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生活的詩意作文15篇(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生活的詩意作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的詩意作文1
閑看庭前花開花落,靜觀人世悲歡,篤行長風(fēng)破浪,于生活中尋找屬于自己的詩和遠(yuǎn)方。
詩意,就是我們生活中美麗的風(fēng)景,可很多時(shí)候,我們只顧著前行,卻忘了欣賞這美麗的風(fēng)景。
清晨,夜色還未褪去,星星還在天上眨巴著眼,月亮還斜挎在樹梢上,我揉著惺松的睡眼,我走在這條空無一人的路上,背著書包的影子在路燈下拉得很長,微寒的風(fēng)兒迎面吹來,頗有些“缺月掛疏桐,漏斷人初靜,時(shí)見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影”的意味。漸漸地,東方翻出了魚肚白,前方的路都升起了團(tuán)團(tuán)白霧,將一切都攬入它那乳白色的懷抱,仿佛那“青煙翠霧罩輕盈,飛絮游絲無定。”到了學(xué)校,那初陽也緩緩傾灑下來,樹兒更顯蓬勃,正如元慎所說“初陽好明凈,嫩樹憐低庳!
窗幾明凈,清風(fēng)徐來,潔白的書頁翻動(dòng)的聲音,那急促的讀書早已充斥了整個(gè)校園,同學(xué)們?cè)缫杨櫜簧蟽黾t的雙手,顧不上窗外鳥兒的鳴叫,顧不上直往鼻孔里鉆的香味,正是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。那一天一天減少的數(shù)字正如“驚風(fēng)飄白日,光景西馳流!毕嘈琶總(gè)人的心中早已立下了“眾當(dāng)覽絕頂,一覽眾山小”的凌云志向。上課時(shí),那三尺講臺(tái)上老師忙碌的身影讓人不禁想起那句“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干!毕抡n時(shí),同學(xué)們終于有了休息的'間隙,于是“曲肱而枕之”,開始閉目養(yǎng)神,或許便是“不知筋力衰多少,但覺新來懶上樓”。
放學(xué)后,依舊踏著夜色回來,我在校門口張望著尋找母親,卻發(fā)現(xiàn)母親站在昏黃的路燈下,恰是“眾人尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處。”
回到家,先泡一杯淡茶,看著那青綠的葉子一點(diǎn)點(diǎn)舒展在瑩瑩的水里,淡雅的清香漸而飄散,而我再次埋身于作業(yè)之中……待放下筆時(shí),窗外早已是“瀟湘深夜月明時(shí)”,望著那仍眨著眼的星辰,這正是:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。”
因?yàn)樵娨,我的生活不再孤單;因(yàn)樵娨,我的生活不再艱難;因?yàn)樵娨,我的生活不再平凡。生活中充滿著詩意,而詩意溫暖著我的生活。
生活的詩意作文2
“入夜?jié)u微涼,繁花落地成霜!蔽覀兊纳钪幸矔(huì)有如此富有詩意的時(shí)候嗎?
夕陽散盡了它的最后一抹色彩,在刺目耀眼的燈光下,我俯仰著書海,“刷”著那似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè),內(nèi)心時(shí)而顛簸,時(shí)而疲倦。倏然間,腦海中浮現(xiàn)出李白的詩句:“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!边@樣的意境,讓我不禁慨嘆自己生活中何時(shí)才有這放蕩不羈、富有詩意的時(shí)候。
悄然,一簇新綠奪入我的眼眶,瞥去才知原是一株薄荷,是朋友給我的,放在此處好久了,照顧得甚是細(xì)致,也就是半天也沒動(dòng)靜,卻沒想到它竟悄無聲息地生長了。我想它有時(shí)也如同我一樣吧。沒日沒夜地吸取水分,總想著破土而出,辟出一片自己的新天地。這么一想,到也就不那么孤獨(dú)了。
薄荷不比其他花,在別的花競相開放、爭妍斗艷的時(shí)候,不爭不搶,靜靜地守護(hù)著自己的暗香,而在別的花感慨花落凋零時(shí),不吵不鬧,毫不聲張,悄悄地冒出芽兒來,破土而出,暗暗地噴著香。在房間中的一隅演繹著它的詩意人生,也讓周圍溢滿詩意。
總喜歡坐在受陽光沐浴的地方,泡上一杯檸檬茶,愛在上面綴上一片薄荷,鵝黃與新綠碰擦出使人眼前一亮的感覺,輕輕地抿上一口,唇齒間的清香與鼻尖的清香直達(dá)你的.內(nèi)心。陽光的橙黃色映入簾中,更給此時(shí)慵懶靜謐的環(huán)境中均勻地抹上縷縷詩意。
現(xiàn)在想來,就算沒有李白那份瀟灑自在的心境,日子里也是有詩意的。因?yàn)橛斜『,在它氤氳的香氣中,我總能尋得詩意的腳步。
歲月靜好,詩意綿綿……
生活的詩意作文3
詩意地生活是什么?她是清晨花瓣上一滴晶瑩的露珠,她是茂密森林里一聲清脆的鳥鳴,她是溫暖陽光下奔跑的孩童,她是燦爛晚霞中相扶相攙的老儒,她是夕陽下農(nóng)家院落升起的一縷炊煙,她是冬夜里陌生路人送來的一聲問候……
叩一下自己的心扉:我是否擁有這詩意地生活呢?
當(dāng)然有。噢!我明白了:奉獻(xiàn)愛心就是詩意地生活。我為我自己感到開心:當(dāng)別人向我詢問難題時(shí),我盡力幫助解答;當(dāng)別人需要我的'幫助時(shí),我鼎力相助。我會(huì)在馬路上幫老人拿行李,我會(huì)在公共汽車上讓座位,我會(huì)……
詩意地生活確是很容易的事:作一泓清泉去浸潤干涸土地,作一朵白云去點(diǎn)綴藍(lán)天,作一束陽光去照亮別人黑暗的前方。
叩一下自己的心扉:我是否擁有這詩意地生活呢?
當(dāng)然有。噢!我明白了,堅(jiān)持不懈就是詩意地生活。我為我自己感到開心:我相信自己想要的生活能成為現(xiàn)實(shí)。無論有什么困難,我都能克服,我相信自己的能力。為了我的夢(mèng)想,一次次挫折只會(huì)增加我的斗志,我有毅力,我有勇氣,我身心堅(jiān)強(qiáng),我有夸父逐日般的信念。我就是一條魚,在無邊的海洋里努力尋找水的邊緣;我就是一只鷹,在深邃的藍(lán)天上全心沖擊云的頂端,夢(mèng)想或許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我仍然會(huì)大聲告訴自己,我不后悔,因?yàn)槲乙雅L試。成功不在結(jié)果,而在過程。
叩一下自己的心扉:我是否擁有這詩意地生活呢?
當(dāng)然有。噢!我明白了,感恩生活就是詩意地生活,父母養(yǎng)育我們,所以我感恩父母;老師教育我們,所以我感恩老師;朋友幫助我們,所以我感恩朋友;親人關(guān)心我們,所以我感恩親人;對(duì)手激勵(lì)我們,所以我感恩對(duì)手。感恩身邊的每一個(gè)人——這就是詩意地生活。
詩意地生活不一定是古詩人李杜、韓柳,蘇辛的生活,但意味仍是那么雋永,讓人難以忘記,讓人留戀。
詩意地生活也曾似平凡這么簡單,這么讓人容易發(fā)現(xiàn)。讓我們體會(huì)詩意生活吧!
生活的詩意作文4
海子說:“我只愿,面朝大海,春暖花開!
三毛說:“歲月極美,在于它的必然流逝,春花,夏日,秋霜,冬雪!
席慕容說:“如何讓我遇見你/在我最美的時(shí)刻/為此/我在佛前求了五百年/求他/讓我們結(jié)一段塵緣。
生活于他們,歲月靜好,只需傾心享受這片美景。他們于生活,詩情畫意,注滿全部熱情與喜愛。
攜一顆單純的心,將這浮華塵世看淡。太多人情世故,太多世事練達(dá),在我們的心門鑲上層層枷鎖。生活是一場(chǎng)旅行,只有輕裝上陣,才能領(lǐng)略更多風(fēng)景。背上行囊,我們?nèi)ふ倚闹蛲。恬靜如“坐看云起時(shí)”,豁達(dá)似“一蓑煙雨任平生”,心情好比“行云流水”。
活脫如兔地踏晨曦而來,迎目是孩子無邪天真的笑容。沉默遠(yuǎn)望在老街小巷中,細(xì)聞到老人滄桑半百的旱煙。悅耳天籟般高歌在屋檐前,聆聽著鳥兒清脆快樂的鳴叫。詩意滲透進(jìn)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),很多時(shí)候我們只是被覆蓋在上的面紗隔離了視線。容不下急躁,容不下傲慢,容不下世故,即使生活是到美味佳肴,也因缺少單純這一佐料而敗了味道。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用單純的眼光看世界,便少了幾分功利,多了些許詩意。在這片花園中,只有紅花綠樹,白云清風(fēng),夢(mèng)想快樂。
無論小橋流水人家的江南古鎮(zhèn),還是紅裝素裹的北國雪景。無論橫看成嶺側(cè)成峰的群山峻嶺,還是奔流到海不復(fù)回的大江大河。一切的一切都如嬰兒靜靜地躺在大自然母親的懷抱中,只有返璞歸真的樂趣和賞心悅目的詩情畫意。在山頂,在海邊,看無限好的夕陽墜落在天邊,欣賞月朦朧鳥朦朧的蒼夜。將憂愁遺忘,品嘗快樂的滋味,微笑著看那些回不去的時(shí)光。重拾時(shí)光中掩埋的秘密,讓遺憾不再是遺憾,給未來的旅程希望與憧憬。
得意時(shí),生活是“滿園春色關(guān)不住”;失意時(shí),生活是“舉杯消愁愁更愁”;安逸時(shí),生活是“閑看庭前花開花落”;坎坷時(shí),生活是“身世浮沉雨打萍”。生活百態(tài),心生萬象。就在我們踏上旅程之際,生活為我們安排了一項(xiàng)又一項(xiàng)的'體驗(yàn)。伴隨著這些體驗(yàn),我們體會(huì)痛,享快樂,傷離別,感受愛……生活起初都如白紙一張,唯有我們改變心境,用詩情畫意繪上五顏六色。心中的伊甸園在詩情中浮現(xiàn),通往的道路在畫意中清晰。
真正的生活不是高高在上,沉溺于那過眼云煙的功名利祿。愜意的生活其實(shí)就在身邊,只要用心尋找一定能感受它的詩情畫意。單純的生活也能吟詠華麗詩篇,誰能說柴米油鹽不在詩意中滋長?讓生活充滿詩情畫意,讓歲月的痕跡留下華美的弧線。
浩瀚大海,春暖花開,只享歲月靜好。
生活的詩意作文5
生活處處有詩詞,處處有詩意,擁有詩意人生,在詩詞中感悟美好,擁有精彩有趣的生活!}記
此事古難全
中秋佳節(jié),明月當(dāng)空,游子歸心似箭,就連那桀驁不馴的人在這一天也會(huì)收起桀驁的心還之乖巧之靈回歸故鄉(xiāng),投向家人的懷抱。
疫情三年之久,久到與家鄉(xiāng)闊別三年,久到與家人分離三年,無數(shù)游子的歸鄉(xiāng)之心洶涌如波濤,拍打著無形的屏障,每逢佳節(jié),總會(huì)有人在各處發(fā)出感嘆:“今年又回不了家了!吃不到母親準(zhǔn)備的熱氣騰騰的飯菜了。”
無數(shù)人的心中藏著苦悶和埋怨,埋怨天,埋怨地,埋怨自己當(dāng)初為什么不在本地工作?為什么疫情還不結(jié)束?那三年的中秋都充滿著苦悶與哀怨。
而同樣因被貶而不能同自己弟弟團(tuán)聚的蘇軾卻說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!”原本苦悶的情緒在這時(shí)一掃而空,取而代之的是釋然與樂觀。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
人生很長,事情很多,但總會(huì)有令你悲傷,失意的事——中考失利,創(chuàng)業(yè)失敗,得不到重視等等。這樣的一樁樁,一件件,在你漫長的人生中或許只是幾個(gè)寫錯(cuò)了的字,幾滴亂入的黑墨水,卻能讓你心如死灰!
我也一樣,每次考試成績都讓我心如刀絞,我開始陷入了一個(gè)死循環(huán)——自我懷疑,自我厭棄,想到李白在仕途失意的`時(shí)候?qū)懴;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!比绱藰酚^又不失自信的精神深深影響著我,他提醒我要自信要堅(jiān)定。于是我的生活就不僅僅是悲傷,自卑,無趣,而是充滿樂觀自信與樂趣。
安得廣廈千萬間
你是否會(huì)聽到“多可惜啊,考上了好大學(xué)卻沒錢”這樣的無奈悲嘆,中國學(xué)子甚多,家庭貧富差距大,總會(huì)有人被命運(yùn)所捉弄。
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,這是每個(gè)人心中所想,亦是我心中所想。想何時(shí)才能有寒士們的階梯,成為他們對(duì)抗命運(yùn)的本錢。
而今國家做到了,有各種政府補(bǔ)貼,獎(jiǎng)學(xué)金,這就為寒門子弟建立了一座大廈,他們真的做到了“安得廣廈千萬間”,隨著時(shí)代得發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,廣廈,不僅僅是寒門子弟的廣廈,更是廣大窮苦人民的廣夏;是公平正義的廣夏。這些廣廈確實(shí)做到了“大庇”天下寒士。
讓我們一起領(lǐng)略詩詞,讓生活更加精彩有趣!
生活處處有詩意,不論是苦悶,積極,偉大的愿望,詩詞中總會(huì)有答案。
生活的詩意作文6
生活中有許多的樂趣,和許多小細(xì)節(jié),都是非常詩情畫意的。
在校園邊上,有一個(gè)小亭子,她站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。無論刮風(fēng),還是下雨,她都風(fēng)雨兼程。開學(xué)那天,我看到了她的墻上掛滿了藤,又給她增添了一份寧靜而和諧的'美。每到放學(xué),我都會(huì)向你那邊望去,你依然挺直了腰,面對(duì)世間萬物。
生活中的詩意,無處不在,只要我們細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)它,就能將這段美好的記憶永遠(yuǎn)保存。
生活的詩意作文7
最近,我收到一位朋友的來信。她在信中抱怨自己最近的學(xué)習(xí)壓力大,受到各種各樣的束縛,朋友們好像都套上了“面具”,變得很虛偽等等。
我很想回信勸她不要這么悲觀,但又突然發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候也是這樣,便不免有些恐懼。
我很喜歡將夜幕的降臨當(dāng)作是新的一天的開始,因?yàn)闊o論在一個(gè)多么燦爛輝煌的黎明,都有一個(gè)不斷探索,不斷奮斗的過程。而它,才是真正的輝煌的開始。而我們現(xiàn)在巨大的學(xué)習(xí)壓力,正是我們今后夢(mèng)想的開端。因此,我們應(yīng)該好好把握。
人生在世,難免會(huì)受到一些問題的約束,受到一些困難的`羈絆,成為一個(gè)“裝在套子里的人”。但是,行為被束縛了,思想不能被束縛啊。如果連思想都被禁錮了,那豈不是就成為一只被繭悶死的蠶了嗎?這會(huì)是多么可悲!
所以,我們要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候摘下“套子”,呼吸一下外面的新鮮空氣,感受一番外面的鳥語花香。
正值花樣年華的我們總喜歡自作聰明,總覺得自己早已看破紅塵,早已將這個(gè)世界上的每一個(gè)人,每一件事都了解得透徹。可是,其實(shí)我們只是看出了生活的冰山一角罷了。就算是真正的哲學(xué)家也不會(huì)將它看得透徹的。
這就使得年輕的我們擁有了一份本不該屬于我們的憂愁,增添了一抹本不該屬于我們的滄桑。于是,我們開始變得多愁善感,眉宇間透出一抹藍(lán)色。
但我們并不從此善罷甘休,我們總是拿著放大鏡將那點(diǎn)藍(lán)色放大,讓它充斥著我們的整個(gè)生活。
于是,我們發(fā)現(xiàn),每一個(gè)朋友竟都戴著“面具”,竟然都是那么虛偽,那么可笑。其實(shí),我們錯(cuò)了。是我們戴著被放大了的面具看別人,看得那么仔細(xì),以至于忘記了自己也戴著“面具”。
其實(shí),我們沒必要這么折磨自己。透過鏡片看世界,鏡片是什么顏色的,這個(gè)世界就是什么顏色的。詩意的生活都是大家所向往和追求的,只要你用一顆充滿詩意的心去面對(duì)生活,生活就會(huì)富有詩意。否則,我們得到的不是詩意的生活,而是“失意的生活”了。
生活的詩意作文8
“這世界不只是眼前的茍且,還有詩與遠(yuǎn)方!痹娨獾纳畋闶峭懭ジ≡暧顾字畾,潛入名利所不及的僻靜處,最終攜真義浮出水面,更見謙和寧靜。當(dāng)拜金主義享樂主義充斥眼球,請(qǐng)堅(jiān)守心中一方凈土,清除精神的脂肪,追求“天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清”的詩意生活。
精神的脂肪銹蝕靈魂。被低俗的人生追求絆住了前行的腳步,淺薄者浮在名利的水面大肆喧囂,而一旦被人生的風(fēng)景卷入水底,便再也沒有勇氣與實(shí)力上升。柳生優(yōu)太郎,日本第一劍客。學(xué)劍伊始,是三年的雜役生活讓他蛻去了浮躁之殼,沉入常人罕至的深底,于無聲處漸漸前行,領(lǐng)悟武道。摻雜了名利與喧囂的.心,無法到達(dá)武學(xué)極致。唯有保持純粹、真實(shí)、質(zhì)樸,我們才能穿過歲月之窗,體悟人生風(fēng)景。精神的脂肪,讓原本詩意的生孩子們見到雪,興奮地跑出家門,呆呆地望著天空,呆呆地望著這從天而降的雪花,他們癡癡地笑了。他們開心地打雪仗,堆雪人,盡情地在雪地里奔跑……但美好總是短暫的,不久,雪停了,剩下的,只有“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”般的肅殺。
草木凋零,蟄蟲冬眠,大地萬物都趨向休止。只有那松柏,依舊屹立在那里,一動(dòng)不動(dòng),安如山。古人云:“冰霜正慘凄,終歲常端正。”眼前的這片松柏不也如千百年前一樣堅(jiān)韌嗎?這種傲骨崢嶸的精神不值得我們?nèi)J佩,去贊賞嗎?待到春回大地之時(shí),萬物復(fù)蘇,冰雪消融,松柏也由此得到新生。梅,陪松柏度過最艱難的時(shí)期,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!蓖醢彩瘜(duì)梅大加贊賞。不止他,很多文人墨客都曾留下贊頌梅花的詩文,贊賞它“不同桃李混芳?jí)m”……梅花雖然不畏寒冷,在寒冬盛開,但他早晚也會(huì)像玫瑰,像茉莉那樣凋謝,相比松柏,這難道不只是曇花一現(xiàn)嗎?
冬,有詩意,同樣的,春,夏,秋的詩意也無處不在。它們像金子,像寶石,在各處散落著,躲藏著,需要我們用一雙孩童般的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”是春天大地萬物煥然一新的詩意。
“綠樹陰濃夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘”是夏天樹陰水影烈日灼心的詩意。
“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”是秋天暗淡愁慘孤獨(dú)寂寥的詩意。
在詩意中生活,才能更好彰顯生命的價(jià)值。
生活的詩意作文9
生活,是“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的壯闊;生活,是“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”的溫婉;生活,是“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”的多情;生活,是“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”的豪邁。生活是一幅畫卷,多彩的畫面要飽蘸詩意來描繪。
追尋生活的詩意,那是人生最美的風(fēng)景。誠如荷爾德林所說:“人生充滿勞跡,但還詩意地棲居于大地之上!痹谏钪凶穼ぴ娨,提取詩意,讓生活中洋溢著詩意,我們的人生才能別具一格,展現(xiàn)浪漫,富有情趣,活得精彩,有滋有味……
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。詩仙一路走來,不羨功名,不屈豪強(qiáng)。他曾讓貴妃研磨,也曾讓力士脫靴,但最令人贊嘆的還是那清麗典雅的《清平調(diào)》。能得到君王的賞識(shí)是多少人期盼的榮耀?可他仍只愛一生逍遙,這又有幾人能做到?詩仙之所以成為詩仙,是因?yàn)樗纳畛錆M詩的意境。追尋生活的詩意——李白讓我懂得,只有揮灑真性情,把握好品格,才能感悟到人生與詩歌的真諦,而不在浮華中迷失自我。
是誰輕輕走來,讓生活浸滿詩意?“你是我人間的四月天”,一語道出這動(dòng)人詩句的.恐怕也只有民國第一才女——林徽因了。她是才華橫溢的女建筑學(xué)家,卻也從未將生活完全投于工作中。只會(huì)工作,不解詩意情趣,一個(gè)人的生活又怎能美麗精彩?她雖走遍深山幽谷探尋古跡,但沒有忘了留情于一草一木;她雖常常埋頭于建筑圖紙中,但沒有忘了吟詠溪流,臨風(fēng)江海。這一句“你是我人間的四月天”像是輕輕一陣風(fēng),翻起她人生那詩意的一頁。追尋生活的詩意——林徽因讓我看到,生活畫湎有詩意相伴,美麗不斷,精彩紛呈。
生活像一灣淺水,你的心就好像它的水面。有誰能夠讓心靈的水面平靜而又不岑寂?我知道,是你,那個(gè)“凌晨四點(diǎn)半,看到海棠花未眠”的人——川端康成。你曾苦于生計(jì),經(jīng)營著一家小雜貨鋪;你也曾榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),名滿天下?赡銖奈锤≡,而是鐘情于鄉(xiāng)間,擷取流水片風(fēng)的詩意,才寫出震撼心靈的文字,登上文學(xué)的巔峰。追尋生活的詩意——川端康成讓我明白,放眼生活的無邊光景,觸及思想的非凡境界,心靈方能高尚致遠(yuǎn)。
如果在生活里傾注生機(jī),提取詩意,哪怕是不經(jīng)意的一滴水也會(huì)飽含詩意的浪漫。請(qǐng)靜心聆聽一滴水的吶喊:“我是一滴水,卻能凝結(jié)成玫瑰上的第一滴晨露;我是一滴水,卻能匯聚成浩瀚的江河湖海;我是一滴水,卻能折射出太陽的萬丈光輝。我是一滴水,平凡而又蘊(yùn)含偉力的一滴水……”
如果在生活里注入活力,追尋詩意,即便是不起眼的小生命也能呈現(xiàn)詩意的精彩。請(qǐng)用心感悟小生命的私語:“荷花選擇了淤泥,才有了‘出淤泥而不染’的圣潔;雪蓮選擇了嚴(yán)寒,才有了凌寒獨(dú)放的壯美;毛毛蟲選擇了天空,才有了化繭成蝶的蛻變;雄鷹選擇了拼搏,才有了搏擊長空的雄姿……”
追逐、尋覓生活的詩意,從中汲取詩意情趣,我的心靈從此涂抹上豐富的色彩:
“我的心靈中有一片純潔的白,那是雪地——純情的回憶化作雪花飄落;
“我的心靈中有一片神秘的藍(lán),那是天空——天真的遐想變?yōu)樵撇曙h蕩;
“我的心靈中有一片舒暢的綠,那是池塘——快樂的瞬間化為浪花飛濺;
“我的心靈中有一片熱烈的紅,那是太陽——自由的思緒變作光芒照耀;
“我的心靈中有一片……”
在我看來,人生如詩,時(shí)而壯懷激烈,時(shí)而溫柔婉約,就好比一年四季的變化:“春之夢(mèng),在夏夜中甜憩;夏之葉,在秋風(fēng)中離梢;秋之思,在飄雪中沉寂;冬之曲,在春水中蕩漾……”
其實(shí),我更想說:“人生就是一首詩——童年是首聯(lián),暮年是尾聯(lián),奮斗不息是永恒不變的主題!
追逐生活的詩意,譜寫生命的華美詩篇,需要靠自己主宰命運(yùn);尋覓生活的詩意,捕捉人生之旅中那最優(yōu)雅動(dòng)人的風(fēng)景,需要靠自己用心營造。追尋生活的詩意,生活由此會(huì)有燦爛的景致;追尋詩意的生活,生活由此會(huì)有高尚的品味。
生活的詩意作文10
在一個(gè)陽光明媚的上午,一束暖流暖洋洋地照在心頭,我悠閑地躺在椅子上,手里端著一杯好茶,慢慢地品嘗其中的奧妙……
“還發(fā)呆,再發(fā)呆作業(yè)就寫不完了!”一句極不和睦的聲音刺破了美好的詩意生活,回頭一看,是媽媽。
“知道了!”我極不情不自愿地拿出作業(yè),開始了一輪“龍飛鳳舞”……
“呼,終于寫完了!”我大手一揮,只留下了慘不忍睹的作業(yè)。見時(shí)間還早,我拿起了媽媽的手機(jī)開始聽新一期的《邏輯思維》。
“德國的窮人政府會(huì)給他們很多補(bǔ)貼,每天一個(gè)冰淇淋,一只火雞……每個(gè)月能拿到一千多歐元的失業(yè)補(bǔ)貼……”
“天天不工作,吃喝玩樂還拿的.錢比我們多……這日子過的真詩意啊!”我想,德國的窮人一定像我臆想的那樣,天天過著品茶式的悠閑生活吧!
因此,吃飯時(shí),我就滔滔不絕地向爸媽發(fā)表我的感慨:“發(fā)達(dá)國家就是好,天天不需要工作就能過上詩意生活……”
“噢,真的是這樣嗎?”媽媽淡淡地看了我一眼,“你一定是聽了邏輯思維才這樣想的吧!不過我猜你只聽了前半段沒有聽后半段,也許聽完之后,你就不會(huì)這樣想了!眿寢屢馕渡铋L地看了我一眼,然后洗碗去了。
“又故弄玄虛!”媽媽的話我并沒有在意。
中午,太陽高照,因?yàn)椴皇窍募,所以太陽并不是火辣辣的,反倒像下午的太陽一樣暖和。我在這溫暖的金色屏障中緩緩進(jìn)入到了夢(mèng)里……
夢(mèng)中果真像我臆想的那般美好。坐在舒適的椅子上,享受著溫暖陽光的沐浴,不時(shí)陣陣微風(fēng)吹起,感受著微風(fēng)帶給我的清爽,望著遠(yuǎn)處絢麗多彩的七色彩虹,我微笑著抿了一口茶。
“天有不測(cè)風(fēng)云”,剎那間,風(fēng)雨大作,下起了傾盆大雨,遠(yuǎn)處形成旋風(fēng)如同一頭兇猛野獸向我撲來……
“。 笔帜_一蹬,瞬間被夢(mèng)中的恐怖景象嚇醒,好半天才回過神,為了緩解我心中的恐慌,我繼續(xù)聽著未聽完的《邏輯思維》。
“德國的窮人不用去上班就能過上很好的生活,他們開始變得十分懶惰,德國的貧民區(qū)的人們雖然不窮,但是貧民區(qū)又臟又差,就是因?yàn)樗麄兊膽卸瑁貏e是在經(jīng)濟(jì)回升的時(shí)候,通過努力得到工資的人都搬了出來,去尋找屬于自己的詩意生活。于是,整個(gè)貧民區(qū)連個(gè)正常的保潔工都沒有……”
“我終于明白了,原來詩意生活并不是臆想出來的,還是需要通過自己的努力創(chuàng)造出來的,要不然就像夢(mèng)里的情景和德國貧民區(qū)那樣,詩意隨之消散……”
“看來那份作業(yè)要重寫了……”
生活的詩意作文11
如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。——柏拉圖
詩意地生活,或許應(yīng)該如陶潛“開荒南野際,守拙歸園田”“采菊東蘺下,悠然見南山”般的悠然自得。
詩意地生活,或許應(yīng)該如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。
詩意地生活,抑或許應(yīng)如易安居士“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約。
然而,在生活急遽變化的現(xiàn)代社會(huì)里,我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學(xué)易安整日對(duì)紅花綠葉訴愁思。難道詩意地生活只青睞古人,而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外?
答案是否定的。不能隱居,誰說我們不可在心中開辟一方心靈田園?不可率性,難道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,就不能傾吐自己心中的愁思?
清晨起來,品一杯清茗,手捧一本《歸去來兮辭》,讓千百年前的悠悠山風(fēng),伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謚,溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀、沉淀,在現(xiàn)代都市的躁動(dòng)之中收獲一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎?
在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場(chǎng)里狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動(dòng)的淚水混合著流過臉頰,打濕衣襟。有人對(duì)你的這種舉動(dòng)感到不理解,問一場(chǎng)小球賽的勝利何以令你高興至此。但我說,你這正是在詩意地生活。一次小的勝利是以令我們歡欣鼓舞,一將小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自己的情感,讓它自由地奔放吧!
心里有了不順心的事情,可是身邊沒有聽眾,這時(shí)候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的煩惱。不如選擇一種現(xiàn)代的.方式詩意地生活吧!在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事,就像對(duì)花草傾吐自己的愁思一般。花草不能言語,但是這些“花草”卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?
其實(shí),要詩意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話說得好,在物質(zhì)豐富的時(shí)候,千萬不能虧待了自己的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里,如古人一般詩意地生活。
生活的詩意作文12
木門隔絕了城市的塵土紛囂。一壺清茶被燒得滾燙,縷縷輕煙從壺口飄出。手里握著詩集,坐在青木椅上。書本一揮,灑出的是整個(gè)春天。這是我向往的生活,沒有雜念,只剩詩意。
詩歌貫穿了整個(gè)中國的文化的發(fā)展史,從漢樂府的“少壯不努力”,到盛唐時(shí)期的“云想衣裳花想容”,再到革命時(shí)期的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”。充滿詩意的生活讓我也身負(fù)文采,雖然談不上熟知經(jīng)詩,但也略知其一二。中秋望月時(shí)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”來助興;錢財(cái)有損失之時(shí)用“千金散盡還復(fù)來”鼓舞自己;失意時(shí)還有“人有悲歡離合”來撫慰自己的心靈。吟詩一次,便是一次對(duì)人生的感慨,也讓我親身體會(huì)詩人的喜怒哀樂。詩意的生活給我?guī)砹松钌系臒o限的色彩與樂趣。
生活的路途中充滿坎坷,我們會(huì)憤怒,會(huì)傷心,會(huì)失望。但這些不滿的情緒會(huì)在走進(jìn)詩意的那一刻消失殆盡。富有格律的詩篇給我的精神帶來了無限的震撼與感動(dòng)!堕L恨歌》中描繪的'愛情是那么美好,又是那么婉轉(zhuǎn)凄涼;《水調(diào)歌頭》讀起來輕快靈動(dòng),實(shí)則是一篇寄托了作者無限思念的詩歌。透過那些對(duì)仗工整的詩詞,我們可以看到這些優(yōu)美詩歌的本質(zhì)。睜開眼是樹林環(huán)繞的云野,閉上眼卻看到了無數(shù)詩人摩下的盛唐。
詩意的生活陶冶了我的情操,豐富了我的腦海。詩意的生活是圣潔的,你可以在這里發(fā)現(xiàn)真理,也可以在這里悟透一些迷茫而又復(fù)雜的不同的人生。詩意的生活讓我身心愉悅!
十月的人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,此時(shí),我年少的身軀里早有了一顆充實(shí)且燦爛的心。詩意散發(fā)了光,光灑在了我的身上,也灑在了我的心里。在這盛大燦爛的世界里,詩意的生活顯得更加美好!
生活的詩意作文13
劉勰從《文心雕龍》著眼于《詩經(jīng)》的感染力的闡釋,認(rèn)為《詩經(jīng)》具有鼓動(dòng)天下的精神力量,著眼于改造社會(huì)的目的;海德格爾從哲學(xué)的角度闡發(fā)“詩意地棲居在大地上”的觀點(diǎn);而我認(rèn)為詩意地生活,可穿越莊周夢(mèng)蝶的蹁躚,撫盡世俗塵埃,清靜紅塵紛擾······
詩可明志。先哲文豪用精煉的詩語,傳達(dá)出遠(yuǎn)大的志向,抒發(fā)出博大的情懷。詩仙李白在京城三年深諳官場(chǎng)之道,政治之復(fù)雜,清高的他寫“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪言壯語便揚(yáng)長而去,雖然心有壯志,卻不愿隨波逐流陷入無盡深淵之中,這便是被世人稱頌的李白。又韓愈對(duì)當(dāng)時(shí)“恥學(xué)于師”的風(fēng)尚的抨擊,發(fā)出“吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎”的詰問。無數(shù)詩人以其剛正不阿的處世態(tài)度,寫下這些詩歌,蘊(yùn)含的人生道理令天下人敬佩,錚錚文骨,以詩明志。詩人以詩言志探究生命的終極價(jià)值和人生的根本意義,將外部世界與內(nèi)心世界的精神產(chǎn)品,表達(dá)出了對(duì)人生價(jià)值與理想,從這方面看詩可明志,也是人類的生命之詩、理想之歌。
詩富情致。詩歌讓語言優(yōu)美生動(dòng),讓情感升華。陶淵明在離開官場(chǎng)后寫下富有情志的《歸園田居》,蘇軾評(píng)價(jià)此詩:“外枯而中膏,似淡而實(shí)美!碧飯@風(fēng)光的美好,歸園田居后的寧靜安然,讓人神往。又如謝靈運(yùn)的《初去郡》)對(duì)山姿水態(tài)、昏曉陰晴的變化窮貌極形精雕細(xì)刻,細(xì)微獨(dú)到描摹,再現(xiàn)了一種自然美的藝術(shù)境界。詩歌不僅讓我們獲取知識(shí),滿足我們的審美需要,求得感情上的.滿足和心靈上的愉快;富有情致的詩意,還能激起人們的某種憧憬和向往。
詩富美感。詩人以其深厚的文化底蘊(yùn),不僅使詩歌富有內(nèi)涵,而且蘊(yùn)含音韻之美。比如領(lǐng)略“煉字”的魅力,像“僧人閑敲月下門”的“敲”令僧人開門的動(dòng)作更加鮮活立體;“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”賦予春風(fēng)無限活力。又如《詩經(jīng)》中言:“白露為霜水一篙,······”。情真景真,風(fēng)神搖曳的絕唱。是思心徘徊,百讀而不厭之佳作。詩風(fēng)唯美委婉,給人一種朦朧的美感。詩以聲韻為緯度,以詞義為經(jīng),在韻律流傳之間,在情致婉轉(zhuǎn)之時(shí),步入詩境,詩具有獨(dú)特的音韻美、節(jié)奏美和狀物抒情之美,一幅幅生動(dòng)形象的畫面躍入腦海,給人的美的感受是無法形容的。我們悉知詩意所體現(xiàn)的美感內(nèi)表于意境,外表于韻律,繪聲繪色地描摹客觀事物,字里行間又滲透著詩人豐富的內(nèi)心情感,唯美的畫面、婉轉(zhuǎn)的音律,真摯高尚的審美情感怎能不受到陶冶呢?
詩意地生活,曠達(dá)明志;詩意地生活,美不可妙;詩意地生活,不負(fù)此生。
生活的詩意作文14
如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。——柏拉圖
詩意地生活,或許應(yīng)當(dāng)如陶潛“開荒南野際,守拙歸園田”“采菊東蘺下,悠然見南山”般的悠然自得。
詩意地生活,或許應(yīng)當(dāng)如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。
詩意地生活,抑或許應(yīng)如易安居士“知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約。
然而,在生活急遽變化的現(xiàn)代社會(huì)里,我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學(xué)易安整日對(duì)紅花綠葉訴愁思。難道詩意地生活只青睞古人,而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外
答案是否定的。不能隱居,誰說我們不可在心中開辟一方心靈田園不可率性,難道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)也不可放縱一下自我的情感不要多愁善感,就不能傾吐自我心中的愁思
清晨起來,品一杯清茗,手捧一本《歸去來兮辭》,讓千百年前的悠悠山風(fēng),伴隨著自我的精神,放飛到自我靜謚,溫馨的心靈田園,讓自我的心沉淀、沉淀,在現(xiàn)代都市的躁動(dòng)之中收獲一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎
在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場(chǎng)里狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動(dòng)的淚水混合著流過臉頰,打濕衣襟。有人對(duì)你的這種舉動(dòng)感到不理解,問一場(chǎng)小球賽的勝利何以令你高興至此。但我說,你這正是在詩意地生活。一次小的勝利是以令我們歡欣鼓舞,一將小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自我的情感,讓它自由地奔放吧!
心里有了不順心的事情,可是身邊沒有聽眾,這時(shí)候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自我的'煩惱。不如選擇一種現(xiàn)代的方式詩意地生活吧!在自我的博客上寫上自我的煩心瑣事,就像對(duì)花草傾吐自我的愁思一般。花草不能言語,可是這些“花草”卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎
其實(shí),要詩意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話說得好,在物質(zhì)豐富的時(shí)候,千萬不能虧待了自我的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里,如古人一般詩意地生活。
生活的詩意作文15
無邊絲雨細(xì)如綢。這淅淅瀝瀝的雨聲,總是叨擾著我的心神,我放下筆,抬起頭,望向窗外,透過窗外的那片朦朧,仿佛又看到了十歲那年的雨季。
那是一條時(shí)常淹沒在迷蒙細(xì)雨中的小巷,青石板鋪就的路面,總能與雨水奏出美妙的音樂。和著絲絲縷縷的幽思,耳畔又回想起那熟悉溫柔的吟詩聲:“千里嘉陵江水色,含煙帶月碧于藍(lán)”,青磚瓦房,小橋流水,一陣清風(fēng)拂過,吹響了瓦上風(fēng)鈴,吹醒了老人臂彎里的小女孩,也吹動(dòng)了我心中的詩意。
奶奶晚年時(shí)最喜愛讀詩,屋中的木架子上擺滿了各式各樣的唐詩宋詞,閑來無事,她也會(huì)帶上我外出,我們緩緩漫步在小鎮(zhèn)中。
“春海碧于天,畫船聽雨眠!蹦棠虉(zhí)著我的'手,來到一座石橋邊。我們看著河面點(diǎn)點(diǎn)金光,奶奶輕聲說道:“這里以前有很多畫船,我還是少女的時(shí)候,最喜歡坐在船上,聽著雨聲!彼郎厝岬男χ坪跸胪高^這春花秋月,從新尋找茫茫歲月中,那一抹清麗。
“水滿田疇稻葉齊,日光穿樹曉煙低”我們牽著手來到了一片田野上,空氣中飄來陣陣稻香,夕日欲頹,那坨紅如醉漸漸鋪開,化去。奶奶拉著我蹲下,看著田中谷穗!按悍N一粒粟,秋收萬顆子!彼罅四笪业哪槪骸跋M院螅阋惨靼走@個(gè)道理呀!
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”傍晚,小鎮(zhèn)上的霞光醉得誘人。半邊天被浸了漫漫紅暈,宛如一條鮮艷的紅綢子掛在天邊,染紅了山,映紅了水,驕艷似火。奶奶的眼中泛著澄色的光輝:“新月已生飛鳥外,落霞更在夕陽西!
晚風(fēng)徐徐,炊煙裊裊,穿過長街短巷,奶奶和我才緩緩走回了家。
我猛地將思緒收回,窗外的雨仍在下。憶起曾問過的問題:“奶奶,怎樣才能像您一樣腹有詩書氣自華呢?”
——“穿過九十九場(chǎng)煙雨,翻過九十九頁詩篇”
今夜,我似乎明白了,這份詩意就在我生活的點(diǎn)滴之中。你聽,這城市早秋的夜,細(xì)雨下,亦有點(diǎn)碎落花聲。
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