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[薦]學校生活的作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學校生活的作文3篇,希望對大家有所幫助。
學校生活的作文 篇1
開學以來,我一直在家吃午飯。因為冬天到了,天氣慢慢變冷了,媽媽把我接到家肯定我就變成一個冰棍了,所以媽媽讓我以后在上學校吃午飯了。
今天我第一次在學校吃飯,吃的是肉飽子和菜湯,我開始喝了一碗湯,覺得可好喝了,我又喝了一碗湯。還有一個肉包子,因為我不愛吃肉,肚子也飽了,所以我沒有吃包子,提到飯兜里了。
吃完飯該睡午覺了,老師說今天有一個重要的小活動,老師怕起來疊被子時間來不及,所以我們都沒有蓋被子,但是一點都冷。同學們都睡了,老師說男生睡桌子,女生睡椅子。因為我旁邊有一個同學老給我說話,把我吵的一直沒睡著。
我覺得睡覺時就不能說話,要不然就休息不好。
學校生活的`作文 篇2
一條界線,劃定兩種生活。——題記
灰蒙蒙的天空籠罩了整個大地,絲絲細雨將樹葉洗的發(fā)亮。偶爾駐足在校門前,透過那朦朦的雨簾仍可發(fā)現(xiàn)門口掛著的各項榮譽,閃動著耀眼的金色光芒。校內(nèi)的世界色彩繽紛,與校外的世界迥然不同。我感覺校門就像一條界線,踏進去的人帶著希望,出來的人懷著信心。
走進校門,可以感受到一股書香的氣息。朗朗的讀書聲從遠處傳來,敲碎了朦朧的早晨,同學們整整齊齊的坐在教室里,期待著新的收獲。上課了,同學們在老師的指導下學習著各種各樣的知識,在知識的海洋中,同學們快樂的學習。下課了,望著眼前那偌大的操場,可不會讓你想在家一樣自由奔放,在廣播操的音樂的放送下,同學們穿著整整齊齊的校服做著廣播操,沒有同學敢懈怠。漫步在學校的小道中間,身旁圍繞著青春的花朵,低頭可以瞧見那隱隱約約的草叢中間,小木板上刻著的警示語,時刻提醒著你神圣的校園不容許每個人去破壞。一路走來可以看見,幾乎每個大點的石頭上都刻著各個名家的詩詞歌賦,在課間之余也可以學到很多的知識。這就是校門內(nèi)的與眾不同,每個角落都充滿著知識的氣息,帶給我們的也是不一樣的學習氛圍。
走出學校,感覺自己的身心似乎釋放了不少,那剛剛在校內(nèi)的壓力頓時煙消云散。周圍那種緊張的氣氛也沒有了,只剩下和朋友嬉戲的笑聲在耳邊回蕩,拉著朋友的手,我們踏上的是自由的回家之路。沒有那些沉重的學習任務壓著你,沒有老師時時刻刻對你的叮囑,沒有那一刻不屬于自由的心,更沒有走到每個角落都可以看到的知識提醒著你要認真的學習。只是,少了這些壓迫,自己的心頓時覺得空空的',為了能給自己創(chuàng)造一個更美好的未來,即使走出校門,我也應該時刻提醒自己,沒了老師的幫助,自主學習也何嘗不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息,帶給我的是讓我能有更大勇氣走向未來,去發(fā)現(xiàn)去探索屬于自己的那條未來的路。
校內(nèi)的學習多姿多彩,充滿著濃密學習氣氛,各種行為規(guī)范約束著你,遺留下的只是那股自由的氣氛;但校門外卻可以聽到那自由的歌聲呼喚著你,讓你有更多的機會去感受這陌生的社會;一道校門讓自己缺少的東西可以隨時互補,讓你能更好的融入學習的海洋中,去發(fā)現(xiàn)這個精彩的世界!
校門如一道界限,跨越著理想,放飛著自由!
學校生活的作文 篇3
我不想說“再見”,因為“再見”意味著什么,“再見”意味著我將結(jié)束六年的小學生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學告別。六年小學的快樂生活和師生之情、友愛之情,實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進龍灣區(qū)實驗小學,開始了我小學的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學,并和他們成了好朋友。在小學生活的時光里,我不僅學到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學們吵吵鬧鬧,開開玩笑,就像一個大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學校一年一度的秋季運動會,是同學們展現(xiàn)自己的機會,為了給班級爭光,都積極參與,有的'報名參加、有的給同學們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想,但同學們卻從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進。
在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長。在課間,你有什么不懂的地方,老師就會慢慢地講解給你聽,直到你聽懂為止。
進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我的腦海里,我永遠不會忘記我小學的校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學。
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