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生活的作文

時間:2024-04-01 15:18:19 生活作文 我要投稿

【熱】生活的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的生活的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】生活的作文

生活的作文 篇1

  要用一個詞來形容現(xiàn)下信息發(fā)達(dá)的時代生活,那就是“碎片化”。這怎么說呢?就要從頭講起了。

  碎片化的生活,顧名思義,就是生活被分成細(xì)碎的碎片,而沒有整塊的時間讓我們慢慢地去做一些事情。舉個例子,在學(xué)生上學(xué)的路上,工作者上班的路上,也許在公交或地鐵里刷著手機(jī)度過的空余,這些就是被碎片化了的時間。這些小小的瞬間雖然看起來不甚起眼,但聚集起來以后卻可以有巨大的能量。簡單來說,假設(shè)你每天等車5分鐘,乘坐公車20分鐘,一共半個小時,來回都是這樣,在你不經(jīng)意間從手指頭縫中流去的時間竟已有一個小時之多,對于學(xué)生來說,這點(diǎn)時間已經(jīng)是比一節(jié)課還多的時間了,少說也能做掉幾張卷子。由此看來,碎片化的時間是非常值得利用的。

  不過,在這信息技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,被碎片化的可不只是時間。龐大的信息流每分每秒都在空氣中流過,其中種類不一,范圍極大,真假難辨,被碎片化的還有現(xiàn)在龐大的信息流。比如說,刷個微博,也許每一篇微博都只有短短一句話,上一篇和下一篇講述的卻可能是完全不同的`領(lǐng)域。這些信息被接受進(jìn)人腦后,變得繁亂復(fù)雜而難以整理,更重要的是,如果一直這樣接受著來自不同領(lǐng)域的事物的話,就會變得什么都不精通,更甚者會因為來自未知時間的驚喜而沉迷,但最終什么都沒有獲得。

  說這么多并不是想要否定這樣的生活方式,只是這些生活方式著實為現(xiàn)代人工作或?qū)W習(xí)帶來巨大的阻礙。碎片化的生活來源于信息技術(shù)的發(fā)達(dá),而信息技術(shù)著實為現(xiàn)代生活帶來了更加巨大的便利,我們的生活幾乎離不開它。所以,這么一看,碎片化生活也不過就是現(xiàn)代快速發(fā)展帶來的副作用罷了。就像藥品一樣,藥效越大,副作用越強(qiáng)。中藥取自自然,藥效沒有西藥大,但副作用也幾乎沒有。相反,西藥藥效明顯,卻也伴隨著巨大的副作用。現(xiàn)代的信息技術(shù)發(fā)展,也就是這樣一回事吧。

  要論碎片化生活的利與弊,現(xiàn)在還為之過早。但現(xiàn)在我們能做到的,就只有在生活中慢慢摸索,尋找合適我們的生存方式,然后慢慢去適應(yīng)當(dāng)下快速流動著的信息流生活。

生活的作文 篇2

  “節(jié)能減排”這個詞聽起來好像與我們的日常生活很遙遠(yuǎn),只是和工廠有關(guān)。其實,我們在生活中同樣可以從小事做起、從身邊事做起,做到節(jié)能減排。

  在以前,我一直不清楚節(jié)能減排的意義。有一天,媽媽提出要節(jié)約用水時,我感到萬分驚訝。但是,節(jié)約用水的計劃照常進(jìn)行,而且一直進(jìn)行到現(xiàn)在都一直沒有停止過。凡是洗手的水、洗衣服的水、洗菜的水媽媽都會用一個大盆子存起來,供沖廁所使用,媽媽還說這叫“物盡其用”。我當(dāng)初可是對節(jié)約用水十分反感,因為我是個小馬虎,經(jīng)常上完廁所就習(xí)慣性地拿裝著干凈水的那個盆子來沖水,因此我經(jīng)常被媽媽批評:“你呀,老是不注意,本來可以節(jié)約的水都浪費(fèi)掉了!”而我總是不以為然,心想:“不就是一盆水嘛!何必那么在意呢?”但是我轉(zhuǎn)念一想:“不對哦,如果我每天都這樣浪費(fèi)幾盆水,長久下去浪費(fèi)的數(shù)目可不小!”后來,我還從書本上了解到我國其實是一個缺水大國,我們住在珠江邊雖不缺水,但是我國干旱地區(qū)的人民卻飽受缺水的痛苦。我思緒萬千,回想自己過去的所作所為,真是感到慚愧。∥议_始不斷地提醒自己,總算把原來的壞毛病改掉了,媽媽也就放心了。媽媽見節(jié)約用水的計劃實施成功,便把這個計劃推廣到用電去。最近,我們家的水費(fèi)和電費(fèi)都大幅下降,我們都很高興,這就是我們節(jié)約能源計劃的.成果。但是我想,我們不僅節(jié)約了一筆費(fèi)用,更重要的是我們還為環(huán)保貢獻(xiàn)出了自己的力量!

  現(xiàn)在的汽車也越來越多了,前不久廣州的汽車數(shù)量達(dá)到了一百萬。現(xiàn)在的大氣污染有很大一部分是汽車尾氣造成的。隨著環(huán)境破壞日益嚴(yán)重,人們保護(hù)環(huán)境的呼聲也逐漸高漲,F(xiàn)在,人們已經(jīng)行動起來,著手保護(hù)環(huán)境了,F(xiàn)在,廣州的一些公交車已經(jīng)開始使用LPG作為燃料,廣州的空氣因此變得清新多了,空氣中少了那種尾氣的臭味,F(xiàn)在上街也不會覺得氣悶了,F(xiàn)在的汽車也做了不少改進(jìn),雖然還是用石油作燃料,但油耗和尾氣排放量與以前的車子比減少了許多,噴出來的尾氣也不像以前的車子那樣臭不堪聞。我為此感到很高興,相信總有一天,汽車將會甩掉那條“黑尾巴”,成為潔凈環(huán)保的交通工具!

  節(jié)能減排,我們都能做到!讓我們都行動起來,以實際行動保護(hù)這個曾經(jīng)被我們破壞過的地球,讓我們的家園變得更加和諧、更加美好吧!

生活的作文 篇3

  人生好比一個大舞臺,轉(zhuǎn)眼間我就進(jìn)入了初二的生活。趣事、喜悅、酸楚以及苦惱,組成了一支初二生活的情景交響樂:

  “趣事”連綿

  “哐當(dāng)”一聲,令專心聽講的同學(xué)們轉(zhuǎn)移了視線,全體同學(xué)的目光聚集成了50條線,“小胖”則是50條線的焦點(diǎn),只見他怒氣沖天的.躺在地上,圓溜溜的大眼睛不停地轉(zhuǎn)著:“看什么看”瘋子”!他那無奈的眼神看起來要吃人,同學(xué)們才不管哩,看來不知道是誰在惡作劇,在他坐下時偷偷移動了他的凳子,使他“英勇倒下”。哈哈……平常最沒捉弄到別人的小胖這次終于成了全班同學(xué)的笑料……

  苦惱不斷

  英語老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室,手中抱著一堆在她眼中視為宣泄情緒的聽寫本。全班同學(xué)都屏住了呼吸,靜靜地等,等待結(jié)果!艾F(xiàn)在發(fā)聽寫本,80分的有_!北荒畹劳瑢W(xué)齊聲歡呼,像是凱旋歸來的護(hù)國戰(zhàn)士見到了離別多年的親人”沒有念到名字的同學(xué)卻齊聲嘆息:“Ohdear(天哪)!比如我,當(dāng)時的心情真可謂是“問我能有幾多愁,酷似一江苦水向心流”。

  喜悅、酸楚齊上陣

  數(shù)學(xué)測驗結(jié)束了,同學(xué)們熱情似火地對著答案:“哈!我要祝賀我自己全對,100分完全可能,整個班級洋溢著勝利的喜悅,可俗話說得好:“天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福!崩蠋熕坪跖c我們一樣熱情似火,以平均5分鐘改一張卷子的速度,一會兒就改完了一疊,只見他改完一張,眉頭就皺一次,一個二十多歲小伙子,一改完卷就成了“年過花甲的老爺爺”。發(fā)卷了,這次考得很差,我就不點(diǎn)名了,把卷子發(fā)下去!老師說完頭也不回地走了,教室中那喜悅的氣氛凝固了。變成了一灘死水,那心里特別不是滋味兒。100分的卷子變成了60分。唉!

  正是這有高有低,有急有緩的交響樂,組成了我們多次多彩的中學(xué)生活。

生活的作文 篇4

  幸福是什么?有人說是擁有豪華轎車,有人說是擁有用不完的的金錢,還有人說,幸福是華衣美食,而我的幸福卻來自親情與友情。

  放學(xué)回到家,好不容易做完作業(yè),感覺好累,一屁股坐在椅子上。“牛奶煮好了,快趁熱喝吧!”媽媽的聲音在耳邊響起,緊接著,一股牛奶的濃濃香味撲鼻而來,我貪婪地嗅著,嘗了一口,好甜!于是,惡狼撲食般的,一碗滿滿的牛奶很快見底了,感覺舒服了許多,身心的疲憊頓時消失得無影無蹤,那牛奶里包含著的母親的愛使它變得更加美味。此刻的我,感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快樂的人了。哦,幸福是親情。

  考試考砸了,沮喪的我走向繪畫培訓(xùn)班,忽然,肩上猛地遭受重?fù)簦ь^一看,原來是“叮當(dāng)貓”和“蘇打餅干”,臉上勉強(qiáng)擠出一絲笑容!疤K打餅干”說“一次考砸了沒事,瞧我,不也考砸過嗎,繼續(xù)努力就行了,加油!看我的第一幅頭像!”滿懷期待地看了過去,什么呀!一個非洲土著人嘛!半邊臉都被涂黑了,剩下的一半也被亂七八糟的線條弄得傷痕累累,就這畫,還挺自豪似的。我一下子被她的.情緒感染了,樂得直不起腰來,說道:“還不如我呢,我原本以為我的作品如“非洲難民”,是最糟糕的了,沒想到有人比我還厲害!”“哈哈!哈哈!”幾人笑成一團(tuán),走出畫室,心情已好得不能夠再好了。藍(lán)天變得格外明朗,空氣變得格外清新,總之,一切事物在此時的我看來都那么順眼。哦,幸福是友情。

  回到家,父母也并沒有責(zé)怪,而是和我一起分析了考砸的原因,并送上了鼓勵的話語,父親一拍我的肩膀說:“我們余欣楠智商這么高,考不好也會上哈佛!”我感到幸福無比。

  幸福,不一定要有金錢的陪襯,只要有了親情與友情,你也一定會成為幸福的人。

生活的作文 篇5

  還早。天空還有點(diǎn)灰,灰得有些惱人,有點(diǎn)藍(lán),藍(lán)的令人詫異。我在這樣的早晨中,出門,上學(xué)。

  拖著充滿睡意的步伐,走在一如往常的平淡街景中,平淡的邁著腳步,平淡的在心中演算著平淡的方程式。身邊一輛輛趕著生活的汽車,一個個等著公車、面無血色的面孔,讓這個城市到處彌漫著令人窒息的空氣。揮散不去的氣息沉甸甸地壓著我,讓我的腳步愈發(fā)沉重。

  踏進(jìn)校園,穿過走廊,一如往常地放下書包,帶著打掃用具前往我的外掃區(qū)。正當(dāng)我低著頭越過教室之間時,白頭翁一聲清亮悅耳的鳥鳴不由得讓我抬起頭尋找它的芳蹤──赫然看見它停在一棵鑲滿桃紅色花瓣的山櫻花樹上。樹上點(diǎn)著一朵一朵小巧精致的櫻花,白頭翁站在枝頭歪歪頭,張望了一會兒,像是想提醒我這副美景的存在一般,和我對望了一眼,便機(jī)靈地飛遠(yuǎn)了。

  我折服于眼前的景色,忽然忘了方才演算的公式,忘了待會兒得完成的試卷,忘了早上那條匆促的街道,專注著呼吸著山櫻花樹之間甜甜的空氣,專注地感受著盛開在心中的雀躍和驚喜。原來教務(wù)處前有這么一顆漂亮的樹。∥疫@才發(fā)現(xiàn),在我們倉促的考試之間,春色已經(jīng)徘徊在我們身旁了。這棵櫻花樹是報喜的使者,帶著驚喜想點(diǎn)綴所有校園里的考生的心,等著一顆期待生活的.心靈去注意到它美麗的存在。我靜靜地站在桃紅色的天空底下,靜靜的,細(xì)膩的,品嘗著這生活中意外的驚喜。

  結(jié)束打掃工作后,我輕快地踏著步伐,帶著地上拾起的一朵櫻花,回到教室,翻開講義。相同的是我們?nèi)匀坏眠^著倉促忙碌的生活,不同的是我們有權(quán)利帶著一顆期待的心,去和生活中埋伏的驚喜相遇。

生活的作文 篇6

  對于每個人來說,書籍應(yīng)該貫穿整個人生,我也不例外,從稚嫩的孩提,到燦爛的青春,甚至是成熟穩(wěn)重的未來,閱讀或許會一直陪伴著我,刷新著我的生活吧。

  兒時,我用胖嘟嘟的小手在書上指來指去,聽媽媽講白雪公主的故事。美好的童話,精美的插圖,深深吸引著幼小的我。那時,還不能區(qū)分故事與現(xiàn)實,于是,我會討厭惡毒的王后,會為賣火柴的小女孩憂傷,會為王子和公主的幸福生活而開心,甚至是害怕偽善的狼外婆……童話的美好在我心中生根發(fā)芽,在我眼里,生活滿是快樂。

  上了小學(xué),學(xué)校的圖書角擺滿了各種各樣的書,在人人閱讀的氛圍下,我也總愛在空閑時借來一本書閱讀,從此我便開始自覺主動的閱讀。校內(nèi)的閱讀和在家里還是有很大區(qū)別的,在這里,老師告訴我們要愛護(hù)書籍,不能像在家里那樣隨意涂鴉;在這里,老師教我們還要學(xué)會分享。有時幾個同學(xué)共同看一本書,有時互相分享自己看過的書。每次聽完同學(xué)們的分享介紹,總?cè)滩蛔∫步鑱砜纯矗绱艘酝,閱讀成了一種習(xí)慣,愛書成了一種品質(zhì)。也許閱讀就是從這時開始全速刷新我生活的吧,從一人獨(dú)享,到眾人分享;從隨意亂畫到愛惜呵護(hù);從被動閱讀到以閱讀為快樂,這就是一種進(jìn)步。

  長大了,我更加沉醉于閱讀。這時的`閱讀已不僅僅是讀書,更是一種學(xué)習(xí),一種啟迪,是與作者或是主人公精神上的對話。每次閱讀總喜歡圈圈點(diǎn)點(diǎn),記下自己的感受。有時書中的情景就像是一雙無形但有力的手,緊緊抓住我的心,使我沉醉其中,無法自拔;驗榱主煊窈唾Z寶玉木石前盟的破滅而傷感;或為安妮慘死于集中營而惋惜;或因殘疾的保爾戰(zhàn)勝心魔,用筆革命而動容;或因海倫·凱勒在黑暗中重塑生命,找到光明而震撼……閱讀中,時而贊嘆于作者惟妙惟肖的描寫,時而驚嘆于人物的堅強(qiáng)。閱讀刷新著我的生活,它教會我面對挫折不放棄,教會我為人處事之道。

  感謝閱讀,它陪伴我從兒時到青春,一路成長,一路閱讀。

  與其說是閱讀刷新了我的生活,不如說是閱讀洗滌了我的心靈。

生活的作文 篇7

  關(guān)愛,是溫暖的字眼。生活中多一份關(guān)愛,就會少一分計較;多一份溫暖,就會少一分猜疑。在我的心底,流淌著一泓清澈的暖流,它一直滋潤著我的心田,使我時刻不忘關(guān)愛別人。

  姥姥在一個名叫“東順苑”的小區(qū)里住著。姥姥家在六樓,門對面住著一對年輕的`夫妻。他們有一個可愛的女兒,今年三歲。姥姥一直和叔叔阿姨相處得非常好,他們就如同姥姥的親生兒女一樣,經(jīng)常互相幫助,不分彼此。

  一天晚上,已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了,我和姥姥正準(zhǔn)備睡覺,突然傳來了一陣轟隆隆的響聲。原來,是水管破裂,導(dǎo)致水從水管里迸出。我和姥姥迅速將水管包住,可是不管用,不一會兒水已經(jīng)漫到了膝蓋。我沒有辦法,只好敲響了叔叔阿姨家的門!笆迨,我們家的水管裂了,快幫幫我們!蔽覍κ迨鍛┣蟮馈!澳阆葎e急,”叔叔一邊穿雨靴,一邊對我說,“我馬上就來!”到了家里,叔叔手握扳手,使勁地擰著閥門,但是閥門好像跟我們作對一樣,就是擰不動。叔叔的身子全濕透了,但他還是擰著閥門。終于,水停了,一切都安靜了。叔叔幫我們清理了之后,濕淋淋地往家中走,我和姥姥一直向叔叔道謝,可他卻一直說“沒事”。

  這件事一直被我記在心里,因為它讓我懂得,互相關(guān)愛使我們的關(guān)系更加親密,讓我們的社會更加美好。這泓清澈的暖流,一直流淌在我的心里,滋潤著我。

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