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【精品】生命的意義作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生命的意義作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義作文 篇1
懂得生命真諦的人,可以是短促的生命延長!魅_
茫茫人煙,云海漂泊,每個(gè)人在這世上都有著自己的人追尋。有些人為了追逐名利,陷入茫茫宦海而難以自拔,有些人卻恰恰相反,如:不為半斗米折腰的白居易、隱居深林的陶淵明。可能有時(shí),我們被現(xiàn)實(shí)蒙蔽了雙眼,只知道一級一級的往上爬,在這過程中,不惜用一些卑劣的手段。結(jié)果怎樣,他們的地位是岌岌不保的,華麗的`外表終將退去。
現(xiàn)實(shí)生活中,人們汲于追求,而忘卻了許多。有些人深陷痛苦之中,只會空想或自我安慰。確實(shí),沒人愿意在痛苦中沉淪掙扎。但是,還有一群人,雖深陷苦海,但他們心懷希望,因?yàn)榧词乖侔档娜兆樱矔兴W亮的一刻。腳步別太快,會把清晨趕走。只要心不疲憊,善待愛你的人,其實(shí)生命的意義就在我們低頭的瞬間。
有些人內(nèi)心冰冷潮濕,終生潦倒,是否是苦難超越了他人生的長度。上天不可能眷顧每個(gè)人,幸福也不可能永遠(yuǎn)都停在theothershore(彼岸)。正如風(fēng)信子的花語:“忘記過去的悲傷,開始嶄新的愛。”忘卻痛苦,珍惜每個(gè)人。即使一個(gè)人沒有地位、財(cái)富,但是,只要他試著去追尋快樂的方法,也比那些腰纏萬貫的人多了一絲灑脫和自在。
可能,我們適應(yīng)了快節(jié)奏的生活,生活的壓力讓我們不得不去接受身邊的一切。但是,未來比過去跟重要,為何不放下繁忙的工作,放下心中的一絲焦躁,看著窗外的大千世界,靜靜想一下,我們生活在世上,是為了什么?你覺得你所追求生命的意義又是什么?
太陽在你背后投射出長長的陰影,那是你所走的每一步的縮影。在漫長的未來會有更加燦爛的光線穿過厚厚的烏云投射到你身上,F(xiàn)在的寂靜終將會被嘹亮的歌聲所替代。因?yàn)樵谀阈凶叩拿恳徊降谋澈,都有無數(shù)閃動的眼睛在為你嘆息和歡呼。
我們要學(xué)的還有許多,換個(gè)角度去審視讓你忙碌的生活。
生命的意義作文 篇2
在人生的道路上,你苦苦尋找著生命的意義,卻不知道,每個(gè)生命的存在,都有它獨(dú)特的意義。——題記
那是一片蔚藍(lán)的海洋,它孕育了無數(shù)的生命。沙灘里的螃蟹悄悄地從沙里鉆出來,給人們一個(gè)“驚喜”,魚兒在海里歡快地跳躍著,濺起無數(shù)晶瑩的水花。那,水滴的意義是什么呢?海,本就是由水滴匯聚而成的。如果沒有了水,這里可能就將會是一片荒涼。這些小水滴通過河流匯成了湖,聚成了!@便是水滴生命的意義——團(tuán)結(jié)。
在萬物復(fù)蘇的春天,樹木抽出了嫩綠的芽兒,在那小小的芽兒,昭示的是希望。到了夏天,那小小的嫩葉,變成了滿樹的玉瓣。那綠,是自然之綠!一葉知秋。一片片衰黃了的葉子從樹上凋落下來,如一只只蝴蝶,在空中舞動出生命之舞,那是自然中最美的音韻!最后,它們回到了生養(yǎng)它們的母親的懷抱——泥土。這便是葉子生命的意義——感恩。
中秋的月格外引人注目,它是那么的`亮,那么的圓。從古到今,有多少詩人贊美它!那么,星星的存在就沒有意義了嗎?不,它們有。人人都向往花好月圓,盼長久,共嬋娟。可月卻總有陰晴圓缺。當(dāng)明月變得殘缺時(shí),星星便變得耀眼了。它們的光雖不似滿月那樣明亮,卻也能照亮游子的內(nèi)心,使他們產(chǎn)生與家人同賞一片星光的感覺,這便是繁星生命的意義——奉獻(xiàn)。
在社會中,不管是什么人從事什么職業(yè),都會有自己的意義。如果沒有了建筑工人,我們將無法住入現(xiàn)在的房子里;如果沒有了警察,我們的生活將變得混亂不堪……就如手表里工作的齒輪,缺少一個(gè),整只表都將無法運(yùn)轉(zhuǎn)。
水滴的意義在于團(tuán)結(jié),樹木生命么的意義在于感恩,繁星生命的意義在于奉獻(xiàn)……每一個(gè)生命的存在都有它的意義,不可取代的意義!
生命的意義作文 篇3
是在于前進(jìn)還是才原地起走/我點(diǎn)綴的.落花則是自信的/生活難道不需要自信嗎/生活因而要充滿自信/生命才會精彩/如果我把自信比做一艘船/如果沒有自信/就很難在海上航行/如果我把自信比做一只小鳥/如果沒有自信/就很難唱出悅耳的歌聲/自信是讓生命更加精彩的開始/
生命的意義作文 篇4
我常常在思考一個(gè)深奧的問題:生命的意義是什么呢?
在我家的籬笆旁,有一個(gè)小小的螞蟻窩。一天,螞蟻們一出來尋找食物,我就沖過去,用小樹枝破壞它們的家園,接下來的一瞬間,我深深地震撼了:面對它們大幾百、幾千,甚至幾萬倍的我,它們義無反顧爬了上來,爬上小樹枝,爬上了我的手指,我甚至感覺到它們在咬我。我可以輕松地拍死它們,但它們小小的身體里蘊(yùn)藏著的巨大勇氣使我屈服,迫使我停止了破壞。生命的意義是勇氣。
隨手放進(jìn)水杯里的風(fēng)信子,沒有足夠的養(yǎng)分,也能抓住生活的權(quán)利,在有限的生命里,用無限的希望茁壯生長。從發(fā)出大蔥蔥葉般的苗,到一寸一寸地向上生長,再到開出一朵朵花瓣嬌嫩的紫紅色小花,它都做到了,真是一個(gè)生命的奇跡!風(fēng)信子用它那無窮的希望與蓬勃的生命力綻放出的一朵朵鮮花,是在用生命直面困難的挑戰(zhàn)。
在一個(gè)不起眼的角落,有一只小小的.蜘蛛,它費(fèi)了九牛二虎之力,終于織好了一張“八卦陣”?椇煤,它便埋伏起來了。誰知,一個(gè)調(diào)皮鬼用一塊小石子把它的網(wǎng)射了個(gè)洞。我本以為它會落荒而逃,丟下那張破爛不堪的網(wǎng)?伤鼌s在旁邊又織起了網(wǎng)。后來的幾天里,蛛網(wǎng)接連遭到破壞,但它仍不厭其煩地修補(bǔ)著、編織著。從蜘蛛身上,我看到生命的意義是堅(jiān)持。
生命是寶貴的,我必須都自己的生命負(fù)責(zé)。我要讓自己的生命充滿勇氣和堅(jiān)持,不畏困難的挑戰(zhàn),讓我有限生命中的第一天都過得有意義,這樣的生命才是最有價(jià)值的。
生命的意義作文 篇5
在一片大森林南邊的小村莊里,住著一只小白兔,它非常渴望了解生命的意義。有一天,小白兔的爺爺對它說:“你要是真想了解生命的意義,就去找大森林北邊的智慧老人吧。他是整片森林中最有智慧的人。說不定他會給你一個(gè)答案。”小白兔聽爺爺一說,還真動了心。它立刻把東西收拾好,第二天便出發(fā)了。
小白兔順著村莊里的一條小路往前走,突然聽見一聲喊:“小白兔,你要去哪里呀?”小白兔一看,原來是一塊拳頭大小的石頭在叫它。小白兔回答說:“我要去森林北邊找智慧老人,問他什么是生命的意義。”小石頭沉默了一會兒,說:“你帶我一起去吧,我跟你一樣想知道生命的意義。我原來是一個(gè)貼近大海的山崖的最靠近大海的一部分,有一天發(fā)生了一場地震,我被震落了,掉進(jìn)了大海里,隨著大海四處漂泊,最后被一場海嘯送到了這里。我在這里遭受了無數(shù)風(fēng)吹日曬,我感到我的生命正漸漸消失。我想在我消失前找到生命的真正意義!
小白兔答應(yīng)了小石頭。他們走了一段路,突然聽到了一陣嘆息。原來是一只小松鼠在嘆息。小白兔和小石頭問:“小松鼠,你怎么了?”“我把松果放在冰箱里凍,拿出來就凍成一塊冰了,而且怎么也化不開!毙∷墒髠牡鼗卮!拔矣幸粋(gè)辦法,”小石頭說,“讓我來把冰塊撞開就會加快解凍了!毙∷墒箝_心地笑了。小石頭把冰“格勒”一聲把冰撞碎,冰很快便化了,小松鼠的松果終于能吃了。它連聲向小白兔和小石頭道謝。
小白兔和小石頭又上路了,走著走著,突然看見什么東西掉了下來,同時(shí)傳來一聲哭聲。小白兔和小石頭一看,原來是一只小鳥從樹上掉了下來。小鳥還沒有長出羽毛,無法飛行!拔业暮⒆友!”樹上傳來了鳥媽媽悲傷的叫聲!皠e著急,我這就把您的孩子送上來。”小白兔說。它抱著小鳥縱身一跳,就跳到了鳥窩旁。它把小鳥還給了鳥媽媽。鳥媽媽一個(gè)勁地道謝。
小白兔和小石頭正準(zhǔn)備繼續(xù)上路,突然只見金光一閃,一只九尾鳥狐和一位老人從天而降。神獸一落地,就變成了一只粉狐和一只小鳥,小鳥停在老人的左肩,粉狐坐在老人的右肩。老人用充滿智慧的聲音說道;“我就是你們要找的智慧老人。”小白兔和小石頭大喜過望,把他們的問題說了出來。聽了他們的'話后,智慧老人微微一笑,說:“你們其實(shí)已經(jīng)領(lǐng)悟了生命的意義,生命的意義就是要盡自己的努力做出對大家有好處的事情,這才是生命中最重要的意義!蓖nD片刻,智慧老人說:“你們回去吧,這段經(jīng)歷會對你們有幫助的!闭f完,智慧老人掀起兩朵云,分別把小白兔和小石頭送回了家。
小白兔和小石頭都把智慧老人那番話后牢牢地記在了心里。小白兔和小石頭各自回了家之后,小石頭去當(dāng)了一名志愿者,全心全意的為動物們服務(wù),最后在那一帶地方成為了世界上第一個(gè)石頭市長。小白兔呢?他便盡自己最大的努力為動物們服務(wù)。最終在新一屆的森林之王選拔賽中,以全票當(dāng)選為新一屆的森林之王。
生命的意義作文 篇6
生命是寶貴的,生命是完美的,是生命賜給我們活的價(jià)值。俗話說的好:“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能透過!仔恕彼,我們必須要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情,繼續(xù)著我們以后的生活。要有一顆平常心應(yīng)對生活才好。
人的一生是有限的.,而在我們這個(gè)年齡大多數(shù)是感覺不到得。只是每一天做做習(xí)題,上上課,做做操,時(shí)間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級,我才感覺到,以前的年齡段是多么快,而正在過的五年級,是不會體現(xiàn)出他的快,頂多一天快快的過去了。而生命這么短暫,為什么不開心、有意義的度過呢?
生命的意義,不在于你成功了或者是沒成功,而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的,而在這路程中,我們往往能夠感受到時(shí)間的匆匆,時(shí)間的匆匆……
生命的意義是你這一輩子道題干了什么,是像流浪漢一樣浪費(fèi)人生,還是做了更有意義的事。?勸告自我來決定……
生命的意義作文 篇7
春天,我在家里的陽臺上偶然發(fā)現(xiàn)了一盆文竹。這盆文竹一片連著一片,但每一片葉子上都是滿眼黃色,見不到能讓人眼前亮起來的充滿生機(jī)的綠色。沒有綠色的文竹是憔悴的。
咦,在一片葉子上,在那莖與葉連接的地方,還存有一點(diǎn)點(diǎn)浮動的綠色。雖然那綠色是那么清淺,那么渺小,但給了我希望。
我把文竹捧進(jìn)了房間,開始上網(wǎng)搜索拯救文竹的方法。網(wǎng)上說:“只要將文竹先換一個(gè)盆,再將枯死的文竹齊土剪去,之后隔幾天澆一次水保持土壤的濕潤,用不了多久,文竹就會春風(fēng)吹又生了!”我立馬按照這個(gè)方法去做。只見原本光禿禿的土壤一下子就被枯枝敗葉覆蓋了?粗@些枯枝敗葉,我的心里充滿了憧憬:過幾天,文竹就應(yīng)該長出來了吧。
一天過去了……三天過去了……一周過去了,可是文竹還是沒有長出新芽。爸爸見了,對我說:“不要再等了,它都這樣了,是不會長出來的。”都說植物的生命力旺盛,我就不信這盆文竹在陽光的'普照之下,在土壤的呵護(hù)之中,在雨露的滋潤之下,會這么輕易放棄努力,放棄生命,離我而去。于是,我仍然每天去看它,等它土干了的時(shí)候用水把它澆透。
終于,在一個(gè)陽光明媚的早晨,不再沉默的小文竹,終于把它的嫩芽從土里探了出來。我欣喜若狂,把這盆文竹小心翼翼地端了出來,捧在了懷里,仔細(xì)打量著這個(gè)新的生命。它藏在枯枝敗葉下邊,純潔、嬌弱、鮮亮,它們雖然只有小指甲蓋大小,但我覺得,只要一使勁兒,就會長成一片綠云……
又過了一段日子,當(dāng)初奄奄一息的文竹,已是郁郁蔥蔥。它傲然挺立,每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在跳動;它與春風(fēng)嬉戲,向小鳥招手,和花朵比賽。它讓我明白了生命的意義是什么!
生命的意義作文 篇8
生命都是豐富多彩的,每一個(gè)生命都有自己存在的價(jià)值和意義。不同的人對生命的理解也不同。讀完《20xx沉寂的吼聲》我才明白人們對生命意義的不同理解和想法。
人活著是為了什么,活著有什么意義?這個(gè)問題值得人們?nèi)ニ伎,書中的主人公蛋貓亦是如此。蛋貓一直都很迷茫,尋尋覓覓,思考生命的意義,直到最后,它才知道自己生命的意義是維護(hù)正義。它一開始對井本忠心耿耿,知道井本的陰謀之后卻義無反顧地?fù)湎蛩。就在它撲向井本的那一刻它明白了自己是為什么而活了。我想它仍在不斷修正自己生命的意義。我覺得我們應(yīng)該向蛋貓學(xué)習(xí),像它一樣明確自己生命的意義,而不是碌碌無為,虛度美好的人生。
書中還有許多人物也在為生命的意義而努力和奮斗。比如說出手和西塔她們兩個(gè)生命的意義是愛情,她們?yōu)榱藧劭梢院蛧蹙救テ床。仁風(fēng)起是一個(gè)不完全人類,他比別人多了一雙翅膀,在他看到在不一樣王國的人類被井本折磨的時(shí)候,他便立下決心,要解救人類,直到他面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候也沒改變。他善良、正直、不怕危險(xiǎn),在他看來生命的意義是堅(jiān)持。
最讓我感動的是仁教授,他年近八十,是一位十分聰明的科學(xué)家,他最初被陰險(xiǎn)狡詐的國王井本欺騙,發(fā)明了最強(qiáng)的禽流感病毒H4N13,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了國王的陰謀之后后悔不已,狡詐的井本很快就察覺了,他把任教授軟禁了起來。因?yàn)槿谓淌谡莆赵S多重要的信息于是井本對他進(jìn)行嚴(yán)刑拷打,可仁教授為了人類卻默默忍受著。像任教授這樣的人的生命是值得去尊敬的。
書中還有一些人為了名利而助紂為虐,像海闊他原本是一個(gè)善良可愛的小男孩,但是他立場不堅(jiān)定,被井本蠱惑,與惡勢力為伍,最終走上了黑暗的'道路。
生命是值得讓人尊敬的,但是有一些不懷好意的人的生命是令人唾棄的,每一個(gè)人都應(yīng)該明白自己生命的意義是什么,但是要切記不能將自己寶貴的生命用在不正當(dāng)?shù)男袨樯,這樣做是可恥的,是對生命的侮辱!這樣的生命是沒有價(jià)值的!
生命的意義作文 篇9
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!
這句話印證了我們每個(gè)人都有存在的價(jià)值,每個(gè)人對于這個(gè)社會,乃至這個(gè)世界,都有被利用的價(jià)值。
偶然,在路旁的一棵樹下,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,幫助它把傷口處理好,再把它放回鳥窩里,看著小鳥對你歡快的叫聲,似乎在對你道謝,你便從這一件小事中實(shí)現(xiàn)了生命的意義。
看著日漸衰落的環(huán)境,想想自己能做什么,為了身邊的`環(huán)境能夠不再惡化,在路上看到一塊垃圾,彎腰撿起,扔進(jìn)垃圾桶里,這無形中體現(xiàn)了我們存在的意義。
看到朋友不知因?yàn)槭裁词露蠲疾徽,身為朋友的自己過去說幾句安慰的話,或者幫朋友出謀劃策,解決了難題,看到朋友喜笑顏開的笑容,我們也跟著開心。
這,便體現(xiàn)了我們生命的意義。
在家里,父母都已不是年輕人,有那么多的活力了,身為子女的我們也都不是不懂事的孩子了,努力幫著父母干點(diǎn)活吧,勇敢挑起在家庭中屬于自己的那份擔(dān)子,肩負(fù)起屬于自己的那份責(zé)任,幫父母多分擔(dān)點(diǎn)憂愁,讓他們輕松一點(diǎn),讓他們看看,他們的兒女已經(jīng)長大了,懂事了。
當(dāng)他們用贊許的目光看著我們時(shí),我們心里便多了一份成就感。
因此,在家庭中,我們實(shí)現(xiàn)了生命的意義。
“不因碌碌無為而羞恥,不因虛度年華而悔恨!睍r(shí)光流逝,回首過去即使沒做成幾件大事,也不會為此感到悔恨。
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