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美好生活作文（合集）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美好生活作文，希望對大家有所幫助。
美好生活作文1
人人都想擁有美好生活，但是如果沒有健康條件再好生活也不會美好！
健康，一方面是指身體健康。身體想要好就要運動，“生命在于運動”嘛！據(jù)說最好的運動是大步走。因此我們每天應(yīng)該多走走路。走路可以幫助大家鍛煉心臟，在走路的過程中也會讓腦血量得到有效的回流，還會改善供血的循環(huán)過程。對于那些想減肥的人，走路也可以幫助他。有壓力時也可以通過走路來緩解……總之走路的好處很多。另外要想身體健康我們還要管住嘴。平時不要亂吃零食，因為大部分零食都有添加劑，這些添加劑會使你長胖、生病。同時還要做到不挑食、不厭食、不偏食，多吃水果蔬菜、五谷雜糧，水果蔬菜中含有豐富的維生素，我們長身體時特別需要他們。
健康的另一方面是指思想健康。我們正是少年時代，思想不能頹廢，要用樂觀的.心態(tài)看待生活，對自己的未來充滿希望。我們要多讀書，高爾基說過“讀一本好書，猶如同高尚的人談話�！弊x書可以使人進步，凈化心靈，修身養(yǎng)性，就我們小學生來說，寫作能力的高低也是與我們讀書的多少成正比的。另外閱讀時一定要選好書目來讀，要多選擇一些能提升個人修養(yǎng)增加個人內(nèi)涵的書去讀，不要拿那些低俗無聊的書去讀。
我們要想擁有健康，擁有美好的生活和美好的未來，就要有健康的生活方式。愿我們都能成為身心健康的小學生！
美好生活作文2
每當看到日出的畫面，我就忍不住想起在河南白云山玉皇頂看日出。
河南白云山的玉皇頂是中原最高峰，也是看日出的好地方。暑假的一天，我和爸爸早早地爬到了山頂。黎明前，山頂上的玉皇閣，旁邊的樹林和群山依然是一個剪影，東方地平線的云朵上只出現(xiàn)了一條小小的紅線。慢慢地，紅線變亮了，變成了彩虹般的.顏色，把玉皇閣、山河、樹木都抹上了淡淡的黃色。玉皇閣上的人靠在欄桿上，伸著頭，緊張地看著天空中明亮的云，好像害怕錯過一點點風景。
時間一分一秒的流逝，每個人都在寒風中靜靜的看著越來越亮的云。最后，在不久的將來，從天空的云層中，在人們的歡呼聲中，太陽從天際線上小心翼翼地露出了一個月牙形的小腦袋。它頑皮地環(huán)顧四周，感到安全，探出半個身子。山頂上的人們興奮地喊道，同時，他們沒有忘記按下相機。這時，太陽是紅色的但不刺眼。它像成熟的蘋果一樣紅，像害羞的孩子一樣紅。它升得很快，幾乎準備一眨眼就跳出天際線，下面似乎有一股力量把它托住，提起來。
一瞬間，太陽沖向天空，向地球輻射光。小山、樹木和玉帝的亭子突然披上了金色的衣服。在場的人不禁興奮地歡呼起來。在陽光的照耀下，萬物蘇醒，樹木在陽光下舒展枝葉，鳥兒在陽光下歌唱，云朵在陽光下變換姿勢，這一切都在告訴人們，一個明亮而充滿活力的一天開始了！
我終于知道為什么人們喜歡看日出了。日出的確是自然界最壯麗的景色之一。很慶幸第一次連夜爬山看到了日出。我將永遠記得陽光下生機勃勃的早晨！
美好生活作文3
說起昆山，在大多數(shù)人眼中，她是一座經(jīng)濟發(fā)達、到處高樓大廈的現(xiàn)代化城市；而在我眼中他是一座小橋、一彎秀水、一條小巷、一片凈土，是用筆墨點綴青磚黛瓦的畫卷。在時光的陪伴下，這座城市的面貌發(fā)生著日新月異的變化。如今的昆山不僅是經(jīng)濟發(fā)達的百強縣之首，還是匯聚了江南豐富的文化底蘊及人文資源的綠色優(yōu)美的生態(tài)之城。
先來說說家門口的亭林公園吧。改造之后的亭林公園發(fā)生了驚人的蛻變，如今一個充滿氣息的百年園林風貌重新展現(xiàn)。小石橋、亭臺、水榭、蜿蜒小徑一一呼應(yīng)；園中玉峰山，古樹名木繁多，四周曲水環(huán)繞，山中奇峰、名勝古跡遍布；顧炎武紀念館、昆曲博物館、昆石館，人文景觀比比皆是；古樸的城墻矗立在綠水青山間，山川相印到處是一片生機勃勃的景象；每天從早晨開始，來鍛煉的人們絡(luò)繹不絕，有唱歌的、有拉二胡的、有跳舞的、有帶著小孩在草地上嬉戲的、也有三五知己聚一起品一壺碧螺春，聽一支昆曲，在悠揚的'旋律中，或聊天，或沉思……看，不遠處青磚白墻、古色古香的小屋掩映在青山綠水間，好奇走近，誰能想到公共廁所也在悄然改變？明亮的盥洗臺、干凈的便池、曼妙的音樂、淡雅的熏香、蔥蘢的綠植，廁所里面處處體現(xiàn)著人文關(guān)懷，深受人們的喜愛。從自然基礎(chǔ)到古代和現(xiàn)代的文化歷史，蛻變后的亭林公園正用她獨特的魅力向世人綻放她的美麗。
更令人驚奇的是爺爺家老小區(qū)邊上原本有一塊到處長滿雜草的荒地，才幾個月沒來如今變成了青翠的樹木，整齊的草坪，五彩的花壇，曲徑的小路的一個小公園。爺爺說：“這叫‘口袋公園’，她像一個個口袋一樣誕生在城市的邊角、荒地。在咱們昆山有二十多個這樣小而美的‘口袋公園’呢。而且呀，他們都各有特色。等你有空的時候爺爺帶你去看看。自從有了這個“口袋公園”，小區(qū)的人們可開心了。我們這些老頭老太們再也不要推著小車帶著小寶寶們跑到離家很遠的大公園去游玩了，在家附近就有美景，真是太方便了”。爺爺?shù)哪樕蠞M臉洋溢著幸福的笑容。是啊，“口袋公園”不但給人們帶來了便利，她還扮演著改善城市生活的重要角色，她不光點綴著原本很單一的城市里的高樓大廈，同時又給我們的城市帶來了活力。這不就是新聞里一直在說的生態(tài)文明建設(shè)，讓人們的生活更美好嗎？
垃圾分類現(xiàn)在也是城市的一大亮點，從去年我們小區(qū)推行“定時定點投放垃圾”投放，到現(xiàn)在半年多的時間，生活垃圾投放準確率明顯提高，小區(qū)的居民們參與垃圾分類的積極性也在不斷的提高，每天我跟媽媽一起投放垃圾的時候，都會碰到許多認識的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們也來投放垃圾，垃圾分類已經(jīng)成為人們生活的一部分。如今的投放桶旁邊的環(huán)境得到很大的改善，附近幾棟樓的居民不再埋怨每天聞到垃圾的臭味啦，而且我們整個小區(qū)也變得更加的清潔衛(wèi)生，空氣都變得格外清新啦！
一切都在悄然改變，不知不覺，我們的城市變得更美了！天更藍、地更綠、水更凈、生態(tài)更和諧……
父母常說，我們是最幸福的一代，雖然不甚理解其中的內(nèi)涵，但是我切身體會到了自己生活在環(huán)境優(yōu)美、物質(zhì)豐富的今天，我們的確很幸福。身為昆山人，我感到無比自豪！
美好生活作文4
在生活中，我們要勞動，這樣才能創(chuàng)造美好的生活。
記得在小學時，一次體育測試，我參加了一次足球隊，那是我參加足球隊的第二場比賽。因為是比賽，對方球員們都很努力，但是因為對方的實力很強，所以我方球員們都沒得到球，球隊的隊員們都很著急，他們都有點垂頭喪氣。
我們隊的隊長走到我們面前，安慰我們說：“要不是足球隊的隊員們，就沒有這場精彩的足球賽，你們不用擔心�！闭f完，他又對隊員們說：“如果不是足球隊的隊員們，就沒有這場精彩的足球賽�！�
我們的隊長走到足球隊的面前，他說：“足球隊員們，要不是你們，就沒有這場精彩的足球賽，就沒有這個足球賽�！�
“我們不是踢足球的嗎？怎么足球隊的隊員們都不是踢足球的？”
“他們踢足球是為了爭奪籃板球？還是為了奪取球賽的勝利？”
足球隊員們一個都沒有回答，球隊里的人都在思考著，有的說是想看看足球賽，有的說是想看看足球賽會有什么樣的收獲，還有的說是想看看隊長是怎么想出這個辦法的……
足球隊員們都不理我們。
足球隊長走到足球隊的面前，他的手指指著足球問：“這是哪里來的足球隊？”
足球隊員們都說是他們自己想出來的。
球隊員們都很驚訝，都不知道他們怎么想出來的。足球隊長又說：“你們不是說要在足球隊里踢足球嗎？你們想想，如果你們不是足球隊的隊員，就沒有這個足球賽，你們不是說要在足球隊的球場邊上踢足球嗎？如果你們想在足球隊的球場里踢足球，就一定要去足球場�！�
足球隊員們又說：“這個足球隊里的足球隊員都是在比賽中，而我們踢足球隊員的隊員卻是在比賽中，他們?yōu)榱藫屌淖闱�，而不是在場邊踢足球；他們踢足球時，都要把足球踢到地板上，而不是讓足球踢到地板上，讓足球砸在足球門上……”
足球隊員們都陷入了沉思。
足球隊長走到足球隊員們面前說：“足球隊員們，這個足球隊員的隊名叫做‘足球’，足球隊的隊名叫‘足球’。他們的`球隊叫‘足球’，是因為足球隊是足球隊的隊長而得名的。足球隊的隊名叫‘足球’。
足球隊的隊名叫‘足球’。他們的足球隊名叫‘足球’。他們的比賽就是要在球隊里打球，而且足球隊里還有一個很大的足球場。足球隊的足球隊叫‘足足’。足球隊的足球隊名叫‘足球’，足球隊名叫‘足足’�！�
足球隊員們都不約而同的笑了，都說足球隊的隊名叫‘足球’，足球隊名叫‘足足’，足球隊名叫‘足足’。
足球隊員們都笑了，足球隊員們都笑了，足球隊員們都笑了。他們都知道足球的好處，足球隊員們也笑了。
足球隊的足球隊員們都笑了，都說足球隊名叫‘足球’；足球隊
美好生活作文5
隨著清脆的咔嚓聲，美好的校園生活被定格在時光的長河中，成為我不可磨滅的記憶。攝影，是我的一個業(yè)余愛好。
咔嚓！真不錯！你猜，我攝下了什么？口，早讀時，書聲瑯瑯的教室里那一張一合的口。小巧玲瓏的口，質(zhì)感十足的口，潤澤上翹的口它們頓挫抑揚地打著節(jié)拍，一陣陣朗讀聲便發(fā)出。端詳著這照片，我不禁揚起了嘴角。這不僅僅是在讀書，更是在浩瀚無垠的知識海洋里乘風破浪�，F(xiàn)在，那口便是迎風張揚的船帆，那心便是推著船向著理想的彼岸前行的波浪�？粗@一張張口，我想，那教書人此刻必定滿心歡笑。
咔嚓！真好。你猜，我又攝下了什么？手，那活潑生動的課堂上一雙雙踴躍舉起的手。五指修長的手，白皙粉嫩的手，紅潤圓滾的手它們像一棵棵小樹苗，在向著天空生長。我細細地看著，心中不覺燃起了火焰。我想起了我相信伸手就能碰到天的歌詞。雖然天很遙遠，但是世上無難事，只怕有心人，我們在向上！我們有自信，我們有夢想，我們一定有未來！我們正像一個個有著堅定信念的攀登者，向著頂峰努力攀爬。我想，那聽課人必定露出自信的笑。
咔嚓！我又攝下了什么？腳，那活力四射的大課間里一雙雙奔跑的腳。穿球鞋的，穿布鞋的，穿涼鞋的一雙雙大大小小肥瘦不一的腳踏在堅實的土地上，它們充盈著青春的氣息，彈奏著青春的`旋律，洋溢著青春的活力！我想，那充滿朝氣的臉上，一定是陽光般的笑容。
咔嚓！這次攝下的自然是笑臉了。下午課外活動時間里的笑臉，甜美的笑臉，矜持的笑臉，不羈的笑臉，暢快的笑臉
拍下這組照片，我也滿意地笑了，學校生活多么美好��！同學們的歡笑，飽含了對我們學校的熱愛，對學習生活的熱愛，飽含了我們真摯的夢想、青春的活力，飽含了我們對美好未來的無限憧憬。
你也想看看這這些精彩剪影嗎？細心觀察，你的身邊就有！
美好生活作文6
勞動是有益的，古人也有說過業(yè)精于勤，荒于嬉的話。
勞動能滿足自己的需求，比如餓了，可以根據(jù)自己的`喜好做出適合自己的飯。
勞動不但可以煉身體，還能收獲快樂。科學計算：按普通住宅，拖一次地大概走了800步，還能住得更舒服。
勞動能讓我們走上成功之路。據(jù)科學統(tǒng)計，在家愛勞動的孩子長大后吃苦能干，大多都是成功人士。而在家懶惰的孩子，長大后不去工作，犯罪為生，最后大多成為階下囚。
勞動更能讓社會接納�？茖W統(tǒng)計，愛勞動的人比不愛勞動的人就業(yè)率更高。
勞動能增強免疫力。在這場戰(zhàn)疫中，許多人都因為免疫力低下而被感染。所以在家多做一些力所能及的家務(wù)是有好處的。
勞動能夠幫助我們獨立成長。許多農(nóng)村孩子都非常獨立，為什么呢？因為他們勤勞動，自己能洗衣做飯做家務(wù)，這些都促使他們獨立生活。
勞動能夠讓我們收獲許多友誼。在完成自己任務(wù)的前提下，多幫助他人，如幫忙鄰居提點東西等等，都會讓我們收獲友誼。
勞動能充實我們的生活。一些人因為懶惰，想通過犯罪手段快速掙錢，結(jié)果成了階下囚。
希望大家不要被懶惰支配。讓我們愛勞動，積極勞動，一起創(chuàng)造美好的生活。
美好生活作文7
在每個人的腦海里，總會有一段關(guān)于在校園里的美好回憶。當然我也不例外，那一段美好的回憶使我銘記在心。
20xx年的9月8日，絕對是一個值得銘記的日子：我來到了這個嶄新的學�！锣l(xiāng)市職業(yè)技術(shù)學院北校區(qū)，也就是我現(xiàn)在生活的地方。
記得剛開始走進校園的時候，對這里的每一個地方都充滿了好奇心：就連校園里的一草一木都感覺特別的.美！但我現(xiàn)在回想起來，最值得珍藏的記憶就是軍訓的時候。
在如火如荼的軍訓中，我們有哭過，也有笑過。我記憶猶新的是：當每一次我們不聽教官的話，教官罰我們蛙跳深蹲，鴨子步的場景。我還因為做鴨子步把手弄破了�？粗稚习甙叩难E，我不禁潸然淚下。也就在那一刻，我知道了：做人要有意志力，要懂得約束自己，不要太放縱自己。因此，通過那次軍訓磨煉出了我堅韌不拔的精神和知難而進的觀念。也明白了父母掙錢的不容易，感受到了父母在酷熱的太陽下工作的情景�？蓱z天下父母心，所以，我們一定要好好地學習，用優(yōu)異的成績來回報父母。
雖然這段關(guān)于軍訓的美好生活已經(jīng)過去了，但是我至今銘刻于心，因為它記錄了我們那段價值連城的青蔥歲月。
美好生活作文8
每個人在少年時的生活都是很美好、很有趣的，每當回想起來都記憶猶新。
在剛上初中的時候，我結(jié)交了一個好朋友，大家都叫他機靈鬼。大家之所以這么叫他，是因為他經(jīng)常會想出一些辦法來幫助自己或我們，但這些辦法并不都是好主意，有一些是餿主意。
在一節(jié)語文課上，老師問我們課文中的一處地方運用了什么描寫手法，有什么作用。一開始，我們都沒有想出來�？墒呛髞�，機靈鬼突然舉起手來，大家都很驚訝。因為他平時在語文課基本上是不舉手的，并且語文成績并不是太好。老師看到了，就請他起來回答。沒想到他說這一處地方運用了比喻的描寫手法。我們一聽，頓時哈哈大笑起來，老師也忍不住笑了。機靈鬼十分奇怪，就問：“你們?yōu)槭裁匆?”老師于是說：“你連描寫手法都不知道是什么，你剛剛說的是修辭手法。”機靈鬼一下子恍然大悟。老師接著說：“這知識連小學生都知道，你竟然不知道，你給我把描寫手法抄五十遍，沒寫完別給我放學!”機靈鬼十分后悔自己舉手，但也沒辦法，因為他知道的.知識太少了。
到了下課，我們?nèi)寂苋ネ媪耍挥袡C靈鬼一個人坐在座位上抄。他天生寫字就寫得慢，所以寫了好久連十次都還沒抄好。我們都呆在旁邊笑他。突然，他好像知道了什么，猛地拍了一下桌子，然后從鉛筆盒里找出自己的另外幾枝筆。接著，他拿起其中的兩枝筆握在手上，用兩枝筆來寫字。我們在他旁邊說道：“厲害，厲害，不愧是機靈鬼啊!”他剛開始寫起來的字歪歪扭扭，根本不像字�？山�(jīng)過他的練習之后，字明顯好看多了。于是，他又拿起一枝來，放在手中寫。過了十分鐘，他就抄完了五十遍。他在心里暗暗地笑著，接著對我們說：“如果我不用這招，恐怕我不知道要寫到猴年馬月�！蔽覀冊谂赃吪宸梦弩w投地。
放學后，他對我們說：“今天我請你們吃冰棍，讓你們開心一下�！蔽覀冮_心地跟他去了小賣部買了冰棍吃。我們一邊吃一邊走到籃球場看那些同學打籃球。到了精彩時刻，我們竟忘了手中拿著的冰棍，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，一直到冰棍融化了流出水來，我們才回過神來。我們拼命地舔著冰棍，可冰棍融化的速度實在太快了，我們來不及舔，直叫著：“好冰啊，好冰啊!”只見機靈鬼拿出自己的水杯，將里面剩下的一點水喝完，然后將他的冰棍放入水杯中，蓋上蓋子，對我們說：“你們看，這樣冰棍融化的水就不會流出來了，而且我的水杯是保溫杯，可以保住冰，冰棍就可以融化得慢一點了，我就可以先看這精彩的比賽了!”我們聽了，也學著他的方法做，并一直稱贊他：“機靈鬼，這辦法真是太好了!”他笑了起來。于是，我們繼續(xù)看著籃球賽，到了想吃的時候再吃。
后來，機靈鬼轉(zhuǎn)學了，我們班級里少了他，也不再熱鬧了。
美好生活作文9
幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。
——題記
若把生活比作一張空白的畫卷，那勞動定是那多彩的顏料，為那空白單調(diào)的畫卷渲染上了多姿的色彩，引得人們的無限遐想�？v觀千百年來，那些美的事物，好的生活，更是離不開勞動二字。
小城四月，煙雨行舟。伴著這煙雨，我如往常一樣，出門買早餐。我來到了一個簡陋的早餐店前，小店里，是一位身穿著紅圍裙的阿姨。那紅圍裙已有些年歲了，有許多小小的破洞，還沾上了許多油漬的痕跡。阿姨，要一份豆?jié){和油條。聽到我的聲音，阿姨抬起了頭，不禁撞上了我的視線，隨即又親切地應(yīng)道：好嘞！我仔細端詳著這張臉——這是一張飽經(jīng)風霜的臉，有著深深的魚尾紋，更有著勞動人民特有的黝黑。我望向她的手，此時，她炸著油條。雙手正麻利地扯著那極有韌性的面團。我看著她的手，這是一雙粗糙的手，表面還布滿了老繭，應(yīng)是常年勞作而致。但指甲卻沒有半絲泥垢，修剪的極為干凈。阿姨，你在這做了幾年了我開口道。有二十幾年啦又是那親切的聲音。我又問道：阿姨，你不辛苦嗎？聽到這句話，阿姨手上的動作呆滯了，但又馬上答道：辛苦是當然的，日復一日起早貪黑地工作。但是看見附近的鄰居吃完滿足的表情，我便滿足啦。說著，她把熱騰騰的豆?jié){與油條放到了我的手中，質(zhì)樸的臉上露出了笑容。
我提著早餐，往家里走去。碰巧撞到了一位鄰居，她是一名清潔工人，負責這一帶的衛(wèi)生環(huán)境。阿姨好我走上前去打招呼。呀，早上好！她親切地同我打著招呼。這是位背有些駝的阿姨，許是長期彎腰打掃所致。她從事這份職業(yè)已有十余年，但他對勞動的熱情卻絲毫不減。無論是在怎樣惡劣的天氣里，我總能看見她那駝著的`脊背，那忙碌的身影。因此，這條街似乎掠取塵土的存在，永遠是那般整潔，干凈，美好。
清晨里一份熱乎乎的早餐是美好，干凈整潔讓人賞心悅目的馬路是美好。這些美好似乎都離不開勞動，而如今的生活更是由無數(shù)人的勞動造就而成的。我們作為新時代的少年，活在這繁榮昌盛的年代，更應(yīng)該熱愛勞動。讓我們用勞動開擴自己的人生，用勞動來回饋社會，用勞動造就我們向往的美好生活。
美好生活作文10
小學生活馬上就要和我告別了。回想起美好的生活，不禁淚流滿面。
和同學打架、玩耍的場景在我腦海里回蕩。老師的諄諄教誨在我耳邊回響。老師上課時，熟悉的場景出現(xiàn)在我眼前。美好幸福的小學生活再見！
回想起為了一件小事和同學大吵了一架。還弄雙方家長去學校調(diào)解。記得小學一年級的時候有一次，因為我的失誤，在計算機課上和同學打了一架。我打不過他，就被他用凳子打了。我很難過，回去告訴父親。爸爸去學校給我報委屈。從此沒人敢欺負我。但心里還是覺得不開心。我仔細考慮了一下。原來我做錯了，應(yīng)該向別人道歉。我一知道就向他道歉。我被原諒了，說不出的'開心。
想到這些，我突然覺得有點涼，再也感受不到童年的快樂了。我會記得我小學六年的生活，還有那個教會我知識和做人道理的老師。我的小學生活，再見！
美好生活作文11
“民生在勤，勤則不匱�！眲趧邮强鞓返脑慈�，是幸福的源泉，美好的生活都是由勞動創(chuàng)造出來的，對此我深有體會。只要不怕苦不怕累，通過勞動，我們會從中體會到意想不到的快樂。
“五一勞動節(jié)”快到了，按例家里又要開始大掃除了。今天是星期天，陽光明媚，萬里無云，爸媽決定今天打掃衛(wèi)生，對我說：“你也得參與，做一些力所能及的事情，既能鍛煉自己的動手能力，又能從勞動中體會到成就感，并從中獲得快樂，不是很好嗎？”我點點頭，高興地答應(yīng)了。
媽媽對我說：“首先，去收拾一下你的房間吧！”我來到房間，結(jié)果被嚇了一跳。今天媽媽沒有替我整理房間，里面亂糟糟的，我馬上開始整理。我先從床上開始收拾，我先把被子疊成豆腐塊，把床單鋪整齊。接著，我把書桌上的書全部歸類收拾，把書桌擦干凈。然后，我打開衣柜，把里面的衣服該掛的掛，該疊的疊，擺放的.整整齊齊。唉，如果隨時用隨時收拾，任何時候都是干干凈凈的，就不用費這么大勁了，也不會有這么大的“工作量”。
媽媽看了的看整理后的房間，滿意地對我點了點頭，對我說：“做的很棒啊，以后的每一天，都要像今天一樣，養(yǎng)成好習慣。想一想，你還可以幫媽媽做些什么呢？”我想了想，選擇幫媽媽掃地。家里的地上有些灰塵和污漬，我想清理掉它們，媽媽同意了。
我拿起了掃帚和鏟斗，掃起地來，不一會就掃干凈了，但在床和沙發(fā)底下的一些“小頑皮”卻讓我花了很長時間才打掃干凈，然后去洗拖把，又全部拖了一遍，直到地板磚一塵不染，我才罷手。這時，我已累得氣喘吁吁了，可一想到自己可以幫媽媽分擔家務(wù)時，我又干勁十足。這時，爸爸正在準備豐盛的午餐，媽媽在洗衣服，我們?nèi)朔止ず献�，爭取把各自的工作都做好�?/p>
過了大概兩個小時，屋子終于整理好了，看著煥然一新的家，我和媽媽心情都很暢快。通過這次勞動，我不僅體會到爸媽平日的辛勞，也從勞動中體會到了無比倫比的快樂。勞動雖然辛苦，可看著自己通過勞動換來的成果時，成就感就油然而生。沒有勞動的青春是沒有意義的，讓我們共同努力，體會其中的樂趣吧！
美好生活作文12
食品是我們生活中必不可少的，但我們吃的食物中的質(zhì)量，如果稍微不注意，那就可能引起導致一些疾病或是食物中毒，食物在交通、儲藏、運輸?shù)雀鳝h(huán)節(jié)中，可能遭遇一些細菌感染，造成食品污染，而我們無知食品健康的中小學生，可能是最大的受害者。
隨著現(xiàn)代的發(fā)展，人們對飲時安全方面的知識漸漸減少，所以我們要加強飲食健康，作到少吃對身體有害的食品，多查找食品方面的知識，和食品健康交上朋友。
記得是在前年的一件小事，中午，太陽熾烤著大地，我和媽媽踏進快餐飯店的門，一股涼絲絲的風迎面撲來。我加快了步伐來到點菜中心，那琳瑯滿目的菜央入我的眼簾，我一口氣點了5各菜，“西紅柿炒雞蛋”“炒土豆”“紅燒肉”……媽媽端著菜做在了飯桌上，我馬上迫不及待的抓筷子，把菜飯往里塞，吃到一半我就捂者肚子，滿臉通紅，哇哇的叫了起來，媽媽看我有些不安，就著急的問我怎么回是？我說：“我肚子疼”媽媽馬上放下筷子，牽起我的手，直奔醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生上問下問，給我量了體溫，又給我看了一下肚子，經(jīng)過了一翻問后，終于給我的病下了個結(jié)論，是食物中毒，媽媽把我扶回家，一進門我那不氣的肚子開始折騰了，我連捂著肚子跑進了W-C……
過了幾天，我們小區(qū)開展了食品安全知識“進千家社區(qū)、入萬戶家庭”的活動，主要是宣傳食品安全的活動，我們小區(qū)的老爺爺老奶奶紛紛來到這里，再鬧嚷嚷的人群中開始了這次活動，“哦，張老師啊，我們得改變生活習慣了，你看剩菜剩飯的以后盡量少吃啊，總認為倒掉可惜，從冰箱里拿出來再燒燒還能吃的，現(xiàn)在看來是沒有營養(yǎng)的，而且有害身體健康啊。”已經(jīng)68歲的社區(qū)老奶奶在和對面的張老師談的唾沫橫飛哩，社區(qū)的大爺也樂呵呵地舉起大拇指說：“這樣的活動好，以后要多辦，食品藥品安全問題我們老百姓最關(guān)心，那邊的工作人員還教會了怎么區(qū)分真假靈芝、冬蟲夏草之類的補藥呢”。我和媽媽也不放過著次機會，詢問了醫(yī)生上次的食物中毒，醫(yī)生說在食物中有些不能在一起吃，不然會發(fā)生中毒，上次是因為我雞蛋和馬鈴薯一起吃，導致了食物中毒，才肚子痛。哦，原來食物中還有不少知識呢！
那些醫(yī)生告訴我們食品安全的`3要素：
1、要看清食品包裝帶上的“藍帽子”
2、在看看藍帽子下的國食健字地批號有沒有
3、生產(chǎn)日期，執(zhí)行標準，和有關(guān)部門的地址電話等。
這些小小的知識告訴了我們大大的道理，讓我們大家加強了食品的知識與認識。
食品的安全是人們身心安全的基礎(chǔ)，而科技進步與食品安全的有機結(jié)合，們美好健康生活的重要環(huán)節(jié)�？茖W食品技術(shù)是把雙刃劍，科學食品的發(fā)展對人類文明的進步有推進作用，科技食品有時也污染了環(huán)境，但對人類提供了不少的食品來源，保持了人的生活基本需要。
關(guān)注食品安全，共創(chuàng)健康美好生活，是我們的共同的心愿。
美好生活作文13
從小，就指著一張中國地圖問我：“這是什么？”年幼的我說：“這是一只公雞。”可爸爸媽媽笑道：“孩子，這不是雞，這是我們的祖國——中國，這是一個偉大又不平凡的國家，我們一定要深愛我們的祖國。”我懵懂地點著頭，腦海一片茫然。
上了小學，老師指著一張中國地圖，教誨我們說：“這是我們的祖國，沒了她就沒有了我們。如今我們的科技多發(fā)達，但也不要忘記那些年我們受到的侵略，受到的傷害。”在我們大家的心中，祖國就是一位偉大的母親！保護我們，讓我們健康快樂地成長。我若有所思，仿佛有什么東西在心底發(fā)芽……
在這建國七十年和改革開放的四十年內(nèi)，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活越來越美好，高大上的建筑拔地而起！幾年前，樂清市新體育中心在中心城區(qū)旭陽路與東銀路交匯處誕生了！占地356畝，建筑面積61600平方米，總投資7。76億元。那年，我去體育館內(nèi)的游泳館游泳，這里一共有六七個館，每個館至少有半個公頃那么大。進了游泳館內(nèi)，泳池里的'人像一個個剛進入湯鍋里沸騰的湯圓，好不熱鬧。體育館由中國奧運著名建筑“水立方”的設(shè)計顧問負責設(shè)計，體現(xiàn)了“仁者樂山，智者樂水”的“山水樂清”設(shè)計理念，可謂十分高端、大氣。
這里是樂清青少年宮之新宮，位于市區(qū)伯樂東路928號，少年宮是我們大多數(shù)小學生夢寐以求的“城堡”。在那里，我們可以盡情地玩樂，發(fā)展自我，快樂學習。
在近幾年里樂清也架起了許多橋梁，最為驕傲的是改革開放四十周年時的“樂清灣大橋”。這座橋全程約有38。147公里，全線設(shè)特大、中橋47座，跨海橋梁4座，隧道3座，總投資約103。87億元。這座橋連接了樂清灣兩岸的人民（對面是玉環(huán)島），讓人民生活更方便，讓大家生活更幸福。
現(xiàn)在，我們的祖國越來越發(fā)達，不僅設(shè)施越來越完善，就連護國的武器也十分強大。從我們只能在敵人那搶武器到現(xiàn)在成敵人模仿忌妒我們的武器。一種自豪感油然而生，我頓時明白內(nèi)心深處的那份情感——愛國。
祖國是我們心中的燈塔，照亮我們前進的步伐；祖國是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量。我為我是中國人而驕傲！
美好生活作文14
我的班級里一共有58名同學，我們共同生活在快樂的大家庭中。
回想起以前，我們一年級剛剛?cè)腙牭臅r候，那一張張陌生的臉，我們彼此素不相識，而現(xiàn)在不同了，我們成為了快樂的小伙伴，我們在一起快樂的嬉戲、玩耍。
我們班是實驗小學的首屆國旗班，也是�；ㄊ�，記得在四年級的時候，我們班在邢老師的帶領(lǐng)下來到了撫順特警支隊，我們大家觀看了特警叔叔的陣容，看見他們手上都拿著槍，好威風�。∥覀�?nèi)嗤瑢W們還觀看了特警叔叔們爬樹，真是好快呀！其中，記者也來采訪，特警支隊中還有一位女特警，她手里拿著新式的槍，我們都去摸一摸，真好呀！
時間過得可真是快呀，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級了，就在我即將離校之際，我們學校有了塑膠操場，也建了一棟新樓，還有五樓的`體育館，還有二樓的的圖書閱覽室，更好的是我們實驗小學的植物園，里面有各種各樣的花，有紅的、黃的。真是百花爭艷，花團錦簇，每盆花都是那么漂亮，可愛！我們學校還有護花使者呢！
時間老人��！我舍不得我們可愛的六年八班，也舍不得多姿多彩的校園，更舍不得的是我們班的同學還有可敬可親的邢老師，我舍不得我們濃濃的師生情！
時間老人你歇歇腳吧，讓我永遠和最親愛的老師和同學永遠呆在一起！我會讓這五彩的小學生活永遠留在心里！
美好生活作文15
我們走出校門，感受大自然去看幼兒和初中的生活，去了解中國共產(chǎn)黨和新中國的來歷，知道現(xiàn)在的生活來之不義。今天我們?nèi)チ宋鍌�景點，我們坐公交車去的。第一站是生態(tài)潛流濕地，我們進了大門等車停好我們就下去了我們分了小組，我和其他五個人一組，生態(tài)潛流濕地是一個化工廠把污染環(huán)境的水，在凈化變成干凈的，干凈的水再放回河里，我們圍著工廠轉(zhuǎn)了一圈。又看了化工廠的機器知道了工人在那么熱的天氣下還在工作。
下一站蔬菜基地，我很已經(jīng)很想知道蔬菜是怎么生長的`呢？我們到大棚外面看見了西瓜、西紅柿、黃瓜。農(nóng)民伯伯在那么熱的天氣下還在種地，我們要節(jié)約糧食，不要浪費糧食。下一站，植物園里面有各種樹有一位講解員給我們講解。說這里的樹是架接的。下一站，中心幼兒園里面有各種各樣的玩具，植物，動物。動物有火雞哦，小白兔，孔雀。孔雀與我想象的不太一樣，因為孔雀太難看了。
我們先玩兒了，一會我玩滑梯一點都不好玩。我去玩秋千，我玩的不高，看見有人玩攀登架我也去玩我上去了兩三步，有一些害怕就趕緊的下來了，還比我還小的小孩兒都讓去了。我慢慢的上去了，又下去了。等我下去的時候，老師說集合吃飯。先洗手我們先一個年級的洗手，六個人一起吃飯，我和小組里的人在一起吃飯。有一個雞腿，一個饅頭，一個黃瓜炒雞蛋，一碗湯。我先把雞腿和饅頭吃完，又吃黃瓜炒雞蛋我沒有吃完？因為我吃的太飽了。
我們就去了中學，我們先去了閱覽室休息，然后我們又看共產(chǎn)黨歷史文化。
最后我們坐上了車回學校。
多么有趣的研學旅游啊？觀察大自然，回想幼兒時期，期待中學的生活讓我們觀察大自然，回憶幼兒時期，期待中學生活。
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