生活的作文(經(jīng)典3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生活的作文3篇,歡迎大家分享。
生活的作文 篇1
生活就像五個(gè)味道不同的瓶子,里面裝有酸甜苦辣各種滋味,只有嘗過,才會(huì)成長。
酸
我至今還忘不了,那天放學(xué)了,但是雨還是下的嘩啦啦的。我心急如焚,為什么媽媽還沒有給我送雨傘呢?不一會(huì)兒,我看見一個(gè)熟悉的身影。媽媽來了,我和媽媽擠在一個(gè)小小的雨傘下,回到家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽背后全部淋濕了,第二天,媽媽還感冒了,我心里酸溜溜的。
甜
期末考試成績出來了,老師開始公開分?jǐn)?shù)了,我提心吊膽的看著老師,老師笑了笑說:“黃希杰,100分!”我開心的一躍三尺高,而且我竟然還是全班唯一的一百分,我的心早已熱血沸騰;丶抑螅伊⒖谭窒砹撕孟,媽媽也夸獎(jiǎng)了我,這時(shí),我比吃了蜜還甜。
苦
有一次,媽媽帶我回老家的農(nóng)場(chǎng)種菜。到了農(nóng)場(chǎng),看著一大塊田地,我有點(diǎn)打退堂鼓,可是看著年老的爺爺奶奶,我還是咬牙堅(jiān)持到了最后。種完菜的我,臉被太陽曬得通紅,全身都是汗水,流入嘴角的`汗水,全是苦的滋味。
辣
考試的試卷發(fā)下來之后,很不理想,當(dāng)然也免不了皮肉之苦。剛到家,我就被老爸的可怕魔掌給抓住了,雖然很輕,可是全身火辣辣的。下一次可一定要努力考好,我可不想體會(huì)“辣”的味道。
生活就像五個(gè)不同味道的瓶子,每種味道都需品嘗,唯有品嘗,才能成長。
生活的作文 篇2
你知道我的課余生活是怎樣的嗎?你說我喜歡可以鍛煉身體的體育項(xiàng)目?你說我喜歡可以開動(dòng)腦筋的棋類活動(dòng)?錯(cuò)了,都錯(cuò)了,其實(shí)我對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘。
媽媽說我小時(shí)候很急躁,總靜不下心來。爸爸媽媽認(rèn)為畫畫可以讓我靜下心來,還可以讓我陶冶情操和豐富想象力。于是,爸爸媽媽把我送到了畫畫培訓(xùn)班。從那時(shí)起,我就一發(fā)不可收拾地愛上了畫畫。
今天,我畫了一幅《美麗的秋天》的畫。在畫的左邊我畫了一大片金黃的麥田,飽滿的麥粒壓彎了麥稈,農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的`喜悅;右邊是一大片五顏六色的果園,果園里有笑紅了臉的蘋果,有咧開大嘴露出整齊牙齒大笑的石榴,還有一串串珍珠似的紫葡萄。我看著美麗的圖畫,仿佛進(jìn)入了這迷人的畫面。
畫畫讓我認(rèn)識(shí)了不少繪畫高手,讓我交了許多好朋友。這就是我的課余生活,那你的呢?
生活的作文 篇3
生活,是一座山,不在于高低,在于靈秀;生活,是一場(chǎng)雨,不在于大小,在于及時(shí);生活,是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),不在于成敗,在于信念。
生母的離世,父親的消沉,繼母的虐待,使曉風(fēng)無法再忍受。多少次他走向懸崖,想跳入那萬丈深淵,但最終他都沒那么做。因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)信念:我一定要活下去--這是老師給他的力量。
“唉,今非昔比,曉風(fēng)成績?cè)絹碓讲,聽說他母親死了……”曉風(fēng)在門外聽到了同學(xué)們的議論。頓時(shí)一股自卑感涌上心頭,他竭力跑到郊外的河邊。望著東去的河水,他多么希望那無盡的河水能帶走自己的愁緒。 “曉風(fēng),你這樣值得嗎?”曉風(fēng)回頭一看,是老師。“曉風(fēng),你怎如此自卑,如此軟弱?你輕生,我輕視你!”曉風(fēng)望著老師,又望了望天空,痛苦地喊道:“生活欺騙了我!”隨后,淚水模糊了他的視線。老師如天使般地走到曉風(fēng)面前,撫摸著他的臉,低聲說到:“可憐的孩子,老師就是你的母親。不要抱怨老天的不公,也并非是生活欺騙了你,真正欺騙你的是你自己。生活本不美好,正因?yàn)槎嗔四切└艺暼松,面?duì)生活的'人,它才變得美好!闭f完,老師走了,消失在迷茫的云海中。曉風(fēng)愣在了那里,嘴里不停地念到:“一定要活下去……”
你擁有了“慈母手中線,游子身上衣”的母愛;你得到了“山回轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的友情;你享有了“兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮”的愛情,你還有什么不滿足?
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,生活之路總是坎坷,只要活著就是最大的幸福。
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