了你還有種子，你還是能收獲的；只要你奮進(jìn)、拼搏，前途總是光明的。
我們是幸福的，因?yàn)槲覀兪巧畹闹黧w，因?yàn)槲覀兓钪�，才體現(xiàn)出生命的其他價(jià)值，我們要快樂、幸福地活著；我們要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)人生，享受生活，領(lǐng)會(huì)生活的真諦。
加里寧說(shuō)：“雖然我們現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗，然而只要我們堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹。生活總是將我們送到起點(diǎn)，別害怕失敗，相信自己，勇于拼搏，成功會(huì)屬于你的。十七、八歲的年紀(jì)沒有深沉，年少的夢(mèng)總是繽紛多彩的。
我們正值人一生中最美的年齡的階段。我們會(huì)用詩(shī)意的心情去享受生活，去領(lǐng)會(huì)生活的真諦，因?yàn)槲覀兪乔啻旱?擁有者。青春給予我們激情，讓我們熱烈地去擁抱生活；青春給予力量，讓我們執(zhí)著地追求理想；青春給予我們思考，讓我們理智地為人處世；青春給予我們勇氣，讓我們無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。我們年輕，年輕意味著挑戰(zhàn)。只有啟程，才能到達(dá)理想的國(guó)度；只有拼搏，才能獲得輝煌的成功；只有播種，才能收獲幸福的果實(shí)；只有追求，才能體會(huì)生活的意義。
人生雖只有短短幾十年時(shí)間，但就因?yàn)槿松虝�，我們要活出生活的精彩；我們要讓生活變得充�?shí)，不平凡，活就要活出生命的詩(shī)意來(lái)。是花就要綻放；是樹就要撐出綠蔭；是雄鷹就要展翅飛翔。
我們活得灑脫，不要處處看人臉色，活得要有自己的性格。夢(mèng)自己想夢(mèng)的，去自己想去的，做自己想做的。因?yàn)樯挥幸淮�。我們要自己去�?chuàng)造生活，闖出一片屬于我們自己的天地來(lái)。
生活的真諦作文7
我不能說(shuō)我可以完全理解這本書，但我至少?gòu)闹懈形虻搅四镅壑兴^的那種平凡、樸素的“人生”。
——題記
本書是由美國(guó)作家米奇·阿爾博姆所著的《相約星期二》。讀后我不禁心中一陣痙攣，文章有些悲愴，我想哭。
初讀此書即被這書中的老人所震撼——又有誰(shuí)像他對(duì)人生如此地超凡脫俗、了無(wú)牽掛，對(duì)人生又如此豁達(dá)?更何況他罹患頑疾，行將就木!
文中的老人莫里，不幸被診出患上盧·格里克氏癥，只剩下不到兩年的生命，面對(duì)這不治之癥，莫里卻不以為然，他作了一個(gè)偉大的決定：成為一本人的教科書，教育那些迷惘的人們，因?yàn)樗芽雌萍t塵、超脫自我。
而米奇卻對(duì)與這十六年未見、當(dāng)年被他戲稱為“教練”的莫里的事懵然不知，依舊在忙碌著自己所沾沾自喜而略有成就的新聞工作，直到無(wú)意中在電視上聽到了這個(gè)震驚的消息，工作時(shí)又無(wú)意開車遇見了他。
從此一切都改變了。
米奇開始每個(gè)星期二都去找莫里談?wù)撊松航疱X、婚姻、家庭、死亡……同他的十四個(gè)短暫的星期二中，米奇漸漸明白了他所得意的生活中固然充斥了金錢、別墅、轎車、工作……可是，卻因此忽略了人生中諸多美好的事物。如此被填充的生活是玄虛的、有名無(wú)實(shí)的。并且漸漸感悟到了人生真諦。
“死亡，是一件令人悲哀的事，米奇�？刹恍业鼗钪餐瑯恿钊吮��！边@是莫里所說(shuō)的一句話。不禁令人深思。
有時(shí)候，在人生的荊棘中，我們可能會(huì)膽怯，尤其是面對(duì)死亡——坦然面對(duì)。我們不會(huì)像莫里那樣豁達(dá)。也許是因?yàn)槲覀兲谝馕覀兯枰臇|西，而依舊未得到;從而忽略了生活中美好的'事物。覺得上天對(duì)我們不公，而死亡已在面前。殊不知，被忽視的美好時(shí)刻縈繞在身邊。
記得有一言說(shuō)：“上帝在你關(guān)閉了一扇門之后，必然會(huì)為你打開一扇窗�！边@話很對(duì)。
是啊，與其是在怨天尤人，不如以一種平凡的視線看待那平凡的人生，去尋覓那綠草堆中的小花。有時(shí)不一定要去摘崖邊的靈芝。
而莫里的樂觀更讓我們欽佩，就把死亡當(dāng)作塵灰，人人都會(huì)面對(duì)它。這樣又可以引申到生活中：笑面人生。
由此，我想到了我的高中生活——步履維艱。有些科目很多問題都不懂，有些題目不會(huì)做，成堆的作業(yè)鋪天蓋地而來(lái)，弄得我好不倦怠，我很想放棄，常常想啜泣一番�？偸锹裨股咸斓牟还�。但是我不會(huì)輕言放棄，因?yàn)槲矣心锏摹坝鏊啦粦帧钡臉酚^，更何況這區(qū)區(qū)小磨難呢?
讀讀這本書吧，讓它啟迪你的人生!
生活的真諦作文8
生活如同一個(gè)海洋，而人類，就是在海洋上航行的人。
把生活當(dāng)作一頓美餐，我品嘗到了甜美；把生活當(dāng)作長(zhǎng)征，我體會(huì)到了艱辛；把生活當(dāng)作課堂，我感謝為我傳授知識(shí)的每位老師。
我說(shuō)，生活不苦，它是甜美的！
靜靜地，躺在草坡上；輕輕地，閉上眼睛；慢慢地，與世隔絕。感受生活所給予你的一切，你會(huì)懂得：生活其實(shí)并不時(shí)時(shí)復(fù)雜，生活有時(shí)也是簡(jiǎn)單的。
品一首優(yōu)美的詩(shī)，品一本抒情的散文，聆聽一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲。才發(fā)現(xiàn)：生活需要?jiǎng)?chuàng)造，無(wú)味的`生活才會(huì)產(chǎn)生甜美的清香。把心放歸生活，把心放歸大自然的原始中，用最優(yōu)美的歌聲唱出甜美的生活。聽！生活與大自然傳來(lái)了回音：“只要你相信生活，創(chuàng)造生活，改變生活。你的生活才會(huì)甜美！”
我說(shuō)，生活像2萬(wàn)5千里長(zhǎng)征。
也許，生活并不完全是一帆風(fēng)順，心想事成的。再令人羨慕的生活也會(huì)有被隱藏起來(lái)的一面，那就是——艱辛。
遇到失敗，我氣餒了；遇到挫折，我膽怯了。生活就是如此不可猜想，總有一些無(wú)名石來(lái)闖進(jìn)你的生活。
多一些淚水，多一些艱辛，多一些磨難。我想，生活才不會(huì)像黑夜，只有幾點(diǎn)星光的照耀。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)上一代人的生活，把艱辛的生活作為磨礪，把絆腳石當(dāng)作輔助。有了這一切，你我都來(lái)感受這另一種生活，雖然有點(diǎn)苦澀，但你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)更多生活的真諦與美。
我說(shuō)，生活是一個(gè)永久的課堂，每個(gè)人都是我的老師。
對(duì)手——是的，對(duì)手很強(qiáng)，但我不怕！15年中，許多人都充當(dāng)過我的對(duì)手。我與對(duì)手相互競(jìng)爭(zhēng)，相互學(xué)習(xí)，到最后，勝利屬于你的也是我的。你激發(fā)了我，使我懂得的知識(shí)更多些。我要感謝你！
老師——啟蒙老師、小學(xué)老師、初中老師，甚至我以后的每一位老師。你們教育了我、培養(yǎng)了我、磨煉了我，使我有能力改變生活，在生活中尋找最真的自我。
父母——最愛我的人，我最愛的人。15年的無(wú)怨無(wú)悔，心甘情愿。你們的養(yǎng)育之恩，重如泰山。你們對(duì)我無(wú)限的關(guān)懷與照料，是毫無(wú)瑕疵的，是最悉心的。
生活這個(gè)課堂，我力求用每一次的真心去聽課。我要感謝生活，它讓我感受至深。
七彩的生活，七彩的人生，不需要任何佐料，只需用心靈去感受生活，品味生活。把生活的每一章詩(shī)篇，用最無(wú)憾的話語(yǔ)，記錄下來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)限的真諦。
生活的真諦作文9
什么是生命的真諦？我拜讀過許多關(guān)于“生命”話題的文章，但真的讓我回答這個(gè)問題，我卻頓時(shí)迷惑了。此時(shí)，我看到了窗外的一棵大樹，它的樹枝盤旋交錯(cuò)，但毫不影響積極向上的生長(zhǎng)著。我想，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，生命的真諦便是“努力向上”吧！那么，人呢？
如果說(shuō)，“生命的真諦”是無(wú)私奉獻(xiàn)，我認(rèn)為毫不為過。想想看，作為教師，我們的目標(biāo)是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是教會(huì)學(xué)生。盡管我們?yōu)榱松虾靡惶谜n，備課到深夜；盡管為了給學(xué)生批改作業(yè)，累的抬不起頭；盡管得不到掌聲和鮮花，但只要看到家長(zhǎng)和孩子們滿意的笑容，看到考試后驕人的成績(jī)，我們不還是深感欣慰嗎？
如果說(shuō)“生命的真諦”是一種對(duì)美好事物的向往與追求，也未嘗不可吧？沒有追求的生命是空洞的，是沒有活力的，是乏味的。從外表來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都欣賞漂亮的，沒錯(cuò)吧？就內(nèi)心而言，每個(gè)人都喜歡真誠(chéng)的，善良的。我想沒有人會(huì)去追尋丑惡吧？
再如果，我們把“生命的真諦”看作“愛與被愛”難道說(shuō)不行嗎？愛我們身邊的人，同時(shí)被身邊的人所愛著，似乎占據(jù)了生命的'全部。我們所做的每一件事，也都離不開這個(gè)目的。愛學(xué)生，使我們得到了尊敬；愛家人，彼此取得了溫
暖；愛祖國(guó)，是我們心中從未磨滅的主題�！皭邸笔鞘裁矗课覀兒伪囟嘧鼋忉屇�？生活中的每一份感動(dòng)，每一份溫暖，感受得到就足夠了。
說(shuō)到這里，“生命的真諦”究竟是什么？我想，每一個(gè)輕易就給出答案的人，都太草率，都是對(duì)“生命”的褻瀆。對(duì)于“生命”的理解，每個(gè)階段都有它的不同。這里，我記起了一首詞，《丑奴兒》：“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋！”不是嗎？我們現(xiàn)在在談?wù)撋�，其�?shí)明日未卜！
想到樹，想到花和草，想到世間萬(wàn)物，“人”不過是物種之一，只是生命的一個(gè)載體。我們真的沒有權(quán)利給“生命的真諦”下一個(gè)確切的定義。我只想說(shuō)，它是“順時(shí)而生”也好，“向陽(yáng)而長(zhǎng)”也罷，當(dāng)我們終其一生時(shí)，能經(jīng)得起別人的評(píng)價(jià)，“真諦”也就在其中吧！
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