[薦]生活的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的生活的作文，希望能夠幫助到大家。
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生活的作文1
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，即將離開(kāi)母校的我。有許多感想要說(shuō)。
我要感謝我的老師們，對(duì)我六年的培育，澆灌了我們這些小小的幼苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)，教會(huì)我們?cè)鯓由�，怎樣做事。所以我要�?duì)所有教導(dǎo)我的老師說(shuō)聲：“謝謝您！是您讓我好好學(xué)習(xí)；是您讓我認(rèn)真讀書(shū)；是您教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理......”
我對(duì)所有的`同學(xué)告別了，我們一起生活了六年，彼此之間都會(huì)有一些依依不舍，一起生活了六年��！就像親兄弟姐妹一樣生活。課上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，和老師一起探討難題；課下，我們一起玩耍，一起分享從中的快樂(lè)。我們?cè)谑裁磿r(shí)候都互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。
六年同窗，同學(xué)之間有深深的感情，在這六年的回憶里，我的收獲特多特多，老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途，做事要?jiǎng)幽X，在什么情況下都要知難而進(jìn)，不要退縮；朋友們讓我知道了友誼的無(wú)價(jià)，真誠(chéng)的價(jià)值，走到哪里，“友誼”這兩個(gè)字我都不會(huì)忘記。他就像風(fēng)鼓勵(lì)著我前進(jìn)；它就像我的一棵大樹(shù)，我累時(shí)，它會(huì)幫我解除疲勞，振發(fā)向上。
寫(xiě)到這里，我不禁熱淚盈眶，這六年的友誼和感情誰(shuí)能忘記呢？它的真誠(chéng)那什么都是換不來(lái)的，我在這個(gè)“大家庭”里生活了六年，知道了許多......每當(dāng)自己一個(gè)人靜坐的時(shí)候，我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛(ài)的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！
真的不想離開(kāi)和我朝夕相處了六年的同學(xué)們，我們?cè)谕黄{(lán)天下學(xué)習(xí)，把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴，最優(yōu)秀的朋友，度過(guò)了人生中最天真、最快樂(lè)、最令人回憶的幸福時(shí)光！的友誼天長(zhǎng)地久，那什么都換不來(lái)！
生活的作文2
我喜歡熱鬧、忙碌的城市，更喜歡寧?kù)o、悠閑的鄉(xiāng)村。因?yàn)樗龢闼刂袔е鴰追秩A麗，憨厚中帶著幾分可愛(ài)！
我家有一排寬敞的大瓦房，房前菜園子給我家增添了特有的情趣。菜園子并不大，但里面密密麻麻種滿了許多蔬菜，碧綠的韭菜、白胖的蘿卜、圓圓的大頭菜、還有青菜、小白菜……旁邊還有用毛竹搭的架子，上面爬滿了青藤，掛著蕓豆、缸豆、絲瓜……這都是奶奶的功勞。
清晨，我跟隨爺爺去田里勞動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里綠油油的一片，里面種了綠得發(fā)黑的韭菜，還有淡綠色的青菜，猶如一塊無(wú)瑕的`翡翠。田里的麥穗被風(fēng)一吹，翻滾起伏著，好像一片綠色的海洋。金黃色的油菜花夾雜在麥苗里，組成了一幅幅美麗的田野畫(huà)卷，讓人心曠神怡。
中午，我和爺爺一起往家走，爺爺托著疲憊的身軀，臉上還洋溢著幸福的笑容，他的笑容里承載著收獲�；氐郊�，奶奶把桌子搬到院子里陰涼的樹(shù)蔭下面，大家一起天高地闊地吃起飯來(lái)。
到了睡午覺(jué)時(shí)間啦！但是我睡不著，于是，我和小伙伴們來(lái)到小溪邊玩耍嬉戲，不知不覺(jué)一下午的時(shí)間在我們的歡笑聲中悄悄溜走了。
傍晚，吃過(guò)晚飯，鄰居們都來(lái)到巷子里，有的聊天，有的打撲克，有的跳舞……小孩子們?nèi)鲋鴼g跑著，小貓成群結(jié)隊(duì)地跑來(lái)跑去。一切都是那么寧?kù)o，那么和諧。我有時(shí)在巷子里騎自行車(chē)，有時(shí)跳繩，有時(shí)踢毽子，有時(shí)搬個(gè)小板凳坐在那里聽(tīng)音樂(lè)，舒服極了……
鄉(xiāng)村生活，你是那么使人回味無(wú)窮，那么使人流連忘返！
生活的作文3
我始終相信，知識(shí)不僅僅局限于書(shū)本，生活中的知識(shí)更值得學(xué)習(xí)，不是嗎?
生活是多彩的，也是復(fù)雜的，他有很多東西值得我們學(xué)習(xí)，那是書(shū)本上所學(xué)不到的，不知道你有沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)人，他的知識(shí)僅來(lái)自于書(shū)本，他永遠(yuǎn)也成長(zhǎng)不了，因?yàn)椋欢蒙�，也不明白生活�?含義。
或許你會(huì)問(wèn)道，怎樣從生活中學(xué)習(xí)?生活有什么東西值得學(xué)習(xí)?孰不然，如果我們能夠看到生活中的忍耐，我們就可以學(xué)會(huì)耐心，如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的認(rèn)可，我們便可以學(xué)會(huì)自愛(ài)，如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的分享，我們便可以學(xué)會(huì)分享。
記得看過(guò)一本書(shū)，篇名已經(jīng)不記得了，主人公歷盡生活的疾苦，卻在疾苦中懂得了堅(jiān)強(qiáng)，比常人更懂得如何式始自己快樂(lè)。
人類(lèi)一向認(rèn)為自己是自然的統(tǒng)治者，卻不知，生活也許比我們更為偉大，他懂得我們所不懂的，明白我們所不明白的，他看的透世間萬(wàn)物，卻從不曾被世間萬(wàn)物所看透，甚至有時(shí)，我都會(huì)好羨慕小小的蝸牛，它懂得放慢腳步去品位生活，在生活中學(xué)習(xí)。
其實(shí)生活有許多東西供以我們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)去學(xué)習(xí)生活，品位生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。
當(dāng)你開(kāi)始從生活中學(xué)習(xí)，一切則又是新的開(kāi)始，打開(kāi)視野，看看生活中的智慧，你就會(huì)感受到那不曾感受過(guò)的奇妙。
生活的作文4
微笑是一座溝通的橋梁。———題記
生活是如此簡(jiǎn)單，每天重復(fù)著同樣的事情，構(gòu)成了三點(diǎn)一線：家——學(xué)�！驁�(chǎng)。早上母親一如既往的用微笑送我出門(mén)，微笑地目送我奔往學(xué)校，直到我消失在街頭的拐角處，那微笑好比早晨的陽(yáng)光，是那么燦爛……傍晚，當(dāng)我大汗淋漓，滿載疲倦地臨近家門(mén)，我想：遲回的我，母親會(huì)否責(zé)怪？此時(shí)，在夕陽(yáng)的映襯下，在那熟悉的家門(mén)前，母親卻守望在那，見(jiàn)了我，微笑著迎過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)“快進(jìn)去吧“。我心一熱，此時(shí)的我感覺(jué)那遠(yuǎn)處斜照的夕陽(yáng)也在含笑，照在我身上暖暖的……于是感動(dòng)的我迅步跨進(jìn)家門(mén)。母親的微笑，是最自然、最淳樸的；母親的微笑，是理解，是期待；帶著母親的微笑出發(fā)，前進(jìn)的路上，將永遠(yuǎn)充滿溫情……
今天，老師公布了化學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)，平時(shí)總是名列前茅的我，早就夢(mèng)到自己拿定一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師念到我名字時(shí)。只獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的臉熱辣辣的，眼淚快流出來(lái)了。這樣的“超水平”發(fā)揮，令我無(wú)地自容，往日的自信飛到九霄云外去了。全班同學(xué)都用異樣的眼光盯著我，此時(shí)此刻真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。這時(shí)，老師走到我身邊，我用眼角的.柔光悄悄的“瞟”了老師一眼，沒(méi)想到，他的臉上居然寫(xiě)滿了微笑！即使老師沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，可我讀懂了他的微笑。那是鼓勵(lì)，那是慰藉，那微笑讓我明白了什么叫“不以物喜不以己悲”的道理。于是我的心又迅速投入到課堂中去。
帶著老師的微笑出發(fā)，求學(xué)之旅將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光……微笑真好！愿生活時(shí)時(shí)有微笑，處處有微笑！朋友，人生的旅途別忘了帶上微笑！
生活的作文5
冬天一覺(jué)睡到天亮，現(xiàn)在是六點(diǎn)半，太陽(yáng)已高高掛著。你一定會(huì)很好奇，在大冬天里的早晨六點(diǎn)半還很早，都看不見(jiàn)太陽(yáng)的，而如今卻是艷陽(yáng)高照。這是怎么一回事呢？
原來(lái)是太陽(yáng)被燒完了，變成了白矮星。這次中國(guó)科學(xué)家沒(méi)讓地球去流浪，而是制造了一個(gè)人造太陽(yáng)，這個(gè)人造太陽(yáng)是中國(guó)科技大學(xué)的科學(xué)家嘔心瀝血500年研制成功的。冬日，人類(lèi)不再忍受凌冽的寒風(fēng)，而是享受著溫暖如春的陽(yáng)光。
起床后，機(jī)器人保姆給了我一套自動(dòng)運(yùn)動(dòng)服，它可以在我運(yùn)動(dòng)時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。我進(jìn)入量子傳送門(mén)后，來(lái)到了世界體育廣場(chǎng)，我一口氣跑了10圈操場(chǎng)，接著做了50個(gè)俯臥撐，雖然我有70多歲了，雙鬢已斑，然而我卻能像個(gè)20多歲的小伙子一樣運(yùn)動(dòng)呢？因?yàn)槟菚r(shí)候的人類(lèi)體內(nèi)有植入了納米機(jī)器人，它可以把人類(lèi)體內(nèi)的病毒消滅，把壞了的器官細(xì)胞修補(bǔ)好，讓人延年益壽。
運(yùn)動(dòng)完后，開(kāi)始了美味的`早餐：一杯紅色的奶、面包是棕色的、肉制品是乳白的，要是現(xiàn)在的你保證不敢吃，而我卻是胃口大開(kāi)。牛奶是從月球空間站運(yùn)來(lái)的，充滿了鐵元素，可以治療貧血等血液疾�。幻姘强茖W(xué)家發(fā)明出來(lái)的，他們把堅(jiān)果類(lèi)的基因移植到小麥里，這種小麥粉做成的面包可以補(bǔ)腦、增強(qiáng)記憶、提高智商；牛肉是火星牛肉煎的，蛋白質(zhì)豐富，最好的特點(diǎn)是可以治療癌癥、艾滋病等絕癥。
好了，不再多說(shuō)了，我要去中國(guó)科學(xué)家剛發(fā)現(xiàn)的類(lèi)星球了，那里跟地球一樣也有生命，中國(guó)科學(xué)家與那里的人交流了一下，他們?cè)敢馀c我們做朋友，科學(xué)家還用了克隆技術(shù)使幾千年前的恐龍復(fù)活了，我決定去那里旅游，我相信我們有這樣越來(lái)越多的厲害科學(xué)家，我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，我們的生活會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
生活的作文6
記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一項(xiàng)培訓(xùn)課程――游泳。對(duì)于是個(gè)旱鴨子的我當(dāng)然興趣盎然，早早的報(bào)了名。對(duì)于不太和游泳池接近的我，對(duì)于在水上做練很有趣，認(rèn)為回到小時(shí)候，充滿了無(wú)限樂(lè)趣。我本以為就是這么簡(jiǎn)單，回家老師教的動(dòng)作也沒(méi)練，一直老師不會(huì)查，可是好景不長(zhǎng)，畢竟老師不會(huì)讓我們一直這樣玩耍，老師在第五節(jié)課改變了教課方式，就是讓每個(gè)學(xué)生跳入水中練習(xí)。一下子我心里恐慌起來(lái)，心想：這下子可完了，2米多的水這一跳下去萬(wàn)一沉底怎麼辦？我沒(méi)練過(guò)，淹死怎么辦？萬(wàn)一泡沫板滑落了怎么辦？萬(wàn)一萬(wàn)一不敢再想了。只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)同學(xué)都像海豚一樣跳下去了，一陣一陣的水聲撲通撲通響徹耳邊，只覺(jué)得我心臟承受不了。江凡老師響亮的報(bào)了出來(lái)，到我了，我該怎么辦？都怪我前幾課沒(méi)好好學(xué)，回家沒(méi)好好練。我什么也不敢想，拿著我的泡沫板就往水里跳。我立即抓緊木板，按老師教的動(dòng)作游起來(lái)，可是不知怎么的'老師教得我全都忘記了，什么也不會(huì)做，老師只好生氣地我從水上拉了上來(lái)。
老師沒(méi)好氣地說(shuō)：你怎么回事？回家有沒(méi)有練？說(shuō)得我無(wú)地自容，老師也不會(huì)善罷甘休的，他讓我們這些沒(méi)有練過(guò)的單獨(dú)留下練習(xí)，練習(xí)一些最艱苦的動(dòng)作，比如仰臥起坐、練蛙腿，害得我們連聲叫苦，第二天我照例早早來(lái)到游泳館，這次我來(lái)的特別早，換好游泳裝就在這里適應(yīng)環(huán)境，可是我一問(wèn)到那股怪味道，就渾身打寒顫。終于老師來(lái)了，手里還有一把戒尺，讓人看了就害怕。開(kāi)始了，只見(jiàn)在我前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都被破弄下水去了，也免不了喝上幾大口水，可是還沒(méi)有成功。江凡老師又叫了聲我的名字，我顫悠悠地喊了聲。
生活的作文7
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名七年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯Γ匀〉昧溯^好的成績(jī)。一路走來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。
首先要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上，我們不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄，而是要謙虛地向他人請(qǐng)教，把不懂的問(wèn)題搞明白，這樣才能取得進(jìn)步。
接下來(lái)要談的是認(rèn)真。相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生，認(rèn)真是什么？認(rèn)真是心無(wú)雜念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真，做題時(shí)要認(rèn)真，思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟阒挥姓J(rèn)真了，才能取得好成績(jī)。
然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們身邊總會(huì)有一些不遵守紀(jì)律的`同學(xué)，在這樣的環(huán)境中，我們?cè)撛趺醋瞿兀窟@時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境，排除外界的干擾，把精力投入到學(xué)習(xí)之中，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話，也想隨著他們一起說(shuō)，心不在學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)也不會(huì)有效果。
最后要說(shuō)的是目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo)，我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做好筆記。只有這樣，我才能完成我的目標(biāo)。
同學(xué)們，為了美好未來(lái)，讓我們一起努力吧！
生活的作文8
如詩(shī)的季節(jié)里，生活——豐盈了我嫩稚、無(wú)知的靈魂。
——題記
那一抹月色的清輝，那一句慰藉的話語(yǔ)，那一頁(yè)醉人的詩(shī)扉。那是什么？那就是生活的美……
在生活的畫(huà)卷里，每一句話，每一個(gè)人，都是斑斕色彩。難以忘懷的事，依舊歷歷在目，有過(guò)失利時(shí)的悲痛，有過(guò)永不放棄的執(zhí)著，有過(guò)輕觸心底的話語(yǔ)，有過(guò)他和她的陪伴，也有過(guò)成功時(shí)的甜美。生活，就是如此多姿多彩……
在記憶的長(zhǎng)河中，依稀記得，曾幾何時(shí)，老師和我們一起笑過(guò)、哭過(guò)�，槵樀淖x書(shū)聲中，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)，飽含著濃濃的師生情誼。記得您說(shuō)過(guò)，生活，是五味雜陳的，即使你面臨著巨大的不幸，但只要你永不言敗，總有一天陽(yáng)光會(huì)降臨，彩虹會(huì)顯現(xiàn)。是的，有時(shí)我們生活在陰溝里，但總有人仰望星空。聽(tīng)完您的話，我腦海里只有一個(gè)念想：感動(dòng)。是的，我感動(dòng)了，看似平平寡淡的一句話，就讓我熱淚盈眶。因?yàn)榻?jīng)歷，所以珍惜；因?yàn)榫鞈伲詰涯�。因�(yàn)椋@就是生活，來(lái)自生活的感動(dòng)。
不要在逗號(hào)的小客棧里沾沾自喜，不要在分號(hào)的屋檐下躺下來(lái)，不要在省略號(hào)的長(zhǎng)河里徘徊，不要被感嘆號(hào)的.鐵錘嚇到，更不要輕易的為自己的青春畫(huà)上句號(hào)。因?yàn)槁愤�很長(zhǎng)，生活還很長(zhǎng)。我也曾想化作一團(tuán)流云，讓一顆心無(wú)牽無(wú)掛，悠然飄蕩；也曾想化作一縷淡墨，書(shū)寫(xiě)似水的流年。可是，腳步如逆水行舟，無(wú)法停歇。
愿我采擷的花瓣，愿我筆尖下流動(dòng)的那份稚氣與美好，撫慰你的心靈。似清泉一泓，空靈似夢(mèng)，溫暖若風(fēng)……人生在不斷的跌到中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中凝練，沉寂中孕育。知識(shí)不會(huì)等你，青春不會(huì)等你，只要生命還有脈搏，就努力地奮斗吧！生活永遠(yuǎn)向你張開(kāi)雙臂，去擁抱生活吧！在這如詩(shī)的季節(jié)里……
生活的作文9
暑假的一天，我和媽媽到水族館里玩。水族館好大呀！賣(mài)什么的都有，只見(jiàn)每個(gè)魚(yú)缸里都有各種各樣顏色形態(tài)不一的魚(yú)兒自由自在的嘻戲玩耍。
我們來(lái)到一家賣(mài)魚(yú)的小店，剛進(jìn)店門(mén)我和媽媽都被這一盆子的海螺吸引住了，只見(jiàn)它們背著貝殼在盒子里不停的爬動(dòng)著速度還挺快，不時(shí)的發(fā)出嘩嘩的響聲，我和媽媽都很奇怪，這是什么呀？媽媽小聲的說(shuō)：這個(gè)是什么蟲(chóng)子？怎么還帶著殼，這時(shí)商家負(fù)責(zé)人走了過(guò)來(lái)說(shuō)：這是寄居蟹，很好喂養(yǎng)，平時(shí)吃水果，菜葉它們最喜歡吃的是胡蘿卜淡水養(yǎng)殖就行。我和媽媽感覺(jué)它很可愛(ài)也很奇特，于是我們就買(mǎi)了七只小寄居蟹。
回到家我們迫不及待的把小蟹放進(jìn)飼養(yǎng)盒子里，又拿來(lái)了它們最喜歡吃的胡蘿卜來(lái)喂養(yǎng)它們。其實(shí)它們的膽子是非常小的，只要有一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng)它們就會(huì)縮回背上的殼里，趴著不動(dòng)了，只要感覺(jué)外邊沒(méi)有響動(dòng)了，感覺(jué)安全了他們就會(huì)悄悄的'探出小小的身體四下的爬動(dòng)。更讓人奇怪的是它們長(zhǎng)得十分古怪，說(shuō)它是螃蟹吧它的身體很小，說(shuō)它是蝦吧它卻有著兩個(gè)大鉗子，真是二不像啊。它們的形態(tài)可愛(ài)，大小不一，有的像花生豆那么小，有的像紅棗那么小，還有的像核桃那么大，在它背上的海螺殼房子是用來(lái)保護(hù)它的腹部的，如果沒(méi)有了這個(gè)房子它們也就活不了多久了，更重要的事，是寄居蟹有著倔強(qiáng)的脾氣，它們每長(zhǎng)大一次就要換一次海螺殼，螺殼不僅要和它們的身體符合還必須是它們喜歡的顏色和形狀，不然它就不要穿在身上，寧可不穿衣服而死，還真是一只倔強(qiáng)又可愛(ài)的小寶貝呢！
怎么樣寄居蟹可愛(ài)吧！你們也快去觀察一下吧！
生活的作文10
日月如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們將迎來(lái)一場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。
回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候，突然之間增加了許多新學(xué)科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認(rèn)真聽(tīng)講了，那也未必就能學(xué)好，必須要鞏固復(fù)習(xí)，否則你上課再怎樣認(rèn)真聽(tīng)講，那成績(jī)也未必能突出，所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)來(lái)打好基礎(chǔ)，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩(wěn)定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
當(dāng)然，在即將過(guò)去的一年里，我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，豐富了我的大腦，更重要的是，我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間，同時(shí)也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然，我也知道，初一時(shí)我并沒(méi)有十分努力的學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉，三心二意，看書(shū)也只是個(gè)囫圇吞棗，因此沒(méi)有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過(guò)自己的不懈努力與拼搏就一定會(huì)成功的。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們學(xué)會(huì)的真是太多太多，我們將要在不久的將來(lái)升入初二，我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn)，坎坷不平的路，總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎(chǔ)，以后的'學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易，倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個(gè)春夏秋冬，春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會(huì)為這落葉而嘆息，冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂(lè)。這一系列的問(wèn)題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ)，不被這絆腳石所絆倒。
生活的作文11
金錢(qián)是什么？哲人說(shuō)：“金錢(qián)是一個(gè)債主，借你一刻鐘的喜悅，讓你付上一生的不幸�！崩习傩照f(shuō)：“金錢(qián)是飯，是衣，是車(chē)，是房。”
房子大了，屋子闊了，人們的心遠(yuǎn)了；穿的靚了，吃的好了，人們的心窄了；說(shuō)的多了，做的少了，人們的心涼了。由于金錢(qián)，人與人之間產(chǎn)生了隔閡，那障壁越來(lái)越厚，是鄙視，是不信任，是險(xiǎn)惡。
富有的人，并不快樂(lè)，在屏前他是光彩照人地位顯赫的大人物，在幕后他是一個(gè)孤獨(dú)、自卑、痛苦的人，盲目地追隨，不顧一切獲得的將是物質(zhì)上的優(yōu)越，失去的是巨大的精神動(dòng)力。他們的心被金錢(qián)所左右，他的生活是焦慮的，無(wú)味的；貧窮的人，他樂(lè)觀，豁達(dá)，對(duì)未來(lái)有美好的憧憬。在權(quán)勢(shì)與愛(ài)之間他選擇了后者，因此他快樂(lè)，他常常給予別人溫暖，也在困苦中受到他人回饋的愛(ài)。愛(ài)的力量勝過(guò)權(quán)勢(shì)，權(quán)與利來(lái)匆匆，去也匆匆，而愛(ài)的光輝永不會(huì)變，它傳播的`是真誠(chéng)，是溫馨。愛(ài)可使你我不再懼怕苦難，不再懼怕病魔。
金錢(qián)可以帶給我們所夢(mèng)想的富足生活，但那不一定會(huì)帶給我們永久的快樂(lè)，常言道：“知足常樂(lè)”》錢(qián)可以逝去，也可以再來(lái)，真誠(chéng)的愛(ài)一旦逝去，將難以挽回。君子愛(ài)財(cái)取之有道，但要有一定的量與度。我們要正視金錢(qián)與仁愛(ài)之重。
金錢(qián)給予我們享受，給予我們短暫的榮耀。但卻無(wú)法給予我們永久的愛(ài)，真誠(chéng)純潔的愛(ài)。請(qǐng)以一顆平凡的心去面對(duì)金錢(qián)與生活，生活中獲得財(cái)富，財(cái)富中是否還會(huì)有生活呢？
生活的作文12
晨曦中純真的笑臉，艷陽(yáng)下歡快的笑聲，夕陽(yáng)里跳躍的身影，成長(zhǎng)的每日每夜，快樂(lè)的每時(shí)每刻，愿美麗的童話在你童年繽紛的四季中。經(jīng)典的故事，沉淀在你成長(zhǎng)的潺潺溪流中……
蒙蒙中記得，在我五六歲時(shí)得到的第一本故事書(shū)《格林童話》。因?yàn)槟鞘俏业玫降牡谝槐菊n外書(shū)。所以我格外珍惜那一本書(shū)，喜歡書(shū)里的`精彩內(nèi)容。每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)纏著爸爸媽媽，給我講書(shū)里的故事。天長(zhǎng)日久，我聽(tīng)著書(shū)里的公主故事。有了屬于自己的公主夢(mèng)，我把格林童話里的公主故事全看了一遍，竟發(fā)現(xiàn)了公主故事里的小秘密，他們都是先被巫婆陷害，然后通過(guò)某種原因與王子結(jié)婚，最后過(guò)上了幸福的生活，當(dāng)幼稚的我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密的時(shí)候，怎么也隱藏不了內(nèi)心的喜悅，總想讓別人知道自己發(fā)現(xiàn)了這一個(gè)重大的消息。
在我快七歲的時(shí)候，又喜歡上了一本書(shū)《巧奶奶的故事簍子》這本書(shū)里也有一篇公主故事，就是具體內(nèi)容與別人寫(xiě)的具體內(nèi)容不一樣，這個(gè)故事的主人公是一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩其實(shí)就是小公主，因?yàn)樾r(shí)候被巫婆所陷害，被丟到森林里，一戶好心人幫助了他，由于一朵金色的蘑菇，小女孩回到了皇宮，但是小女孩非常想念好心人的養(yǎng)父母。只好與親生父母告別，回到了農(nóng)村，回到了養(yǎng)父母的身邊，過(guò)上了快樂(lè)的生活。
一本好書(shū)，就是一陣溫暖的春風(fēng)，照亮我們的心扉，一本好書(shū)就是一首名曲，給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，我們一定要多讀好書(shū)，在書(shū)香的樂(lè)園里暢游。
生活的作文13
幾聲歡笑聲融在一起，匯成一條長(zhǎng)河，這就是生活；忙忙碌碌四處奔波，去尋找屬于自己的東西，這就是生活；一聲歡呼，一滴眼淚，一句哀求，一絲愁苦，這就是生活。
大多數(shù)人都認(rèn)為生活多半是苦澀的，可我卻并不贊同。生活是我們?nèi)松臍v程，是我們生命中最美好的神話。它時(shí)而神秘，像一對(duì)閃著靈光的眼睛，似乎在向我們暗示什么；時(shí)而熱情奔放，像一團(tuán)燃燒著的火焰，紅通通的；時(shí)而像一場(chǎng)暴風(fēng)雪，突然席卷而來(lái)，讓人措手不及，但卻預(yù)示著新的光芒。
自然最美，再華麗的包裝都掩蓋不了真實(shí)的世界，生活也是如此。它不需要人為的補(bǔ)充、不需要虛偽的稱贊、不需要黑暗的彌補(bǔ)，因?yàn)樗稽c(diǎn)兒也不空虛。它像怒吼的大海，洶涌著、奔騰著，它有一種說(shuō)不出來(lái)的力量，似乎把一切都展現(xiàn)在你眼前。它是那么令人激情昂揚(yáng)，那么令人心潮澎湃。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天，世界腳步在擴(kuò)大，但難免也有一部分窮苦之人。我曾經(jīng)看到一片文章中介紹，世界上有百分之六十的人是農(nóng)民，農(nóng)民朋友在一定程度上可以說(shuō)是養(yǎng)育了我們，勞動(dòng)最光榮，農(nóng)民的日子雖然沒(méi)有充足的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，但他們的`錢(qián)是他們用勤勞的雙手賺來(lái)的，所以，他們更懂得珍惜，更懂得生活。他們奢望的只是：填滿肚子，喝上幾盅酒，這樣小日子就算有滋有味。所以生活富裕的我們就更應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切了。
我太愛(ài)生活了，愛(ài)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活中，挫折固然使人畏懼，但是更可怕的是被生活打倒。站起來(lái)，做生活的主人。讓它伴你遨游美好的世界，去追尋、去放縱、去領(lǐng)悟
生活的作文14
我喜歡讀書(shū)與寫(xiě)作。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有自己花錢(qián)買(mǎi)的，可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》，還有如何教育和培養(yǎng)孩子的。世界名著固然精彩紛呈，但包羅萬(wàn)象的雜志也令我愛(ài)不釋手，我看我的最?lèi)?ài)《讀者》、《演講與口才》，一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過(guò)一本好書(shū)，總是希望有人與我分享。第二天到單位沒(méi)課時(shí)，我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位，各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難，在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛(ài)書(shū)，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?寫(xiě)作，是一種很好的`鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感等，偶爾也會(huì)吟上幾句詩(shī)。我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)奇不有。
我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料，學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí)，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)，這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得，我們是21世紀(jì)的主人，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間，我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
生活的作文15
太好了！我們終于可以軍訓(xùn)拉！星期一，我們抱著即愉快又緊張的心情去蓮塘基地軍訓(xùn)。在乘車(chē)途中，大家都在七嘴八舌地議論著軍訓(xùn)是怎樣的；那里除了三四年級(jí)去看過(guò)的景物還有什么……
我們“歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦”終于到了蓮塘基地。我們分到宿舍后，整理好床單被套，穿上軍服“飛”到集合地點(diǎn)教官說(shuō)了一些話后又讓我們回到宿舍拿飯盒，我心里想著：“早說(shuō)嘛，我們即不是猴子又不是超人，這樣耍我們不累死這是奇跡……”
到飯?zhí)贸燥垥r(shí)，同一桌的人要一起起筷，“開(kāi)飯！”隨著一聲“令”下，我們都狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。
下午的課程我最喜歡的是：野炊。我們的“炊事班班長(zhǎng)”洗好了菜。我們認(rèn)為爐子已經(jīng)生起就開(kāi)始炒菜，我們把其他菜都炒熟了，最后才把最難熟的豬肉倒進(jìn)去，其他菜都開(kāi)始糊了，豬肉還沒(méi)熟……“咳咳，咳咳�！痹谏葼t的一名同學(xué)在咳嗽……
我們吃過(guò)晚飯，洗過(guò)澡，集合號(hào)又響起了……晚上還有一次軍訓(xùn)�！靶菹�，立正，休息，立正，向左轉(zhuǎn)……”連長(zhǎng)用鏗鏘有力的語(yǔ)氣訓(xùn)練我們……
在靜悄悄的深夜，我們的.室的成員誰(shuí)都無(wú)法入睡，因?yàn)槲覀兿爰伊�。我們覺(jué)得爸爸媽媽的“嘮叨聲”在身邊才可以睡著：我們覺(jué)得家里的床是世界上最最最舒服的床。我突然我哭起來(lái)：“我不喜歡這里，如果我有雙翅膀我一定要飛會(huì)爸爸媽媽的懷抱里……”……一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚就這樣過(guò)去了。畢竟，明天又是另外一天……
第二天的課程多得是，一回到宿舍大家都趴在床上無(wú)法動(dòng)彈……
到了第三天，我們告別了蓮塘基地。重新踏進(jìn)美麗的校園。
我愛(ài)軍訓(xùn)，也很愛(ài)校園，但是我更加愛(ài)我的家。
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