[優(yōu)選]生活的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的生活的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的作文 篇1

　　常常有人問：“生活是什么？”學(xué)生在學(xué)校與家之間奔波，這是他的生活；工人在工地里從早到晚地忙碌，這是他的生活。生活屬于我們每一個(gè)人，而每一個(gè)人的生活又各不相同。生活就好像一本曲折精彩的書，讀懂了它，也就理解了生命，懂得了生活的饋贈。

　　生活是美的。從早晨紅彤彤的太陽掛在天邊，到傍晚一抹彩霞映紅了云朵；從一朵花的綻放，到一棵樹新生的嫩芽，生活中的美無處不在。有的人像匆匆過客，生老病死，從不在乎路邊的美景；有的人喜歡駐足停留，欣賞美的物，美的事，美的精神，所以他可以在消失前為自己留下一串珍珠般的記憶。為什么有人對生活失去信心？因?yàn)樗麄儾豢辖邮苌�活的饋贈，心靈的塵埃蒙蔽了發(fā)現(xiàn)美的雙蛑�？�，在雨中搖晃的小草，那挺直的脊背是否給你堅(jiān)強(qiáng)的力量；看，折翅的小鳥不斷地嘗試飛翔，那升起又跌落的畫面，是否給你勇往直前的信心。生活教會我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，感受美，領(lǐng)略美好的事物中寶貴的精神品質(zhì)。最終，生活給了我們一顆不屈的、樂觀向上的心。

　　生活是危機(jī)四伏的。它好像大海，時(shí)不時(shí)波濤洶涌。在生活中飄搖，不得不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，不得不忍受巨浪的.沖擊。多少人在生活中顛覆，你能找到一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒嗎？又有多少人沉沒在大海中，是因?yàn)樗麄兲焐�就處于劣勢嗎？有些人不敢面對人生的失敗，他們停留在溫暖的港灣，卻成為社會的拖累；有些人胸懷大志，卻在顛覆后失去了爬起的力量，他們沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，沒有一顆不畏艱險(xiǎn)的心，他們只能一生碌碌無為。但有些人就像暴風(fēng)雨中的海燕，他們狂吼著迎接巨大的挑戰(zhàn)，歡笑著走出失敗的風(fēng)暴，再次起航。生活的苦難鑄就了鋼鐵般的偉人，貝多芬身殘志堅(jiān)，為人類留下了撼動生命的樂章；史蒂芬·霍金雖然只有大腦與兩根手指能活動，但卻領(lǐng)導(dǎo)人們?nèi)ヌ剿魃衩氐暮诙�。最近，史蒂夫·喬布斯去逝了，他的一生充滿著波折，他創(chuàng)造蘋果的輝煌，卻被蘋果趕了出去；他又在蘋果危機(jī)之際拯救蘋果，然后辭職離去。是生活的失敗與挫折創(chuàng)造了傳奇，推動了人類世界的發(fā)展與進(jìn)步。生活慷慨地教會我們，要有不畏艱難的勇氣與浴火重生的信心。

　　生活是神秘的。我們要走好每一步，要把自己的生活軌跡打造得輝煌燦爛。我們要像一個(gè)孜孜不倦的孩童，學(xué)習(xí)生活的真諦。我們要珍惜生活的饋贈，它會讓生命更加美好。

生活的作文 篇2

　　兩千多年前，就有了《論語》、《道德經(jīng)》，數(shù)百年前,《資本論》問世。而兩千年后的今天，這些傳統(tǒng)的東西，并沒有被人們所放棄，而是被人們認(rèn)為是精神上的陶冶。的確，人需要精神生活，精神生活是一個(gè)人內(nèi)心世界的骨骼，人不可能沒有精神生活，更不可以忽略傳統(tǒng)。人活一世很不容易，選擇各種活法都無可厚非。追求物質(zhì)享受的人，為了達(dá)到應(yīng)有目的不惜犧牲自己的一切，有時(shí)還會出現(xiàn)很多的問題，有的名聲掃地，有的鋃鐺入獄。我更欣賞敬佩那些追求精神生活的古仁人，他們精神生活的“清風(fēng)明月”是魅力無窮的。 物質(zhì)繽紛的世界，人們有了喜新厭舊的惡習(xí);經(jīng)濟(jì)效益的社會，人們選擇了利益放棄真情;花季雨季的年代，人們把自己當(dāng)作是言情小說的主角。時(shí)代是在進(jìn)步，可人們的思想是在進(jìn)步么?傳統(tǒng)文化一點(diǎn)點(diǎn)失去，傳統(tǒng)精神一步步流失，人們不在談起“身體發(fā)膚，受之父母”，取而代之的是染發(fā)，穿耳，滿臉濃妝，也不會有人說起的“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦悅乎”，更多的是一條簡訊傳情達(dá)意。其精神生活，是如何的干枯啊。

　　不可否認(rèn)，社會在變化，社會被注入“前衛(wèi)”的思想，人們都想走在社會的前頭，可是，這個(gè)“前”有多前?不是讓你“改頭換面”見人，也不是讓你坐在家里和別人發(fā)簡訊當(dāng)拜年。而是讓你有更深刻的社會認(rèn)識，去彌補(bǔ)你僅有的時(shí)間。這就需要精神生活了，而精神生活，更多的是來自傳統(tǒng)的東西。四合院里不僅看到了布局的.優(yōu)美，還看到了群居的和諧，針線活里不僅看到了花布的精致，還看到了穿針者的細(xì)心與冷靜，見面問禮不再是純粹的問好，而是人與人之間心靈的交觸，孝順父母不再是純粹的行孝，而是體現(xiàn)一個(gè)人的人格修養(yǎng)。這都是被很多人稱為很土很傳統(tǒng)的東西，但是，卻是這些東西滋潤了人的精神生活。

　　從戰(zhàn)亂里逃生的大詩人杜甫，顛沛流離到成都，在朋友的資助下，住在破舊的茅屋里，風(fēng)來了把茅草卷飛，小孩子都來欺負(fù)他老而無力，這天晚上，房子里雨腳如麻，詩人徹夜難眠，過著這樣的清苦生活，他還在想著天下的百姓，吟出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的美妙詩句。這是何等的胸懷，他的精神生活是何等的富有。被貶遠(yuǎn)方的蘇子瞻，一個(gè)人孤苦伶仃，空有遠(yuǎn)大的志向不能施展才華，在邊遠(yuǎn)的地方，只做一個(gè)小官，在任上過中秋，喝得大醉，醒來想起遠(yuǎn)方的親人，揮筆寫出“水調(diào)歌頭”，詞里面的“但愿人長久，千里共嬋娟”的名句，至今熠熠生輝。我們世代吟詠這美妙的詩句，體味詩人的美好愿望。大家敬佩詩人在失意的時(shí)候，還是這樣的曠達(dá)。

　　他們的共同特點(diǎn)就是物質(zhì)生活很不盡人意，可以說是清苦一生，失意一生，可是他們的精神生活是多么的富有和高尚，人們世代傳誦他們，歌詠他們詩篇，這就是他們精神生活的魅力。也許我們這些人達(dá)不到他們的境界，就向他們學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)吧，就一點(diǎn)點(diǎn)，這樣我們就不會怨天尤人，面對各種挫折就會永遠(yuǎn)喜洋洋者矣。 老子以“眾人皆有以，我獨(dú)頑以鄙”發(fā)出他返樸歸真樂于精神生活的心愿;屈原之所以跳漓江，是他信仰于傳統(tǒng)的一臣不忠二君，他選擇精神生活的陶冶放棄物質(zhì)生活的刺激;陶潛的一句不為五斗米折腰展示出他厭惡官場的爾虞我詐，想還心靈的一片凈土;魯迅蔑視的錢財(cái)，流著橫眉冷對千夫指的血液，是因?yàn)樗�需要精神生活來充�?shí)自己。古人有著傳統(tǒng)的思想，卻同樣鐘情于精神生活，而現(xiàn)在的人還需要傳統(tǒng)的思想和精神生活么? 沒有傳統(tǒng)的思想，人就會選擇捷徑，忽視了精神生活。

　　傳統(tǒng)教會人一步一個(gè)腳印，而當(dāng)代教人一步登天，如果兩者協(xié)調(diào)的不好，就會既一步登不了天也失去那攀登的滋潤;傳統(tǒng)教會人“公亦公，私亦私”，而當(dāng)代的貪官污吏卻不少，物質(zhì)生活何其霸氣，精神生活何其無力!沒有傳統(tǒng)的文化，人就會失去模仿，精神生活得不到發(fā)揮。長城、故宮、兵馬俑包括麗江山水秦淮兩岸這些祖先留下的文化，不正給了現(xiàn)在許多設(shè)計(jì)師以靈感，考古家以活力，地質(zhì)家以資料，老百姓以精神上的享受么?精神生活是每個(gè)人所必須具備的。當(dāng)你無助時(shí)精神生活給你希望，當(dāng)你左右逢源時(shí)精神生活教你處世之道，當(dāng)你失落時(shí)精神生活扶你一把，當(dāng)你得意忘形時(shí)精神生活為你敲響警鐘。 從公元前到公元后，精神生活并沒有被人忽視，傳統(tǒng)的東西依然燦發(fā)出它的光芒。尋求那一片屬于自己心靈的空間，滋潤一顆茁壯成長的心靈大樹。

生活的作文 篇3

　　追求，是劃過夜幕的流星，給人們帶來無限希望；追求，是一朵不敗的花，能綻放出生命之蕊；追求，是一把鋒利的劍，在人生的路上給人披荊斬棘的力量。

　　在高山流水間，幽揚(yáng)的琴聲陣陣，連那山水也悄悄沉醉——那是伯牙與子期的相約，是對傾聽的追求，是那尋遍天涯唯知己的詩意。

　　在那幽幽的群山中，陣陣菊香隨風(fēng)吹來。那是陶潛的追求，寧靜閑適，是“采菊東南下，悠然見南山”的詩意。

　　我們的`生活如此平凡與普通。沒有李清照“讀書消得潑茶香”的幸福；沒有李義山“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的思念；更沒有劉禹錫“無絲竹之亂耳”的自在。但我們的生活也有一份精彩的詩意！

　　雨滴如珠簾般在窗檐上滴滴答答，雷聲轟隆隆地響著，像個(gè)胖子在天上摔了個(gè)跤。你可以抱怨，抱怨著那煩人的雨，這響徹的雷。但生活不是為了抱怨。我追求像高爾基一樣，做那暴風(fēng)雨中飛翔的海燕，也許風(fēng)還在吼，雨還在鬧，但昂揚(yáng)的斗志能蓋過這一切，使他們黯然失色。

　　我們是普通人，與世界上太多太多的凡人一樣普通。你也可以憤懣，憤懣這生活中沒有感動和幸福，沒有轟轟烈烈。但是世界不能聽見你的怒火。為何不用一雙慧眼找出身邊的美呢。我的心是一潭秋水，能用一顆小石頭激起漣漪；我的心是一張白紙，能涂上絢爛的色彩；我的心是一根琴弦，一陣風(fēng)兒能撥起音符。蕩漾的秋水更美，彩色的紙更誘人，跳動的音符更能動人心弦。有了詩意的，更感恩。

　　在寂靜中，追求一種寫意的信仰，追求一種詩意的生活。

生活的作文 篇4

　　人的一生，或許沒有詩情畫意的歲月，但卻不可以不詩意的生活——生活需要寧靜的時(shí)候，靈魂越是在喧嘩的時(shí)候，越是會渴望淡淡的詩意的獨(dú)處。

　　德國詩人荷爾德林有句很經(jīng)典的名詩：“人，是詩意的棲居在大地上……”推說這里的“詩意”，我有著自己的理解，這種詩意不是一種輕飄浪漫的狀態(tài)，而是人本真生存的光華。用一種很簡單、純真的生活態(tài)度去擁抱自然、直觀生活，跳出生活中浮浮躁躁的外圈，回歸到生活寧靜、美好的內(nèi)層里去。

　　由此，我不禁想起了十九世紀(jì)的一個(gè)黎明，在巴黎鄉(xiāng)下一棟亮燈的小木屋里，有一個(gè)天天“按時(shí)看日出”的偉大靈魂。“按時(shí)看日出”跟寫作一樣，是他的功課。在寂靜的黎明，剛剛蘇醒的樹木呼喚著他；略帶咸味的風(fēng)吹著他；玻璃般的草葉和他招手嬉戲；潮濕的土腥味沁入他的心脾；清脆的雀啾、充滿果汁的空氣、還有遠(yuǎn)處閃光的河帶、絳藍(lán)的或淡紫色的牽牛花——他俯在窗前，看到了早晨的第一縷鮮澤的陽光，他的生命受到了鼓舞，體內(nèi)某種沉睡的細(xì)胞被喚醒，他想起了某些被忘卻的東西，看到了夢想、光明、生機(jī)和道路……“按時(shí)看日出”讓他的精神變得澄澈而明亮。他讓這個(gè)世界的棲居有了詩意！

　　上了大學(xué)之后，我便迷戀上了散步，還給它起了個(gè)很生活化的名字——“出去走走”。在我們學(xué)校體育場的外邊，有一大片的草坪和兩排高大的樹木，其間的道路被同學(xué)們親切的稱為情侶路。沿著林蔭慢慢的.向前走，淺淺的草兒，踩上去柔軟得像沒了感覺一樣。尤其是在晚霞拖著長長的尾巴逐漸消退，或是橘黃的燈光開始捕捉晚歸的行人迷離的眼睛的時(shí)候，這時(shí)的景色尤為優(yōu)美。有時(shí)，我靜靜的坐在草坪上，看著一對對戀人的倒影被路燈拉的很遠(yuǎn)，聽著那清脆的鳥鳴聲如天籟般響起，一時(shí)間所有的煩惱都?xì)w于寧靜。有時(shí)，走累了，就干脆躺在草地上，或者閉上眼睛，靜靜的聽著風(fēng)兒親吻樹葉的沙沙聲；或者遙望高遠(yuǎn)的星河天幕，這時(shí)，那漂浮在空中的星云定會是特別的多情，它們變換著各種各樣的身姿來跟我問好，像老朋友一樣的親切！于是那種很自然、真實(shí)、安穩(wěn)、詩意的感覺便在心底油然而生了。這時(shí)的我，覺得生活處處都是美的存在和充滿樂趣。

　　所以我常說，我生活在詩情畫意里！有時(shí)候，這種詩意恰恰承擔(dān)起了坦誠而透徹的生命。

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