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【精品】生命的意義的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的生命的意義的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的意義的作文 篇1
我老家門口的旁邊有一片小草地,上面種著各種各樣的花,花開時(shí)節(jié),姹紫嫣紅,美麗極了。但是,有一株“野草”卻夾雜其間,我總覺得它擠在眾花之中,有點(diǎn)煞風(fēng)景,因此我不太喜歡它。
不知從什么時(shí)候起,那朵“野草”就扎根在這里。僅管它是不速之客,可是卻總是比別的花長得“結(jié)實(shí)”一些,也略高一點(diǎn)“個頭”。雖不大喜歡它,但因它總是高過其它的花草,偶爾我也會小覷它幾眼。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)那小小的葉片中間居然抽出了幾根細(xì)小的莖蕙,它們像孩子一樣擠在葉片中,被葉片母親呵護(hù)著。
沒過幾天,臺風(fēng)摩羯來了,它使勁吹著大地上的萬物,許多植物被吹得東倒西歪。我們也趕緊關(guān)閉門窗躲進(jìn)了家里。透過窗玻璃,我看到那朵“野草”正抱著它自己的“孩子們”在狂風(fēng)中東搖西擺,似乎快要被風(fēng)吹的.連根拔起,我想它肯定躲不過這一劫了。風(fēng)越刮越大,草地上的小樹苗倒了,那些我喜歡的花朵也被吹得七零八落。
風(fēng)終于停了,我跑到草地上收拾殘花。突然我驚喜地發(fā)現(xiàn)那棵“野草”竟然還在。它不僅活著,而且那些細(xì)小的莖上還抽出了幾個小花苞!
原來它不是一根“野草”,而是一株我不知名的花!看著它那歪斜身軀卻透出一股生命的韌勁,我不得不佩服它那強(qiáng)大的生命力。
隨后的幾天,偶爾也會狂風(fēng)驟起,傾盆雨下。但它都能頂著風(fēng)雨,茁壯地成長。漸漸地開出了一朵又一朵,潔白色的小花。這些花朵雖小但生命力卻極強(qiáng),它們勝過草地上其它的花。
它雖然不那么耀眼,但它不懼風(fēng)雨的勇氣還是讓我由衷地想贊美它。
它也一直讓我難以忘懷。因?yàn)樗屛叶牧松陌駱雍鸵饬x!
生命的意義的作文 篇2
一個夏天的早晨,我漫不經(jīng)心地在公園內(nèi)散步。當(dāng)我走到一座假山前,看到了這一幕:
一只不知名的綠色小飛蟲被一張蜘蛛網(wǎng)給捕住了,但它似乎掙扎過,因?yàn)樗砉粚颖”〉闹┲虢z。
我湊上前仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)小飛蟲并沒有停止掙扎,而是努力掙脫出蜘蛛網(wǎng)的束縛。
小飛蟲用前腳小心翼翼地伸進(jìn)蜘蛛網(wǎng)的`空隙,然后用力一按。不過跟蜘蛛網(wǎng)相比,好像還是它的腳更軟些。它的腳剛剛觸碰到蜘蛛絲,就像涂了潤滑油一般,從蜘蛛絲輕輕擦過以后,就又回到了胸前。盡管這樣,但它沒有放棄。小飛蟲的翅膀不停地扇動著,脆弱的翅膀留下了一道淺淺的傷痕。
我實(shí)在看不下去了,拿起一根小木棍,謹(jǐn)慎地把蜘蛛網(wǎng)給扯破,讓小飛蟲逃了出來。
小飛蟲一顛一顛地飛遠(yuǎn)了,我看著它一上一下的飛行軌跡,心中對它的敬佩之情油然而生。我似乎也發(fā)現(xiàn)了生命的意義不就是跟小飛蟲一樣,面對困難,克服困難嗎?連一只小小的昆蟲都能做到,更何況是我們?nèi)四兀?/p>
我繼續(xù)在公園里散著步,腳步是輕松的,心情是愉悅的,生前想要放棄的念頭早已拋之腦后,留下的只有勇敢面對的決心。
生命的意義的作文 篇3
生命的意義作文550字
在人的生命中,人的生命只有一次,在我們的生命中我們應(yīng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,更不因碌碌無為的嘆息。
——題記
在生命中有很多有益的事,但也有一些沒有意義的事。每個人對生命的看待不同,所以他們的結(jié)果也不同。還有些人害怕失去自己的生命,而有些人對生命不存有任何信心。對于我們來說應(yīng)讓生命充滿活力與朝氣,這才是生命的意義。
我曾看過一部電影,講的是這樣一個故事:
有一次她的.媽媽擔(dān)心她,趁她上學(xué)的時(shí)侯偷看了她的日記。放學(xué)回家的她知道后很傷心就和他的媽媽吵了起來然后就離家出走了,她走啊走,走到一家餐館前看見里面的人在吃飯,她也感覺到了肌餓。這是從飯店里走出來一個人原來是老板,他拿著一碗面條對小姑娘說:“和家里的人吵架了,來吃了這碗面就回家吧,啊!毙∨⒖拗f叔叔你真好。聽完之后老板有些后悔,后悔讓小女孩吃了那碗面。他對小女孩說:“我給你吃了一碗面你就感謝我那你家里的人呢?辛辛苦苦把你養(yǎng)大他們呢?向你要過什么呢?”聽完之后小女孩就向家沖去。
這件事告訴我們:要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光把握每一寸光陰,努力學(xué)習(xí)。更重要的是要孝敬父母,一家人開開心心,這才是生命的意義。
生命的意義的作文 篇4
我常常想,萬物都有死的時(shí)候,活著還有什么意義呢?
中午,媽媽在炒菜,我碰到不會的題目,跑去問她。只見,媽媽正在切螃蟹,那螃蟹被裝在袋子中悶了好久居然還活著。媽媽揮舞著刀,將它一分兩半,它似乎很不甘心,細(xì)長的腳劇烈地?fù)u晃著。見它還不屈服,媽媽拿起刀,不客氣地將它剁得粉身碎骨,它掙扎著,極力顫著腳,直到下鍋,它的腳還在輕微地蠕動。啊!這是一種多么強(qiáng)的生命力啊!我感到一股生命的力量在媽媽手中躍動,那么強(qiáng)烈!螃蟹那種堅(jiān)強(qiáng)的生命力令我極為震驚。螃蟹上桌后,我并沒有吃。
家門前樓梯下的磚縫中冒出一截不知名的草,都快高過只有兩層的樓梯了。我見它長得那么高不好走,看著極其不順眼,就順手拔掉了半截,我以為它就這么完了,于是就不再理會它了?墒,過了幾天,奇跡發(fā)生了,在毛毛細(xì)雨中,我看見,原來那截草,頑強(qiáng)地與冷雨拼搏,它又長高了,甚至比原先長得更高一點(diǎn)兒,更綠一點(diǎn),更好一點(diǎn)兒。沒想到,一截普普通通,不起眼的草,竟有如此的氣魄,如此的勇氣,能在惡劣的環(huán)境中不屈向上,茁壯生長。
有一次,我在新聞里看到一個長得很漂亮的妙齡少女,手不小心碰到電線,雙手截肢,失去了雙手的她,并沒有感到自卑,并沒有放棄生命,她自信滿滿地說:“雖然,我失去了雙手,但還有腳!睆拇耍优,她學(xué)習(xí)用腳梳妝打扮、燒菜煮飯、干針線活……正常人能干的,她照樣能干。她靠著一雙腳,堅(jiān)持不懈地生活。一個失去雙手的人,竟可以創(chuàng)造奇跡,過上與正常人一樣美好的`生活。這一切,只因?yàn)樗孕拧?/p>
雖然生命短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
這一個個生命的故事,使我的心頭怦然一震,這一震,使我真正明白了生命的意義是什么,是——自信。
生命的意義的作文 篇5
生命,這個我們熟悉到不能再熟悉的名詞。一談到它,人們第一反應(yīng)也就是生與死了。而今天,我看了一期節(jié)目,使我重新地去思考了一遍,生命的意義。
我們這個時(shí)代,生活條件真的比以前好了太多太多,越來越多的人對于周圍的事物也就沒有這么重視,這么珍惜了?墒钦且?yàn)檫@樣,我們失去的太多,太多……
你是否會感覺到父母帶給我們更多的,是啰嗦?我是這么覺得的?墒墙裉,我看到里面的父母,為了滿足孩子們的心愿,四處奔波,勞碌的場景,仿佛看到了自己的父母的背影。一瞬間,心酸酸的。
有時(shí)候,我們會突然感覺活著很累,甚至?xí)ベ|(zhì)疑自己的價(jià)值。我也會這樣?墒墙裉欤铱吹接捌械膸兹,從自己的出生點(diǎn),一步步走向到自己死亡年份的那種無奈,心碎的與把自己的妻兒送走的場景時(shí);原本約好一起活到一百歲,到后來卻只剩下了一人時(shí),我又感覺,人生過的好快好快……
正如影片中的一句話:“小時(shí)候覺得時(shí)間過的好慢,長大后卻被歲月追趕!
人類簡史是這么說的:“人越進(jìn)化,活的就越累!边@句話真的值得讓人去思考。
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的生活是越來越好了,活著也越來越累了:“大人們每天看臉色,要面子,學(xué)生們每天擔(dān)心成績和父母的責(zé)罵,說不定連小嬰兒都會擔(dān)心自己沒有飯吃!睜敔斈棠炭偸窍矚g向我提起他們那個鬧饑荒日子很累卻過得很充實(shí)的年代,爸爸媽媽總喜歡跟我講他們那個對知識的饑渴,充滿純情的年代,生活在新時(shí)代的我并不能體會到他們內(nèi)心的情感,我只知道,我生活的時(shí)代,競爭力強(qiáng),我必須要不斷地努力,才能超越別人。你想的沒錯,這樣的生活的確很累,可是,即使競爭力這么強(qiáng)烈,別忘了你還有最愛你的家人,最了解你的朋友,充滿愛的老師,他們都會伴隨著你成長。
其實(shí),不也是他們,才組成了生命最重要的板塊么?
好好珍惜身邊的一切吧,珍惜每一個人:“親人,老師,朋友,以及每一個幫助過你的'陌生人,F(xiàn)在的我們處于人生中最朝氣蓬勃的時(shí)期,也是懵懵懂懂的時(shí)期,還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
生命不也是在無窮無盡地探索中流逝么?
“我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?”如此富有文采的作家在生死面前,也顯得這么無奈。既然我們無法停止時(shí)間,那我們就要用有限的生命去創(chuàng)造無限的可能!同學(xué)們,請珍惜現(xiàn)在的每一個人,踏實(shí)地去過好每一天,不要給自己的人生,留下遺憾。
生命的意義的作文 篇6
生命的意義在于什么?有的人會說:“生命的意義在于能否健康長壽?”有的人還會說:“生命的意義在于能否擁有金錢和權(quán)力?”還有一些人會回答:“生命的意義在于能否過上幸福、奢侈的生活!鄙囊饬x到底在于什么呢?我可以鄭重地回答:生命的意義在于奉獻(xiàn)。
20xx年,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn),在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù),譜寫了一曲生命之歌,他們不顧自己的安危,一次又一次與病魔抗?fàn),與死神博斗,盡一切力量,從死神那里奪回病人的生命。
“白衣戰(zhàn)士”鐘南山,一位為抗擊非典而倒下的老人,一位感動中國十億人的老人,是他最先提出非典性肺炎的概念,是他第一個提出把最嚴(yán)重的病人送到我這來。在那寒冷的天氣里,鐘南山要聽診器捂熱了才能給病人使用,而這時(shí),他卻不幸被感染上了非典性肺炎,當(dāng)他快要倒下時(shí),他依然沒有忘記自己是一名醫(yī)生!鞍滓绿焓埂比~欣忘我地在自己的崗位上協(xié)同醫(yī)生與非典博斗,為了搶救病人,她不幸被染上了非典,永遠(yuǎn)地倒在了自己的崗位上,多么盡心盡職的“白衣戰(zhàn)士”,多么感天動地的.“白衣天使”。人民感謝你們!祖國感謝你們!
朋友,請珍惜生命吧,生命是寶貴的,是用金錢換不來的,所以從現(xiàn)在開始,我們一定要珍惜、熱愛生命,使生命不會白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
生命的意義的作文 篇7
你不是我,又怎會懂我。我不是你,亦不會懂你。
時(shí)光如同墻上剝落的老漆,觸手冰冷而易碎,終有一天它會消逝殆盡。人的一生,說短不短,說長不長。人從一出生便坐上通往死亡的列車,穿過時(shí)間的隧道,在這輛車上,人人與你同行,只是上車的時(shí)間和地點(diǎn)有所變化。你不孤單但你終會感到孤獨(dú)。每個人在這輛車上看到的風(fēng)景都會不同,從出發(fā)地到終點(diǎn)的時(shí)間為一生。但,生命到底是什么呢?泰戈?duì)栐f,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。生命可能也如夏花、秋葉這般平凡而又處處充滿著不平凡。窗外的梧桐花落了,鋪成一地心碎。驀然驚醒,已是秋天了!那個繁華的夏天也已離我而去。窩在被子里百無聊賴的(“的”改為“地”)看著電視。那是一棵光禿禿的樹,沒有一絲的綠意和生機(jī),它的根被風(fēng)沙所掩蓋!八呀(jīng)死了吧?”我想。事實(shí)證明,這種想法是對的,但又超出了我的想法。電視里美麗的姐姐解釋說,這種樹,千年屹立,千年不爛。那是怎樣的一種執(zhí)著!它堅(jiān)守著足下的土地,歲月帶去了它的生命卻無法湮滅它的堅(jiān)持。
原來我不懂,生命是即使死去也要堅(jiān)持心中的執(zhí)著,更可以說那是一種執(zhí)念吧!這種執(zhí)念,我未懂,但我應(yīng)該要懂!白蠲馈笔乔耙欢螘r(shí)間的流行詞語。什么是最美?怎樣最美?無數(shù)的最美人們已經(jīng)給出了我們答案。最美,并不是容顏的美,而是人的內(nèi)心世界的美。張麗莉老師奮力推開學(xué)生,自己卻被卡車碾斷了雙腿,她說無悔。吳斌司機(jī)忍痛在一分多鐘的時(shí)間里安穩(wěn)停車,救下全車人的生命,他雖失去了他的生命,但我想他也應(yīng)該是無悔的.吧!曾經(jīng)的我太幼稚,以為美只是美在人的臉,原來我不懂,美的心靈更令人賞心悅目。
這樣的最美,我未懂,但我應(yīng)該要懂。生命,并無長短,但有好壞。有的人碌碌無為一生,最后在茫然中死去,他的人生是空白的,他的生命并無意義;而有的人,即使他英年早逝,但他堅(jiān)持心中的信念,他的精神被人們銘記,他的生命是永恒的,他將永遠(yuǎn)活在人們的心中。原來我沒懂,而現(xiàn)在我有點(diǎn)懂了。就讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛,即使歲月以荒蕪與刻薄相欺。
生命的意義的作文 篇8
人活著究竟是為了什么?
換句話說,生命的意義在于何處?
千百年來,在漫漫人生旅途中跋涉著的人們,用自已堅(jiān)定不移的步伐,從未停止過探尋生命的真諦。
從哈姆雷特是生存還是死亡的詠嘆,到生命只有一次的警醒。
今日對生命的深入求索,在不斷的`實(shí)踐中,人們正一點(diǎn)一點(diǎn)地領(lǐng)悟。
生命因其無法預(yù)測的神秘而溢顯美麗,它的價(jià)值絕非在與其存在實(shí)踐的長短,而是你所創(chuàng)造的價(jià)值。
于生命而言,你的學(xué)識與品行使它徐徐生輝,你的荒費(fèi)讓它飛速流逝,你的合理利用使它更充實(shí)精彩。
你留下的足跡,決定了它的價(jià)值。
它就像一杯茶,初償苦澀,日漸甘甜,最后歸于平淡。
生命中挫折困苦隨處可見,是奮發(fā)向上而飛黃騰達(dá),還是灰心喪氣而一厥不振,終是如何,取決于你的態(tài)度。
生命更像是一段旅程,請別為它的長短而憂傷扼腕。
懷著一個夢想,堅(jiān)守一份信仰,用才智裝點(diǎn)人生,用堅(jiān)持走完旅程。
生命的意義的作文 篇9
生命的意義是什么?生活是什么意思?我不明白,但地震中的場景讓我明白了生命的意義,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)的,生命的意義是樂觀的,生命的意義是放棄自己,拯救別人。
一位叫薛梟的中學(xué)生在地震時(shí)被壓在廢墟下面,當(dāng)救援的叔叔來救他時(shí),他讓他的同學(xué)先出去。過了一會兒,他的同學(xué)被救出去了,而他自己還在廢墟下面。當(dāng)那位救援的叔叔問他想要什么時(shí),他這樣說:“我想要可樂,冰鎮(zhèn)的'。叔叔,你想要什么?”還沒等那位叔叔回答,薛梟搶著回答:“好了,等我出去我請你吃雪糕!贝蟾攀菑U墟壓在身上太疼,薛梟對那位醫(yī)生阿姨說:“阿姨,您給我打一針麻醉劑吧!薄昂,我給你打一針。”之后,薛梟便睡了。忽然,他又那位阿姨說:“待會兒把我救出來時(shí),記得叫醒我!
又過了一陣子,薛梟被救出來了,他大聲說:“我要可樂,冰鎮(zhèn)的!”薛梟多么地樂觀,正是因?yàn)橛捎谒臉酚^,才把這個沒有悲傷的中國發(fā)展變得更加快樂學(xué)習(xí)起來。正因?yàn)槲覀冞@樣,他被人們可以稱為“可樂一個男孩”,F(xiàn)在,他已截肢,但他同時(shí)仍然存在這么一種樂觀,他說右手沒了,還有就是左手,既然右手能做事,那么對于左手也能。
我明白了,我明白了,只有勇敢,只有樂觀,只有堅(jiān)強(qiáng),這——是生命的意義。
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