知識守護生命作文

9月1日,是我們學生開學的日子。老師要求我們晚上6點55分準時收看CCTV-2《開學第一課》這個節(jié)目。這是一節(jié)給全國2.2億中小學生共同上的一節(jié)課。我早早的寫完作業(yè)，坐在電視機前等候，節(jié)目在抗震小英雄林浩和奧運會女孩林妙可的歌聲中正式開始了。這是一堂生動又特殊的安全公益教育課，由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四節(jié)課完美結(jié)合，奧運冠軍和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過游戲、講述等形式，將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，通過對學生進行“避險自救”知識教育，教會我們掌握避災(zāi)的常識和技巧，讓我們認識到在各種災(zāi)難面前不懼怕，發(fā)揮潛能自救，不拋棄不放棄，用知識守護生命，才會有生命的奇跡。

“知識守護生命”節(jié)目觀后感

祁縣第三小學四十四班王譯璇

今天下午，我和媽媽共同觀看了中央電視臺播出的“知識守護生命”的節(jié)目。

這個節(jié)目由“潛能“、：團隊”、“堅持”、“生命”四部分組成。由奧運冠軍和來自災(zāi)區(qū)的小朋友們一起，通過互動、講述等寓教于樂的形式，將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓我們了解了應(yīng)急避險的知識。

通過觀看節(jié)目，我學會了一些簡單的自救方法，在遇到地震、洪水、雷雨等自然災(zāi)害時，不要慌張，要沉著冷靜，動腦筋，想辦法，勇敢地面對這些可怕的自然現(xiàn)象，發(fā)揮自己的潛能，要堅持到底，要有團對精神，大家齊心協(xié)力，共同抵抗災(zāi)難。堅定信心，維護和珍惜自己和他人的生命。

看完這個有意義的節(jié)目，我明白了：爸爸媽媽給予我們寶貴的生命，呵護我們健康成長，我們自己要珍惜自我，守護自己的生命，學會更多的本領(lǐng)，將來才能回報爸爸媽媽，才能感恩社會，才能報效我們偉大的祖國。

知識守護生命

祁縣三小

四十四班

暢悅

中央電視臺為我們?nèi)珖�的少年兒童準備了一份特別的禮物，《開學第一課》知識守護生命。

上課鈴響了。這節(jié)課是由王小丫和奧運女孩林妙可主持的。在這節(jié)課中，還請來了四川桑棗中學的二十位同學和八位奧運會冠軍。他們表演了一場逃生大比拼。獲勝的自然是桑棗中學的同學們。在這次四川“5.12”大地震中，桑棗中學的同學無一人受傷。在劇烈的搖晃下，桑棗中學2200多名同學僅僅用了1分36秒，就全部撤離到操場。他們能創(chuàng)造奇跡是因為在學校學到的逃生知識和技能。是知識幫他們創(chuàng)造了生命力的奇跡。

第二節(jié)課，我從一個14歲的小女孩身上學會了堅持。當她墜落到40多米深的“天坑”時，她沒有放棄，懷著對生命的渴望，靠自己的堅持和努力，她成功的解救了自己。是堅持給了她生命力的希望。

從這些英雄的身上，我懂得了知識的重要性，我也學會了不論遇到什么樣的困難，都要有一種不拋棄，不放棄的信念。

注意安全守護生命

2008-9-2昨天晚上,觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的節(jié)目，這是一個寓教以樂的節(jié)目，看后讓人深受教育和啟發(fā)。

這是一個具有特別重要意義的教育課，先后由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四個部分組成，用文川大地震的歷險與與北京奧運會的成功結(jié)合在一起,講述的故事非常感動人心，逃生十大黃金法則生動地向我們講述應(yīng)急避險的方法與技巧,讓人受到一次心靈深處的振憾！讓人懂得生命的價值高于一切的道理,具有很好的警世作用！天災(zāi)人禍是無法預(yù)計的，好象地震、洪水、火災(zāi)、臺風、冰雪等災(zāi)害有時會來得很突然，很意外，沒有科學的知識去防患，往往會死去很多人。因此我們在平時就要學會逃生的方法，掌握一些避難的技能，同時要警鐘常鳴，時刻注意安全，用知識來守護生命。桑棗中學二千多名學生能安全撤離就是平時訓練有素的結(jié)果，表明了平時有訓練，到時心不慌。自然災(zāi)害經(jīng)常會發(fā)生，這并不可怕，關(guān)鍵是我們要思想上保持警覺，發(fā)揮自己的潛能作用，堅持認真掌握應(yīng)急避險的方法，努力提高抗災(zāi)自救的團隊能力，倍加珍愛自己的生命，就一定能健康成長，人生的目標就一定能實現(xiàn)！

有一種財富叫知識

今天是新學期的第一天，學校組織我們觀看央視經(jīng)濟頻道的節(jié)目，開學第一課：《知識守防外護生命》，我的心情久久不能平靜

有人說，家庭美滿是一種財富，身體健康是一種財富，而開學第一課讓我知道了有一種財富叫知識。

記得老師曾說過，一切都是0，只有生命是1，只有這個一才能使后面的0起到作用。生命是1，可見生命對于人是多么重要呀！今天，我們學會了用知識來守護我們的生命！

沒有知識，桑棗中學的2300名學生怎么可能創(chuàng)造1分36秒所有同學全部撤離危險地帶的奇跡；沒有知識，四個年幼的女孩怎么可能帶著癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架？十四歲的李中俊不就是用自己的知識和堅定守住了她如花般的生命嗎？

他們都用知識創(chuàng)造了生命的奇跡，而有些人卻不珍惜生命。昨天有一個中學生，因為種種原因想不開而跳樓自殺了，徹底結(jié)束了她的生命。這是一種無知的行為。同她相比，張海迪，海倫凱勒等，他們就懂得用知識守護生命，令我欽佩。

這就是知識的力量，這就是堅持的勝利，應(yīng)為他們都相信自己，相信知識，相信奇跡，所以他們才會有如此堅定的信念、決心和力量來面對恐懼面對困難，面對挑戰(zhàn)，才終于綻放了屬于他們的生命之花。

知識是生命的守護天使。如果災(zāi)難無情的選擇了我們，那么我們就選擇了冷靜地用知識來自救，來壓到困難。讓我們敞開懷抱去接受風雨的洗禮吧！，相信陽光總在風雨后，讓我們一步一個腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。

開學第一課，它讓我懂得了太多太多

預(yù)備（5）班

王曉婷

注意安全守護生命

2008-9-2昨天晚上,觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的節(jié)目，這是一個寓教以樂的節(jié)目，看后讓人深受教育和啟發(fā)。

這是一個具有特別重要意義的教育課，先后由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四個部分組成，用文川大地震的歷險與與北京奧運會的成功結(jié)合在一起,講述的故事非常感動人心，逃生十大黃金法則生動地向我們講述應(yīng)急避險的方法與技巧,讓人受到一次心靈深處的振憾！讓人懂得生命的價值高于一切的道理,具有很好的警世作用！天災(zāi)人禍是無法預(yù)計的，好象地震、洪水、火災(zāi)、臺風、冰雪等災(zāi)害有時會來得很突然，很意外，沒有科學的知識去防患，往往會死去很多人。因此我們在平時就要學會逃生的方法，掌握一些避難的技能，同時要警鐘常鳴，時刻注意安全，用知識來守護生命。桑棗中學二千多名學生能安全撤離就是平時訓練有素的結(jié)果，表明了平時有訓練，到時心不慌。自然災(zāi)害經(jīng)常會發(fā)生，這并不可怕，關(guān)鍵是我們要思想上保持警覺，發(fā)揮自己的潛能作用，堅持認真掌握應(yīng)急避險的方法，努力提高抗災(zāi)自救的團隊能力，倍加珍愛自己的生命，就一定能健康成長，人生的目標就一定能實現(xiàn)！

9月1日晚上，中央電視臺給全國的中小學生上了開學第一課知識守護生命。在這堂課里，講述了抗災(zāi)英雄和奧運英雄的故事，我深深地為人們抗擊自然災(zāi)害創(chuàng)造的奇跡而震憾，為運動員超越自我、堅持不懈、團結(jié)協(xié)作的精神而感動。人的生命只有一次，它是最可貴的財富，在故事和互動游戲中，我們學到了很多自救知識，懂得了用知識守護生命。

9月1日晚上，中央電視臺給全國的中小學生上了開學第一課知識守護生命。在這堂課里，講述了抗災(zāi)英雄和奧運英雄的故事，我深深地為人們抗擊自然災(zāi)害創(chuàng)造的奇跡而震憾，為運動員超越自我、堅持不懈、團結(jié)協(xié)作的精神而感動。人的生命只有一次，它是最可貴的財富，在故事和互動游戲中，我們學到了很多自救知識，懂得了用知識守護生命。

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