生活中的美作文（合集）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的生活中的美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的美作文1

　　記憶的潮水沖刷著腦海，許多事情我都已淡忘，可那件事，卻如同烙印般印在了我的心上，怎么都抹不去。

　　那日，陽(yáng)光明媚，媽媽叫我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我踏著晨光來(lái)到了菜市場(chǎng)。只見(jiàn)那里的商品琳瑯滿(mǎn)目，卻又分配得井井有條，這兒是蔬菜區(qū)、那兒是家禽區(qū)……菜多，人也多。各種小販連連吆喝，此起彼伏，其中，有兩個(gè)吆喝地最兇。我暗自思忖著：“這人吆喝地這么兇，肯定是昧著良心賺錢(qián)，我絕不買(mǎi)他們的！”我邊想邊向前走去。

　　咦？那兒怎么圍了好一大群人？在好奇心的驅(qū)使下，我飛快地走了過(guò)去。

　　我從擁擠的人群鉆進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺躺在臟亂的.地上，口吐白沫，昏迷不醒，周?chē)�的人都不知所措：有的在掐人中穴，有的在搓著老爺爺�(shù)氖�，有的在周邊緊張的觀望……

　　這時(shí)，人群中擠進(jìn)兩個(gè)人來(lái)，我一看，正是那兩個(gè)吆喝地最兇的兩個(gè)小販�！八麄儊�(lái)肯定沒(méi)什么好事……”我暗暗地想。沒(méi)想到，他們倆中的一個(gè)蹲了下來(lái)，把手放在了老爺爺?shù)哪樕�，說(shuō)：“不好，是中風(fēng)！”說(shuō)完，他和同伴把老爺爺扶了起來(lái)，抬到三輪車(chē)上，又對(duì)隔壁攤上的大娘說(shuō)：“大姐，我先不賣(mài)了，您幫我看著點(diǎn)！”說(shuō)著，他又騎著三輪車(chē)疾馳而去。頓時(shí)，人群中爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)：“美，是到處都有的。生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔堑�，只要你認(rèn)真去尋覓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是美。

生活中的美作文2

　　不管是在熾熱的太陽(yáng)下，或是在寒冷的氣候中，我從來(lái)不覺(jué)得無(wú)聊或厭倦。因?yàn)樯�活中有許多美好的事物，等著我去發(fā)現(xiàn)去尋找。

　　放學(xué)后，拖著疲憊的身體走過(guò)體育館，從半掩的玻璃門(mén)中，我看到競(jìng)技體操選手們?cè)谝话俣�十五公分高的平衡木上，單腳旋轉(zhuǎn)、交互跨跳、連續(xù)后翻；在藍(lán)色的彈力地板上180度轉(zhuǎn)體，分腿跳躍及飛行動(dòng)作……；我忍不住停下有些麻木的雙腿，和著模糊的樂(lè)音，享受這份強(qiáng)力的美感。

　　閑暇時(shí)，爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁，在雪白的宣紙上，懸腕寫(xiě)下古人的詩(shī)句：「山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村」，那一條條的橫線直線與頓挫點(diǎn)捺，組成一片黑與白的世界，沒(méi)有聲音、沒(méi)有光彩。然而聚精會(huì)神地觀察后，我彷彿領(lǐng)略到線條的力量，字體的流動(dòng)，以及整篇書(shū)法的層次與行氣，這一份安靜典雅的美感。

　　登山時(shí)，可曾留意身旁的樹(shù)干上，常懸吊著張揚(yáng)的身影？腹部染著黃褐色條斑，花紋就像京劇丑角的大蜘蛛，在樹(shù)枒間結(jié)起天羅地網(wǎng)，那透明的.絲線在微光下閃閃發(fā)亮，展示著正八邊形的對(duì)稱(chēng)美型，昆蟲(chóng)學(xué)家小弟驚異地發(fā)現(xiàn)，那是難得一見(jiàn)的「人面蜘蛛」。微風(fēng)輕輕搖晃正在編織的網(wǎng)籮，我們仰起頭，閉著眼睛感受從耳邊吹過(guò)的聲響，這一片自然的美景！

　　有人說(shuō)：「太陽(yáng)光下沒(méi)有新鮮事」，真的是如此嗎？其實(shí)不然。生活就像萬(wàn)花筒，封在筒內(nèi)亮麗的色彩與圖案，要透過(guò)中間的三稜鏡觀察，才能欣賞到制作者精心設(shè)計(jì)的美麗。你要試試看嗎？

生活中的美作文3

　　法國(guó)羅丹曾經(jīng)說(shuō)：“美無(wú)處不在，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔茄剑�只要我們細(xì)心觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)美的存在。

　　“叮鈴鈴”，吃午飯的時(shí)間到了，同學(xué)們排成了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍等著依次打飯。老師走了進(jìn)來(lái)，看得出她已經(jīng)有些疲憊了。羅子易看到這一幕，急忙迎上去說(shuō)：“老師，您去吃飯吧，我來(lái)打飯�！闭f(shuō)完，他接過(guò)老師手中的飯勺，細(xì)心地打起飯來(lái)。老師站在一旁，看著其樂(lè)融融的這一幕，欣慰的.笑了。

　　吃過(guò)飯后，同學(xué)們各自找樂(lè)子：有的打卡，有的玩溜溜球，當(dāng)然，也有的在打打鬧鬧——-而郭欣艷和吳尚宇卻拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃地，他們那么細(xì)心，不放過(guò)任何一個(gè)角落。一片口香糖粘到了地下，王淑敏直接伸出手來(lái)?yè)福�好不容易摳掉后放進(jìn)垃圾箱里。在他們的共同努力下，教室里終于變得干干凈凈了。

　　再看看李欣甜，她在窗臺(tái)邊找到了一塊抹布，在講臺(tái)上抹來(lái)抹去，不一會(huì)兒，桌上的飯菜、殘?jiān)�都消失得無(wú)影無(wú)蹤。擦完第一遍后，她又在抹布上滴了幾滴洗潔精，再在講臺(tái)上重新抹了一遍，沒(méi)過(guò)多久，講臺(tái)上便變得干干凈凈了。

　　短短的20分鐘，這樣“美麗”的場(chǎng)景一個(gè)又一個(gè)，只要你細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在。

生活中的美作文4

　　幫助的意義是什么?是為了給老師看?是為了得到同學(xué)的贊揚(yáng),還是為了得到受益者的感謝?

　　我是組長(zhǎng),為三號(hào)魏子飛操了不少心,他詞語(yǔ)掌握的不牢固,我每天都要負(fù)責(zé)給他聽(tīng)寫(xiě),浪費(fèi)了我不少時(shí)間和精力。又要給他聽(tīng)寫(xiě)了,自作聰明的我故意來(lái)晚一點(diǎn),裝作睡過(guò)頭不給他聽(tīng)寫(xiě)。當(dāng)我洋洋得意地走進(jìn)教室時(shí),我看到趙琴藝正一字一字地認(rèn)真批改,看到錯(cuò)字用紅筆圈起來(lái)。她不像我瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊有板有眼地給魏子飛講解和提醒:“生字一橫就是一橫,一豎就是一豎,橫要平,豎要直。”讓他下次注意。直到魏子飛懂后,她那緊皺的眉頭才舒展得綢緞一樣光滑。我不禁內(nèi)疚了:當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)的任務(wù)沒(méi)有執(zhí)行,只想著自己的利益,幫助的意義是什么?是一種責(zé)任,一種做人的品質(zhì),別人不求自己也會(huì)主動(dòng)幫助,那才叫真正的幫助,而不是做給別人看。她突然抬起頭,看到了我,抱歉地說(shuō)道:“我看你沒(méi)來(lái)就幫魏子飛聽(tīng)寫(xiě)了,他魁梧·懲罰。這些詞掌握的不牢固,你重新給他聽(tīng)寫(xiě)一遍吧!”我羞愧的低下了頭。

　　幫助的'意義是什么?不是為了做給老師看,不是為了得到贊揚(yáng),不是為了得到受益人的感謝。而是自己在上進(jìn)的同時(shí),也以一顆樂(lè)于助人的心幫助同學(xué)上進(jìn),如果你認(rèn)為這樣只會(huì)給自己添麻煩,一點(diǎn)也不美。然而美與不賣(mài),不是麻煩不麻煩的問(wèn)題,而是怎樣從麻煩中發(fā)現(xiàn)美的心靈。

　　世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。

生活中的美作文5

　　羅丹說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鼻锾斓男�園，是美的，美的是銀杏樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，美的是樹(shù)葉飄落，美的是吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng)，冬天的校園，也是美的，美的是朵朵雪花飄落下來(lái)，美的'是學(xué)生們堆雪人，美的是學(xué)生們打雪仗。其實(shí)，大自然的美是細(xì)微的，只要細(xì)心觀察，它也將給你的心靈留下一片永恒的美好。

　　美，是大自然具體而微的展現(xiàn)。喜歡草，那扎根在沙漠的草兒，不畏太陽(yáng)的暴曬，不懼雨水的遠(yuǎn)離，毅然立足于沙漠之中的不毛之地，這種剛強(qiáng)美、個(gè)性美，本身不也是一種美好嗎？喜歡夜，當(dāng)黑暗開(kāi)始籠罩大地，你也許會(huì)抱怨時(shí)間的腳步。但當(dāng)你駐足于草叢中，抬頭仰望夜空時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夜，竟然是那樣的美，美得柔和，美得靜謐，美得讓你心醉，或許是觸動(dòng)了你心中的那根心弦吧！

　　月，依舊灑著它的銀輝，那樣的美，美得讓人想去觸摸，不知它是否會(huì)知道，每每月圓之夜，總會(huì)有個(gè)小男孩在默默凝視著它呢

　　其實(shí)，美，無(wú)處不在。困難與挫折就是一種不平凡的美，這種美能讓你成熟，能讓你不屈不撓，迎難而上。身為教師的我，也需要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生受到鼓勵(lì)，會(huì)有更大的進(jìn)步。

生活中的美作文6

　　生活中從不缺少美，只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你善于觀察，美就無(wú)處不在。瞧，咱們小區(qū)里就有一處美景。

　　我?guī)Т蠹襾?lái)到小區(qū)中央，一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層，是朱紅色的。它由八根柱子支撐起來(lái)，每?jī)筛�柱子之間有一條長(zhǎng)椅，可以供人休息。周?chē)�栽種著一些樹(shù)木，它們又高大又粗壯，挺拔地站在那里，像是一個(gè)個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵。密不透風(fēng)的樹(shù)冠為亭子遮擋一片陰涼，坐在長(zhǎng)椅上，微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐那么柔和，那么溫暖，就像媽媽的雙手撫摸著我的臉蛋。調(diào)皮的風(fēng)兒又撩動(dòng)樹(shù)葉，不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲，像是在用小提琴演奏美妙的樂(lè)章。

　　一片不大的人工湖在亭子的東邊，有了它，周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水里面有很多不知名的小魚(yú)，很多都是三五成群在一起嬉戲玩耍，有時(shí)又突然散開(kāi)來(lái)了……我真想也變成一條小魚(yú)，和它們一起游來(lái)游去，那該多好！每當(dāng)夏天時(shí)，湖水里長(zhǎng)著睡蓮，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開(kāi)似的；有的'才開(kāi)了兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘；還有的已經(jīng)全開(kāi)了，露出了粉嘟嘟的小臉蛋，把湖水映襯的分外美麗。

　　沿著湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路，身旁的幾棵石榴樹(shù)已經(jīng)悄悄地結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的石榴，讓人看了直流口水呢！

　　啊，這真美！愿大家都能用自己的一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

生活中的美作文7

　　美，無(wú)處不在，有看不見(jiàn)的心靈美，也有看得見(jiàn)的具體美�，F(xiàn)在就讓我們一起尋找生活中的美吧!

　　星期天，我和媽媽一起去逛大超市。我在大超市里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，找到了賣(mài)文具的地方，于是我就把媽媽拉了過(guò)來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想要這支粉紅色的鋼筆。”可是媽媽不給我買(mǎi)，于是我就跟媽媽鬧了起來(lái)，好像是媽媽聽(tīng)我鬧得不耐煩了，就答應(yīng)給我買(mǎi)了，我非常高興能夠得到這支粉紅色的鋼筆�？墒遣恍业氖虑橛职l(fā)生了：這只粉紅色的'鋼筆，在貨架的最上面，我拿不到它。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備放棄買(mǎi)這支粉紅色的鋼筆的時(shí)候，一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想要什么呀？”“我想要那只粉紅色的鋼筆，他太高了，我拿不到它�！庇谑悄莻�(gè)阿姨幫我把筆拿了下來(lái)。我抬頭看著她。一雙炯炯有神的大眼，還編著一條麻花辮。麻花辮耷拉在肩膀上，美極了。阿姨說(shuō)：“再見(jiàn)了!”說(shuō)完那個(gè)阿姨就走了，我看著那個(gè)阿姨的背影，突然想起來(lái)了，我好像忘記了什么？想了一會(huì)兒，我又想起來(lái)了，我忘記對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)謝謝了，于是我朝著那個(gè)阿姨的背影說(shuō)了聲：“謝謝阿姨!”那個(gè)阿姨好像跟聽(tīng)到了似的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是美。一個(gè)只需付出，不求回報(bào)的美。

生活中的美作文8

　　早上，太陽(yáng)帶著一張笑臉來(lái)到天空中工作，它穿的衣服是朝霞，被它燒紅了，很好看。

　　突然，傳來(lái)的云彩像一匹黑馬的太陽(yáng)擋，然后，烏云在顫抖的身體，滴的雨水像一針天空飄落下來(lái)。草，花拼命喝這無(wú)數(shù)的雨滴，讓自己迅速成長(zhǎng)起來(lái)。吹過(guò)一陣風(fēng)，風(fēng)吹開(kāi)烏云，太陽(yáng)在我們面前又出現(xiàn)了。美麗的彩虹仙子走出來(lái)，她迷人的美麗，讓我們的眼睛跟著它一動(dòng)不動(dòng)。白云也飛出成狗啃骨頭的，打球的小貓，小綿羊吃草，仿佛他們告訴我們?nèi)グ淹�！化作一棵�?shù)最有趣的云，誤以為云鳥(niǎo)確實(shí)是一棵樹(shù)，然后立馬打以上，他們踩在上面踩它，但它不覺(jué)得，這真的讓他們摸不著頭腦。

　　傍晚，太陽(yáng)的工作，并為它換上了一個(gè)更好更輝煌的紅色長(zhǎng)袍——夕陽(yáng)，慢慢沉入山，天空提請(qǐng)黑幕，睡覺(jué)去了。這時(shí)，頑皮的月亮，小星星出來(lái)了，他們不怕黑幕布的話，他們發(fā)布的光的`眼睛一閃，滿(mǎn)天的星星像小燈籠一樣小閃爍。月兒彎，笑著搖。我不禁想到“月兒彎小船，小船兩頭尖，我坐在一只小船……”

　　深夜，月亮和星星也睡著了，我懷著愉快的心情，帶著美好的夢(mèng)想，也進(jìn)入了甜蜜的睡眠。

生活中的美作文9

　　藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覉�(jiān)信這句話，這不，我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。

　　暑假的一天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買(mǎi)了支棒冰，這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來(lái)買(mǎi)棒冰，他們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，都被汗水浸透了，還沾滿(mǎn)了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個(gè)錢(qián)，就聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。一位叔叔對(duì)買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“你是何苦呢？賺不了幾個(gè)錢(qián)，還買(mǎi)了根1元的棒冰，你花錢(qián)真是大手大腳的！”買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“花這錢(qián)不心疼，再說(shuō)了賺錢(qián)不就是來(lái)花的'嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應(yīng)該的。

　　到了外婆家，我去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買(mǎi)棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)�。⌒∪宋锏氖澜缋锇�含著一個(gè)大世界，對(duì)家庭的關(guān)心、對(duì)家人的愛(ài)，他的心里，應(yīng)該沒(méi)有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來(lái)，這是美的閃光點(diǎn)，這包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！一個(gè)小細(xì)節(jié)，他便成了美的化身。

　　真的，美，無(wú)處不在！你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

生活中的美作文10

　　美是夏夜里的露珠，使悶熱煩躁的人享受心靈的恬靜；美是黑夜中的明星，使迷失方向的人獲得前進(jìn)的道路；美是冬天里的火爐，使瑟瑟發(fā)抖的人享受真正的溫暖……生活中的美無(wú)處不在，關(guān)鍵要看我們能否發(fā)現(xiàn)。

　　每當(dāng)我們還躺在床上呼呼大睡之時(shí)，有一個(gè)忙碌的身影就穿梭在大街小巷之中，他們就是我們親密的好朋友———環(huán)衛(wèi)工人。每到夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球升上天空；冬天，北風(fēng)蕭蕭，寒風(fēng)刮在臉上，就像鞭子在抽打；而秋天，秋風(fēng)吹拂，落葉紛飛，給他們?cè)黾恿斯ぷ髁�。但是他們不畏炎寒，不怕酷暑，也不因反�?fù)重掃而有半點(diǎn)怨言。他們雖不一定有美麗的容顏和華麗的衣服，但有了他們，城市才會(huì)變得那么潔凈，他們的美是無(wú)法替代的'。

　　老師，看似平凡，卻將青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給他們深?lèi)?ài)的學(xué)生們。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，他們和我們一起歡喜雀躍開(kāi)心不已；當(dāng)我們退步遇到困難時(shí)，他們和我們一起面對(duì)，想辦法努力克服。他們將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，也在教我們?cè)趺醋鋈耍�他們的奉獻(xiàn)精神是最美的。

　　有人說(shuō)生活中缺少美，有人卻說(shuō)生活中不缺少美，缺少的是觀察美的眼睛。我說(shuō)，美無(wú)處不在，只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。

生活中的美作文11

　　生活并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心，生活中處處洋溢著美—切實(shí)的美，虛幻的美，清新的美……

　　羅丹有句名言“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔罴俚臅r(shí)候媽媽帶著我去上海玩，我非常激動(dòng)因?yàn)槁?tīng)同學(xué)說(shuō)上海是個(gè)很好玩的地點(diǎn)，是個(gè)非常繁華、熱鬧的城市。到了上海已經(jīng)是晚上了，我們母女倆去居住在上海的朋友的媽媽家。

　　第二天，我們先去上海外灘，那兒非常熱鬧，好像也有外國(guó)人經(jīng)過(guò)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)有幾個(gè)人的頭發(fā)是金色而且臉特別白。我不敢去打招呼害怕自己惹禍。后來(lái)我們就去外灘的'英雄柱那里，我感覺(jué)上海外灘不好玩就走了。下午媽媽帶我去醫(yī)院看病，因?yàn)槲以缟衔矣幸稽c(diǎn)發(fā)燒了，幸好并無(wú)大礙。第三天我們就去長(zhǎng)風(fēng)公園的海洋館那里看動(dòng)物，進(jìn)去以后那些動(dòng)物實(shí)在是太可愛(ài)了，我忍不住想摸了。更不可思議的是那里居然有鯊魚(yú)也有魔鬼魚(yú)。

　　什么是生活中的美？我認(rèn)為這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平常的小事。

生活中的美作文12

　　有時(shí)，外表丑并不代表內(nèi)心丑，外表美并不代表內(nèi)心美。如果你不相信，那我就舉個(gè)例子吧!

　　前些天，我們?cè)鹤觼?lái)了一些掏糞工人。他們穿得很臟，他們用手上的工具把化糞池里的糞掏出來(lái)，又裝到一輛車(chē)上，由車(chē)?yán)�走。到了晚上，所有的人都休息了，他們�?wèn)了不打擾周?chē)�的人休息，就停止了他們的工作，并用一塊藍(lán)色的布把化糞池的井蓋全部都蓋上，不讓臭味散發(fā)出去。

　　有一些衣著華麗的人從跟前走過(guò)，走得極快，還用手捂著鼻子，嘴里說(shuō)著：“臭!臭!臭!”甚至還有人說(shuō)：“真臭，好煩人!”他們不管旁人怎樣議論，依然重復(fù)著他們那簡(jiǎn)單的動(dòng)作，沒(méi)有絲毫不情愿。

　　我并沒(méi)有跑過(guò)去，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們的內(nèi)心是美好的。我緩緩地走過(guò)，并朝他們友好地笑了笑，他們也朝我笑了笑，這讓我更加確信他們的內(nèi)心是善良美好的。

　　我注意看了看他們，他們不僅從化糞池里掏出了糞，還掏出了一些雜物。我心里想：這可能是人們上廁所時(shí)扔到馬桶里的，他們來(lái)的原因可能就是不讓化糞池里有雜物。如果他們不來(lái)，化糞池里的糞就有可能滲出來(lái)，就會(huì)破壞我們這么美好的生存環(huán)境。

　　那一刻，我深深地感到了掏糞工人的`偉大。

　　過(guò)了幾天，他們的工作完成了，他們也該走了。但他們并沒(méi)有忘記把自己工作的地方打掃干凈，他們用水槍把地上沖得干干凈凈。

　　看到這里，現(xiàn)在你相信了吧!

　　外表丑并不代表內(nèi)心丑，外表美并不代表內(nèi)心美。在這里，我想告訴大家：不要以貌取人，要有一顆懂得分辨美與丑的心。

生活中的美作文13

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

　　大自然中，春意盎然花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有母圈牡丹杜鵑那樣美，但他是堅(jiān)強(qiáng)的一人風(fēng)吹雨打電閃雷鳴湖面，有的波瀾壯闊，有的.水平如鏡這些是多么美麗呀，我不覺(jué)一查看是什么觸動(dòng)了，我是自然中的美。

　　你看辦公室的窗臺(tái)下老師還在辛勤地批改的作業(yè)，那一瓶要一瓶用盡的墨水瓶那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆都見(jiàn)證著老師的辛勞，不知這些年來(lái)您用進(jìn)了多少?zèng)]用壞了多少個(gè)老師您辛苦了，這是多么感人的情景啊。

　　迎著落日的余暉的掃到傷泛著一抹黃昏的光，我走在回家的小路上一位白發(fā)胡頭發(fā)，花白的奶奶不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助扶著老老人走向了遠(yuǎn)處看著這一老一少漸漸消失的身影，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間多么美好的時(shí)刻。

　　樓道里燈還亮著，我知道這一定是哪家孩子還沒(méi)回來(lái)，父母擔(dān)心他正開(kāi)著燈等孩子呢，多么美好的時(shí)光啊啊，父親母親從我來(lái)到這個(gè)世界起你們給予了我多少愛(ài)。

　　什么是生活中的美，這就是生活中的美生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平平常常。

生活中的美作文14

　　生活周?chē)�一幅幅美的�?huà)，是否被你察覺(jué)，被你納入眼中，被你欣賞……

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上，布滿(mǎn)落日的余暉，幾只不知名的鳥(niǎo)兒莫名地戲耍著。下面是一排排白樺樹(shù)，不停地在交錯(cuò)，在跳動(dòng)，在吶喊。忽然不知從哪跑來(lái)了一只小黃狗，馬不停蹄地跑到河邊。我眼望著這波光粼粼的河面，不免有些單調(diào)。走近了看，真不愧是“回清倒影，素湍綠潭”。

　　三條線，勾勒出一幅黃昏溪水圖。

　　月光灑落在街邊的冬青樹(shù)上，泛著一絲絲銀光。用手摸上去，還可以感覺(jué)到晨的雨露。風(fēng)吹在身上涼颼颼的，吹走了白天的喧鬧，卻帶來(lái)了濕土夾雜著鮮草的香氣。街上的人還是照舊的少，轉(zhuǎn)角看見(jiàn)的.小貓，也“逃之夭夭”。人們都說(shuō)夜是奇冷無(wú)比的，但我卻認(rèn)為夜也是有溫暖之處的――因?yàn)橹挥性谝归g，燭光才能夠得以點(diǎn)燃，照亮那些為夢(mèng)為家為生活而努力奮斗的人，指明他們各自的星光大道。

　　次日清晨，旭日東升，細(xì)雨綿綿，柔風(fēng)滿(mǎn)面。露珠滴滴，薄霧稀稀，花草樹(shù)木，芬香入鼻。雜耍孩童，其樂(lè)融融，田間老農(nóng)，勞作耕種。

　　生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活看起來(lái)很平庸，但非常值得我們?nèi)フ湎�，去珍惜這平庸生活中的美。美不僅僅是名家手下的藝術(shù)品，不僅僅是他人訴說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)，更不僅僅是好看的東西。美是讓你成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓你對(duì)生活的渴望，更是你美的眼中的一切。

生活中的美作文15

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們細(xì)細(xì)地去品味生活，就會(huì)捕捉到許多生活中的美。

　　我捕捉到：上學(xué)的路，好美！

　　上學(xué)的路每個(gè)人都不知走過(guò)多少次了但又有多少人去細(xì)細(xì)地體會(huì)這一段美麗的'路程呢？春天的降臨，給上學(xué)的路平添了幾分生機(jī)。路旁的樹(shù)和那綠色的田野你再也熟悉不過(guò)了，它們是多么美麗呀！沿著路走，路旁一排排整齊的樹(shù)木，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影子。田野里長(zhǎng)了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托得美麗無(wú)比。

　　我捕捉到：夜空，好美！

　　在夜晚看星空，我覺(jué)得好美！在夏夜里，我坐在院子里，望著那群星密布的天空看著看著，我覺(jué)得星星對(duì)我充滿(mǎn)感情，像頑皮的孩子，在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神恬。

　　我捕捉到：雪花，好美！隆冬季節(jié)，下起了雪。雪花，你是一群展翅紛飛的蝴蝶；雪花，你是來(lái)自上蒼的天使，把潔白撒向人間；雪花，你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出雙手接住了一片雪花，想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的，小雪花像怕我一樣，一落到我的手中，馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤，再也找不到了。

　　美，無(wú)處不在。朋友，請(qǐng)讓你的眼睛發(fā)現(xiàn)更多的美吧！捕捉生活的美麗，生命將多一分色彩。

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