（熱）初一的生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初一的生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初一的生活作文1

　　我看低頭族，七彩布幔，照亮眼里一片寬闊世界，罩下一面無(wú)色厚墻，蜷曲絲竹，奏響耳間一林青鳥齊鳴，裹住一聲款款人情。

　　低頭，一只輕觸，連接全球；抬頭，雙眸望天，我還擁有什么？ 醒了夢(mèng)，卻仍身處夢(mèng)境般的荒誕�？纯达w逝的夜景；拍拍睡紅雙頰；清清迷濁的腦海，用盡最大腦力，整理一切線索。沉重的告訴自己：“我坐過(guò)站了......”。急忙撫平自己激烈起伏的胸口，忍住快跌落的淚滴，試著裝作成熟、冷靜的大人，尋求一雙希望之手。 因?yàn)樽�上了直達(dá)車，又睡了過(guò)頭，我從原本的目的地，直直地被送到離家百里的另一營(yíng)地。起身探了探車廂內(nèi)的乘客，想找人幫忙。映入眼的卻是一片冰簾，毫無(wú)溫情。除了睡覺(jué)的乘客，每個(gè)人都埋首在電子設(shè)備里，低頭，看不見窗外的景色；聽不見人們的'心跳。 多么令人害怕，一個(gè)沒(méi)有溫度的世界！彷彿屏幕是他們的眼睛，好像耳機(jī)是他們的耳朵，電子產(chǎn)品代理他們的身體。只需低下頭，連上網(wǎng)路，低頭族便頭也不回地，奔向一塊金屬板內(nèi)的虛擬世界。

　　網(wǎng)絡(luò)流量是他們的血液，一斷流，每個(gè)人就像離水的魚，自暴自棄。 低頭族的產(chǎn)生，或許代表了科技日漸發(fā)達(dá)、普遍，一種文明指標(biāo)。但別成了電子設(shè)備的奴役，偶爾抬起頭，看看窗外一面燈海、一片星空，望望旁人有點(diǎn)有趣的睡顏。

　　闔上眼，想起泛黃的回憶，一雙奔跑的赤腳，一只顫抖的小貓，一起牽起的小手。 想完，下了車，聆聽自己的心音，專屬自己的頻率，感受自己的柔情，專屬自己的溫度。走向了另一個(gè)月臺(tái)，回家。

初一的生活作文2

　　上了初一這么久，心里的激動(dòng)還在么？看看下面這篇初一期中考試滿分作文的作者是怎么說(shuō)的吧！你同意他的觀點(diǎn)么？初一期中考試滿分作文：迫不及待的初一生活終于上初中了，心里很是激動(dòng)，早就聽說(shuō)中學(xué)生活很是豐富，這不，才剛剛開學(xué)，我就有點(diǎn)迫不及待了。“同學(xué)們好，我是你們的語(yǔ)文老師，同時(shí)也是你們的班主任，接下來(lái)就讓我們一起走過(guò)初一”這是我們的新班主任在說(shuō)話呢，我按分班考試成績(jī)分到了十班，我本來(lái)感覺(jué)自己分班考試考得還不錯(cuò)，但是看到其他同學(xué)的`成績(jī)時(shí)，我就感覺(jué)初中真是藏龍臥虎啊，看來(lái)我得加把勁，超越別人!班主任按成績(jī)給我們每個(gè)人定了一個(gè)對(duì)手，如果輸給對(duì)方，就要給對(duì)方獎(jiǎng)品。我的對(duì)手是班長(zhǎng)，我可不能輸給他!剛開始風(fēng)平浪靜，可慢慢的，作業(yè)量增多了，壓得我有一些喘不過(guò)氣來(lái)，還有家長(zhǎng)的要求和期待，每天睡覺(jué)很晚，起來(lái)得又早，我感覺(jué)我每天都是頂著熊貓眼去上課，有時(shí)在課上還會(huì)睡著，再看看其他同學(xué)，我都有點(diǎn)感覺(jué)我像另類。每次我見到小學(xué)老師，老師都會(huì)夸他們班的佼佼者，說(shuō)我們這些學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐，就要被新人給超過(guò)了，初中好好努力學(xué)，學(xué)不好了可是沒(méi)臉了啊每次父母都會(huì)說(shuō)，你看你們班的那誰(shuí)，多厲害，多自覺(jué)，每次都考前幾名，你怎么不像人家學(xué)學(xué)啊就當(dāng)我們要反駁的時(shí)候，他們又會(huì)說(shuō)：”你們?cè)趺床豢记皫酌�，如果你們自覺(jué)，成績(jī)好，我們還會(huì)瞎操你的心么”一句句尖銳的話語(yǔ)如刀子般扎進(jìn)我們的心，我們是需要鼓勵(lì)的，就算我們學(xué)習(xí)們有別人那么好，可是我們已經(jīng)盡力了啊!壓力如山，讓我們撐不住。望著大雨滂沱的天空，臉上混著淚水和雨水。

初一的生活作文3

　　語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它哦！

　　在某店的招牌上，語(yǔ)文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火，在店名上也是下了一番功夫的，想讓店名有個(gè)好寓意，語(yǔ)文就在這兒派上用場(chǎng)了。某商品的廣告詞，幽默又有趣。比如眼鏡的廣告：“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧！”這也引用了語(yǔ)文的智慧，使語(yǔ)文增添了幾分情調(diào)。

　　生活中也處處彰顯著語(yǔ)文的魅力，人們都酷愛這些“小語(yǔ)文”：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄�！边@既是一句順口溜兒，又是一句謎語(yǔ)，妙極了！正是這些有趣的“小語(yǔ)文”，引發(fā)了人們對(duì)語(yǔ)文的興趣，感受到了語(yǔ)文的魅力所在。

　　名人名言、四書五經(jīng)、古詩(shī)詞句中都有人們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文中得到的啟示、感悟�！兜茏右�(guī)》中教會(huì)了我們做人的道理；《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬(wàn)物、人之本能；“半部論語(yǔ)治天下”，《論語(yǔ)》也教會(huì)了我們做人的道理、學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。語(yǔ)文個(gè)人類的啟示也不少！

　　“知之為知之，不知為不知，是知也�！边@句話給人以學(xué)習(xí)上的`啟示。從這句話中，我體會(huì)到對(duì)求知要有正確的態(tài)度：要實(shí)事求是，不要不懂裝懂。不懂的問(wèn)題就要向老師請(qǐng)教，懂了的也要反復(fù)地記熟，這樣才能學(xué)得更好！

　　廣告詞也給了我啟示：廣告詞的創(chuàng)作者，往往在閱讀過(guò)書籍后，有了思維新穎的素材，才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費(fèi)者的廣告詞。所以，想讓創(chuàng)作的東西新穎，必須與語(yǔ)文交朋友，將它運(yùn)用到生活中去。

　　生活中確實(shí)處處有語(yǔ)文�。∥覀兊纳�活離不開語(yǔ)文！

初一的生活作文4

　　真是好快,初一結(jié)束了，似乎很驚異，美好的初一就這么戛然而止。哦，是該做個(gè)總結(jié)了。

　　要說(shuō)我的初一，似乎有一肚子話要說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起。那個(gè)九月，我們突然從最大的小學(xué)生變成了最小的中學(xué)生，仰起頭來(lái)看學(xué)長(zhǎng)們匆促的面孔，我們的眼里滿是新奇。好容易找到我的新教室，一個(gè)箭步踩進(jìn)去，呵，里頭都是和我一樣開心又羞怯的新生，大家來(lái)得好早，人人都無(wú)法一支內(nèi)心的'憧憬與興奮。我撫著散發(fā)著油墨香氣的新課本，看著新同學(xué)，在內(nèi)心快樂(lè)地大叫一聲：“哦，一個(gè)新起點(diǎn)！”

　　交朋友好快，也就一兩天吧，我就和同學(xué)們打成一片——一會(huì)兒和女生們聊秘密說(shuō)上半天，一會(huì)兒扎進(jìn)男生堆逞能�？吹阶约号c新班級(jí)完全融合，我真是說(shuō)不出的高興。

　　我第一次接觸住宿生，看他們的生活新奇得很，實(shí)在無(wú)法想象，和同學(xué)同吃同住，沒(méi)有家長(zhǎng)的束縛的感覺(jué)是怎樣的爽。

　　才幾天逍遙一下，老師就給了一個(gè)下馬威——一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)讓我們一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。唉，初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容真是不簡(jiǎn)單啊。于是我們明白，要在這片新天地開始新一輪的比拼。我們紛紛拿起筆，努力投入初中的學(xué)習(xí)生活中去。不知從什么時(shí)候起，我們的腳步也開始匆匆，家庭作業(yè)做到好晚。哦，初中，也真是苦！

　　我所在的班是住宿班，所以晚上要上晚自習(xí)。開始我們很好奇，覺(jué)得特別有趣，甚至?xí)�互相�?fù)制一下作業(yè)。但是到后來(lái)，當(dāng)我們?cè)谕碜粤?xí)手凍得通紅，小腿被蚊子咬得“體無(wú)完膚”時(shí)，我們知道，成功是有代價(jià)的。

　　回憶一下那一年的生活吧，我會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑起來(lái)，真是可愛。

初一的生活作文5

　　以前，我離開房間時(shí)總是忘記關(guān)燈，從冰箱里拿完?yáng)|西后，冰箱門有時(shí)忘記關(guān)緊，洗手時(shí)水龍頭總是開的最大……

　　現(xiàn)在，我參加了“我的未來(lái)我做主，環(huán)保歡樂(lè)校園行”活動(dòng)后，對(duì)叔叔們宣傳倡導(dǎo)的節(jié)能、低碳生活，漸漸有些懂了。“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新。低碳的'生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)約能源，從而避免不必要的浪費(fèi)，也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保�？墒巧�活中怎樣做才算“低碳”呢？

　　在家里盡量少開電視或電腦，這樣就可以減少電的使用。做事、做作業(yè)或看書時(shí)，只要光線充足，能不開就不開。冰箱里盡量少放一些東西，這樣冰箱的壓力就不會(huì)那么大，耗電量就會(huì)減低。從冰箱里拿出東西后，立即關(guān)好冰箱門�？照{(diào)盡可能的不開，即使開了，溫度也要設(shè)置在26至27攝氏度。在家里應(yīng)該多種一些綠色植物，不僅養(yǎng)眼，還可凈化空氣。因?yàn)橹参锸翘烊坏摹翱諝鈨艋�器”，可吸收空氣中的二氧化碳�?/p>

　　我們國(guó)家是個(gè)缺水很嚴(yán)重的國(guó)家，前幾個(gè)月西南地區(qū)發(fā)生的干旱，讓我深深地體會(huì)到水是多么多么的珍貴。因此我們洗手時(shí)水龍頭不要開到最大，洗完手立即關(guān)緊，不要讓水“逃”出來(lái)。洗衣服的水用臉盆裝好，可以來(lái)沖廁所。洗米水收集起來(lái)可以用來(lái)澆花。

　　節(jié)約用電、用水就在我們的一舉一動(dòng)中，低碳、節(jié)能同我們的生活息息相關(guān)。保護(hù)資源，減少能源浪費(fèi)，我能做到，相信你也能做到。

初一的生活作文6

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就要和我的初一生活說(shuō)再見了。這時(shí)候，除了好好復(fù)習(xí)，迎接期末考試，再要做的，就是拾起散落在成長(zhǎng)路途上的珍珠了

　　在這些零碎的記憶里，有殘酷的軍訓(xùn)，文化四溢的讀書節(jié)，充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是，讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)和一節(jié)生動(dòng)有趣的課。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)的項(xiàng)目是 1500米和800米。第一個(gè)項(xiàng)目是1500米，發(fā)令槍舉了起來(lái)，大家都把心提到了嗓子眼，頓時(shí)我感覺(jué)心跳在加快，加快。我感覺(jué)時(shí)間變得好慢好慢。“嘭”的一聲，大家都齊刷刷的向前面跑去，宛如一只只脫韁的'駿馬，在形似橢圓形的賽道上飛馳著。

　　我使出了很大的力氣，但是在最后一圈時(shí)不小心崴到了腳，耽誤了沖刺的最好時(shí)機(jī)，最后我得了第二名。

　　第二天的下午，該跑800米了。臨上場(chǎng)時(shí)，我的心里忐忑不安，因?yàn)槲业哪_昨天崴了一下，生怕發(fā)揮不好，所以我非常緊張。比賽如期開始了，不出所料，我才跑了第六名。

　　藝術(shù)節(jié)后，老師給我們上了既生動(dòng)有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒(méi)講與課本有關(guān)的知識(shí)，而是帶我們做了一些智力游戲，指數(shù)字，猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個(gè)5＊5的表格，在里面隨機(jī)填上1——25，以最快的速度按順序指一遍，老師記時(shí)，這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單，前幾遍其實(shí)非常難。

　　那一個(gè)個(gè)瞬間到現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)又大又圓的美麗珍珠，我將用時(shí)間的線將它們一個(gè)個(gè)穿起來(lái)，細(xì)細(xì)的觀賞，慢慢地品味。

　　送走了難忘的初一生活，我即將迎來(lái)難忘的初二生活，它會(huì)是什么模樣呢？

初一的生活作文7

　　我的學(xué)校變大了，學(xué)習(xí)生活也更加的多姿多彩，在這秋季的渲染下變的更加美麗。這都是我們偉大祖國(guó)的努力，如果沒(méi)有成千上萬(wàn)的八路軍戰(zhàn)士去守衛(wèi)我們的祖國(guó)，哪里會(huì)有現(xiàn)在富饒的中國(guó)!如果沒(méi)有八路軍戰(zhàn)士去戰(zhàn)斗，恐怕現(xiàn)在我們腳下的土地，只會(huì)成為現(xiàn)在日本帝國(guó)的一片小小的殖民地，只會(huì)成為一所日本的學(xué)校。但是，八路軍戰(zhàn)勝了他們，我十分的自豪，因?yàn)槲沂且幻�中�?guó)人!

　　我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活十分的愉快，每天都顯得充實(shí)而忙碌，學(xué)后生活也過(guò)得輕松而有意義，但我時(shí)刻都不會(huì)忘記我們的使命，所以我要努力的學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，回報(bào)我的祖國(guó)。

　　我每天都十分的辛苦，但是痛苦并快樂(lè)著，認(rèn)真得聽著老師所說(shuō)的每一句，認(rèn)真的完成老師所布置的每一項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我又是那樣的自豪。這次的假期就要過(guò)去了，月考也即將到來(lái)，這是我們第一次的全校排名考試，我相信我這個(gè)月的努力是不會(huì)白費(fèi)的，我有信心考出一個(gè)我滿意的成績(jī)，一個(gè)讓我驕傲的`成績(jī)。

　　每天都是不一樣的場(chǎng)景，每天都是那樣的快樂(lè)，許多新的朋友，許多新的事情，許多新的故事，都在這所校園里不斷的發(fā)生、重復(fù)著······我在這里也不斷的成長(zhǎng)，明白了更多做人的道理。

　　時(shí)光短暫，時(shí)間失去一秒就是一秒，不可能再次返回，在這新的學(xué)校里，將會(huì)有一個(gè)新的自己，以往的那顯得幼稚的我將流逝在時(shí)光中，在這現(xiàn)在我們每時(shí)每刻都在不停的變化，每時(shí)每刻都將是一個(gè)新的自我，在這三年內(nèi)，我將成就一個(gè)新的自我，我就是我，一個(gè)可以隨時(shí)超越自己的我!

初一的生活作文8

　　一大早，我就和爸爸上街買菜。

　　買完菜后，我便坐著車子回家了。在路上，我經(jīng)常端詳著店門口形形色色的廣告牌。這時(shí)，我被一塊街道中的大黑板吸引，定睛一看，“歡渡春節(jié)”��？我不禁大笑。“歡度”的“渡”明顯是錯(cuò)誤的，正確的字應(yīng)該是把錯(cuò)誤的“渡”去掉三點(diǎn)水為“度”。 “渡”應(yīng)組詞為渡河、渡江，此字的意思是：橫過(guò)水面；而“歡度”的“度”可組詞度過(guò)，度假，此字的意思是過(guò)，由此到彼。這兩個(gè)字只是讀音相同，字音相似，兩個(gè)字的意思一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。

　　我還看見一個(gè)好笑的'錯(cuò)別字。一家蘭州牛肉拉面館，廣告牌上寫的是“蘭州真宗牛肉拉面館”，“歡度”的度錯(cuò)的還有點(diǎn)兒道理。因?yàn)閮蓚�(gè)字拼音相同，字音相似，可正宗的“正”與“真”拼音都不同，怎么會(huì)搞錯(cuò)呢？那是發(fā)音時(shí)前后鼻音不分再加上意思不去好好辨別造成的。我想寫錯(cuò)別字的人太沒(méi)文化修養(yǎng)了，他們?cè)趺床幌胂脒@些錯(cuò)別字會(huì)給多少人帶來(lái)影響，或許原來(lái)想對(duì)的就會(huì)受其潛移默化影響想成錯(cuò)的。所以我們小時(shí)候就要培養(yǎng)勤查字典的好習(xí)慣。

　　我的語(yǔ)文老師黃老師在這方面做得就十分到位。比如說(shuō)，我們把號(hào)召的“召”讀成zhāo；黃老師經(jīng)過(guò)查證后立即糾正了我們應(yīng)該讀zhào；《大自然的文字》一文中“鐵砧”的“砧”我們?cè)�先讀成了zhān，后來(lái)也是黃老師糾正了我們，應(yīng)該讀“鐵砧”（zhēn）。

　　我們從小就應(yīng)該牢牢掌握每個(gè)字的讀音和用法，若不確定要翻字典或請(qǐng)教他人。我們從小就要打好堅(jiān)實(shí)的漢字功底，讀準(zhǔn)字音，寫好規(guī)范字，準(zhǔn)確運(yùn)用漢字，不給祖國(guó)文字抹黑。

初一的生活作文9

　　這個(gè)地球，這個(gè)世界上的所有，都是一本本神奇的無(wú)字書。

　　有字書，可以從書本上獲得文字知識(shí)，但那些只是沙灘上的微粒，只有讀無(wú)字書，我們才可以讀到人生的韻味，體會(huì)到人間無(wú)數(shù)的情、理、智、德……我們身邊可以說(shuō)處處有書，漫步海灘，眺望大海，從碧藍(lán)的海水，彭湃的海浪，可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢(shì)，而從寬廣無(wú)垠的海面，我們又可以讀到寬容，博大，與我們的心靈犀犀相通。人生，不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎？——大海是我們的榜樣！讀高聳如云的山峰，仰望山顛，你是否激動(dòng)？它如同頂天立地的銀柱，筆直屹立在土地上，猶如一個(gè)巨人，只手擎天，目視前方，威震四海。

　　漸漸地，高山在我眼里化成了無(wú)數(shù)中國(guó)男兒，在艱難困苦的年代里，我們不就是需要山峰這種頂天立地、剛強(qiáng)不屈的霸氣嗎？任憑風(fēng)吹浪打，我自巋然不動(dòng)，毛澤東沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，我們中華民族，不就是一位屹立在世界東方剛強(qiáng)不屈的鋼鐵男兒?jiǎn)�？——高山是我們的榜樣！讀我們身邊無(wú)數(shù)的卓越人物，楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從這些成功人士身上，我們讀到了勤奮，不嬌，不餒，理性……也正是有了這些精英，才使科學(xué)不斷進(jìn)步，而我們新一代祖國(guó)建設(shè)者，更是要學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)他們的.精神，長(zhǎng)大后，也像他們一樣為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量！——名人是我們的榜樣！讀我們周圍無(wú)數(shù)的平凡人們，他們的情也讓我們澘然淚下，母子情，民眾情，太多太多的愛心包圍著世界，從這些人那里，我們會(huì)讀到善良，關(guān)愛，幫助，無(wú)私。也正是他們所做的非常細(xì)小的一件事，震動(dòng)著我們的心靈，感染著我們也像他們一樣救助貧苦，捐資救人，讓這個(gè)世界充滿愛心！

　　普通人也是我們的榜樣！從無(wú)書中，我們讀到了人生哲理，也豐富著我們的內(nèi)心！

初一的生活作文10

　　幫助的意義是什么?是為了給老師看?是為了得到同學(xué)的贊揚(yáng),還是為了得到受益者的感謝?

　　我是組長(zhǎng),為三號(hào)魏子飛操了不少心,他詞語(yǔ)掌握的不牢固,我每天都要負(fù)責(zé)給他聽寫,浪費(fèi)了我不少時(shí)間和精力。又要給他聽寫了,自作聰明的我故意來(lái)晚一點(diǎn),裝作睡過(guò)頭不給他聽寫。當(dāng)我洋洋得意地走進(jìn)教室時(shí),我看到趙琴藝正一字一字地認(rèn)真批改,看到錯(cuò)字用紅筆圈起來(lái)。她不像我瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊有板有眼地給魏子飛講解和提醒:“生字一橫就是一橫,一豎就是一豎,橫要平,豎要直�！弊屗�下次注意。直到魏子飛懂后,她那緊皺的眉頭才舒展得綢緞一樣光滑。我不禁內(nèi)疚了:當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)的任務(wù)沒(méi)有執(zhí)行,只想著自己的.利益,幫助的意義是什么?是一種責(zé)任,一種做人的品質(zhì),別人不求自己也會(huì)主動(dòng)幫助,那才叫真正的幫助,而不是做給別人看。她突然抬起頭,看到了我,抱歉地說(shuō)道:“我看你沒(méi)來(lái)就幫魏子飛聽寫了,他魁梧·懲罰。這些詞掌握的不牢固,你重新給他聽寫一遍吧!”我羞愧的低下了頭。

　　幫助的意義是什么?不是為了做給老師看,不是為了得到贊揚(yáng),不是為了得到受益人的感謝。而是自己在上進(jìn)的同時(shí),也以一顆樂(lè)于助人的心幫助同學(xué)上進(jìn),如果你認(rèn)為這樣只會(huì)給自己添麻煩,一點(diǎn)也不美。然而美與不賣,不是麻煩不麻煩的問(wèn)題,而是怎樣從麻煩中發(fā)現(xiàn)美的心靈。

　　世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。

初一的生活作文11

　　六年前的我們，一起嬉戲打鬧，共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們?cè)�在一起玩家家、模仿老師同學(xué)，一起走回家，一起上學(xué)堂，一起笑出聲音。這段時(shí)光，留下了太多美好的回憶。如今，這樣的生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，我們或許將面臨離別的時(shí)刻。

　　我們即將迎來(lái)小升初的考試，心中充滿了緊張。但是，我最害怕的不是考試，而是分別的那一天，我不知道什么時(shí)候能再次見到我的同學(xué)們�；蛟S我們永遠(yuǎn)無(wú)法再相聚，這樣的想法令我心痛不已。我真的很珍惜我們?cè)谝黄鸬腵時(shí)光，回憶起以前傻乎乎的日子，心中更是感慨萬(wàn)分。然而，現(xiàn)在我們即將分開，這意味著我將失去我所擁有的一切。

　　我撫摸校園里的花草，它們貌似笑著對(duì)我說(shuō)：我走過(guò)六年前的那所教室一年級(jí)三班的教室，如今我還清清楚楚的記得我入學(xué)那天的第一個(gè)座位，回想起了六年前的事情。我走過(guò)沙堆，我想起了，一年級(jí)的時(shí)候在沙堆里玩沙子，鬧的慢鞋都是，在那個(gè)沙堆里我們每一個(gè)同學(xué)都玩耍過(guò)，那時(shí)候我們用水把沙子悶濕，用手把那些沙子揉在一起。

　　六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我們即將告別母校。這里是我們成長(zhǎng)的地方，老師們像溫暖的大姐姐、大哥哥一樣伴隨我們走過(guò)了許多難忘的日子。他們不僅教給我們知識(shí)，更重要的是傳授了做人的道理和處世之道。在這里，我們學(xué)會(huì)了如何填空、如何選擇、如何判斷，這些都將成為我們未來(lái)人生路上的寶貴財(cái)富。在此，我代表所有畢業(yè)生真摯地對(duì)您說(shuō)一聲：感謝您！

　　我們即將離開母校，告別老師和同學(xué)。曾經(jīng)相處的時(shí)光猶如一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境，恍若隔世。我原以為這只是一句簡(jiǎn)單的告別語(yǔ)，卻不料我們之間從此多了一段永恒的距離！

初一的生活作文12

　　上個(gè)學(xué)期，當(dāng)我們得知要出去軍訓(xùn)時(shí)，全班都高興得歡呼起來(lái)。一想到要離開家，在外面和同學(xué)們住五天四夜，每個(gè)人的臉上都有掩飾不住的喜悅。直到我們背上背包，乘車到達(dá)軍訓(xùn)基地時(shí)，才意識(shí)到我們即將面臨一個(gè)個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

　　寬大的綠草地，香噴噴的食堂，漆成橘紅色的宿舍大樓，還有一位位板著臉、神情嚴(yán)肅的教官，這一切都是那么地陌生。我有點(diǎn)想打退堂鼓了。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍，站在刺眼的陽(yáng)光下暴曬。不知道過(guò)了多久，教官終于將我們帶到了宿舍大樓，分配好了宿舍。就這樣，漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活開始了。

　　每天早上六點(diǎn)鐘，我們都準(zhǔn)時(shí)在樓下集合。短暫的晨間訓(xùn)練后，便是令人難以下咽的早餐——真是地地道道的“稀飯饅頭就咸菜，外加一個(gè)煮雞蛋”！

　　早餐后，緊接著便是每天的“魔鬼訓(xùn)練”。廣播體操，踏步，站軍姿，還好沒(méi)有交警指揮操。不過(guò)光是這些，就讓人累得夠嗆。

　　中午，午餐后便是長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)之久的午睡。每次午睡，女生宿舍都會(huì)變得像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。一旦有教官“拜訪”，所有人的'嘴巴都被拉上了拉鏈，就連有一根針掉在地上，也聽得清清楚楚。

　　當(dāng)然，除了“魔鬼訓(xùn)練”以外，也有好玩的地方。絲網(wǎng)花、茶藝、科學(xué)探究，還有燒烤和聯(lián)歡晚會(huì)，讓軍訓(xùn)生活變得有趣起來(lái)。

　　接近晚上時(shí)，累人的訓(xùn)練才暫時(shí)告一段落。教官一宣布解散，我們便端上水桶和盆子，在洗手間排班站隊(duì)等待沖涼。不瞞你說(shuō)，自己的衣服也要自己洗，這可一點(diǎn)也不能馬虎！

　　回到宿舍，我們便按照教官所說(shuō)的開始整理內(nèi)務(wù)�！绊橀L(zhǎng)三分再四疊”，這句話給了我們很大的幫助。盡管是第一次折“豆腐塊”，我們還是越練越熟。

　　軍訓(xùn)生活雖然很累，但與同學(xué)們?cè)谕饷娑冗^(guò)的這五天四夜，的確讓我懂得了很多！

初一的生活作文13

　　人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜的，總要遇到挫折。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？”

　　在我八歲那一年，我的父母決定教我騎自行車。我一開始不想學(xué)自行車，可是爸爸說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì)了騎車，我就給你買你想要的玩具。”我一聽有新玩具了，就開開心心的跑到了公園里學(xué)自行車。

　　爸爸讓我做在自行車上蹬踏板，然后，爸爸在身后扶著我。剛開始我蹬一會(huì)兒就往后看一眼，生怕爸爸會(huì)松手。爸爸說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)放手的，放心好了�！卑职窒葞�我繞了公園幾圈，然后把手放開了。我一看爸爸沒(méi)有在我后面，心里一慌，還沒(méi)有騎幾米就摔了下來(lái)。還好爸爸來(lái)得快，不然我就摔得很慘。過(guò)了一會(huì)兒，我又嘗試了一下，這一次比上一次好多了�？珊镁安婚L(zhǎng)，我撞到了樹上，摔了個(gè)跤。因?yàn)檫@一次我騎的太快了，爸爸沒(méi)有及時(shí)跑過(guò)來(lái)扶我，所以我的腿摔破皮流血了。于是，我跑到樹叢中哭了起來(lái)。爸爸看不見我人影，便尋著哭聲找到了我，他對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？”我當(dāng)時(shí)還小，不知道這是什么意思，就好奇地問(wèn)：“什么彩虹？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，就是先苦后甜，所以你要勇敢起來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足勇氣，又騎上了自行車。這一次，我有了經(jīng)驗(yàn)不再騎太快了。在我的`不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。爸爸說(shuō)的那句話，使我終身難忘。

　　人生總有很多挫折，只要堅(jiān)持下去就能挺過(guò)去。我還是堅(jiān)信那句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？

初一的生活作文14

　　我的初一生活就好像是幾杯不同風(fēng)格和味道的飲料，總是讓人回味無(wú)窮。

　　初一生活是一杯營(yíng)養(yǎng)豐富的果蔬汁。還記得剛上初一時(shí)的軍訓(xùn)。頂著火辣辣的太陽(yáng)保持軍姿，即使早已堅(jiān)持不住，即使?jié)M臉都是汗水，也絕不認(rèn)輸，即使是毒辣的太陽(yáng)也無(wú)法動(dòng)搖我們堅(jiān)定的信念。軍訓(xùn)磨煉了我們的心性，我們?cè)谀ゾ毾轮饾u褪去稚嫩的外衣，多了幾份成熟和忍耐。

　　初一生活是一杯苦澀的咖啡。每星期的一次周周清，總是人發(fā)寒。這決定了你的`“生死”。若考得好，就可安然的回家，還可能會(huì)被老師表?yè)P(yáng)，若考得不好，就得留下來(lái)，接受老師近一個(gè)小時(shí)的“心靈雞湯”，嚴(yán)重的可能就“回”不去了。所以，每當(dāng)放假的那一天，我都會(huì)在恐懼中度過(guò)，坐立不安。當(dāng)然，這也不僅僅是苦澀的，還有一絲絲甜，我會(huì)以此來(lái)不斷警戒自己：想要一個(gè)快樂(lè)的休息日，就必須以成績(jī)?yōu)榍疤�。可見咖啡也不一定都是苦的�?/p>

　　初一生活還是一杯濃濃的熱牛奶。生病了，有同學(xué)的關(guān)心和老師的問(wèn)候，遇到快樂(lè)的事情，有好閨蜜一起分享，傷心時(shí)，也有同學(xué)來(lái)安慰，整天和同學(xué)一起嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，像個(gè)小孩子一樣，一起在學(xué)校生活。真是一件幸福的事！

　　初一生活是一瓶可口的汽水�？�、考、考、老師的法寶，分、分、分同學(xué)的命根。期末考試成績(jī)出來(lái)后，有的同學(xué)坐直升飛機(jī)上升，而我，就像一瓶開了蓋的汽水，以迅雷不及掩耳之勢(shì)掉到了500多名。希望以后這瓶可樂(lè)向上沖。

　　初一，給了我不一樣的記憶，我將永遠(yuǎn)把這段美好時(shí)光珍藏在心里，成為最寶貴的財(cái)富和一處永不褪色的風(fēng)景！

初一的生活作文15

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我的初一生活，也已漸漸地離我們遠(yuǎn)去了。但是那些屬于我初一生活的回憶，卻還一幕一幕地飄蕩在腦海里，令我難忘。

　　烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)吹來(lái)了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時(shí)，也悄悄地帶走了我的初一。

　　體育課，無(wú)非是我們男生最喜歡的課了。“自由活動(dòng)！”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí)，原本疲憊的我們?cè)谝粍x那間都好像重獲新生，立即跑向操場(chǎng)，拿著準(zhǔn)備好的足球，等到王隊(duì)長(zhǎng)來(lái)分隊(duì)。

　　平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)：足球場(chǎng)上，個(gè)個(gè)頂著烈日，你追我趕，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)；籃球場(chǎng)上的高手也在大顯身手，個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓；而女同學(xué)們大多都是在陰涼處聊天。

　　尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個(gè)人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調(diào)皮、開朗、好動(dòng)的一面……歡樂(lè)的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè)而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。

　　哎，體育課下了，一次一次急促的鈴聲促使我們走進(jìn)了學(xué)習(xí)課堂。拿著筆，一邊聽老師講課，一邊做著筆記，腦筋也隨著老師轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕被丟下。

　　那個(gè)最舒服的'時(shí)間便是每周周末了，放學(xué)的鈴聲也給我們帶來(lái)了些許功課，而功課之后，就是預(yù)習(xí)。

　　一周的繁忙結(jié)束了，而我們已經(jīng)疲憊不堪，最后在夢(mèng)的引誘下，撲向那溫暖的床。

　　這就是我多姿多彩的初一生活，像是一碗無(wú)味湯。我愛我的初一生活！

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