生命的意義的作文(精選15篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的生命的意義的作文,希望對大家有所幫助。
生命的意義的作文1
錢不是我的最終目標,沒有人會以生命作籌碼來賭博賺錢,誰都明白,錢只是一樣工具,一樣完成事業(yè)的有力證明。我并不在意工資多少,我所追求的是生命的意義:一顆跳動的心臟永不停息。
每一次上場,我都知道,死神在我身邊徘徊,我能清楚地意識到心臟地跳動,腿在顫抖,那種戰(zhàn)栗的感覺,讓我無比珍惜生命,更加渴望生存。我享受著恐懼,所以我熱愛斗牛,熱愛生活,我會竭力做好每一次工作,絕不拿性命開玩笑。
我所追求的是生命的意義,我喜歡探險,也就喜歡上了斗牛,我體驗過被牛的'尖角穿透身體的感覺,那是多么地美妙,所有的痛苦都離我而去。我不怕死亡,相反,我坦然地接受死亡。
我不理解城市人的懶懶散散,舒適安逸,在花紅酒綠的市坊酒吧里,權(quán)力與欲望的追求讓我厭倦不已。
斗牛就是為了擺脫這種庸俗的生活,我挑戰(zhàn)自我,也是挑戰(zhàn)生命的極限。我是驕傲地死去,我的生命沒有遺憾!
有人會不理解,認為我對生命不尊重。但那些荒度終生的人就尊重生命了嗎?
我選擇了斗牛這條道路,我不后悔!
生命的意義的作文2
生命,往往只有一次,過完了就沒有下一次了。所以人的一生不僅要好好得過,還要過的精彩。
是的,一定要好好地珍惜這如此短暫的生命?墒,為什么還有人不懂得人生的真諦呢?我曾經(jīng)聽說過這樣一個令人嘆息的故事:
有一個青年人,他學習成績非常好,曾以優(yōu)異的成績畢業(yè)于一所很著名的大學。成功畢業(yè)后,他順利地成為一家貿(mào)易公司的職員?墒沁^了沒多久,他竟因為失戀,在一天半夜里突然跳樓自殺!他的父母聽到這厄運之后,傷心不已。要知道,他的父母都是兩鬢發(fā)白的人了!更不幸的是,他的父親因為傷心過度,心臟病復發(fā),也隨著去世了……
這是一個多么悲慘的故事!那個青年人讀了那么多年的是,曾經(jīng)是那么出色,竟僅僅只是因為失戀,而把自己原本美好的一生毀于一旦!,不過,看了下一個故事之后,你可能會更受啟發(fā):
有一個青年人,他與前一個故事的主人公一般大,但他與前一個人活得更有意義。有一天,他突然覺得心臟有點痛,到醫(yī)院一檢查,才發(fā)現(xiàn)自己患有心臟病,只剩下十年的生命。他聽到這消息之后,并沒有感到很傷心,他告訴自己:“只剩下十年了,我一定要讓最后的這十年變得精彩。于是從第二天開始,他處處幫助別人。過了沒多久,幾乎全區(qū)的人都知道他是一個很熱心的`人了……
相比之下,第二個人的生命比第一個人更有意義。就是因為這樣,我們才要好好珍惜自己的生命,讓自己短暫的一生變得精彩……
生命的意義的作文3
汶川大地震,一場罕見的自然大災難不幸降臨到我國,河流為其分流,群山因其運動,無數(shù)房屋瞬間破碎。土地被撕裂,我們的家園被摧毀,無數(shù)的生命在一瞬間被燒毀。生命是如此脆弱。
然而,生活是在這次地震中有價值的,一對父母在瓦礫堆,提出了新的生命—一個嬰兒幾個月大,緊緊地守護起來,他們只有一個想法:應該保護下一代的新生活!當人們把他們救出來的時候,這父母相繼去世,但嬰兒竟然是完好的!因為它知道父母的`這種新的生命的意義,所以它像瘋了一樣保護嬰兒。這就是常說的無私的父親,母親的愛。這是他們生命的價值—用自己的生命保護下一代的生活。
生命是頑強的。想必可以通過對于這次的地震,許多人都明白自己生命的意義是什么,人們?yōu)榱嘶钪哪康闹饕菫榱肆私馐裁。使我們需要更加應該珍惜生命的可貴,更加熱愛人民生命,在生活中更加積極努力的學習,更加熱愛社會生活。用有限的生命,投入到無限的學習、生活中,使生命教育更加的煥發(fā)光華!
生命的意義的作文4
生命的意義——勇氣、樂觀、積極……對于今天的我來說,生命最大的意義莫過于樂觀向上。
下午,天氣晴朗,天邊出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹,我仰著臉、踏著輕快的步伐,開開心心地回到了家?墒,就在幾小時以前,我還是另外一副模樣。
早上,我高興地走進學校;下午,我陰沉著臉走出了校門。因為老師的'誤會讓我不僅受到了批評,而且罰抄了許多作業(yè),抄完罰寫的內(nèi)容,我揉著變形的手指心里充滿了委屈和憤恨,我覺得天快要塌下來了,我的心也像是被捅了一刀還在上面灑滿了鹽巴一樣。這感覺,太痛苦了!我這么優(yōu)秀的學生,一般都是被老師寵著,今天卻失寵了。我仿佛看見了同學們對我的嘲笑,我甩開了朋友們,一個人悶悶不樂地低著頭,踢著小石子向家里慢慢走去。經(jīng)過十字路口時,我突然看見前面有一群人,隱隱約約還傳出歡樂的音樂聲,我斜眼一看,原來是幾個盲人在唱歌彈琴。他們衣衫襤褸,臉上卻露出自信的笑容,陽光撒在他們的臉上,是那樣燦爛!一瞬間我深深地感動了,他們的人生如此悲慘,甚至沒有健全的身體,依然能夠笑著面對人生,更何況我呢!如果連一點小小的挫折,都接受不了,如何能成長呢?想到這里我的心豁然開朗,明白了生命的意義——樂觀、積極。
我相信,經(jīng)過這次經(jīng)歷,我一定會成為一個經(jīng)得起挫折的孩子,成為一個堅強樂觀的孩子。
生命的意義的作文5
家里停電了,才意識到了蠟燭是多么的重要。爸爸去樓下買蠟燭,我和媽媽在家等候。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍一片黑暗。心中也不由得十分害怕起來。這時,爸爸拿著蠟燭回來了,用打火機點燃了蠟燭。
雖雖然只是微弱的,但在這黑暗中,卻極為閃耀。我坐在沙發(fā)上,久久的看著這根蠟燭,它在慢慢地燃燒著,蠟油不停地落下,它帶給我們的光明是微弱的,卻是在最需要的`時候出現(xiàn)的。我的視線無法從這小小的蠟燭上移開,直至屋子頓時亮了起來。望著這根蠟燭,我若有所思。它僅僅是根蠟燭嗎?我想不是的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T不僅是用來形容老師、母親等。
其實,蠟燭就是蠟燭,它總是為人們奉獻著自己,毫無怨言,照亮著前方的道路,雖然僅僅是一下小片光明,卻能照亮前方黑暗的道路,雖然僅僅能能照亮一小片光明,卻能給人們帶來默大的慰藉。蠟燭雖然是渺小的,卻能為我們照亮生命的道路。給我們無限的希望與慰藉,他總是在我們需要的時候出現(xiàn)。燃燒自己,照亮他人,也許這就是生命的意義,也許這就是蠟燭的宿命,也許這就是蠟燭的使命,可是不管燃燒自己,照亮他人是蠟燭的什么,蠟燭都是偉大的。我們要像蠟燭學習,無私的為人們奉獻著,讓生命有更多的意義。
生命的意義的作文6
那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續(xù),必須好好活著。哪管90年,90天,都不過要好好的活過!
――小思
炎熱的夏天,熱得我無心學習。我努力靜心,但最終還是敗給了那煩人的聒聒聲!那時的我心煩意亂。
我憤怒的沖到樓下,抬頭看著那讓我無心學習的小東西,小小的蟬,竟響徹了一個夏天!
我從樹上抓下一只蟬,扔向遠方,沒想到這隨手一扔,竟結(jié)束了一個生命。雖然是無心,但我還是覺得抱歉。再想想,那煩人的叫聲,“誰讓你叫?哼!”我為自己找了一個可笑的借口,然后匆匆離去。
隨著時間的推移,我已淡這件事,直至今日,我翻書時看到了小思寫的這篇《蟬》。
蟬從卵到成蟲需要一個非常漫長的過程。它們在土壤里等十七個春秋,出來后就只活一個夏天,而且不停的'聒聒。
“既然人都會死,那活著有什么意義呢?”曾有人這樣問我,我不會回答。對呀,有什么意義?
現(xiàn)在我要回答。
每個生命都會結(jié)束,但活著就會有意義!對國家來說,只要為自己的祖國做一點兒貢獻,人多了,力量就會匯成大河,讓自己的國家強大;對父母說,我們是他們愛的結(jié)晶,有了我們,才組成了一個完整的家庭;對我們自己來說,來到世上,看世間悲歡離合,嘗酸甜苦辣。這又何嘗不好,在我們出世前,已是強者,到世上拼拼,也已無憾!
我們的一切還不是為了生命的延續(xù)?如同蟬那般,無論是90天或90年,都不過要好好活過!
蟬,今年夏天,我會在樹下聽你聒聒!
生命的意義的作文7
我常常在思考一個深奧的問題:生命的意義是什么呢?
在我家的籬笆旁,有一個小小的螞蟻窩。一天,螞蟻們一出來尋找食物,我就沖過去,用小樹枝破壞它們的家園,接下來的一瞬間,我深深地震撼了:面對它們大幾百、幾千,甚至幾萬倍的我,它們義無反顧爬了上來,爬上小樹枝,爬上了我的手指,我甚至感覺到它們在咬我。我可以輕松地拍死它們,但它們小小的身體里蘊藏著的巨大勇氣使我屈服,迫使我停止了破壞。生命的意義是勇氣。
隨手放進水杯里的風信子,沒有足夠的養(yǎng)分,也能抓住生活的權(quán)利,在有限的生命里,用無限的希望茁壯生長。從發(fā)出大蔥蔥葉般的苗,到一寸一寸地向上生長,再到開出一朵朵花瓣嬌嫩的`紫紅色小花,它都做到了,真是一個生命的奇跡!風信子用它那無窮的希望與蓬勃的生命力綻放出的一朵朵鮮花,是在用生命直面困難的挑戰(zhàn)。
在一個不起眼的角落,有一只小小的蜘蛛,它費了九牛二虎之力,終于織好了一張“八卦陣”?椇煤,它便埋伏起來了。誰知,一個調(diào)皮鬼用一塊小石子把它的網(wǎng)射了個洞。我本以為它會落荒而逃,丟下那張破爛不堪的網(wǎng)。可它卻在旁邊又織起了網(wǎng)。后來的幾天里,蛛網(wǎng)接連遭到破壞,但它仍不厭其煩地修補著、編織著。從蜘蛛身上,我看到生命的意義是堅持。
生命是寶貴的,我必須都自己的生命負責。我要讓自己的生命充滿勇氣和堅持,不畏困難的挑戰(zhàn),讓我有限生命中的第一天都過得有意義,這樣的生命才是最有價值的。
生命的意義的作文8
我常常在想,生命是什么?
一天夜晚,我在燈下做作業(yè),一只小飛蟲不停地圍著我飛來飛去,騷擾我。趁它停下的時候,我“啪”的一聲把它拍死了。當我得意洋洋地把這件事情告訴媽媽,媽媽沒有表揚我,也沒有責備我,只是心平氣和地對我說:“孩子,你有沒有想過,那一只小飛蟲也是一條生命!”是呀,就算是一只小飛蟲,它也是一條小小的生命呀!
在宇宙空間飛行的宇航員,到南極去進行科考的科學家,當他們遠離家鄉(xiāng),遠離親人,面對廣袤的大自然和宇宙空間挑戰(zhàn)生命極限歸來的時候,他們悟透了人生。他們感受到了人類在面對大自然的時候是多么渺小和脆弱,同時又覺得生命又是多么可貴和偉大,而能夠活著則是多么不容易,又是多么值得慶幸。
殘聯(lián)的主席張海迪,她的'一生經(jīng)歷了多少坎坷!5歲時跌倒,從此就再也站不起來了,不得不因此退學,每天只能躺在床上?墒撬龥]有放棄,開始在家自學。她經(jīng)歷了大大小小無數(shù)次的手術(shù)。一次在手術(shù)時,她竟然沒有打麻藥,活生生的縫了四十多針。手術(shù)結(jié)束后,她的手是冰涼的,但是張海迪沒有大喊大叫,大家問她為什么能忍受這樣的痛苦?她只說了一句話:“我相信我能忍受世界上最痛的痛苦!”
把每一個黎明看做是生命的開始,把每一個黃昏看做是生命的小結(jié)。使我明白生命的意義是什么,是──勇氣!
生命的意義的作文9
很早以前就知道蟬的身世了。
雖然如此,可在書本上重新看一遍,思考一遍,這就有了這樣的感慨——一只毫不起眼的小蟬竟是在地底下孕育了十七年,等待了十七年才能破土而出,才能僅僅度過這一個夏天,然后,便是死去?磥,生命真的好短暫,好珍貴!
為此,我不免嘆息,這樣一只小生靈,生命如此短暫,可是這唯一的一個夏天,竟被它用來歌唱。這是何等的浪費啊,正在我們感嘆時間太少的時候,蟬兒們卻單調(diào)地用乏味的聒聒聲伴隨一次完整的生命。于是,從預習課文后,我一直覺得蟬是愚蠢的生物。但因為是課文,所以不得不在課上細細再次品讀一遍。我一遍又一遍地讀,以此來打發(fā)時間。某個瞬間,忽然醒悟——剛才的我不也像是自己討厭的蟬嗎?把寶貴的`十分鐘差點浪費,于是開始細細體味。這次才算是真正感受到了蟬的生活哲學。
我想,其實每種生物,每個人,都有著自己享受生命利用生命的方式。蟬并不是不懂得生命的短暫,而是以這種歌唱的方式度過一個充實的夏天。原來如此啊,蟬并不是浪費時間,而是用它自己的方式為生命增添光彩。
蟬有著自己的生存方式,那,我們?nèi)四?我總是覺得,我們應該可以很幸福,可是大多數(shù)人都在不停地抱怨,不停地浪費時間做無聊的事情。品味生命的意義,仔細想想,我們到底應該怎樣對待生命?
我想,是像蟬一樣為生命而歌唱,為生命而精彩吧……
生命的意義的作文10
你知道生命是什么嗎?
在一個下雨天,我在門前玩耍,忽然,我隱隱約約地感覺到有一群芝麻大的黑點在蠕動,原來是螞蟻。它們想爬上樓道的臺階,第一次差點成功了,可它們被雨水沖了下來。第二次爬的時候,只差一點點就上去了,可是雨水越積越多,它們又被沖了下來。它們已經(jīng)奄奄一息了,可是生命的力量驅(qū)使它們重新站起來。它們好像也不甘示弱,經(jīng)過它們的一番努力,終于上去了。螞蟻那股強大的生命力令我震撼,它們使我知道了生命是什么。
門前的石堆縫中,掉進一粒瓜子。過了幾天,它竟奇跡般地冒出一小截瓜苗。它不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的'石塊,頑強地向上生長,雖然它只活了幾天,但它那不屈向上的精神使我知道了使命是什么。
樹,砍了可以再生;草,除了可以再長;可是,人死了便不能再復活。所以,我們一定要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,用這短暫的生命為人類做出更多的貢獻,使自己的生命充滿光彩!
生命的意義的作文11
生命的意義作文550字
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。 張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難,學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的.熱情贊譽。 張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。 我知道了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。 例文四介紹張海迪熱愛生命樂觀向上的生活態(tài)度,積極面對人生與病魔做斗爭。并沒有屈服于身體殘疾,而是心中充滿希望迎接新的生活!
生命的意義的作文12
生命的意義到底是什么?
幾周前,我家的絲瓜長出了嫩綠的小苗。沒幾天,瓜苗就開始拉藤。一開始,它并沒有找到繩子,近20厘米的瓜苗在風中毫無依靠,顯得弱不禁風,好像一吹就倒似的。我不忍心,把它的“腳”搭在繩子上。沒想到,當天晚上下起了傾盆大雨,我十分擔心:瓜苗會不會已經(jīng)被風吹得折斷了吧?第二天,我迫不及待地去看瓜苗,發(fā)現(xiàn)瓜苗不僅沒有斷,而且經(jīng)過風雨的沖刷,變么更加碧綠了?,那葉片上掛著露珠,迎著朝陽,顯得生機勃勃。原來,生命的意見就是不屈向上。
三年級時,我養(yǎng)了一批蠶寶寶。它們慢慢開始吐絲、結(jié)繭。我一天天等待著他它的蛻變。終于,一只繭開始輕微地晃動。里面的小生命似乎在努力沖破這個枷鎖。它出來了,出來了!它用頭頂開了繭子的一天,露出了瘦巴巴的腦袋,好奇地窺視著這個世界。它艱難地向前移動著,顯得有占力不從心。它憋足了勁,使勁往外爬,它有翅膀、足、腹部也漸漸地爬出來了。它渾身濕漉漉的,用纖細的`身體支撐著身體。蠶就這樣努力著,繁衍著下一代。原來,生命的意義就是勇往超前。
你覺得生命的意義是什么?
生命的意義的作文13
生命是什么?生命的意義是什么?生命的陽光又是什么?生命本身是一個奇跡,它能使我們在人生的舞臺上大顯身手,讓我們成為世人眾所矚目的焦點。
生命的意義在于不斷求索、不斷創(chuàng)新、不斷追尋。勇氣、信心、毅力是生命中不可或缺的三要素,少了勇氣,再小的負擔將使我們喘不過氣;少了信心,再簡單的事情將使我們一蹶不振;少了毅力,再短的'時間也會使我們等不及。
俗話說:“成功的花兒,人們往往只看見它呈現(xiàn)出的美麗,卻不曾看見美麗背后困苦的磨礪!比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。如果一個人可以把十幾年的痛苦當作是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,但我們卻能以不屈不撓的精神度過這痛苦的時光。
在這個世界上,有許多比我們更不幸的人,但他們卻能以樂觀積極的態(tài)度面對人生,包括:尼克、海迪、比爾……這些生命斗士面對人生的態(tài)度是值得我們效法的。
命運是我們無法掌握的,唯有珍惜生命中的每一分、每一秒,才能獲得真正快樂的人生。
生命的意義的作文14
有的人英年早逝,有的人長壽而終,有的人青史留名,有的人遺臭萬年,有的人一生輝煌,有的人默默無聞,有的人生命輕于鴻毛,還有的人生命重于泰山。人一生最寶貴的東西是什么?是生命。人一生最不可再生的財富是什么?還是生命。生命的重與輕是靠個人掌握的,生命握在自己的手里,留給你許多的發(fā)展空間。
有些人為什么青史留名?因為他們做了許多對祖國對人民有用的事情。他們都是英雄,因為他們的.生命價值得到了最大的體現(xiàn),他們有的報效祖國,有的為國家出謀劃策抵擋敵兵,有的為人民造福,有的為人民受苦,他們的生命有意義,因為他們?yōu)樽鎳隽素暙I。
有些人為什么輕于鴻毛?因為他們沒有為國家,為人民做出一點貢獻,甚至損害了國家和人民的利益。
有些人為什么一生輝煌?因為他們有誠信,有善良,有不屈不撓的精神,還有……他們遇到了許多艱難與險阻,但他們不斷努力一點一點克服了,他們依然勝不驕敗不餒,最終他們成功了,
生命最重要的意義,不是在于成功,也不是在于失敗,關鍵是看這個人活著的意義。是重于泰山還是輕于鴻毛,究竟你想成為哪一個?它們之間只有一步那么近,那就是具有良好的修養(yǎng)與素質(zhì),心中裝有祖國和人民,如果你擁有這些,你真的可以重于泰山,而不是輕于鴻毛了。
人不可缺少的就是生命,生命的意義永遠是靠你自己來決定的,生命永遠都在你的手中,永遠由你自己掌握。
啊!生命!
生命的意義的作文15
縱觀太陽系,在地球上出現(xiàn)了以細胞為基本單位的有機生命體。隨著細胞的增殖,分化,代謝,成熟,衰老,裂解。生命體也進行著自我生長、繁衍、感覺、意識、意志、進化、互動等等現(xiàn)象。但是,生命的意義難道就只是生命體所能體現(xiàn)出的現(xiàn)象嗎?
生命之初,在無機世界,一道閃電打在了大地上,隨即誕生了有機物。當有機物逐漸占據(jù)這個星球,第一個生命誕生了。隨即,在漫長的進化道路上,遺傳密碼發(fā)揮著它的作用,細胞也逐漸進化,開始有不同的細胞器,經(jīng)歷了內(nèi)共生,經(jīng)歷了分化,直到現(xiàn)在。我們驚嘆于生命的奇跡,也驚嘆于自然的鬼斧神工。于是,我們思考生命的意義。我,生從何來?死往何處?我的出現(xiàn)對這個世界來說意味著什么?
在我們求索的'同時,為什么不像總結(jié)人類社會的發(fā)展規(guī)律一樣,總結(jié)生命呢?在多細胞生物中,每一個細胞都是渺小的,而每一個細胞都有它存在的價值,都有存在的作用。因此,紅細胞不必羨慕吞噬細胞的英勇,漿細胞不必羨慕效應T細胞的分解能力。淋巴循環(huán)不必羨慕血液循環(huán)的包容能力。因為有了不同的細胞,才能支持如此龐大的生命體。
自從第一個人猿進化成人,人類便開始進化,腦容量開始變大。從原始社會到封建社會,到資本主義社會,最后到社會主義社會何嘗不是人類這一物種的“進化”。把人類物種看作生命體,我們便是細胞,我們都是獨一無二,我們的行為都是為了物種的“進化”,人類文明的“進化”。
如果可以,我愿意做第一個耐氧細胞!
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