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生命的意義作文

時(shí)間:2023-07-26 13:50:15 生命的意義 我要投稿

生命的意義作文實(shí)用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的生命的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的意義作文實(shí)用(15篇)

生命的意義作文1

  不知不覺,秋天輕輕的走來。夏日里滿眼的綠色化作有著懷舊情緒的黃,以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落。夏日里盛開的花朵紛紛和尚眼睛,沉睡著飄零;ㄖx,花飛,花滿天。昔日的輝煌燦爛一去不復(fù)返。

  生的目的究竟是什么,為什么生存是如此艱難和痛苦。

  生的意義,是經(jīng)歷一個(gè)過程。而生的目的,就是死。一部分的生,是為了成就另一部分的死。

  既然終歸免不了一死,為什么還要讓人類降臨。

  樹用一百年來生長(zhǎng),卻用一秒鐘死去。為了一百年后的那一秒,他拼命生長(zhǎng),拼命生長(zhǎng)。根,緊緊扎在泥土里。因?yàn)樗,如果根不牢牢扎好,很容易被風(fēng)吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因?yàn)樗溃挥信Σ拍塬@得陽(yáng)光,獲得雨露。只有這樣,才能使自己更強(qiáng)大。他拼命讓自己長(zhǎng)的更高。因?yàn)樗,自己一松懈,就?huì)被對(duì)手超過以為只有站的高,才能看的遠(yuǎn)。如此以來,百年不衰,其中的辛酸只有自己體會(huì)。

  樹終有一死,但他的一生是充實(shí)的,有意義的。因?yàn)樗心繕?biāo),有理想。小小的狂風(fēng)暴雨勝不了他。沒有目標(biāo)的樹是可悲的。他懶惰,漂浮,因而弱小,不能長(zhǎng)久。

  人,何嘗不是一樣。

  生的意義,是因?yàn)槟繕?biāo)而奮斗。生的目的,是為了不讓自己死不瞑目。

  不知不覺,秋天輕輕的走來。夏日里滿眼的綠色化作有著懷舊情緒的黃,以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落。夏日里盛開的花朵紛紛和尚眼睛,沉睡著飄零。花謝,花飛,花滿天。昔日的輝煌燦爛一去不復(fù)返。

  生的目的究竟是什么,為什么生存是如此艱難和痛苦。

  生的意義,是經(jīng)歷一個(gè)過程。而生的目的,就是死。一部分的生,是為了成就另一部分的死。

  既然終歸免不了一死,為什么還要讓人類降臨。

  樹用一百年來生長(zhǎng),卻用一秒鐘死去。為了一百年后的那一秒,他拼命生長(zhǎng),拼命生長(zhǎng)。根,緊緊扎在泥土里。因?yàn)樗溃绻焕卫卧,很容易被風(fēng)吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因?yàn)樗,只有努力才能獲得陽(yáng)光,獲得雨露。只有這樣,才能使自己更強(qiáng)大。他拼命讓自己長(zhǎng)的更高。因?yàn)樗,自己一松懈,就?huì)被對(duì)手超過以為只有站的'高,才能看的遠(yuǎn)。如此以來,百年不衰,其中的辛酸只有自己體會(huì)。

  樹終有一死,但他的一生是充實(shí)的,有意義的。因?yàn)樗心繕?biāo),有理想。小小的狂風(fēng)暴雨勝不了他。沒有目標(biāo)的樹是可悲的。他懶惰,漂浮,因而弱小,不能長(zhǎng)久。

  人,何嘗不是一樣。

  生的意義,是因?yàn)槟繕?biāo)而奮斗。生的目的,是為了不讓自己死不瞑目。

生命的意義作文2

  要問你的生命有意義嗎?或許,我們都會(huì)啞口無(wú)言。我們小有人會(huì)去思考自己生命的意義。一個(gè)人的生命究竟有多大意義?大體上人們對(duì)待生命是追求享樂,是得過且過,是忙于應(yīng)付。也就是我們很多人基本上都是沒有什么意義的?创齽趧(dòng)或工作又是如何?有很多人會(huì)對(duì)自己的人生做出有意義的事嗎?顯然,很少。

  但是,自古以來有成就的人,往往會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待自己的生命。我國(guó)的古人不但比西方各國(guó)的人更早地懂得科學(xué)性,合理地計(jì)算勞動(dòng)日,而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法。說明我們的祖先很早就懂得時(shí)間的意義,生命的價(jià)值。

  現(xiàn)在文學(xué)家魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿,只要愿擠,總還是有的!毕袼,活著一天,就會(huì)盡量多工作,多勞動(dòng),多思考,多為百姓奉獻(xiàn)生命。

  我們呢?有的人不會(huì)珍惜時(shí)間,覺得很多時(shí)間是多余的;有的人在有限的時(shí)間中,虛度光陰,唉聲嘆氣,難以為自己的人生增光添彩。

  正處十四歲的我們,生活在多少人羨慕的青春年華中,也是夢(mèng)想剛剛啟航的時(shí)候。在這個(gè)黃金時(shí)期,我們更是應(yīng)該抓緊時(shí)間,做好人生規(guī)劃。為人生目標(biāo)而奮斗。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!薄耙环指牛环质斋@!边@些都告訴我們付出的重要。只要有付出,就會(huì)有收獲。為此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉,讓自己過得充實(shí)。

  我們能夠做到像古人那樣珍愛生命,珍惜當(dāng)下嗎?現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學(xué)的身上都鋪滿了“惰蟲”,上課盼下課,下課不盼上課。厭學(xué),虛度光陰。這些毛病都在我們的`身上。課間時(shí)的我們總愛東逛西逛,不懂得珍惜時(shí)光。周末,在我們的眼中兩天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我們就盼望著放學(xué)鈴聲。那似乎意味著解放,猶如關(guān)在籠中的小鳥,釋放后四處亂飛。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn),明顯,這些都是散漫的,不專注的表現(xiàn)。

  合理安排時(shí)間,有效,高效地學(xué)習(xí)是我們所需要的。在課間,要懂得休養(yǎng)身心,適當(dāng)休息,上課時(shí)以積極的心態(tài),認(rèn)真聽講,掌握上課老師所傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多思考,提高我們的學(xué)習(xí)效率。

  這樣的人生態(tài)度是我們所需要的。我們應(yīng)該經(jīng)常檢點(diǎn)自己,讓自己端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),活出生命的意義,演繹生命的精彩!

生命的意義作文3

  某年某月的夜晚,我被一聲鐘響打醒。突然感覺到,你來過這里。

  當(dāng)然不能把自己完全推向茫然的記憶中,那些川流不息的人群也都走在繁忙的大街上。故,所謂的美感,從何處生發(fā),又在何處棲息?眼前閃過的,是故事還是童話,昨日的太陽(yáng)是從幾時(shí)升起的?

  好不容易能與你小坐片刻,但十分的嚴(yán)肅,面對(duì)生活,我無(wú)從下手,是該喋喋不休,還是要現(xiàn)實(shí)一些呢?那一響鐘聲,是你為我敲響,未曾留人任何可以被感動(dòng)的言語(yǔ),但你走出去時(shí)的足印,我還是可以看得到的。唯有你知我心意,明了,明了,讓我稍稍安靜一會(huì)。

  在樹林里,偶然踩到一跟樹枝,太消沉了,你可知它的意義?它是安靜的。如你接近一步,便能接受到一種不可思議的清醒,銘刻在你的心境中。對(duì),這種靜音就是遺留下的,那聲鐘響里也有它的聲音與成分,我們都應(yīng)到處走走,很有可能在無(wú)意間拾起往昔一切可以值得享受的事物,我們太吵鬧了,把自己所有的浮華都流露在表面上,還縱容自己保留著,是最不可理解且又是不能擺脫的貽誤。

  又是你。你從月中取出一點(diǎn)點(diǎn)精華送來給我,我從月光中吸取,這夜里的空氣中,到處都是遺失的珍寶,它們侵在泥土里,讓蟲怪們侵蝕著它的身軀,使之亂七八糟的。那樹梢上的夜鳥兒,從不會(huì)多叫一聲,哪怕是受了一驚!因?yàn)樗宄刂溃@夜晚的含義,它會(huì)忍著恐懼為我們催眠,觀望空中散發(fā)的寧?kù)o,片刻之后,它又從樹梢上飛下來,用嘴叼起地上的石子,又仍下,只要用耳輕輕地聆聽,終于又能聽到空氣與石子的摩擦聲,又是一聲被遺棄的音符。此時(shí),那沉悶的鐘聲又被敲響了,我尋覓著你的`身影,卻一無(wú)所獲,而是在夢(mèng)境中遇見了你,一片遼闊的草原,無(wú)一人影,只有流水聲、鳥鳴聲、樹葉搖擺聲、山羊爭(zhēng)斗聲、風(fēng)聲、雨聲驚天地,泣鬼神,心曠神怡,自然得樂,處處都是被遺棄的碎片。靜中之美,令萬(wàn)物沉溺,令生命精彩,令世界溫柔,使得我們情愫萬(wàn)千,脫變成唯一的美麗,靜。

  真的要謝謝你,在無(wú)聲中提醒了我,讓我在靜中呼吸,在靜中陶醉,識(shí)得一醉千醒,百聲聚鳴。我猶如一只甲蟲,爬向一條沒有源頭的河流中,隨著流水聲漂泊,路經(jīng)小橋流水人家,留下一分靜音,讓他們也真正的明白,人在生活的里程中,也都曾遺留過珍寶,要比金錢寶貴的多!比時(shí)間和生命都是一等的寶貴。

  無(wú)論從哪里找到被遺棄的事物,都是你所留下的,拾起它吧!你會(huì)懂得生命的精彩與意義,對(duì)于人生,那是大有裨益的!

生命的意義作文4

  在蕓蕓眾生的大千世界中,曾有無(wú)數(shù)的人讓我們?yōu)橹谢,有無(wú)數(shù)的事讓我們?yōu)橹袆?dòng),而我,卻對(duì)一株不起眼的小草情有獨(dú)鐘,雖然,在眾多人的眼里,它是那么的纖弱、渺小,但是在我看來,默默無(wú)聞的它卻是對(duì)生命意義的最好詮釋。

  我曾經(jīng)為我所寫的題目而困惑,因?yàn)樯囊饬x對(duì)我而言過于沉重。何為生命的意義,也許在大人的眼里,它的解釋更為哲理性,但是在我的眼里,生命本該是五彩斑斕,多姿多彩的,而它的意義,我卻一直茫然。直到在某一天,看到那株小草才讓我豁然明白。

  記得那是一個(gè)春天的清晨,我和爸爸媽媽在河濱公園散步,走著走著,我不禁放慢了前行的腳步,在小徑旁的一塊碩大無(wú)比的石頭中間露出一絲淡淡的綠色,我走近石頭,瞬間驚呆了,這道綠色根本不是自然形成在石頭中的,而是在僅有得兩三毫米的縫隙中長(zhǎng)著一株嫩嫩綠綠的小草!在石縫中求生存,這該有著多么頑強(qiáng)的生命力。∥也唤C然起敬。

  小草的勇敢、堅(jiān)韌讓我的心里泛起了一陣波瀾。我被它為了生存而如此艱難的成長(zhǎng)所感動(dòng)。同樣是草,有的無(wú)憂無(wú)慮生長(zhǎng)在肥沃的土地中,而它,卻只能靠著自己微薄的力量與身軀,在石頭縫隙間求以生存。

  之后的每次散步,一家三口都要在此稍作停留,看看小草的成長(zhǎng),關(guān)心它有沒有人被人會(huì)隨手拔掉、結(jié)束它的生命,更或者是去踐踏它,還好,我總是會(huì)看到它一天一天的挺直了弱小的身軀,努力而堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  直到此時(shí),我苦苦找尋的問題終于有了答案,這株讓我為之感動(dòng)的小草使我明白了,生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng),在于責(zé)任,在于執(zhí)著,在于感動(dòng)。我們的人生何嘗不和小草一樣,在艱難困苦中生存,頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著,對(duì)自己,對(duì)家人,對(duì)社會(huì)有著不可推卸的責(zé)任,執(zhí)著的追求著我們想要的,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與韌性感動(dòng)著我們自己,感動(dòng)著蕓蕓眾生。

  生命的.存在,無(wú)須偉大的事跡來點(diǎn)綴,更無(wú)須高大的英雄形象來襯托,但堅(jiān)強(qiáng)的小草用事實(shí)向我們證明了,感動(dòng)不一定需要淚水,也可以是對(duì)心靈的一種碰觸,生命的意義不一定需要多么深?yuàn)W的真理來闡述,也可以用一件微不足道的小事詮釋不一樣的人生。

  這就是小草給予我的答案,在我看來,這是對(duì)生命意義的最好領(lǐng)悟,堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任、執(zhí)著和感動(dòng)!

生命的意義作文5

  “有的人活著,但他已經(jīng)死了,有的人死了,但他還活著……”每當(dāng)讀到這里時(shí),我都忍不住去想,生命的意義是什么?良久,我終于有了答案。

  生命的意義在于迎接挫折的挑戰(zhàn)。有一篇關(guān)于物理學(xué)家霍金的文章,讀過之后,我不得不被他的精神與毅力所折服。他的研究成果來之不易。大約在他二十歲時(shí),他的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)得了重病,身體癱瘓,生活不能自理,整天坐輪椅之上,只能靠?jī)芍皇种冈阪I盤上活動(dòng),來表達(dá)自己的言語(yǔ)。但是他卻以驚人的毅力進(jìn)行天文學(xué)的`研究,身居輪椅之上,心思卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛入了神秘莫測(cè)的黑洞,這是命運(yùn)向他發(fā)出的挑戰(zhàn),他接受了,也成功。他以他的行動(dòng)向世人證明了自己,成為了一代物理宗師。

  生命的意義在于沖破阻礙,努力生長(zhǎng)。一顆草籽落在了瓦礫堆里,但是它不氣餒,只為了迎接陽(yáng)光,不管石頭有多重,石塊與石塊間的縫隙有多窄,種子總會(huì)發(fā)芽,沖破重重阻礙。種子的這種力就是生命力,只要生命存在這種力就將顯現(xiàn),不論環(huán)境如何惡劣,也不管遇到多少阻礙,都不能阻擋它,因?yàn)椤坝辛俗枇Σ庞辛四ゾ,才能感覺到生命的意義”。記住這句話,即使處于絕境,也能坦然面對(duì)。

  生命的意義在于有目標(biāo),有追求,有夢(mèng)想,F(xiàn)實(shí)生活中,“飛蛾撲火”在人們眼跳或許是極為愚蠢的行為,但又有多少人知道它的目的呢?飛蛾是值得贊美的,為著追求光和熱,將身子撲向火焰,而化成一陣煙,一撮灰,但在最后的一瞬它得到了光也得到熱了。

  人何嘗又不是這樣呢?為著追求能或不能成功的夢(mèng)想,人寧愿舍棄自己的生命。我感謝上古的夸父,他追趕日影,最終渴死在隅谷,終為北方人帶來了光和熱。這雖為一則神話,但也能引起我們的聯(lián)想,戰(zhàn)爭(zhēng)年代,革命前輩為了民族的生存,國(guó)家的完整,前赴后繼英勇奮戰(zhàn),他用生命換取了勝利,終于實(shí)現(xiàn)自己的理想。今年四川大地震后,救援隊(duì)的不懈努力。他們都為了心中的目標(biāo)——中國(guó)人不能倒下去,毅然舍小家為大家,在他們的身后仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人在行動(dòng)。這些人可能還沒實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就已經(jīng)倒了下去,但是他們不正是現(xiàn)實(shí)生活中的“夸父”嗎?

  人一但有了目標(biāo),還有什么不能戰(zhàn)勝!讓我們每個(gè)人都樹立目標(biāo),笑著去迎接求知的挑戰(zhàn),沖破阻礙,奮勇向前吧!讓我們?nèi)绱诉@般地去享受生命歡樂吧!

生命的意義作文6

  生命是短暫的?可貴的?對(duì),是可貴的,那你想它短暫?jiǎn)?父母賜予我們?nèi)绱苏滟F的一回人生旅程,我們就得去珍惜,有了珍惜,生命就不是短暫的,我們能否真正明白人生的價(jià)值,生命的意義?

  我的人生閱歷不是很豐富的,但若要對(duì)生命作出一翻詮釋的話,我想借日歷、落葉、抽屜和抹布這四種極普通的物品打個(gè)比方。我想——生命的意義在于它的踏實(shí)穩(wěn)進(jìn),在于我們?nèi)リP(guān)愛、珍惜、關(guān)愛生命從我做起。

  何況一個(gè)小小的生命我們都要去關(guān)愛。就如我們這里城市里人多,車多,最容出交通事故所以我們要有秩序,有了秩序,我相信不會(huì)出什么事故,按法律規(guī)定的路行。我們要從小事做起,不要以沖動(dòng)而誤了自己寶貴的生命。也許有些人認(rèn)為是聽天由命的,其實(shí)不是這樣,只有你對(duì)自己的前程沒有自信才會(huì)這么想。

  當(dāng)你穿梭馬路的`時(shí)你要二看,三行,所以你在馬路上你就要記住交通規(guī)則才行,并不是我在開什么玩笑,生命是不可以開什么玩笑的,最近就有許多人是出于車禍而死亡的,我們中國(guó)出于車禍的學(xué)生是不計(jì)其數(shù)的。

  我曾耳聞過這么一件事,一個(gè)女人,大概20歲左右吧,在馬路上被車壓斷了兩條腿,就這樣幸福就毀在這里了,那生命還有什么意義呢?這樣天天需別人來照顧,沒有自由這就是對(duì)生命的哲理有了明確推理。

  而且還有一件事使我感到真的可怕極了,因?yàn)槟莻(gè)人是個(gè)學(xué)生,而我們也很經(jīng)常見面,放暑假,他和他的好朋友去內(nèi)良,回來時(shí)因走錯(cuò)了路線,騎摩托也騎得很快,在轉(zhuǎn)彎的一瞬間內(nèi)良班車也開得極快,剛好撞在車上,他自己就撞是車前面的玻璃,又反彈到地上,導(dǎo)致心臟出血,最后死亡,而他的朋友救活,我聽到這事也非常難過,他的父母更悲傷。

  聽了這個(gè)悲慘的事實(shí),你們?cè)撝懒税,生命?duì)于我們是多么重要!

  中學(xué)生時(shí)代屬于生命的花季,對(duì)未來充滿憧憬。

  從小就向往著海,深愛著海,它是湛藍(lán);它的精深,它的博大,它的內(nèi)涵,還因?yàn)樗幌裥『阒晃⒉贼;不像瀑布般傾瀉而下,它波濤洶涌何等激情啊,我們的生命就像它。

  生命的意義還在于它的歡樂瀟灑,生命的意義也在于它的虛懷若谷。生命的意義又更在于我們?nèi)リP(guān)愛、珍惜,生命的意義是有限的。

  生命、生命、我們大家都愛你。

生命的意義作文7

  其實(shí)每個(gè)人都有自己的故事,都有自己的悲傷。

  不要太在意個(gè)人的痛苦和不幸,痛苦和不幸不是不是讓別人忍讓憐憫你的資本,因?yàn)闆]人有理由要忍讓你,也沒有人有資格憐憫你,因?yàn)槊總(gè)人都是不幸和無(wú)助的。痛苦和不幸也不是炫耀的資本,唯有戰(zhàn)斗時(shí)的傷疤才能成為英雄的勛章,自哀自憐只能換來別人的鄙夷。

  人生而就是要就要受苦,因?yàn)槊總(gè)人都是哭著來到這個(gè)世界的。生老病死沒有人能逃的了,學(xué)習(xí)工作誰(shuí)也不能一帆風(fēng)順。你總覺得你很慘,但是比你慘的`人多的是。人生而不平等,你覺得你沒有個(gè)好父母,還有人生而就殘疾;你抱怨自己年紀(jì)輕輕就得了絕癥,有的人生下來就時(shí)日不多。你應(yīng)該感覺高興,感覺慶幸,因?yàn)槟氵活著,你父母健在,你還能蹦‘蹦跳跳,你能聽到聲音,你能看到光。你能聞到花香,觸摸到世界。

  如果你感覺不到光,只能感覺寒冷,感覺無(wú)助,痛苦。那么就自己,發(fā)光,給別人引路。自己發(fā)熱給別人取暖,去幫助別人,給予別人快樂。不要說不公平,不值得,因?yàn)槟阍谥敢齽e人時(shí)候會(huì)活的尊重。在給別人溫暖時(shí),你會(huì)獲得別人的依戀;你的幫助會(huì)獲得別人的友誼。給予永遠(yuǎn)比獲得更讓人覺得快樂,既然不時(shí)日無(wú)多不如燃燒吧,讓生命更熱烈些,自己給自己黑暗的生活帶來光帶來色彩。

  所以不要悲傷,不要哭泣,因?yàn)槊魈旖K究要來臨,等不到明天就給自己點(diǎn)一盞燈,所以不要覺得無(wú)助,覺得孤獨(dú),因?yàn)榈厣系沟牟恢皇悄阋粋(gè),跌倒了不要緊,因?yàn)檫可以爬起。沒人扶你也不要緊。因?yàn)槟氵有雙手,有雙腳,可以自己爬起來。不由人注視你也不要緊,因?yàn)槟憧梢园l(fā)出耀眼的光,讓他們能在忽視你。我們也許不會(huì)很強(qiáng)大但是會(huì)依然很耀眼,因?yàn)槊總(gè)生命都是奇跡,每個(gè)人都是絢麗的的詩(shī)歌。

  如果你在黑夜里,做不了耀眼的明星,看不到希望那么請(qǐng)燃燒自己做一支蠟燭,當(dāng)所有燭光匯聚時(shí)候,會(huì)比星空還要燦爛。如果你在白天,做不了太陽(yáng),就在陽(yáng)光下下就做一片葉子,當(dāng)所有葉子連成一片時(shí)也會(huì)遮住太陽(yáng)。

  生命的意義就是在路上,在不斷跌倒中爬起來,在于不斷的燃燒,燃燒,燃燒,一直燃燒到只剩下骨灰,也要混在土里長(zhǎng)出最美麗的一朵花,躺在棺材里墳頭也要長(zhǎng)出最蒼勁的一棵松樹。

生命的意義作文8

  生命的意義對(duì)于時(shí)間萬(wàn)物都是不一樣的;▓@里的玫瑰,樹枝上的蟬兒,山間的小溪……盡管它們?nèi)諒?fù)一日地在做同一件事情,但每一次,他們都將自己頑強(qiáng)的生命力在大自然中展現(xiàn)得淋漓盡致。也許,這就是它們的使命吧。作為世間萬(wàn)物的主宰——人類,生命的意義對(duì)于我們來說就是不斷地追夢(mèng),不斷地追求完美。

  生命是給予高度我們的禮物,我們要加倍珍惜它,才能懂得它的意義。在人生道路上,我們要以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,用一顆勇敢的心去追夢(mèng)。在前段時(shí)間大火的綜藝節(jié)目《創(chuàng)造101》中,每一位女孩都在用自己付出的真心和揮灑的汗水向我們竭盡全力詮釋“追夢(mèng)”,其中一些是已經(jīng)有名氣的練習(xí)生,還有一些僅因?yàn)榧彝ヘ毨枰缅X,但在舞臺(tái)上的她們都是一顆顆充滿正能量的小太陽(yáng),用光芒照亮自己的生命;人到底應(yīng)該怎么樣度過自己的一生?《鋼鐵是怎樣煉成的》中的為理想而獻(xiàn)身的保爾·柯察金用自己的行動(dòng)做出了響亮的回答,他幾次波折,無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺,感情上的波折,還是工地上的磨難,他從未倒下并便得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象深深地印刻在了我們的心里;甚至是電影《了不起的菲麗西》中,我也看到了一位跑去巴黎追芭蕾夢(mèng)的女孩認(rèn)真對(duì)待自己生命的樣子,她多的是別人沒有的`熱情……

  每個(gè)人用心對(duì)待自己時(shí)就是最好看的模樣。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,當(dāng)然每個(gè)人都不是最完美的。但在我們不斷成長(zhǎng)的過程中,最想要的就是努力尋找屬于自己的那一份完美。與其多說空話,還不如多付諸于行動(dòng)上,在最應(yīng)該努力的年紀(jì),我們每個(gè)人都應(yīng)該拼一把,才會(huì)有可能達(dá)到你渴望的高度;钤诋(dāng)下,認(rèn)真地做好眼前的每一件事情,這樣才對(duì)得起將來對(duì)自己的結(jié)果不后悔的你。相信自己,你一定可以。

  生命對(duì)于世界萬(wàn)物都是存在的,我們都像含苞欲放的一朵花,在認(rèn)真地等待綻放的那一刻,期待著屬于自己的美麗……在有限的生命中,親愛的你,請(qǐng)珍惜好自己,即便是摔倒了,也要爬起來繼續(xù)向前努力地沖向終點(diǎn)。因?yàn)椴煌跣模饓?mèng)前行是我們的使命。

生命的意義作文9

  生命只有一次,它是宇宙中最珍貴的,也是最值得去守護(hù)的存在。

  生命就如同曇花一現(xiàn)一般。它是脆弱的,卻又是堅(jiān)強(qiáng)的;它是渺小的,卻又是偉大的;它是短暫的,卻又是永恒的。生命的存在是一種希望,在與死神搏斗的過程中,他們用行動(dòng)詮釋了生命的意義。

  他是一位普普通通的教師,是人類靈魂的工程師,在2008年5月12日,在那場(chǎng)瞬間收割了數(shù)萬(wàn)生命的汶川大地震中,他用生命中最后的時(shí)刻以自己的身軀為孩子們搭起了生命的橋梁。他就是譚千秋,一個(gè)值得所有國(guó)人尊敬的名字,他是人民教師偉大精神的體現(xiàn)者,更是人民教師責(zé)任的詮釋者,千秋老師在面對(duì)生命的抉擇時(shí)刻,他沒有退縮,用責(zé)任贏得了世人的尊敬。在生命的倒計(jì)時(shí)剎那他選擇了學(xué)生,選擇了責(zé)任,選擇了愛。這樣的老師會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,值得我們?nèi)プ鹬兀档梦覀內(nèi)ャ懹洝?/p>

  在生命的倒數(shù)時(shí)間中,譚千秋告訴世界:生命在于奉獻(xiàn),人生在于給予。

  病魔纏身,不屈不撓的抗?fàn),也可以打敗死神?/p>

  與病魔,與死神搏斗的霍金是個(gè)奇跡,21歲就身患絕癥,連醫(yī)生都診斷他沒救了,他卻依然堅(jiān)定自己的信念,為了自己的理想,和病魔頑強(qiáng)搏擊。是的,他活了下來,并整整活到了76歲。他的成就無(wú)數(shù),但我認(rèn)為霍金一生最大的成就與財(cái)富就是他對(duì)生活的堅(jiān)定信念,對(duì)理想不懈的追求,對(duì)生命的尊重和熱愛。堅(jiān)強(qiáng)的霍金說:我的手還能動(dòng),我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有我愛的和愛我的親人朋友對(duì)了,我還有一顆感恩的心。

  霍金,不僅以他的成就征服了世界,也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。他對(duì)生命有著深深虔誠(chéng)的.無(wú)畏,他的人生觀有準(zhǔn)備的導(dǎo)航:敬畏生命,感恩生命,熱愛生命!正因如此,他的生命脆弱而堅(jiān)強(qiáng),他的生命渺小而偉大,他那短暫的生命是永恒不滅的燭火。

  譚千秋和霍金的故事,讓我懂得了生命的意義就是在不斷的進(jìn)取和付出中展現(xiàn),每個(gè)人的生命只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)在生命的道路上譜寫出屬于自己的篇章!

生命的意義作文10

  我常常在思考,生命是什么?我問過很多人,可沒有人能夠說清楚。當(dāng)我看到蜜蜂采蜜的時(shí)候就很好奇,想知道它們?yōu)槭裁匆谇趹⿷┑牡教幑ぷ魇菫榱俗寭碛谐汕先f(wàn)同類的大家庭變得更大更好。有時(shí)這個(gè)大家庭會(huì)遇到各種各樣的危險(xiǎn),在這個(gè)時(shí)候,勇敢的蜜蜂們就會(huì)傾巢而出,用自己的武器保護(hù)自己的家庭。密封的武器就是他們腹部下邊連著內(nèi)臟的那根針對(duì)付外來入侵者的時(shí)候,蜜蜂會(huì)毫不猶豫地用那根針狠狠刺向敵人。即使知道一旦刺下去,它們自己也會(huì)死去,他們依舊不會(huì)退縮。無(wú)數(shù)不懼死亡的小生命像潮水一般涌向敵人。這一刻,它們是一群光榮的勇士,令人欽佩。

  有一次,我在電視上看到一種叫做短命菊的植物,初次聽到感覺很不解,被好奇心驅(qū)使,我是四處查閱這種名字奇特的植物,想知道它到底是什么樣子的,功夫不負(fù)有心8人。在翻了很多植物類書籍后,我找到了介紹它的文章,原來它是一種生長(zhǎng)在干旱的非洲大草原上的植物,它們的生命很短暫,只能存活短短的三四個(gè)星期。所以被稱為短命菊炎熱干旱的非洲生活著種類繁多的植物,短命菊在其中算是異類。大多數(shù)的非洲植物為了適應(yīng)當(dāng)?shù)馗珊等彼臍夂,都選擇了退化葉子來保存水分。短命菊不同,它擁有迅速生長(zhǎng)成熟的'特殊本領(lǐng),只要沙漠里將一點(diǎn)與地面稍稍有些濕潤(rùn),它就會(huì)抓住機(jī)會(huì)瘋狂吸收水分,立刻開始發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。成熟了的果實(shí)縮成球狀,隨風(fēng)飄滾,傳播四方。別的植物需要一年兩年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才能完成的生長(zhǎng)過程,短命局在不到一個(gè)月的時(shí)間里就完成了。短命菊從出生開始就已經(jīng)在跟自己有限的時(shí)間賽跑了,它們本來可以和其他植物一樣活得更久些,它們卻放棄了那種進(jìn)化方式,為了更快更多地繁衍后代,它們選擇了現(xiàn)在這種生存方式。在我看來,它們的選擇是無(wú)私偉大的,它們的生命雖短暫,卻同樣讓人感動(dòng)。

  自然界中有無(wú)數(shù)的生命,它們的大小樣子生存方式各不相同,有的平凡,有的奇妙雖然不一樣,但有一點(diǎn)是相同的,就是他們那長(zhǎng)短不一的生命,全都是為了去愛和守護(hù)對(duì)他們來說重要的東西。

  我想這就是生命的意義吧。

生命的意義作文11

  林蔭路邊有那么一顆種子,誰(shuí)也不知道它是從哪兒來的。如果它長(zhǎng)大,到底是一棵高大挺拔的樹,還是供人欣賞的鮮花,或者只是一棵無(wú)人關(guān)注的小草?沒有人知道。

  它立志長(zhǎng)成一棵參天大樹,希望自己能為來去匆匆的行人帶來一片綠蔭。為此,它日日夜夜吸收太陽(yáng)雨露之精華,希望完成自己的使命,可是,很長(zhǎng)時(shí)間過去了,它的身體沒有一絲絲變化。

  它沒有泄氣。每天早上,種子目睹著太陽(yáng)緩緩升起,心中充滿了希望;傍晚種子又在夕陽(yáng)的'余暉下孤獨(dú)地等待著,等待一場(chǎng)或許能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奇遇。

  許多行人從這兒走過,它漸漸被人們踩進(jìn)了泥土,心中更加踏實(shí)了。

  后來,它覺得即使不能長(zhǎng)成一棵大樹,哪怕成為一株色彩艷麗的鮮花,為世界添一番美麗,也不枉來到世間一場(chǎng)。它努力地想從泥土里鉆出,但是自己的身體卻僵硬無(wú)比。從未有人關(guān)心過它,為它停留片刻,唯有它自己在風(fēng)雨中艱難地?cái)z取營(yíng)養(yǎng),可是,它從沒有想過放棄。

  有時(shí)它也會(huì)悲哀地想,自己說不定只是一株小草吧,即使長(zhǎng)大了,也只會(huì)淹沒在樹叢雜草之間。但是,它立刻又驅(qū)散了心中這縷沮喪。就算是小草,只要長(zhǎng)大,不也能給世界帶來一縷綠色嗎?

  它不再胡思亂想,心中只留下一個(gè)念頭:我要發(fā)芽!因?yàn)樗豢舷蛎\(yùn)低頭,因?yàn)樗念^有光,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,它發(fā)芽了。它的頭頂裂開來了,露出一絲細(xì)小的嫩芽,盡管看起來還是如此瘦弱,但是它知道,希望就在前頭。

  話說“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!泵鞔_了自己的目標(biāo)后,它心無(wú)雜念,用盡最大的力氣,終于沖破泥土,見到了這個(gè)美麗的世界,呼吸到了新鮮的空氣,感受到了成功的快樂。這個(gè)時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此美妙,以前所有的付出都是值得的!身為小草的它,不與樹木比高低,不與鮮花比美麗。雖說樹木有天空的遼闊,鮮花有蜂蝶的舞蹈,可是小草卻有大地的廣闊,不是嗎?

  盡管它骨子里是草,但是它仍然不服輸,就是做草,也要有自己的風(fēng)采,做最好的自己,一顆種子,不是為他人而活,做好自己才是最重要的。

  在生活中,有許多形形色色的人,有的人寄人籬下,有的自命不凡,有人平淡無(wú)奇,然而每個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的。

  “我就是我,不一樣的煙火”做最好的自己,活出自己的精彩!加油吧,少年!

生命的意義作文12

  保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語(yǔ),不知激勵(lì)了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!

  生命在于堅(jiān)持!

  一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo),議論文:生命的意義。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!

  世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾。♂t(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說話的能力,這對(duì)全身癱瘓的他來說又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來,霍金不僅堅(jiān)持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!

  生命在于勤奮!

  海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來的猩紅熱引發(fā)的'高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義,議論文:生命的意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

  霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!

  但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見報(bào)端。

  成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!

  河南省高三一考生,僅因估分成績(jī)不理想,就在家中自殺,而高考成績(jī)揭榜后,他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線33分。

  他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對(duì)自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?

  每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過堅(jiān)持、勤奮度過一個(gè)有意義的人生!

生命的意義作文13

  今年寒假,我再次翻閱了那本令我震驚、深受鼓舞的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的心情隨著主人公保爾柯察金的經(jīng)歷而跌宕起伏。他的經(jīng)歷,對(duì)于我們來說是陌生的,卻讓我們深深地感動(dòng)。我們從他的身上學(xué)到了許多,學(xué)到了面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)要勇敢;學(xué)到了面對(duì)困境時(shí)要耐心地尋找突破口,不能絕望;學(xué)到了對(duì)自己所愛的東西要執(zhí)著地追求生命的意義就如保爾的名言一般人的一生是應(yīng)該這樣來度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無(wú)為而羞恥

  《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書的`名字奧斯特洛夫斯基曾解釋過:鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。對(duì)啊,人生不就如此,從默默無(wú)聞的小微塵經(jīng)過不斷地磨練而轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛘痼@世界的大爆炸嗎?

  人生是一條曲折的路,它有很多條分支,但只有一條分支是通往成功的正確路徑,最后的結(jié)果如何就在于你的選擇。如果你選擇了這條成功的正確路徑,你就注定會(huì)有不平凡的人生。文中的保爾柯察金一開始只是貧困的鐵路工人家庭里的一個(gè)倔強(qiáng)小孩,但因?yàn)椴粷M于社會(huì)上欺上瞞下,欺負(fù)弱小的現(xiàn)狀而產(chǎn)生叛逆心理。終于在十月革命期間遇到了朱赫來,朱赫來引領(lǐng)著保爾走上了革命道路。走上革命道路之后,保爾交到了很多朋友,遇到了很多事情。保爾沖鋒陷陣,打擊敵人,可謂是一代梟雄;到最后,他全身癱瘓、雙目失明,雖然想過要自殺,但還是憑著毅力從低谷中走了出來,艱苦卓絕地完成了著作《暴風(fēng)雨所誕生的》。保爾無(wú)疑是選擇了那條通往成功的正確路徑:擁有自我犧牲的精神,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)定不移的信念,才造就了他那不平凡的人生。

  放眼整個(gè)大千世界,我想有很多人已經(jīng)缺乏了保爾的這種精神。生活富足,社會(huì)平靜,沒有苛稅,沒有危險(xiǎn),很多人都在這種生活中迷失了自己,沒有目標(biāo),漫無(wú)目的,出入娛樂場(chǎng)所,嘻嘻哈哈這就是我們現(xiàn)代人的生存狀況。我希望我們能夠牢記自身的使命,學(xué)習(xí)保爾柯察金的精神,堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢地創(chuàng)造生活。

  人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生是應(yīng)該這樣來度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)。保爾的這句名言道出了生命的意義,也使我深受啟發(fā)。

生命的意義作文14

  天藍(lán)色的封面,天藍(lán)色的彼岸,天藍(lán)色的道理……

  ——題記

  生命的盡頭――死亡,這是個(gè)令人害怕的詞語(yǔ);因?yàn)樗劳,就意味著生命的結(jié)束。但是當(dāng)你看過《天藍(lán)色的彼岸》之后,死亡,便成為了一個(gè)嶄新的開始。

  小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆,沒想到車禍讓他到了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,可是不知如何傳達(dá)自己的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。

  阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛。

  “我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來了!”這是哈里在出車禍前對(duì)她姐姐所說的,然而現(xiàn)在他真的死去了。

  哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道怎么打發(fā)這些時(shí)間。他的'作業(yè)還沒有做完呢,他多希望在他沒有說出話以前為姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說抱歉,對(duì)每一個(gè)人:他的媽媽、他的爸爸、他的最好的彼得,甚至是他喜歡的女同學(xué)奧利維雅再說一次再見。

  但是,現(xiàn)在他處在另一個(gè)世界,等著去天藍(lán)色的彼岸。他不知道如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上阿瑟——一個(gè)已經(jīng)死了很多年、模樣滑稽的人,他帶著哈里偷偷溜回人間,告訴哈里怎樣對(duì)他的家人說抱歉。

  哈里試圖回到活著的世界,見到他的學(xué)校、家庭,他所曾經(jīng)愛過和恨過的人,這一趟在現(xiàn)實(shí)中不可能存在。但在小說里持續(xù)行進(jìn)的旅途,對(duì)他來說,仿佛是抵達(dá)某個(gè)地方的必然進(jìn)階。他因此而循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的真相。

  當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,互相親吻的溫柔、哭泣,以及情欲歡愉。細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光,愛人皮膚上的溫度變化,一杯午后咖啡的烘焙清香,都會(huì)讓心輕輕蕩漾。

  感受過風(fēng)吹過面頰的涼涼濕濕嗎?告訴你,那就是幸福的味道。是呀!只有失去了才懂得珍惜;只有拿起,才能放下。人就是這樣,但有些事物只有擁有一次,難道注定不會(huì)珍惜?生命與死亡,這個(gè)永恒不變的話題,將永遠(yuǎn)與愛定下一種不易令人明白的密語(yǔ)。

生命的意義作文15

  我常常在想,生命是什么呢?

  直到我讀了這樣一篇文章,我才知道了生命的意義是什么,是——好好的活下去。

  他是這么寫的:一天,一家博物館的館長(zhǎng)召起了會(huì)議,在會(huì)議上,館長(zhǎng)說:“我是說,如果,博物館起了大火,你剛好就在門口,你只有5分鐘,那你會(huì)帶哪樣文物逃生?”“帶歷史最悠久的!”“不對(duì),帶最值錢的!爆F(xiàn)場(chǎng)的人七嘴八舌,你爭(zhēng)我辯,館長(zhǎng)清了清嗓子,嚴(yán)肅的說道:“應(yīng)該是最靠門的那一件文物!”頓時(shí)鴉片無(wú)聲,過了一會(huì)兒,只聽一個(gè)人怯生生地說道:“為什么呢?”原來,博物館最值錢的一些文物放在內(nèi)室,不值多少錢的都放在靠門的那一地方,只是美觀而已,這也是大家沉思的原因,館長(zhǎng)嘆了一聲氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道:“因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)生了火災(zāi),你只有5分鐘,如果你要帶著那些貴重的文物逃跑的話,那你只能抱著他們一起死了,如果你帶著門口的那些文物逃跑的話,也許有生還的希望,那些文物才會(huì)被保存下來,才會(huì)繼續(xù)增值,才會(huì)變得有價(jià)錢,記住,金錢買不到生命,生命只有一次,人生就如這文物,只有被保存下來,好好活下去,才會(huì)在未來顯現(xiàn)價(jià)值!”館長(zhǎng)的話使我至今受用。

  星期六,我到奶奶家玩,姑父捉來一只小麻雀,腿上綁著繩,可惜受了點(diǎn)輕傷飛起來蠻吃力,姑父見了,便把小麻雀放在了床底下,我見它沒意思,便去看電視,過了一會(huì)兒,我便去看小麻雀,可它已經(jīng)不再床下了,我便出去看看,一到院子里,我驚呆了,它一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著身體,艱難的向前爬,我瞬間明白了,它要離開這里,我被它那種強(qiáng)烈的求勝欲望感動(dòng)了,我連忙叫來姑媽給她包扎,把小麻雀放回了大自然,在它努力飛起的那一剎那,我仿佛看到了生命的顏色,它在大自然的繽紛中劃過一道極其優(yōu)美的`弧線,述說著飛翔的概念。

  同學(xué)們,你們聽說過張海迪嗎?聽說過海倫·凱勒嗎?聽說過霍金嗎?聽說過杏林子嗎?他們都是用生命創(chuàng)造奇跡的人,都是熱愛生命的人,他們平凡的名字下,蘊(yùn)藏著一個(gè)不平凡的人生!

  生命是渺小的,也是美麗的,更是偉大的,臺(tái)灣作家杏林子說過:“一粒小小的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛,一直丑陋的毛毛蟲,也可能蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。我們要珍惜生命,熱愛生命,不要虛度年華,要讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的光彩,一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨,每個(gè)人只有一次生命,生命只屬于自己,請(qǐng)熱愛生命吧,不要讓他白白流失,要讓自己活的光彩有力!

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