校園生活作文匯編15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。
校園生活作文1
每天迎著朝陽,我邁著輕快地腳步踏進校園,花香在鼻尖縈繞,鳥鳴在耳畔回響,同學們一張張笑臉,我的校園生活從這刻開始。
教室里,老師清脆的誦聲和同學們的朗朗書聲不時傳出。操場上,同學們邁著整齊的步伐,行走奔跑;體育課上,同學們快樂地游戲,歡快地玩耍!教室里,同學們是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給同學們講解數(shù)學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽。讓人恨不得翩翩起舞!
課間,我們更是一個個生龍活虎。別看我們上課很老實,下課了可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的`集市。
在這所美麗的校園里,我就是這樣快樂成長,和我的伙伴們一起學習知識的。
校園生活作文2
那是一段臨近月考的日子,每天扎在書堆里與書共食寢,早就把書背的滾瓜爛熟,卻還要重復這無聊的.事,簡直是無聊中的無聊。不過還好,嘻嘻
生物課上。
我們這一片算是精英匯集吧,幾乎前幾名都在這一塊,我們這幾桌簡直打成一片,正當無聊透頂之時,我望著前方“豬哥”的凳子壞笑起來。
他當時正在站著背書,面朝左邊,我偷偷的對他右邊的“大汗”說:“大汗,把他凳子挪開,快。”“大汗”也壞笑了一下,把凳子放到他桌子底下,“豬哥”竟全然不知!耙活^傻豬!蓖腊敌Φ!柏i哥”左邊的同桌“螃蟹”看到了,忙勸“豬哥”坐下背書,雙肩一按,“豬哥”就被按坐地上了!肮蔽覀兡且粔K全都笑的前仰后合,“螃蟹”還在念著政治書里“精誠合作會使我們收獲到成功的喜悅。”還好同學們背書聲音大,否則老師一發(fā)現(xiàn),我們就全都小命不保嘍。“豬哥”因為這事兩節(jié)課都沒搭理我,不過他摔在地上四腳朝天的樣子也太好笑了,哈哈。
校園生活作文3
我們在四年級的時光過去了。校園的生活是多姿多彩的,而我的學習生活卻變得很糟糕。
四年級的生活讓我非常開心。比如,上體育課,我在操場上和同學們一起鍛煉身體,下課在課室玩游戲。這都是開心的事,我開心看到同學們都進步了,懂事了。
相對之下,我發(fā)現(xiàn)自己做了一件非常愚蠢的事,就是自從四月份以來,沒有一天很好地上學,使自己的學習和日常生活都亂了。老師和家長都為我操心,這是一件天大的愚蠢行為。
所幸的是,同學們,老師們都沒有忘記我。我好像聽到了老師和同學們在不斷呼叫我,呼喚我回到他們的`身邊,一起學習,過上正常的學習生活。我也希望自己要好好努力,不辜負老師和同學的期望。
老師辛勤的在我心中播下知識的種子,難道就讓它白白的腐爛了嗎?不,我不能再做蠢事了!
校園生活作文4
我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂的生活、成長。
每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學,與同伴們說說笑笑走出校園。
在校園的學習生活中,我很快樂,因為有老師悉心得輔導,同學們熱情地幫助,我學習的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂,因為同學伙伴和我一起玩,感到無比歡喜。因為這些偶會我成長的旅途才更有意思。
還記得在學校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時間把我送到學校醫(yī)務室,同學們也都趕過來圍著我問長問短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學們玩,不小心被一個小石頭給勾倒了,同學們趕緊把我扶到老師的`辦公室里,看到同學們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂。
在這個校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂的時候,這種悲傷往往會從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂得生活……
校園生活作文5
我在育英實驗小學生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時間最長,一共教我了六年。
她教我的時候,我體會到了他對我的師恩,也讓我學到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠也忘不了她。
這六年來,教我的的數(shù)學老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時的數(shù)學老師,也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學的興趣,導致了現(xiàn)在我的數(shù)學這么好。
另一位是,四年級時的數(shù)學老師,那給時候是我數(shù)學成績考好的`最高峰。
在學校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打,二年級時,我經常在那里打乒網(wǎng)球臺,天天都打。
我一定會記住我的母校,永遠銘記于心,永遠都忘不了。
校園生活作文6
早晨,我戴著鮮艷的紅領巾,背著書包,高高興興的去上學。同學們個個精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚的國旗走進教室。
我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽!岸×懔,丁零零!”上課鈴聲響了,同學們認真聽著老師講課,不時有同學舉手發(fā)言或回答問題,大家學習得很認真。偶爾飛來一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。
下課了,大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學們有的在跳繩,有的在跑步,還有的'在玩單杠,我和同學們在樓道里玩機器人抓人的游戲,大家玩得很開心。
我的校園是多么的美麗,我愛我的校園!
校園生活作文7
叮鈴鈴鈴,“同學們上課了,希望你們做好課前準備工作,安安靜靜等待班主任來上課!鼻宕鄲偠拟徛曧懥。
上課了,我和同學們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文,動人的'語調抑揚頓挫,真是好聽極了!這時候,窗外變得十分安靜,樹葉不動了,鳥兒不唱了,連蝴蝶也不飛了,仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住了。最有趣的是跑來了幾只小狗,這幾個可愛的小朋友,靜靜地站在校園外面,是那樣好奇地聽著我們讀課文。下課了,我和同學們一起開心地掰手腕、講笑話,有的同學在飲水機前喝水,還有的同學在玩石頭剪子布。
這就是我的校園生活,幸?鞓返男@生活!
雖說來到新校園不久,但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。
校園生活作文8
上星期三中午,我們一大組開展了綜合性學習。那時候,同學們分憂而上,搶到自己詼諧的題目。
活動開始了,我們每個人都出了一道有關漢字的來源。而我的'題目是概括文章主要內容,誰知要寫的很短很短,而且語句通順就可以去領獎了。我們的獎品是一把小尺子。
后來有人在找我說:“喂,這個概括課文主要內容,我對嗎?”我看了一遍就說:“這道題對的,快去領獎吧!”學習
說完,他就去了。后來,又來了一個人說:“這道題對不對?”我又跟他說:“對!闭f完,他又去領獎了。
然后,我也想去解答,可惜,我不能去解答,不能領獎,而且獎又沒了,因為前十名已經到了,就算上面有題目,也不能領獎了。
“唉,這真是太好玩了,我怎樣都不會忘記這一刻的。我開心的想。
這就是我們組的綜合性學習。通過這個活動,讓我不但可以玩,還可以幫助我對漢字的進一步認識。
校園生活作文9
這個星期三我校開展了第二屆美食嘉年華活動!
這次活動比之前那次更好家長們都拿出了自己的看家本領,可顯神通,還請來了包公包青天。萬能的的哆唻A夢。兩只米老鼠。雜技表演者還有兩位架子鼓大哥……還有抽獎活動。
九點的時候我們的開幕儀式就開始了大家在臺上又唱又跳各顯神通還有今年的神曲《小蘋果》大家在歌聲里開始了這年的美食嘉年華活動。
我們班賣的伙食特好有奶茶。雞排。羊肉串……才過一個小時半小時我們就從原價變成了價了。
到了閉幕式的'時候我的妹妹笑笑同志上臺領獎時是威風凜凜可是下臺時她就站在原地不動結果后面的同學也站著不動一直到老師讓她下來。
這次的美食嘉年華比上一屆的更好更棒。
校園生活作文10
時間過得真快呀!我從幼兒園的小不點變成了一名小學生,在學校里,我學到了更多的知識,交了更多的好朋友,做了很多有趣的事!
記得有一次,忽然聽到紅領巾廣播站的廣播:上周拾金不昧的.同學有:三(5)班:xxx。聽了這句話,當時我一愣,哦!想起來了,那是上周五,我在操場上撿到了五角錢,交給了大隊部。我沒想到這一件小事,竟然受到了大隊部的表揚。
校園生活是豐富多彩的,語文課上,我們學習優(yōu)美的文章;數(shù)學課上,我們動腦筋解決問題;體育課上,我們開心地做各種各樣的游戲;音樂課上,我們唱著動聽的歌曲;美術課上,我們畫出一幅幅漂亮的圖畫;英語課更有意思了!我們學到了新知識,現(xiàn)在,我能用英語和別人打招呼呢!
校園生活作文11
我和陳露是同窗好友,一起生活、學習了五年?墒墙裉煳液退驗橐粋題目而大吵起來,我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。
那一次考試我數(shù)學取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的'苦果。
后來,又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線向了自己的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學。在老師和同學的幫助下,我的成績又開始了飛速進步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。
校園生活作文12
老師,老師!
我要大聲為你歌唱!
唱你像慈母一樣關心我們!
不,
你比慈母還可親!
當我們的父母外出時,
你在盡一切可能照顧我們!
我們在學校生病的時候,
你急著帶我們去打針吃藥!
什么時候.
歌唱你像蠟燭一樣照耀著我們!
不,
犧牲比蠟燭更勇敢!
當你帶同學出去玩,出了事故,
你總是讓別人先走,
而你,總是跟在這一切的后面!
贊美你像園丁一樣養(yǎng)育我們!
不,
你比園丁還努力!
每當我深夜路過你的窗前,
你總能看到昏暗的燈光,
燈下是老師忙碌的身影。
忙著整理文件和批改作業(yè)。
……
親愛的老師!
我很尊敬的'哭了!
上帝給了你這個老師的神圣位置!
而你正在一絲不茍地完成教書育人的神圣使命!
校園生活作文13
開學已經很長時間了,也要到51了,最近一直沒有時間來寫,現(xiàn)在有一點時間來寫寫吧。
其實只有離開學校之后才能真正感覺到學校的好處,真的沒有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因為它不要我去做什么只要好好的學習,等到畢業(yè)以后去找一個自己喜歡,同時工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒有社會的應酬,我也就樂的.悠閑自在,快樂的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學的時光。
校園生活作文14
剛入學時,我們學校收了很多名小學生,大約有600多名,我就是其中一位。
我被分配到了一年級二班,在二樓。到了班里,我看了一眼,哇!教室又寬敞又明亮?纯此闹艿耐瑢W,沒有一個是我認識的.。同學們臉上都帶著笑容,可能和我心情一樣吧,高興又激動。從幼兒園升入一年級,認識了更多的新朋友,學習更多的知識。我又一次看看周圍的同學,啊――我看見了我的幼兒園的好朋友之一―王景宣。我悄悄走到他旁邊,坐了下來。而他卻渾然不知,我故意碰了他一下,他竟沒有反應,我大聲喊――王竟宣,他立馬轉過頭來。他和我一樣,看到我很吃驚,他說,班里的新同學都不認識,只能一個人發(fā)呆了。
我倆都很高興,同時分到了二班。我倆約定,我們繼續(xù)做好朋友,并且會陸續(xù)認識更多的新朋友。
校園生活作文15
校園里,酸甜苦辣一應俱全,但我還是想說一說苦,因為吃得苦中苦,方為人上人嘛!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習就是要苦。一年級的時候,我們還小,老師們也不會布置過多的.作業(yè),只叫我們“好好玩耍,慢慢學習”?傻搅烁吣昙壘筒灰粯恿,每天上完課,我們都已經想好了下課和大家玩什么,但作業(yè)卻壓的我們喘不過氣來。別說玩游戲了,連上廁所的時間都快沒有了。于是我們只好坐在椅子安靜地寫作業(yè)。一旦要考試了,復課都被語文數(shù)學老師占領了,而且,考試一旦即將來臨,老師就急得拼命珍惜時間,下課除了上廁所,其他時間差不多都要寫作業(yè),但我知道如果沒有這些作業(yè),應該也沒有那好成績吧。
雖然在校園里的苦很多,但甜不會沒有的,因為先苦后甜呀!
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