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生命的意義作文

時間:2023-04-30 10:10:42 生命的意義 我要投稿

有關生命的意義作文七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的生命的意義作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關生命的意義作文七篇

生命的意義作文 篇1

  有道是女人一思考,上帝也發(fā)笑。近些日子混在稻讀社科群,一星期一本牛津通識讀本。近期看《人生的意義》一書。讀完竊喜,竟然把書啃下了。此書由英國當代著名的藝理論家、學批評家家特里。伊格爾頓著。他用幽默輕松明快的方式述說的。

  說到人生的意義,粗略一想,感覺很偉大,就如小時候,我們常說的:要做對社會有用的人等等。但今天我要說的意義,是個體存在的意義,拋棄宏觀概念,歸根到人性的層面討論人生的意義。我可不想繞繞去的故作高深,只想直觀簡單地說說自已的感受。真如我的半百人生:簡單樸實倒也起伏有序。

  當然在認識人生的意義時,也要認識自已。只有清楚的認識自已,才知道我要什么,我要變成什么樣的人,我能做些什么,不能做什么。才能"知己知彼百戰(zhàn)不殆"

  意義是一種詞語,只有依于事物才成為意義。我所理解的人生的意義是:存在,創(chuàng)造,愛。

  我存在,我活著,便是意義所在。真如笛卡爾所說的"我思故我在"說到存在,先想到上帝。"由于有了一個上帝,人生的意義問題就變得一清二楚。"這使存在變得有具體的指向。也如書中伊格爾頓說言:"不知道人生的意義是人生意義的一部分,就像我發(fā)表餐后演講的時候不知道自已說了多少個字,這反而有助于我圓滿地完成演講。"

  通常開朗的人活得輕松快樂,因為他們想的少,不會去糾結。就像人們常說的傻子不得大病一樣。怎么樣讓自已活得輕松?不斷的充實自已的人生,學習工作旅游讀書,都是意義之所在。通俗些的說法就是折騰,人生在于折騰,折騰折騰去,快樂踏實也就油然而生。最怕有些想的多但不做事的人,那再想怎么多也是空想,空則痛?談t無意義。

  想到前陣子的自己,有位認識近二十年的朋友,她得知我的近況后一次次的約我去她店喝茶聊天,可我一次次的拒絕。因為身體之故,我遠離了所有的朋友。但是這朋友沒有放棄,隔三差五的問候我,告訴我怎么樣養(yǎng)身怎么樣認識世界。記得有次了她發(fā)一段話:我們到這個世界,是為了去感知去認識,你這樣不走出去,空想有用?你以為我們在美國,就這么點路,你竟然一直拒絕……然后我去了她的店。老朋友相見分外親熱。品茶中我們感嘆分開有十二年,都老了。

  創(chuàng)造生命,創(chuàng)造奇跡。創(chuàng)造一切的一切。萬物有靈。比如當二個俊男倩女經(jīng)過戀愛相知相親,孕育出一個小生命時,那是何等的奇妙。這也得以人類長久的延繼下。這其中有道德的層面,也有情感倫理在其中。當你看著自已的孩子一天天長大,長得像爸又像媽時,夫妻之間的感情更親密牢固——有了共同的載體。

  愛是人之本性。愛世上美好的人和事物。愛使我們的生命有了更深的牽掛不舍,才會有珍惜。愛分大愛和小愛。大愛可以是愛國家愛工作之類的',小愛可以細微到愛一個人或一朵小花。愛讓我們的生活變得更滋潤陽光,讓生活變得有支撐有依靠。

  記得以前上小學生作培訓時,幾個漂亮的六年級小女孩,稚氣地問我:老師什么是愛?你愛你老公之外還會喜歡另外一些男人嗎?我笑著回答:愛老公,也喜歡長得帥氣有才華的男子,那是欣賞。嘩啦一下,孩子們嚷嚷開:我要告訴你老公去,你怎么能再喜歡別人?!這回答讓我滿意。安靜下后我給他們講了什么是大愛什么是小愛。因著這愛字,展開講了整整一節(jié)。第二天家長反應還很好的。

  伊格爾頓是位極富幽默感的人,他筆鋒一轉這樣寫道:"人生就像一篇華麗的演講,看上去很有意義,實則了無趣味。人生又像一位演技拙劣的演員,看上去要表達什么,但能力不夠。"每個人都是不同的個體,人生的意義沒有標準答案。正如我在稻讀社科群,感知到讀書的意義:快樂充實,自我豐富。有感想時碼上一段讀書筆記——寫出的都是美好、儀式感、成就感。真如陳老師所言:有輸入才有輸出。

  再怎么燦爛的人生,最后都走向永遠的靜默。把握人生,過好每一天每一時,才是最真實的意義所在。

生命的意義作文 篇2

  在20xx年里,我們的祖國――中國,經(jīng)受了許多艱難困苦,又取得了偉大的成績。今天,我讀了《抗震救災小英雄》這本書后,更深地體會到了中華民族堅強不屈的精神,更強地感受到了心靈的震撼,更透徹地理解了生命的意義!

  這本書介紹了幾十位抗震小英雄的光榮事跡。他們舍己為人,不顧個人安危,把生的希望留給了別人。有的為幫助他人趕快逃離現(xiàn)場,自己身負重傷;有的在房屋倒塌的一瞬間,用力把同學推出危險地帶,自己卻被埋在廢墟之下;有的多次跑回教學樓,搶救同學,自己不幸砸傷,造成截肢……

  其中給我印象最深的是年僅十二歲的宋雪同學。5月12日地震來臨時,作為值周學生干部的宋雪正在檢查午睡,她馬上大聲呼喊:";地震了,大家快跑,快跑;并迅速跑出了教室。學生們聽到呼喊,快速沖出教室,奔向操場。宋雪透過窗戶,看到教室里有兩名同學還趴在桌子上,她大聲呼喊;曾雨、韓潔,地震了?斐鰜恚斐鰜!熟睡中的他們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進教室,將兩位同學搖醒。兩人迅速沖出教室,奔向了操場。

  老師開始清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪,當即成立搜救組,到廢墟里尋找。第二天上午,當救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時,她仍然保持著沖向門口的姿勢……

  這樣一位好同學不值得我們贊揚嗎?她在生命的最后時刻,將生的希望給了同學,自己卻永遠地離開了……

  她使我想到了社會,想到了人們的自私。在公園,為了滿足愛美的虛榮心,不顧“請勿摘花”的提示語而終結了美麗的花兒的生命;在路旁,為了少走幾步的.“麻煩”而亂扔垃圾;在小區(qū),為了所謂的“方便快捷”而在草坪上印了一排足跡……如果人們都像宋雪一樣,多為他人著想,世界該多美好呀!

  她給予了他人第二條生命,她生命的終結是偉大的,她盡到了自己的責任,所以,正如司馬遷所說:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。她的死就比泰山還重!

  她為別人的生命帶去了光明,也許,這就是她生命的意義――為他人利益光榮獻身!

生命的意義作文 篇3

  生命是美麗的,美麗的生命是由美麗的世界組成。人有生命,動物也有生命,植物也有生命,大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會就能感受到生命的意義。

  你是否見過懸崖上的青松,石縫中的小樹,一顆顆茁壯成長。它們不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,任嚴寒酷暑,任風吹雪壓,都頑強地向上生長。

  或許你在報紙上看到這條消息:一只生命垂危的小貓,被送進了一家診所。經(jīng)過檢查,醫(yī)生如此描述了這只小貓的病情:“左眼斷裂,眼睛發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓!比欢l能想到,這竟是幾個小學生的“杰作”!當時發(fā)現(xiàn)小貓時,正被幾名身穿校服的小學生玩弄的,它痛苦的喵喵直叫,幸虧有人救了這一只可憐的小貓,這只小貓才能脫逃這一場悲慘的厄運。

  還有,在青海玉樹中的一位香港人阿福,他是一位貨車司機,他常年在外奔波,經(jīng)常不回家,只是逢年過節(jié)才難得回去一次,青海玉樹7.0級大地震的`時候,他正在給孤兒院里的孩子們上課,突然間,地震發(fā)生了,當他自己已經(jīng)逃出來的時候,想起孤兒院里2樓還有一名老師和3名孤兒,他又一次沖了進去,把那名老師和3名孤兒救了出來,自己卻不幸倒在了那片廢墟之中,當人們發(fā)現(xiàn)他的時候,他已經(jīng)離開了人世。

  面對這一樁樁,一件件令人震撼的生命故事,你是不是這幾件事所感動?我想,不管怎么樣,生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值,熱愛生命,用愛與堅強去譜寫一曲曲生命的贊歌!

生命的意義作文 篇4

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,我們可能不做轟轟烈烈的大事,但我們在平凡的崗位上實現(xiàn)人生價值。我們雖不是蟬,等了十七年,只為響徹一個夏天,但我們仍要響徹夏天!我們雖不是貝殼,生命卑微脆弱,卻有著堅硬的外殼,但我們仍要把事情做得更精致,更仔細,更加地一絲不茍!

  人生是一條荊棘叢生的小路,而挫折是避免不了的。正如老子,一切事物都有對立面并能相互轉化,何不用這種態(tài)度看待挫折?挫折像風,他或許會吹迷你的雙眼,使你遠離了明天擁抱太陽的航線;他也許也會鼓起你的風帆,駛向成功的彼岸。又如史鐵生所言:大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅求兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。深遠并不是沉淪的開始,跌落了才有機會飛的更高。挫折并不是失敗的開始,挫折而是走向成功的必經(jīng)之路。

  “莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里,一山放過一山攔”人生是一條漫長的路,無論做什么,我們都要對前進路上的困難做好充分的估計,更不能被一時的成功所陶醉!瓣P羽失荊州——驕兵必敗”生生路上的敵人無疑是驕傲,為什么會驕傲?因為成功!巨大的成功沖昏了自己清醒的頭腦,所以,可能犯下本不該犯的錯誤。正是因為這樣,我們才應該保持清醒頭腦,不要為一時的成功所陶醉。

  能到達金字塔頂端的只有兩種動物:一是雄鷹,對于他來說飛到金字塔的頂端,不過是揮動幾下翅膀。而第二種植物竟是蝸牛!蝸牛則需要積年累月的.攀爬,才會到達金字塔的頂端?上攵瑘猿值牧α坎攀撬罱K登上了金字塔的頂端。堅持才會使人獲得成功,每一位成功者都具有的一種品格就是堅持。居里夫人正是因為堅持而發(fā)現(xiàn)了鐳元素的身影,愛迪生正是因為堅持而發(fā)明了電燈泡,毛主席正是因為堅持而把外國侵略者趕出中國!堅持是一種品格,也是走向成功的必須品格。

  良好的習慣受用一生,而不好的習慣則想色彩斑斕的黑洞,看上去奇觀異彩,但會一點一點把你拉向無底的深淵!扒Ю镏,潰于蟻洞”人生不可以謹小慎微,整天拘泥于小節(jié),但又不能忽略關鍵性的細節(jié),才有了勿以善小而不為,勿以惡小而為之的警句。

  在人生路上避免不了挫折,面對挫折要直面挫折,不畏不懼;冷靜分析,從容應對;自我疏導,自我排解;積極進取,探索創(chuàng)新。更不能為一時的成功所陶醉,學會堅持就會擁有良好的行為習慣。這樣,你的人生便不會毫無價值,便不會失去生命的光彩。

生命的意義作文 篇5

  我常常想:生命是什么呢?現(xiàn)在,我明白了,這個世界上就有許多熱愛生命的例子,有大自然的,也有人的。

  生命是什么?五六年前的我可能不會思考這個問題。生命是渺小的,就像沙漠里一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。我給大家舉幾個名人的例子吧:雖然患上了類風濕性關節(jié)炎,使她頭不能轉、手不能抬等困擾?伤齾s堅持自修,努力創(chuàng)作了40多本劇本、散文、小說等作品?!多么熱愛生命的一個例子啊!

  一個患上了類風濕關節(jié)炎的女作家,都可以這樣的熱愛生命,我們還有什么理由不熱愛生命呢?

  還有一位女作家,叫做海倫·凱勒,1880年6月,海倫·凱勒出生在美國,他從小聰明可愛,但是,好景不長,她一歲半時,一場突如其來的`疾病奪走了她的視覺、聽力和表達能力。一個幸福的家庭,沉浸在巨大的悲痛之中,她長大后,經(jīng)過自己的努力和老師的幫助下,終于成為了一位出色的女作家,寫了(假如給我三天光明)和(我的老師)等著作。

  朋友們,生命只有一次,也是脆弱的,我們得珍惜。∥医K于明白了生命的真諦。你們明白了嗎?

生命的意義作文 篇6

  播種播種生命。萌芽生的欲望。生根活的力量。發(fā)芽開始生命。含苞初級進化。開花綻放生命;ㄎ罱K進化;涓鎰e生命。題記

  生命是什么?難道只是曇花一現(xiàn)?難道僅僅在于生下來、活下去?生命僅僅屬于自己一個人嗎?自己生活了下來難道只是為了自己嗎?難道想活就活想死就死都是自己一句話嗎?萬物之本乃是生命,縱使你學問再大、文憑再高,如若失去了生命,則好比魚兒斷了水,鳥了折了翅膀,人類失去了食物,那么結果只有一個滅亡。

  生命對于我來說,是神秘不可測的,可同時又是簡單的。

  生命到底是什么呢?怎會如此的神奇?賜予了人類思考、歡笑、憤怒、悲傷賜予了人類各種豐富的表情生命,賜予了我們太多太多,這是榮幸,更是使命。

  我不明白生命到底由什么而構成,我不明白生命到底怎樣才會有如此神奇而強大的力量,我不明白生命為什么會使自己怎樣怎樣生命就是這樣的神秘不可測。

  但是我明白,既然榮幸的擁有了生命,就應該去珍惜,就應該去拿自己的生命干一些利人利己的事情,我不懂什么生命的奧秘,我不懂生命到底由什么組成,因為我不是科學家,但是我懂生命的意義!既然我們都擁有生命,就不要去殘害它,就不要去虛度它。生命是一個小精靈,它是我們每個人身邊的朋友,它是一個在自己落寞時陪伴自己,在自己尋短見時以自身生命來提醒我們,在我們徹底失望時,是它給我們提供了機會,是它幫了我們太多太多既然我們擁有了生命,擁有了自己的小精靈,還有什么理由玩世不恭?還有什么理由自暴自棄?生命是美好的,但又因為世界萬物沒有十全十美的,所以,在生活中有甜也有苦,有苦必有甜!當我們生下來時,身上就已背著一個使命,活著不能白活!活著并不僅僅是為了自己,要想想誰是自己生命的創(chuàng)造者,是父母;要想想是誰滿懷著激動心情等待著自己出生,是親人;要想著是什么等待著自己,是緣分,是朋友。

  我是一個任性的女孩,我曾多次想過死了會怎樣?我不敢想象,我不敢想象當我沒有了知覺,沒有了思想,沒有了生命,從此世界上失去了我,失去了馮露這些我連想都不敢往下想,因為我對這個世界不舍,我對我的生命產生了眷戀,我對生活有了依戀,我對我的父母產生了感情我也多次想過去死,可是,那份責任,那份快樂,那份親情,那個已經(jīng)陪伴了我12個春秋的生命它們都不允許!當我有一種沖動想尋短見的時候,我又想到了中國古代司馬遷說過的一句話:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。每當想起這句話,我就覺得如果自己就這么輕易死了,那不愧對于父母、愧對于親人、愧對于朋友、愧對于自己、愧對于生命嗎?當有人在打自己的時候,本能反應都是躲,眼睫毛也會不經(jīng)意的眨一下,甚至會出于條件反射而拳打腳踢,這些都是生命賜予我們的,我們難道不該感謝嗎?自己活在世上,就有一份責任,就要完成自己的使命,讓世界因自己多開了一朵花、多長了一顆草,讓世界因自己的到來天又藍了一點、海又深了一點、云又白了一點,讓世界更加絢麗多彩!少了自己地球還會轉,但自己少了世界生命則不會運轉,所以我們一定要珍惜生命!

  今年我12歲,從我生下來那一刻起,上蒼賜予了我生命,賜予了我獨一無

  二的思維,賜予了我整個世界!12年來,喜怒哀樂、有悲歡離合,曾沒心沒肺的笑過,也撕心裂肺的哭過。往事如過往云煙,風一吹,便散了;雨一下,便化了;時間一沖,便垮了但當每一個事物離開自己時,內心都會留下一個印記,都會留下那個事物的'痕跡。這是生命賜予我們特殊的權力,也是生命交給我們的使命。雖說我道行不深,雖說我和生命只有過12年的交往,但在這12年里,我算認識了生命,結識了生命吧。

  生命這個詞難懂又易懂,似懂非懂的朦朧的感覺,其實當有了這種感覺是,自己才真正明白了生命的意義。雖說我12歲,但有志不在年高;雖說我只是小孩子,但我對于生命的熱愛絕不亞于其他人;雖說我只和生命打了12年的交道,但我卻能和生命聊天,說真心話。生命萬物之根本。上蒼賜予了我們生命,生命給予了我們生活的權力,生活贈予了我們喜怒哀樂這些都是有因有果,沒有了生命,則不會有五彩繽紛的世界。

  最好的禮物,不要等失去了才懂得珍惜。

生命的意義作文 篇7

  細胞經(jīng)歷著分裂,分化,生長,衰老,死亡,無數(shù)個細胞組成的生物,也也會經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老和死亡,那既然終有一死,且自己在地球上、宇宙中是如此的渺小,那活著的意義是什么呢?

  細胞的生命歷程雖然短暫,卻對個體的生命有一份貢獻。只有這些細胞齊心協(xié)力,才能構成一個完整的生命體。心肌細胞構成的心臟為人不斷循環(huán)血液,運輸氧氣;小腸絨毛細胞吸收著營養(yǎng),并在每個細胞中發(fā)生反應,產生能量;神經(jīng)細胞傳導大腦的命令,讓人們能夠感知世界正是無數(shù)個看似平凡的細胞,構成了生命,每個細胞的缺失都是對生命體的.損傷。即使這個細胞終將凋亡,它之前也曾為這個生命體做出貢獻,它分裂分化出的新細胞會繼承它,它的凋亡甚至可以促進生物正常發(fā)育,維持內部環(huán)境穩(wěn)定,抵御外界干擾即使凋亡都有意義。

  人也是如此,每個人的生命都有他的意義,就像細胞一樣,對于世界,他有他的一份貢獻,雖然可能很小,但正是每個人看似微不足道的努力,讓我們的世界得以發(fā)展;對于家人,他是牽掛,享受著家人的愛,也愛著家人,他為了家庭奮斗,就像心臟這個大家庭中的每個心肌細胞一樣;對于他自己,生命的過程是最重要的,雖然花會凋零,但它曾經(jīng)絢爛,人最后去世,但他曾經(jīng)享受過快樂,也為世界做出過貢獻。

  細胞會凋亡,但也會產生新的細胞,有的人會離開,也有人會到來,缺月也終會迎來滿月之時。既然來到這個世界,就應生如夏花,享受這美麗的世界,并為它做出自己的貢獻。

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