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生活的作文

時間:2024-12-11 16:29:28 生活作文 我要投稿

(合集)生活的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的生活的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)生活的作文4篇

生活的作文 篇1

  第一次和同學(xué)們在一起軍訓(xùn),第一次在籃球場上創(chuàng)造屬于我們的奇跡,第一次心動不已的吶喊,第一次和大家同住一間屋子,第一次離開,第一次學(xué)會自立,第一次為同學(xué)的中途離開落淚,第一次和同學(xué)一起慶祝生日,一起唱歌,第一次吃老師買的糖葫蘆,第一次寫小組記錄,第一次參加《追夢人》,第一次以宿舍的名義......難忘初中三年。

  還有那些可敬的老師們,最感謝班主任,在她的帶領(lǐng)下,我,我們成為了最亮的那一顆星,成為了最令人羨慕的班集體,因為我們團(tuán)結(jié),我們熱情,我們充滿活力,還有我們叛逆。63個獨特的.個體在一道明光的指引下找到了前進(jìn)的方向,64個人一起支撐著我們永遠(yuǎn)的家。我們不孤單。因為永遠(yuǎn),因為永恒。

  初中三年我們一起成長,學(xué)會了感恩,學(xué)會了做人,學(xué)會了理解,學(xué)會了思考,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會計劃,學(xué)會了團(tuán)結(jié)。16班的天空上永遠(yuǎn)有一只老鷹為了我們遮風(fēng)擋雨,63只小鳥飛翔在左右,一直守護(hù)著我們的家園。

  難忘初中生活,我們是一個集體,一個誰也離不開誰的集體,我甚至一點也不愿去想分手是怎樣一個殘忍的字眼。但我們每一個都必須學(xué)會適應(yīng),因為今后的路真的還很長,離開16班我們會更好,讓它永遠(yuǎn)住在我們的心底里。

  留住眼淚,不要哭,就算是有一天我們注定要離開,留下一個堅強的微笑背影,讓每一個人的臉上都沒有陰影,作最陽關(guān)的16班人;ㄩ_一半,生命短一半,時間少一半,我們的情誼不減半。

  難忘初中生活。我們的生活會更好!

生活的作文 篇2

  聽課,吃飯,休息,刷題,這四項工作已經(jīng)成為了生活的主旋律,一天又一天的重復(fù),讓人實在感到枯燥。

  又是一個平淡的中午,早上剛下過雨,走在路上有一種說不出的愜意。拿著一個從食堂買的面包,優(yōu)哉游哉地回到班級,剛到門口,便被教室內(nèi)的情景嚇了一跳,原來是幾個值日生,玩電腦被老師發(fā)現(xiàn)了。正當(dāng)我猶豫著是否進(jìn)入教室時,班主任卻一臉嚴(yán)肅地讓我先幫今天的值日生擦一下黑板,我郁悶地走向潔具間,好心情瞬間就消散了,好不容易地將黑板清洗了一遍后,老師竟壞笑著告訴我:那些值日生被撤職了,我回班比較早,便由我一直擔(dān)任擦黑板的工作。看到我一臉的無奈,老師恢復(fù)了他那無良的本性,道:你既然不愿意,那講臺也歸你管了。說罷,扭頭回了辦公室。

  懷著怨念的心情,每天只是草草地擦一遍黑板,便繼續(xù)寫起了作業(yè),可老班卻仍不滿意,公然批評我不負(fù)責(zé)任,然后勒令我要將黑板擦到他滿意為止。

  我再也不敢怠慢了,拿起抹布用心地把它洗了一遍,老班點了點頭,我長舒了一口氣,終于脫離危險了。

  就這樣,我又兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)了幾天老好人,漸漸地我發(fā)現(xiàn)黑板擦干凈已經(jīng)成了我的'一種習(xí)慣,每次完事后總要檢查個一兩遍,確認(rèn)無污了才放下抹布去寫作業(yè)。

  偶然一次,午自習(xí)時抬頭看鐘時,忽然發(fā)現(xiàn)了教室里的美麗,干凈透明的玻璃,光滑潔凈的黑板,一切都是那么和諧,一想到這些都是我的努力所致,我開心地笑了。

  原來,生活中的樂趣,不在于分?jǐn)?shù)的高低,不在于是否得到老師的表揚,而在于,對自己所作所為的一種肯定。

生活的作文 篇3

  在假日里的一天,我去上美術(shù)班,嘴里哼著小曲兒,一蹦一跳的下樓了……

  來到美術(shù)班,我開始了我的創(chuàng)作。過了一會,窗外有人叫我,我尋聲找去,不見蹤影。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時,只見桌子上灑滿了水,我的畫作也如同一只小船,在桌子上漂浮。原來是杯子里的水漏了出來,而水杯正被罪魁禍?zhǔn)孜业耐荒迷谑掷。為了掩蓋自己的罪行,她還抓著一張干巴巴的紙巾給我擦拭著。

  看到這一幕,我頓時氣的火冒三丈,頭發(fā)絲都豎了起來。我氣沖沖的跑過去,同桌見了我竟然還笑嘻嘻的對我說:“同桌,你的……”還沒等她說完,我抓過她手里的水杯,把剩下的水一股腦全潑在了她的臉上。

  她瞪大雙瞳,用一種難以置信的眼神看著我,嘴巴也圓成一個O形!澳,為什么?”“什么為什么,看你做的好事!辈坏人f完,我就懟了上去。

  委屈的`淚水瞬間浸濕了她的臉龐,同學(xué)們見狀也七七八八的圍了過來。幾個同學(xué)遞來紙巾給她擦拭眼淚,剩下的反倒紛紛過來指責(zé)我?创蠹叶颊驹谒沁,連我最好的朋友也在幫助她,我也不想聽她們在爭辯什么,一股腦的跑開了……

  我只記得我的心里一直在怨恨她,恨她把我心心苦苦創(chuàng)作的作品毀掉。沒一會老師就找上門來了,老師告訴了我事情的經(jīng)過,原來是我的杯子自己漏掉,她是在好心幫我。那一瞬間懊悔充斥著我的頭腦,我?guī)е敢庀蛩狼。一直到現(xiàn)在,我還記得,記得她淚水漣漣的樣子。

生活的作文 篇4

  就此,放下。

  在不知有多少個炎熱的傍晚,是你的哼唱聲,風(fēng)的飄過聲,大蒲扇上獨有的氣息伴我度過。你帶我從院里玩到院外,從白天玩到夜晚,一老一少,手,一大一小,就這樣度過了數(shù)也數(shù)不清的日子。

  還記得。

  你家門前那棵老杏樹,當(dāng)我躺到樹下時,透過樹縫,看著藍(lán)天,老杏樹便呼啦呼啦地唱歌,若是我發(fā)現(xiàn)了羞澀地藏在樹葉后的青杏,便嚷嚷著讓你去摘,你總是一邊說著還早著呢,一邊去搬梯子摘杏了。裝著滿滿一口袋的'杏,青的,半青的,你挑出一個,仔細(xì)地在衣袖上擦擦,遞給我。我咬了一口,酸得瞇著眼,嘶嘶地吸著氣,怨惱地望著你,你總會說還早著呢。

  后來,

  你便葬在了這片土地上,有我的土地上,曾經(jīng)有你的土地上。

  再后來,

  我走了,老杏樹倒了,只有你還在。

  十年后,我又站在那片曾經(jīng)有我有你有老杏樹的土地上,卻又覺得分外陌生,走了一遍又一遍:這里你教我摘杏,這里你給我扇蒲扇,這里你和我一起玩耍一切,曾經(jīng)那么真實,現(xiàn)在卻如霧如煙。

  我不想忘記你,在若干年以后,我可能會忘了這片土地,但我一定記得,曾經(jīng)有一個人,為我摘杏,可那杏兒又酸又澀;曾有一個人,帶著我任遍了花草樹木;曾經(jīng)有一個人,在炎熱的夏夜為我扇著蒲扇,哼著不知名的小曲

  那個人就是你。

  我撿起一片葉子,扭過頭,看著遠(yuǎn)處山坡上:在斜陽的映照下,你微笑著向我招手。淚,從我的臉頰上滑落,打濕了腳下那片滄桑的土地——我想,我一定不會忘記你。

  這段記憶,會保存在最完美的瞬間。

  就此,放下。

  將它放在我心靈的最深處。我揚起笑靨,向著陽光。

  生活告訴我,明天,還有更美好的瞬間。

  生活告訴我

  生活像一本百科全書,生活像一位老師,生活又像一句名人名言。生活告訴我,面對困難,我們要堅持,不要放棄,就會成功。

  暑假的一天,我獨自一人到山上游玩。天氣很悶熱,我只好在一顆樹下乘涼。突然抬頭望著天空,發(fā)現(xiàn)一朵朵烏云好像聽到命令一般,向中間集中。沒過多久,便開始下雨,我馬上從背包上拿出雨衣,穿在身上。雨很大,就算我身上穿著雨衣,雨水還是滲進(jìn)了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥濘的山路,我開始后悔了。泥土沾上了我的鞋,走起來十分沉重。我吃力地走著,看到腳下的雨水,它們好像在嘲諷我,聽見天空的雷聲,似乎在呵斥我。我沒有被它們嚇退腳步,一直走到了一座獨木橋前,我害怕得后退了幾步。這座橋是離家最近的路,而其它的路要慢上幾個小時,看著天空,我知道,若我不快點到家,雨水會把我澆得感冒。我踏上獨木橋,卻又害怕摔下去,下面的溪水不深,一旦摔下去,就很難走上來。我只好走到第二個路口,心想:只要我保持平衡,應(yīng)該沒有問題的,只要堅持下去,這座橋就過了。我又返回橋前,開始踏破鐵鞋上獨木橋,橋很聽話,沒有搖動。我一步一步地走著,不敢看下方,兩手伸展,只保持平衡。走到橋中央,我又害怕了,但是又想到:都走了這么遠(yuǎn)了,就這么放棄了,我不甘心,我要堅持。憑借這種意志,我走過了獨木橋,我很快就到了家。到家之后,雨越下越大,我心里很慶幸我走了正確的路。而且走了這段路,我也明白了一個道理:只要堅持,困難不再是困難,夢想也不再是夢想。

  生活中的一些事,能使我們受益一生,就像我走獨木橋,也明白了一個道理。生活告訴我:面對困難只要堅持,不要放棄,就會成功。

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