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課余生活作文集錦（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課余生活作文1
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜歡畫畫、踢足球、讀書、玩電腦。我尤其喜歡玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。
星期六，我寫完作業(yè)，打開電腦，點擊桌面上的.“跑跑卡丁車”的游戲圖標(biāo)，進入游戲程序。我先進行組隊賽，第一局比賽開始了。由于我過于自信，低估了對手的實力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤，使自己的賽車全速前進。其他的隊員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自己加油：“沉住氣，別緊張�！庇谑�，我一個一個地超過了所有隊員，終于到達了終點。我高興地伸出“V”字形的手勢喊：“耶！我勝利了！”
我最喜歡玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。它不僅訓(xùn)練了我的專注力，而且給我的課余生活帶來了無限樂趣。
專家點評:
這是一篇讀起來感覺非常溫馨的文章，作者由““跑跑卡丁車”的電腦游戲”，感受到“我的課余生活的豐富多彩”，描寫細膩生動，敘述、抒情融為一體，情感真摯。
課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、唱歌、畫畫、就像大海里的沙子一樣多，可我最喜歡的還是打羽毛球。
每當(dāng)我放學(xué)回家，第一件事情就是拿起羽毛球拍，開始和奶奶一起打羽毛球。
這不，今天我們又開始了打羽毛球的活動。剛開始，我還找不到狀態(tài)，一連輸給了奶奶好幾個球，這時，站在旁邊觀戰(zhàn)的弟弟，開始給我加油助威了，他大聲喊道：“姐姐加油，姐姐必勝！”聽到弟弟的加油聲，我頓時精神了，擦了把汗水，又喝了一些水，拿起羽毛球拍，拎起羽毛球像奶奶把球發(fā)過去了，并大喊到：“奶奶接招吧�！�
奶奶看到我進入了狀態(tài)，也認真起來，只見羽毛球在我們中間來回飛舞著，打了幾十個回合后，我看到奶奶有一點疲憊了，我趁機來了一個高遠球，想給奶奶一個絕殺球，沒想到，奶奶往后撤了幾步，又把羽毛球拍向后一甩，球被奶奶接到了，羽毛球立刻有飛到了我這邊。我看形勢不對，立刻揮舞球拍，往上一翻，把球甩到了奶奶那邊，奶奶看到我這個球連連稱贊到：“好球，好球”。我立刻興奮起來，我也不甘示弱，奮力向上一跳，把球拍向那邊一揮，只聽見“嗖”的一聲，球程弧線型飛去那邊，奶奶連跑了幾步，也沒有追上球，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
奶奶問我，為什么羽毛球打的`這么好，贏了比賽，我說到：“因為每一場小小的比賽，我都要盡力去贏，這樣才能抓住勝利的機會”。
我非常喜歡打羽毛球，因為它讓我懂得了一個道理：不管做什么事情，都要盡力去做好，即使是一個小小的比賽。
課余生活作文3
在生活中，我們常常因為學(xué)習(xí)使得我們感到精疲力竭，而豐富多彩的課余生活，卻使我們增添歡樂。提到課余生活，我們當(dāng)然有很多啦！現(xiàn)在你就來看看我的課余生活吧！
放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，我就會找我的爸爸一起下五子棋。開始只見爸爸舉起黑色的棋子，輕輕地把棋子放到棋盤的最中間，慢慢的抬起頭挑挑眉毛對我說：“該你了！”我也毫不示弱，用手舉起白色的棋子下到了爸爸棋子的側(cè)面。爸爸一看，皺起眉頭思考了十幾秒，頓時，爸爸他眼前一亮，下到了我的旁邊……終于！我的一行棋子有四個，我爸爸已經(jīng)意識到自己已經(jīng)輸了，連忙夸道：“好棋！你五子棋的.實力真是漲了不少”。頓時，我的心里美滋滋的。
最開心的就是去小河邊和表哥一起寫生，感受大自然的美景。我們兩個一起打開畫板，一起討論要畫什么景象的時候，突然，我腦海里的燈泡“當(dāng)”的一下就亮了起來。于是，我比表哥先開始畫，一會兒工夫，我的大體形態(tài)就已經(jīng)出來了。此時我轉(zhuǎn)頭來一看，呀！表哥原來和我畫的一樣快了。此時，表哥對我說：“子瀟，我們來比一下看誰畫的又快又好吧！”我張口就答應(yīng)了。只見我拿起彩鉛“嚓嚓嚓”的把一個船的主體畫好了，接著很快就把輔助的小船和人物畫好了。這時，我看了看表哥，他也快把畫給畫好了。真是沒有對比就沒有傷害呀！哈哈！
我們每個人的課余生活都豐富多彩，只要你留心觀察，你會有更大的發(fā)現(xiàn)。你的課余生活是什么樣的呢？歡迎和我討論哦。
課余生活作文4
你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎？
告訴你吧，我最喜歡吹泡泡啦。
我家里有個吹泡泡器，那可是我的最愛，除了我自己，誰也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫完作業(yè)，我先拿起泡泡器，抽出長長的柄，然后使勁吸一口氣，好像要把所有的氣都吸到肚子里，再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來，滿以為會泡泡滿天飛，可是泡泡哪兒去了呢？只有零零星星幾個小泡泡，還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。
吸取了那次的教訓(xùn)后，第二天，我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來，果然成功了，好多好多的.泡泡爭先恐后地飛了出來。我的意地向周圍看去，現(xiàn)在的教室已經(jīng)不再是教室，而是一座“泡泡城”，這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂地玩耍，有的泡泡們飛出了教學(xué)樓，一不小心碰到樹，爆了。泡泡給同學(xué)們帶來了許多快樂。有的同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡，有的同學(xué)因為好玩，在走廊上追趕著泡泡，但等他們真要抓住泡泡時，泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈，我看得哈哈大笑，歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡，它們在風(fēng)中隨風(fēng)舞動，像一個個小女孩在風(fēng)中跳著美妙的舞蹈！
只要我不開心，就會去吹泡泡，它們給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。吹完后，所有的不開心便拋到九霄云外了。我愛吹泡泡。
課余生活作文5
有趣的課余生活有趣的課余生活
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打球，游泳，跑步。但我最喜歡的還是打撲克牌。晚飯后，我叫來爸爸，請他陪我打撲克牌。我和爸爸面對面地坐在桌子兩邊，開始洗牌了，爸爸一直盯著我的'的雙手，好像是防備我會“搗鬼�！�
洗好牌后，我們開始玩大躍進。我拿起牌一看，哇!算上大毛小毛我一共有五個主，太棒了!我非常專注的打牌，眼看就快贏了。我想跟爸爸開個玩笑，假裝很緊張，可是被爸爸識破了，他覺得他的這把牌肯定得輸。于是，爸爸趁我轉(zhuǎn)身的時候，偷偷地從牌堆里拿了一張牌，我從眼角里看到了他的一舉一動，但我裝作沒看見的樣子，因為我知道現(xiàn)在說，爸爸，他肯定不承認。于是，我一本正經(jīng)的繼續(xù)打牌，爸爸手里還僅剩下他偷拿的那張牌。他知道我肯定得輸，于是嘿嘿地笑著說：“我肯定贏了�！边呎f邊準備出他偷拿的那張牌。就在千鈞一發(fā)的時候，我猛的從他手中抽出那張牌，一看，竟然是我出過的那張牌，而且還是大毛。我大聲喊叫起來，裝作憤怒的樣子說：“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸沖我吐了吐舌頭，像個頑童似的說：“開個玩笑嘛。”說完，我們都笑了。
我的課余生活真的很有趣啊!
課余生活作文6
在課余里，我的課余生活有：彈電子琴、打羽毛球、看書、玩魔方、游泳、下棋、學(xué)書畫……其中，我最喜歡的是彈電子琴、看書和打羽毛球。
電子琴，是一個能彈出各種聲音的樂器。經(jīng)過我兩年的學(xué)習(xí)，總結(jié)了一些經(jīng)驗：有的`小朋友總是跟不上（書上要求的）節(jié)奏。那么你在家里練習(xí)的時候，就從你能跟上的節(jié)奏開始，一點一點地往上提速，直到你彈到書上要求的速度就可以了；我在學(xué)校里常常沒有別人學(xué)得快，但我彈給老師檢查時，總是我彈得最好。這是因為我堅持每天彈琴半個小時。雖然你沒有天賦，但你只要堅持練，就一定能彈好，甚至比別人彈得還好。
看書，不僅能讓我學(xué)到許多知識、讓我增加想象力，還能提高我的閱讀理解能力和寫作水平。我現(xiàn)在是三年級（的學(xué)生）了，（老師）對我們閱讀理解和寫作也抓得緊了。好多小朋友因為不愛看書而造成分數(shù)下降。原來，我最頭疼的事情就是看書，但是現(xiàn)在，只要我手邊放著一本書，我就會（情不自禁地）翻開書，津津有味地看起來。爸爸媽媽常稱我是“小書蟲”。
打羽毛球，可以提高我的反應(yīng)能力，還能鍛煉身體。以前，我發(fā)球的時候，總是發(fā)空，接的時候，還總是接不住。可是現(xiàn)在，我發(fā)球的時候，每次都是一遍成功；我接球的時候，也接得很好。我還常常把爸爸媽媽打輸呢。
玩魔方、下棋可以提高我的動手能力和邏輯思維能力；游泳可以強身健體；學(xué)書畫可以讓我的字寫得更漂亮，還可以讓我的畫畫得栩栩如生。你們說我的課余生活豐富不豐富？
課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，有：賽跑、畫畫、砸沙包、跳繩
今天上午，放學(xué)回家我趕緊把老師留的作業(yè)認認真真地做完，然后我招集來了院子里的好朋友玩砸沙包，玩法是這們的兩個人各站一邊，剩下的人站中間，兩邊的人拿著沙包砸中燭的人，要是砸 中了就下臺，沒砸中就留在臺上繼續(xù)玩。參加砸沙包的有：趙夢謠、張于冬、雷國、張玉、李楊春雪。我和趙夢謠站到兩邊，張于冬、雷國明、張玉和李楊春雪站中間。
游戲開始了我拿來著沙包向李楊春雪重重地砸去，她沒來的.及躲閃就已經(jīng)被砸住了，李楊春雪下臺了，趙夢謠拿住沙包向張于冬砸去，可是沒有砸中。又輪到我了，我也向張于冬砸去，又砸中了 ，他也下臺了，臺上只剩下兩個人了，輪到了趙夢謠，她迅速的撿起沙包快速的向雷國明砸去，雷國明還不知咱回事就已經(jīng)被砸住了。臺上就剩下一個張玉了，他真是個機靈鬼，我瞄準他的肩砸，他就 蹲下，趙夢謠瞄準他的腳砸他就跳起來，真拿他沒有辦法。我突然想到往他的肚子砸，他要是跳起來，能砸到他的腳，要是蹲下就可以砸到他的肩，我就拿起了沙包趄他的肚子砸去，果然砸中了。大家 個個汗流浹背，我們的臉蛋上充滿了歡笑。
大家回到各屋洗了洗臉，又繼續(xù)玩了起來，我真希望每天都能有這樣快樂��！
課余生活作文8
我的課余生活可豐富啦！有：畫畫、跳繩、彈琴……但我最喜歡的還是彈琴，彈琴可以給人帶來快樂。
每天我都要去練琴，而且每首曲子彈得很優(yōu)美。星期天，爸爸帶我去彈琴，我走到琴房，翻開書本，彈起了優(yōu)美的曲子，我很認真地彈著，希望能得到表揚。彈完了之后，我又彈另外一首曲子，但我怎么也不會，最后只好去請教老師，老師說：“你忘得這么快��！”聽到這句話我有點不好意思了，老師又再教我一遍，我又記起來了。我馬上給老師彈一遍，老師再次表揚我。我覺得：沒有什么事可以難倒我們，只要我們用心，就一定可以做好的。
我不但喜歡彈琴，還喜歡畫畫。我現(xiàn)在還在學(xué)畫畫，最有趣的是畫樹葉。
今天是晴天，我背著小包去學(xué)畫畫，今天畫的是很密的長葉子。我很擔(dān)心，我怕不會畫，但不要灰心，堅持就是勝利。老師說：“這個葉子上面尖尖的.，寬寬的�！蔽衣犃酥�，就馬上開始畫了。由于我沒認真觀察，就開始畫了，結(jié)果畫得又寬又大。老師又給我講了一遍，我開始重新畫，我畫得很認真，希望我能過關(guān)。果然過關(guān)了，這次畫畫讓我明白了一個道理：堅持就是勝利，失敗了還有機會改正，努力就會進步。
課余生活作文9
我的課余安排，始終保持著多樣性和協(xié)調(diào)性。
首先就是要看書。我每天堅持看書，至少半個小時，自感獲益匪淺�？磿粌H僅能提高知識面，更重要的是，當(dāng)你看多了之后，自然而然地就把書中的方法熟記于心了。每當(dāng)我看故事時，心情就會跟著情節(jié)發(fā)展起起伏伏。
看書固然有益，但作業(yè)也不能忽視。如果你因為看書而荒廢了作業(yè)，那可就適得其反了。寫作業(yè)如此重要，我一天要寫六個小時。我曾問過我媽：“為什么要寫作業(yè)？”我得到的答復(fù)是：“寫作業(yè)是絕大多數(shù)人最好的復(fù)習(xí)方式。”原來如此，那么復(fù)習(xí)階段我被我媽要求做卷子也不足為奇了。
剛才我說了那么多，都是在用眼看，但如果你整天都是看書、寫作業(yè)，那么你就會變成一個只會紙張談兵、還經(jīng)常生病的書呆子。這可不是我們的'目標(biāo)。所以，我們才要運動。運動是強身健體的最好選擇，不僅如此，運動還能告訴我們很多道理。比如踢足球告訴我們要團結(jié)友愛，踢毽子告訴我們要隨機應(yīng)變，跑步告訴我們要堅持不懈等等。
課余生活要做的可不止這些，要懂得“勞逸結(jié)合”，還要有“逸”，休息是最好的“逸”，不過，休息也不能喧賓奪主，每次最多30分鐘。
看書、寫作業(yè)、運動、休息，這些就是我的課余生活，希望你們也能像我一樣：“勞逸結(jié)合”、“動靜結(jié)合”。這樣我們的生活才能豐富多彩，充滿樂趣，我們不僅能健康茁壯地成長，還能成為一個有知識、有才華的優(yōu)秀少先隊員。
課余生活作文10
我的課余生活多姿多彩，像七彩虹一樣多，有時下圍棋、有時看書、有時游泳……但我最喜歡的課余生活是學(xué)拍照。下面我來談?wù)勁恼盏膶W(xué)習(xí)過程。
首先，簡單介紹下單反相機的三要素，光圈、快門、感光度。它們的功能分別是：光圈好比家里的`窗戶一樣，開大就進光量多，開小進光量就少；快門就類似水龍頭，開關(guān)快慢就出水多跟少；感光度就是對光線的反應(yīng)速度；三者相互配合與限制。好了，三要素介紹完了，我們正式進入拍照的過程吧！
一天傍晚，天空烏云密布、電閃雷鳴。我興奮的叫上爸爸一起去拍閃電。在家里的陽臺上，支起了三腳架，裝上相機，把鏡頭對準烏云密布的地方，調(diào)整好相機的各項參數(shù)。然后靜靜的我等待著。突然，我預(yù)感到有閃電要來了，就迅速的按下快門。只一瞬間，閃電就如期轟然而下，順利的被相機記錄了下來。緊接著我跟爸爸一起打開相機的圖片，想先看看拍攝的效果，屏幕亮起的那一刻，我都驚呆了，真的太美了！我高興的抱著爸爸，說："我也學(xué)會拍閃電了，好開心"。爸爸說："只要你認真學(xué)習(xí)，可以拍更多更美的圖片"，我點點頭。
拍照可以記錄美好的場景與事物，讓我回味無窮。同學(xué)們，你們要一起和我拍閃電嗎？
課余生活作文11
一說起那豐富多彩的課余生活，我就情不自禁的想起了我最愛的手工——不織布。
記得剛拿到從網(wǎng)上訂購的不織布時，我的心跳都快停了。從接觸到不織布那粗糙的`面料時，我就知道，我是真心喜歡不織布。得到內(nèi)心的肯定，我不由得狂喜起來。狂喜過后，我便用我那顫抖的手，按照手工書的指導(dǎo)，制作起了我的第一個簡易作品：藍莓。
從第一次制作成功開始，我對不織布的好奇心和挑戰(zhàn)欲就越來越大，一發(fā)不可收拾。我不斷地制作比藍莓更復(fù)雜的東西，越是失敗，越是挑戰(zhàn)。在這成功與失敗的過程中，我贏得了許多同學(xué)的尊重與夸贊，沒有比這感覺更好的了。終于，我把不織布這項手工運用得非常嫻熟了，但我還是沒有半途而廢，在不織布的路上繼續(xù)探索下去。
再想想“課余生活”這個詞，我又想到了我無聊時做的事：寫小說。
為了更新章節(jié)，我便不斷的努力發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的習(xí)慣與細節(jié)，也寫出了很多“有聊”的文章，感覺自己特別有成就感（好吧是偉大），還能給同學(xué)們消遣無聊的時光，所以寫小說也是我的一項愛好。
你們的課余生活，會比我的有聊嗎？
課余生活作文12
我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包，踢毽子和打水仗……這些沒有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的`就數(shù)游泳了。
一個星期日，赤日炎炎，我和爸爸去了游泳場。我穿上游泳衣、套上游泳圈，就要開始入水了，我想：有了游泳圈與游泳衣，肯定沒事。于是，我就跳下水了，水竟然來到我的鼻子上面，我就被嗆住了。爸爸連忙扶住我，對我說：“手一劃，腳一蹬，就會游到水面上�！� 我就按爸爸的話去做，用手拍打水面，用腳蹬水，果然跟爸爸說的一樣。我就這樣游來游去，我一會兒游到東，一會兒游到西，像一條戲水的魚兒，真好玩!過了一會，我和爸爸教我潛水，我只潛了10秒，就緊張得覺得心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個不停， 趕緊把頭伸出水面。接著，我就和爸爸比賽游泳，爸爸讓我先游10米。比賽開始了，爸爸在后面窮追不舍，不一會兒就追上我。我拼命地劃水，可是還是讓爸爸追上了，爸爸一下子就游到終點。雖我輸了，但我依然很快樂，因為我在水里玩得很開心。
我喜歡游泳，因為它可以讓我鍛煉身體，又能讓我增長知識，還給我?guī)碓S多樂趣。
課余生活作文13
今天，一向不愛運動的崔昊飛快的跑了起來，不愛說的話的王資穎也嘰嘰喳喳的討論起了戰(zhàn)術(shù)。每個人的臉上都綻放著快樂的笑容。原因只有一個——今天我們要丟沙包！
第一節(jié)課鈴聲剛響，我們踏著方步，來到了學(xué)校的操場上。原來熱鬧、人山人海的操場上面變得空無一人。好像上天知道我們要來玩，故意給我們騰出地方來似的。
開始活動了，我們開始分組�！耙弧⒍�、一、二”報數(shù)，分成兩隊。然后剪刀包袱錘，贏的一隊上場。輸?shù)囊魂犈沙鰞擅妒�，直到把場上的那一隊投下去。如果場上有人出界，不管投沒投中，都要下場。而場上的'人接住了沙包，就有兩條命，可以救人，也可以救自己。倘若投手接住了對方的沙包，全場人不能動，讓投手投。
第一輪開始了，我看到一個人正發(fā)呆呢，我狡猾地笑了笑，射向了她，只聽“啪”的一聲，命中。我又以不同的方式擊中了其它成員。但最后一個王佳玥可不是那么好對付的。一會兒在這，一會又跑去那，忽然另一個投手吳文淇朝我挑挑眉，我立刻心領(lǐng)神會，沙包向我射來，我一下子接住了它。王佳玥定住了，我隨便一扔，就扔到了王佳玥。
這次課外活動讓我們勞累的身體得到了放松，真快樂啊。
課余生活作文14
我是一名三年級的小學(xué)生，除了上課，我的課余生活豐富多彩。
我喜歡爬山。每次去爬山，還沒出發(fā)，我就興奮不已，帶上一切自己能想到的東西。在爬的過程中，我都一路領(lǐng)先，到了陡峭的地方，我一會兒走，一會兒手腳并用爬，不一會兒就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我仍然堅持。到了山頂，哇，真美！果然是站得高，看得遠，無限風(fēng)光在險峰啊！看著這么美的風(fēng)景，我早已把疲勞忘到九霄云外了。爬山鍛煉我的身體，磨練了意志，讓我更加堅強、勇敢，成長為真正的男子漢！
我還參加了美術(shù)班。每個星期的二、四、六下午放學(xué)后去上美術(shù)班。我先聽老師講，該畫什么，注意什么，然后再開始畫。我先畫出景物，再畫出任務(wù)，最后涂色。涂色的'時候，一定要小心，一不留神，就涂到了外面，和背景色混到一起，看上去亂七八糟，前功盡棄，心里別提有多沮喪了。而當(dāng)我畫完一幅作品時，心里喜滋滋的。當(dāng)自己的畫被貼到墻上時，別提有多高興了，畫畫讓我會欣賞美，創(chuàng)造美。
我還喜歡大羽毛球，每次打球的時候，我都要看出對方的弱點，根據(jù)自編的兒歌：“一前一后，一左一右，對手認輸，自己必勝！”打羽毛球讓我既鍛煉身體，又動腦筋，一舉兩得。
除此之外，我還喜歡英語、旅游……還堅持每天練字、寫日記，閱讀，每天都豐富多彩，緊張而充實。
你們看，我的課余生活怎么樣？你們呢？寫來分享一下吧？
課余生活作文15
我的課余生活十分豐富，養(yǎng)金魚、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是，我最喜歡的是去旅游。
暑假，爸爸媽媽帶我去外國旅游。行程的第五天，我們一起搭“黃金列車”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰，我們就跟著導(dǎo)游一起去觀景臺，看見了連綿的山峰，白茫茫的雪，陽光照在雪地上，銀光閃閃�？吹竭@些，我忍不住叫了一聲“哇”，迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。
離開觀景臺，我們來到了雪地。一看到滿地都是白色的雪，我就開心地向前奔跑。我快速的'拿起兩塊雪，團成一個雪球，扔向爸爸，爸爸說:“你想挑戰(zhàn)我嗎？”我說：“對呀�！币粓觥把┣虼髴�(zhàn)”就開始了。我拿著兩塊雪球，等腳下站穩(wěn)，用力一揮，把雪球扔了過去。雪球被打散了，雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱，他順手抓起一把雪，團了一個小雪球，朝我扔了過來。我把身子一轉(zhuǎn)，快速地躲閃開了，雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個“V”字手勢，勝利是屬于我的。
多么快樂的課余生活��！我多么期待下一次旅游的到來！
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