[精選]生活中的科學(xué)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的生活中的科學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活中的科學(xué)作文1

　　俗話說：“百聞不如一見”，現(xiàn)在我才明白它真正的含義。

　　小時候，在語文書和課外書上無數(shù)次談到大雁南飛時要排成“一”字形或“人”字形，可一次也沒有見過真實的場景。在秋天里，大雁真的會像書上說的，排成那樣的形狀去南方？春天又排成同樣的形狀回北方？我對書上寫的有些懷疑了。

　　又要執(zhí)勤了，我站在操場上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著做操的同學(xué)們，還幫他們數(shù)節(jié)拍，以此消磨時光，讓自己不至于太無聊�！耙粋�‘人’從天上飛過�！绷衷娬Z喃喃地說。我抬頭一望，天空中萬里無云，一個黑色的“人”正在天空中飛翔。我生怕自己看不清楚，還揉了揉眼睛。啊，哪是一個人，分明是個雁群。它們排成“人”字的模樣，在天空上往南方飛去。我再也顧不上執(zhí)勤了，眼睛一直跟隨著雁群。只見小小的“人”字一會兒拂過綠樹；一會兒降下來低低地和我們打招呼；一會兒在藍天上翱翔。

　　為什么大雁一定要排成“一”字形或“人”字形呢？在觀賞的'同時，我腦子里突然調(diào)出一個問題。我正在想，突然我發(fā)現(xiàn)一個奇怪之處，每只大雁扇動翅膀的頻率很低，并且它們差不多同時扇動翅膀，就像有人在喊口號一樣，叫它們向上，它們就一同向上；叫它們向下，它們就一同向下，每次都不會有人慢一拍或快一拍。這個發(fā)現(xiàn)有讓我百思不得其解，我來到思考世界里：領(lǐng)頭的大雁受到的阻力會更多，而后面的大雁受到的阻力會更小。啊！原來它們排成“人”字形是為了減少阻力呀！望著天空中小小的“人”字飛過，我茅塞頓開。

　　生活中處處有科學(xué)，只要你細心觀察，你就可能成為下一個牛頓！

生活中的科學(xué)作文2

　　在我們的日常生活中，處處蘊含著科學(xué)的奧秘，只要我們用心去觀察，處處留心，就一定會發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。

　　星期天，我正和弟弟在外面瘋玩兒，正在跑著玩兒的時候，我一不小心，膊掛著了墻上的釘子，把袖子給掛爛了一個口，我便和弟弟一塊兒回家找奶奶，讓奶奶來幫忙把袖子再縫一下，奶奶便答應(yīng)了。我閑著無聊，又因為剛才陪弟弟玩兒的有一點兒累了，也不想再陪弟弟玩兒了，就坐下來看著奶奶縫衣服。只見奶奶拿了一根比較小的繡花針，又拿了一根線來穿，不知是因為針孔太小，還是奶奶年紀大了，眼神不太好使了，穿了幾下都沒穿進去。奶奶并不著急，也沒有慌張，只見奶奶在頭發(fā)上蹭了幾下之后，在拿著針穿，穿了兩下就穿進了針孔里，并很快把我的袖子縫好了。我很奇怪，為什么奶奶在頭發(fā)上蹭了幾下之后線就可以輕松穿過去了呢？我便懷著好奇心想奶奶請教。奶奶聽完我的問題后，笑著向我解釋說：“頭發(fā)上的油比較多，把針放在頭上擦一擦，可以使針更滑一些，線就好穿了�！薄芭�！”我恍然大悟原來這是在潤滑減少摩擦呢，一般頭皮的`油脂腺分泌也比較旺盛，分泌物是油脂和含脂肪的物質(zhì)，并迅速地遍布每一絲頭發(fā)的根部。所以人的頭發(fā)里含有較多油脂，在頭發(fā)上蹭幾下，就粘上了油變得更滑，就像涂了潤滑油一樣減少了摩擦力，因此就很容易穿針了。

　　想不到就一個小小的穿針的動作里面就隱含著小小的科學(xué)奧秘，看來生活中真是處處有科學(xué)呀！每一個科學(xué)的奧秘都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去破解，只有我們好好學(xué)習(xí)，用心去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)，才能掌握更多的知識！

生活中的科學(xué)作文3

　　今天早上，我醒來走出房間，弟弟拿著一個癟了的乒乓球，愁眉苦臉地站在我面前，對我說：“哥哥，我的球壞了，怎么辦呢？”我揉揉睡眼朦朧的眼睛，迷迷糊糊地想起來可以用水讓乒乓球鼓起來。我拍拍胸脯對弟弟說：“點點，你別擔(dān)心，這件事包在哥哥身上�！�

　　于是，我舀來一盤冷水，把乒乓球放在里面，乒乓球浮在水面上，過了好一會兒，也沒變化。我又把癟了的地方朝下放，等了好久，還是老樣子。

　　看著我們兩傻傻地站在臉盆邊上，束手無策的.樣子，媽媽走過來說：“要不你把乒乓球放到我剛燒好的水里試試？”于是，我們把乒乓球癟的一面朝下放進了熱水里�！暗�愿能幫弟弟。”媽媽邊說邊撥弄了一下乒乓球。啊，“增肥”成功了！乒乓球又恢復(fù)了原樣。

　　這是為什么呢？我翻遍了我所有的《十萬個為什么》，還是找不到原因。我只好向電腦求助。原來把乒乓球放入熱水中時，乒乓球內(nèi)部的空氣會受熱膨脹，體積變大，在密閉的容器中，內(nèi)部壓力會增大，會產(chǎn)生由內(nèi)向外的壓力。又因為乒乓球受熱自身還會變軟，雙重作用的結(jié)果，癟了的乒乓球就會重新鼓起來。

　　哦，我明白了，乒乓球鼓起來是因為熱脹，剝雞蛋利用的是冷縮，合起來就是熱脹冷縮原理呀！看來，只要做個有心人，生活中處處有科學(xué)�。�

生活中的科學(xué)作文4

　　今天，我一到家就聞到一股濃烈的醋味。

　　“ 哇，好難聞呀！”我說�！皠e看煮醋的味道難聞，但醋可有個妙用喲�！眿寢寣ξ艺f道，“哦？妙用，不就是用來做飯當(dāng)調(diào)味品嗎？還能有什么用處？”我疑惑的說。“用來除堿呀！”媽媽說， “真的嗎？”我半信半疑的說，“這你就不知道了吧，來，看看這個�！闭f完，媽媽就遞給我兩個燒水壺。我仔細的看了看，一個壺底全是水堿，而另一個壺底卻泛著金屬光澤，光亮如新�！半y道用醋 可以把水堿去除嗎？”我問，“對，這是因為醋里的醋酸和水堿發(fā)生了奇妙的'化學(xué)反應(yīng)，生成了碳酸鈣和水，所以水堿就去除了�！眿寢屨f，“哦，原來如此！可真奇妙�。　蔽一腥淮笪�。

　　看來，生活處處皆科學(xué)，只要留心觀察，認真思考，就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙，巧加利用，就能享受科學(xué)帶來的無窮樂趣！

生活中的科學(xué)作文5

　　前幾天，我去親戚家玩，看到有幾個小伙伴在一起玩，我看見他們手里拿著放大鏡，正對著太陽剛曬一會兒，放大鏡下面的那張白紙居然突然燃燒起來了！咦，我眼前一亮，這到底怎么回事啦？我就一直在思考這個問題。

　　今天，我閑的無聊，就想找一些事情干，干什么呢？突然，我想起了那天的那個小實驗。

　　首先，我按照小伙伴告訴我的找一張白紙，一個放大鏡和一瓶膠水。先把白紙貼在有陽光的墻上，然后用放大鏡對著太陽照，誰知到最后竟然是一無所獲。

　　又過了幾天，那天天氣十分熱，我又想起了那個實驗，就把材料湊齊后，又去做實驗了。這次我拿放大鏡的中心點對著太陽，剛一會兒，白紙就燃燒起來啦。我高興的'手舞足蹈。

　　實驗完后，我就在想：如果每天都有太陽，我們不就可以不用打火機，就用這個放大鏡去點火了嗎？那會是一個什么樣子呢？那為什么科學(xué)家還要發(fā)明打火機和火柴呢？有了放大鏡不就行了。我?guī)е�疑問去問媽媽，媽媽說：“是的，那如果遇上陰雨天氣我們不就沒辦法了嗎？你那個放大鏡晴天才能用。”我恍然大悟！

　　通過這次試驗我知道了：生活中有許多奧秘，只要我們做個生活的有心人，就一定能發(fā)現(xiàn)許多藏在生活中的奧秘！

生活中的科學(xué)作文6

　　我經(jīng)常去阿姨家看小妹妹，她是個才幾個月大的小不點，可麻煩了。

　　這一次雙休日，我和媽媽又去看哪個“麻煩鬼”。我剛進房間，就聽見小妹妹的大叫聲，聲音震耳欲聾，她的臉跟豬肝一樣紅。原來她要尿尿了，我連忙拿起一塊布，大步流星的奔過去，怕小便拉在床上，說時遲，那時快，還差半步時已經(jīng)尿出了，但是床沒濕，原來她穿了尿不濕，可尿不濕也沒濕，只是加重了。我百思不得其解。于是我決定做一次實驗。

　　我千方百計，好不容易向阿姨要來了一塊尿不濕。我先用剪刀剪開，發(fā)現(xiàn)里面也只不過是一些粉末和一些棉花，我想那些粉末肯定是重點對象，于是我把大約3克的粉末倒進一盆水里，奇跡出現(xiàn)了，水被粉末給“喝”了而且個個撐得進化成了一種不知名的結(jié)晶體，我頓時怔住了。于是我查了一下電腦，原來是這樣的：尿不濕采用的材料是高吸水性樹脂，它是由淀粉和丙烯酸鹽做主要原料制成的。吸水量是自身重量的500~1000倍，所以穿上這種內(nèi)褲，大人半天不給嬰兒把尿，也不夠這條內(nèi)褲吸收，再也不用怕嬰兒把床尿濕了。

　　瞧！這就是生活中的科學(xué)，科學(xué)可以是在平凡中，也可以在讓人注意之中。要知道，許多科學(xué)家就是從平凡的`小事中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，在深入思考得出結(jié)論。比如說牛頓，他就是從蘋果掉地，這一件平凡的不能再平凡的小事中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。

　　處處留心皆學(xué)問，善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)，你一定會大有收獲！

生活中的科學(xué)作文7

　　從我們很小時候起，大人們就會給我們講關(guān)于牛頓和瓦特的偉大成就。于是乎，我們總是覺得，科學(xué)，離我們是那么的遙遠，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實科學(xué)就在身邊。

　　小學(xué)有一段時間，我迷上了打乒乓球。一次，在打乒乓球時，一不小心踩在了一個乒乓球上，把那個球踩得有點扁了。我十分心疼那個乒乓球，回家的路上，我一直悶悶不樂的。到了家，爸爸了解了事 情的經(jīng)過后，對我說：“沒事，看爸爸給你變一個魔術(shù)�！蔽译m然不知道爸爸到底要干什么，但還是點頭答應(yīng)了。

　　爸爸拿出了一個水杯，里面倒?jié)M了剛燒開的熱水，他把乒乓球放在了這個水杯里。我正納悶爸爸在做些什么呢，只聽“嗒”一聲，乒乓球上凹進去的一塊突出來了。我又驚又喜，連呼“厲害！”。爸爸 得意一笑，向我解釋了乒乓球會鼓出來的原因：“這叫‘熱脹冷縮’原理，乒乓球內(nèi)的`空氣遇熱膨脹，就把乒乓球凹進去的一塊”頂“出來了�！蔽一腥淮笪颉�

　　科學(xué)，其實遠在天邊，近在咫尺，只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)——生活中處處有科學(xué)。

生活中的科學(xué)作文8

　　啊，真的沒有壞呀！太神奇了，難道真的被施了魔法？這是從哪兒傳來的聲音呀？哈哈，當(dāng)然又是從我們303教室里傳出來的。我們這是在玩什么游戲呢？我不愛賣關(guān)子，告訴你吧，我們可是在做科學(xué)小實驗，不是在玩呢！

　　老師從包中拿出了幾種東西兩個碗，一瓶酒精，一把鑷子，一支玻璃棒。在大家疑惑不解的眼神下，又從袋子里拿出一塊手帕，舉得高高的，說： 看，這是一條普通的手帕吧！可是，它被我施了一種很神奇的魔法，無論我用什么東西燒，都不會壞！你們相信嗎？話音剛落，同學(xué)們個個交頭接耳，有的說信，有的說不信。我用手撓了撓后腦勺，想：這肯定是老師在吹牛，這個世界上根本就沒有什么魔法，而且手帕個是易燃物，本來一點火就會燒著，酒精又有幫助燃火的作用，小手帕一定會被燒成灰的！

　　要開始做實驗了，老師先用手輕輕的將一條大手帕折成小塊的，放入盤子中，再拿出那瓶醫(yī)用酒精，直接把酒精全部倒在手帕上，說：現(xiàn)在我要開始燒了，小心��！大伙兒都將頭低著，生怕火會燒到自己。我坐在后面，眼睛直直地盯著盤子。轟的.一聲，盤子里燃起了熊熊烈火。像一個藍色的小精靈，在盤子中旋轉(zhuǎn)著，好像在為大家舞蹈。我用手輕輕地托著下巴，這么猛的火，那手帕不早就尸骨無存了嗎？火焰差不多燒了三四分鐘，老師便用碗將火給滅了，打開給我們看，那條手帕居然完好無損！

　　后來我們才知道原來老師用的是70%的酒精，還有 30%的水。因為酒精比水要輕，所以會浮在上面，火只會在表面上燃燒，而下面30%的水，保護著手帕。

　　這時我明白了，生活處處有科學(xué)，科學(xué)就在我們的身邊！

生活中的科學(xué)作文9

　　星期五下午放學(xué)的時候，我感到有點兒口渴，于是飛也似的跑回了家。

　　一進家門，我趕緊拿出一個玻璃杯、一袋奶茶粉和一根筷子。然后把奶茶粉倒入玻璃杯中，再往杯中倒入大半杯熱水，用筷子用力攪拌�！把剑】曜訑嗔�！”這筷子為什么會斷呢？莫非是我用力太大了？莫非是這根筷子質(zhì)量太差？莫非是這根筷子用久了……在種種猜測下，我決定把筷子取出來一探究竟。我懷著緊張的.心情一點一點把筷子取出來。我惶恐極了，怕媽媽回來把我說一通�！斑�？筷子居然沒有斷！那到底是怎么回事兒？”莫非是我看錯了？于是，我決定再試一次。當(dāng)我再次把筷子放入玻璃杯中的時候，發(fā)現(xiàn)筷子還是斷了，我小心翼翼地把筷子拿出來，發(fā)現(xiàn)筷子安然無恙�！皶�不會這筷子擁有‘超能力’？”這時，媽媽回來了，我馬上跑到她跟前，問：“媽咪，你知道‘?dāng)嗔说目曜印�的原理嗎？”媽媽笑著用手拍了拍我的肩，轉(zhuǎn)身走了。我丈二和尚——摸不著頭腦，不知道她葫蘆里賣的是什么藥。我沮喪地走回房間，突然我靈光一閃：去百度上找答案。

　　我立刻打開電腦，上網(wǎng)搜索了一番。“哈哈，我明白了！”原來這是因為光從空氣進入水中發(fā)生第一次折射，經(jīng)過物體發(fā)射射出水面，又進行一次折射，到達眼睛，人眼總是認為光是沿直線傳播，所以會把水種的物體看高，所以就出現(xiàn)了所謂的筷子“斷了！”

　　生活中藏著許多奧秘，只要我們仔細觀察事物，做生活中的有心人，就能收獲許多知識！

生活中的科學(xué)作文10

　　“加油，馬上就能捏碎了！”從我們班級里傳出來陣陣歡呼聲，原來作文班的同學(xué)們在玩捏雞蛋的游戲呀，可好玩了！

　　游戲規(guī)則是：必須將雞蛋放在手心里，整只手貼著捏，不可以讓雞蛋碰到硬的東西，也不可以用兩個手指頭捏。這游戲看似簡單，實際卻是不小的“攔路虎”呢。不信，你瞧瞧我們班“大力士”與它的對決吧。一個圓溜溜的'雞蛋在我們班的“大力士”手中，我心想：這雞蛋不就如碰石頭般嗎？肯定馬上要碎了呀。可是結(jié)果卻讓我們目瞪口呆，當(dāng)我們的“大力士”面紅耳赤、氣喘吁吁時，雞蛋卻完好無損，“大力士”只好像斗敗的公雞一樣耷拉著腦袋走下了臺。

　　第二個同學(xué)上去了，他把力量集中在手上，使出了吃奶的力氣捏，甚至用上了雙手，但雞蛋仍舊像金剛石一般的硬。當(dāng)同學(xué)把完好的雞蛋放到桌上時，雞蛋好似在挑釁我們：“哼，斗不過我吧？你們還是嫩了點！”

　　我擼了擼袖子，自告奮勇上場。我不停地搓手以增加力量，內(nèi)心卻像提著十五只水桶——七上八下的。我先將雞蛋掂在手心，手指頭均勻圍住，用力一握，頓時，我感覺自己已滿臉發(fā)熱，手上的青筋爆了出來，整個人都在顫抖，雞蛋卻仍安然無恙。這時，老師笑了：“無可奈何了吧？雞蛋由于四周受力均勻，力量可以相互抵消，所以你們捏不碎的啦�！�

　　原來生活中還有這么神奇的科學(xué)現(xiàn)象呀，我想，只要我們以后用心去發(fā)現(xiàn)、去實踐，就一定會有收獲的。

生活中的科學(xué)作文11

　　在學(xué)校里，在家中，大家應(yīng)該做過不少科學(xué)實驗吧！這些科學(xué)實驗都或多或少隱藏著一些科學(xué)奧秘，有的有趣好玩，有的驚險刺激，有的簡單易懂，有的復(fù)雜神奇……做完這些小實驗，你一定有所收獲，或是感到很有成就感吧？

　　五年級到現(xiàn)在，我也做過許多實驗，如“漂浮的雞蛋”、“變色花”、“三棱鏡變七色光”等等。不僅如此，我還觀察過月亮的變化、螞蟻搬食物、饅頭發(fā)霉、鐵釘生銹……不過我印象最深的還是在暑假里和姐姐一起做的實驗。我們?nèi)∶麨椤皯嵟�的氣球君”�?/p>

　　暑假里，我去姐姐家玩。姐姐可是一位魔術(shù)師，她曾給我做過硬幣穿杯、絲巾穿越手機、消失的愛心等魔術(shù)。這次，姐姐說要給我做一個危險系數(shù)四星的科學(xué)實驗——“憤怒的氣球君”。首先，姐姐拿出道具：一個橙子、一個氣球。姐姐告訴我這個橙子和氣球都是最普通的，沒有內(nèi)藏什么玄機。隨后，姐姐剝開橙子皮，露出了金黃的果肉，我還嘗了一口，嗯，酸酸甜甜的，果然只是個普通的橙子。氣球君鼓著圓圓的臉，神氣活現(xiàn)的俯視著橙子，好似在說：“哼，你個小不點，居然想讓我爆炸，這不是天方夜譚嗎？”姐姐神秘一笑，說：“嘿嘿，你可小心了，當(dāng)心過會兒氣球炸到你臉上�！蔽野胄虐胍桑骸罢娴募俚�，可別嚇我？”說著，姐姐把剛剛剝出的橙子皮中取出一塊，用力一擠，橙子皮里面的'汁水滴落在氣球上。但是，氣球沒有破，我“哼”的冷笑了一聲，正想嘲笑姐姐，誰知，“嘭”的一聲巨響，氣球瞬間四分五裂，嚇了我一跳。姐姐告訴我，其實這個原理很簡單：橙子皮上帶有一種叫做“芳香烴”的化合物，而氣球是橡膠，兩者相遇產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，從而使氣球爆炸。

　　看著再也神氣不起來的氣球君，我哈哈大笑：氣球君，憤怒吧！小小的橙子也能打敗你哦。

　　同學(xué)們，生活中無處不隱藏著科學(xué)奧秘，只要你善于觀察、善于思考、善于探索……世界的神秘面紗等著你去揭開！

生活中的科學(xué)作文12

　　有句名言說得好：“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙�！鄙�活中處處有科學(xué)，它們總會給我們帶來意想不到的知識與收獲。

　　有段時間，我家養(yǎng)了幾條觀賞的小魚。它們充滿活力、儀態(tài)萬千。五彩斑斕的尾巴輕輕地搖曳，宛若一個個楚楚動人的仙子。

　　一天，晚飯后，我又在觀察著魚缸里可愛的小魚。只見這些小魚正在自由自在地嬉鬧著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條“不合群”的小家伙：它靜靜地沉在水底，瞪著一雙大大的眼睛，一動不動，只有鰓蓋在輕輕地一張一合。奇怪，這小東西，為什么不和其他小伙伴玩耍呢？不開心？還是生病了？我輕輕地敲了幾下魚缸。它無動于衷，也許它絲毫沒有察覺到。我又敲了幾下，它還是沒有反應(yīng)。

　　這下我可急了，這小家伙到底怎么了？我迫不及待地去請教爸爸。爸爸走過來端詳了一陣，突然望著一臉焦急的我哈哈大笑，真是讓我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸一本正經(jīng)地對我說道：“這條小魚在睡覺哩�！薄鞍�？可是它明明睜著眼睛��！”我臉上寫了個大大的`問號。爸爸向我解釋道：“魚之所以總睜著眼睡覺，是因為它沒有眼皮，根本閉不上眼睛！如果不進行長時間的觀察，要想判斷魚兒是否在睡覺，還很不容易呢�！甭犃税职值脑�，我如釋重負，心里那份擔(dān)心也終于落了地。唉，看來我所知道的科學(xué)知識還不夠多��！

　　你看，生活中處處都有科學(xué)的影子。以后，我要多看書，多留意生活，多了解科學(xué)知識，用科學(xué)的方法做事，讓生活更加美好。

生活中的科學(xué)作文13

　　你們相信雞蛋會浮在水中嗎？許多人聽了，肯定會說當(dāng)然不會，雞蛋怎樣可能浮在水中呢？我以前也不相信，但經(jīng)過那一次的親自試驗我相信了這個說法。

　　那是一個星期天，爸爸媽媽因為有事情全都出去了，家里就只剩我一個人了，我早早地就把作業(yè)寫好了，于是我正在客廳里看《十萬個為什么》這本書，“咦�！蔽彝蝗豢吹诫u蛋能浮起來這個問題，我半信半疑，于是準備親自試驗一下。我先拿來一個碗和一個雞蛋，再從廚房拿來一袋鹽放在桌上。

　　實驗開始了，我先去廚房接了一點水在碗里，然后把雞蛋放進去，雞蛋果然沉下去了，之后，我灑了一點鹽進去，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋居然浮了上來，我十分吃驚，心想：雞蛋為什么一碰到鹽就會浮上水面來呢？我又去看了看書，書上寫道：因為當(dāng)水成為必須濃度的鹽水后，雞蛋就比同體積的鹽水輕，它受到的浮力就比它自身的力量大，所以雞蛋能在鹽水中浮在水面上。我看了書上說的，最終恍然大悟，認識到我以前對這個理解的錯誤。

　　經(jīng)過這次的事情，我明白：一個人不能隨便斷定一件事情的.結(jié)果，我們要親自實驗了過后才能斷定它，這是科學(xué)當(dāng)中必不可少的。

生活中的科學(xué)作文14

　　生活中有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象，只要你細心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)，就象上次……

　　記得那是一個星期天的早晨，吃早餐時，我把一個煮熟了的雞蛋剝了殼，豎著放在一個玻璃瓶的瓶口上，雞蛋有一小半沒入了瓶中。我習(xí)慣地用手指按壓著雞蛋，雞蛋被我按進了瓶子里，但是卻碎成了幾塊。我呆呆地望著瓶中破碎的雞蛋，忽然聽見小姑在喊：“老優(yōu)，你怎么不吃早餐，在發(fā)什么呆呀？”“老天，我在想有沒有辦法把這個雞蛋完好無損地放進瓶子里呢？”我向媽媽提出了這個問題。媽媽想了想胸有成竹地說：“應(yīng)該沒問題�！�

　　只見媽媽找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點燃后小心地丟進瓶子，大聲地對我說：“看，我要變魔術(shù)了！”接著她把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕按壓，只聽得“啪”的一聲，雞蛋完整地掉進了瓶子里。

　　啊，太奇妙了，究竟是怎么回事呢？我著急地問：“老天！老天！快告訴我，你有什么決竅？”老天神秘地說：“你看我做個實驗，就會明白了�！崩咸彀岩恢�蠟燭放在小碟子上，再把碟子放到一盆水里，讓蠟燭伸出水面三分之一左右，把蠟燭點燃。然后用玻璃瓶把蠟燭反蓋起來，又在瓶口放幾個支撐物把瓶子托起來一點，讓水可以進出瓶子，老天還在瓶子外壁上做一個與水面齊平的標(biāo)記。蠟燭燃燒一會兒后，就熄滅了。這時，我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水面已經(jīng)上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么會是這樣呢？老天告訴我：“當(dāng)蠟燭燃燒時用掉瓶子里的氧氣，氧氣大約只占空氣的.五分之一。氧氣用完后，火焰熄滅，水被外邊的空氣壓力推進瓶子里。在推雞蛋進瓶的實驗中，由于剝了殼的雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進入瓶子里來取代消耗掉的氧氣，于是瓶里的氣壓降低，蛋就被吸入瓶子里了�！�

　　這次實驗真有意思，既增長了科學(xué)知識，又豐富了課余生活。看來在我們身邊，就有許多科學(xué)現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

生活中的科學(xué)作文15

　　星期六，媽媽買了一只紫藍色的花插在家里的花瓶中，放了點水，不一會兒，水竟然變色了。

　　剛開始，只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去；過了幾個小時，水中就像有一朵輕飄飄的紫云，水面沒有一點兒波瀾，那朵“紫云”卻一直再飄；再后來，水像被分成了兩塊似的

　　上面的三分之一是無色清水，下面則都是紫藍色的顏料水，不再似輕紗，如纖云了，更像一塊有顏色的冰；最后，整瓶水都變成了紫藍色。

　　我很奇怪水怎么會無緣無故變色呢？難道是這支花有問題嗎？突然，我想起了在書上看到的一個實驗：把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中，隨著花對水分的吸收，花瓣也會逐漸變成那個顏色。

　　這朵紫藍色的花大概也是這么來的吧！我把花拿出來驚奇的發(fā)現(xiàn)：雖然它的枝表面還是翠綠的'，但是它里面的芯已經(jīng)是紫藍色的了。過了幾天，仿佛驗證了我的猜測一般，水一天比一天藍得純粹，花瓣的顏色卻一天天淡了下去。

　　生活中的一點一滴都離不開科學(xué)，正如清水變成了紫藍色那樣。

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