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生命的意義作文

時(shí)間:2023-11-14 10:32:07 生命的意義 我要投稿

生命的意義作文【推薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生命的意義作文,希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文【推薦】

生命的意義作文1

  我常?吹揭恍┨魬(zhàn)命運(yùn)的人,像霍金、杏林子、海倫·凱勒……這些人的精神真令人敬佩!可有一些無人關(guān)照的小花小草對(duì)抗著風(fēng)吹雨打,忍受著陽光的暴曬和冬天的嚴(yán)寒,即使生命走向了盡頭,也不讓生命的意義輕易消失,它們更讓我敬佩!

  一個(gè)寒冷的冬天,我家的茶花開了,它一年大約只開兩三朵花,它的花瓣長(zhǎng)得很密,數(shù)量很多,但每一朵都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是會(huì)在晚上脫落,并且是一整朵完整地掉在地上。地上的落花最初還是大紅色的,然后是深粉色,接著變成了金黃色,最后漸漸開始腐爛。在這過程中,我感受到了一股生命的氣息正在消逝,一種生命的活力正在衰竭。但盡管如此,這朵花把自己化成了天然肥料,養(yǎng)育著下一代茶花,讓自己的生命體現(xiàn)出無限的'價(jià)值,使自己活得更加光彩有力。

  枝頭的枯葉看似很普通,但它也孕含著一個(gè)小小的生命。春天,小小的樹葉還是一個(gè)嬌小的嫩芽,十分可愛。夏天,小小的生命逐漸變大,舒展葉片。嚴(yán)酷的冬天來臨了,一個(gè)好好的生命瞬間失去了光彩,但它并沒有完全消失,人們還呼吸著它,空氣中還漂浮著它的氣息。

  生命是有限的,但如果你體現(xiàn)出了生命的意義時(shí),你的生命就是無限的!

生命的意義作文2

  生活是一個(gè)美麗而深刻的詞。我們不能理解他,也不能理解他。我經(jīng)常想到為什么我還活著?生活的意義是什么?我認(rèn)為人們可能真的很無聊,忙的.時(shí)候想著休閑,一旦他們有空了,他們會(huì)想一些無聊的事情來填補(bǔ)他們的空虛感。我認(rèn)為,人生的意義在于人是不同的,但本質(zhì)是相同的,為了生活而相同。有些人認(rèn)為活著是一種福氣。有些人認(rèn)為生活是痛苦的。然而,沒有人愿意放棄自己的生命。恐怕是因?yàn)樗匀粦涯钸@個(gè)世界。

  我想,我們不是說上帝不能無情,我們不是說石頭沒有感覺。我們只是普通人和珍惜生命的人!對(duì)于那些獻(xiàn)出生命的人,我沒有唾棄他們,也沒有贊美他們。因?yàn),我們是旁觀者。我已經(jīng)多次詢問過生命的意義,現(xiàn)在我明白了。這毫無意義。我們可以創(chuàng)造它!我覺得當(dāng)時(shí)真的很蠢,呵呵,我想了三四年才完全意識(shí)到這么簡(jiǎn)單的道理!

  也許,你認(rèn)為這很無聊,但我只想說人生的意義因人而異。生活是探索和被探索的過程,不是嗎?

生命的意義作文3

  當(dāng)花蕊被花瓣囚禁的時(shí)候,整日在花苞里嘆息。總是自言自語地說:“唉!主!時(shí)光流逝,我卻不知道我的歸宿在哪里?”

  當(dāng)春風(fēng)從她身邊走過的時(shí)候,不小心聽到了她的嘆息聲,便安慰說:“蕊姑娘。∵@個(gè)季節(jié)是你的,只有你才能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"

  她聽到風(fēng)哥哥的安慰,心里有了一絲絲希望。便問春風(fēng):”風(fēng)哥哥,你不會(huì)騙我吧,這個(gè)世界真的是屬于我的,我真的能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"

  春風(fēng)答道:”是啊,我的好妹妹,只要你打起精神來,堅(jiān)守自己的信念,等天黑了,到了深夜,你定會(huì)綻放,也會(huì)散發(fā)出自己迷人的芬芳!

  當(dāng)她聽到風(fēng)哥哥說的那么認(rèn)真,她信了,心里充滿了希望。再也不嘆息了,她為自己美好的未來喝彩。

  當(dāng)深夜來臨的時(shí)候,她充滿了自信,不在絕望,自己努力的'綻放,終于沖破了花瓣的枷鎖,散發(fā)出自己的清香。

  當(dāng)黎明到來的時(shí)候,鳥兒在樹枝上為她唱著情歌;蜜兒為她獻(xiàn)上愛吻;蝶兒為她獻(xiàn)上完美的舞蹈。

  當(dāng)她的生命與眾人的生命融為一體的時(shí)候,她終于明白了自己生命的意義。不由自主地說:“是!原來這季節(jié)真的屬于我的,我真能點(diǎn)綴這個(gè)世界!

生命的意義作文4

  我常常想,生命的意義是什么呢?

  有一次,我正在家里寫作業(yè),突然天空中電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,我心里想:院子里的小草可遭了殃,他們肯定被雨水淋死了,要知道,人在雨中站一個(gè)小時(shí),準(zhǔn)會(huì)成為落湯雞,更不用說柔弱的小草了。過了幾個(gè)小時(shí),雨終于停了,我跑到院子一看,“啊”!我忍不住叫了起來,小草并沒有死,它還是站在泥土上,我好像聽到它們說:“我不會(huì)死”,“我還比原來長(zhǎng)得更高了,我要繼續(xù)為人民服務(wù)”。

  小草這樣默默無聞的精神讓我想起可敬可愛的白衣天使,這次雅安7、0級(jí)大地震,使傷亡的人不計(jì)其數(shù),雖然醫(yī)院的樓房已經(jīng)塌了,但是他們并沒有放棄,他們架起了一座愛的'帳篷,在這個(gè)帳篷里,醫(yī)生和護(hù)士正在全力以赴地給傷者治病,一干就是四五天。天空中雖然下起大雨,汗水把他們淋濕了,并且余震還在源源不斷地向他們發(fā)起進(jìn)攻,但是,他們沒有放棄,還在默默無聞的堅(jiān)守崗位。

  通過這個(gè)事情,我真正明白了:生命的意義并不是在于有錢,吃喝玩樂,而是在于熱愛,貢獻(xiàn)和勇氣。

生命的意義作文5

  一個(gè)23歲的女孩,有著最幸福最陽光的笑臉,卻也藏著最不幸最悲傷的錐心之痛。9歲那年,一次意外的觸電事故讓她失去了白皙纖長(zhǎng)的手臂,像一只突然折斷了雙翼的蝴蝶墜入了深不可測(cè)的谷底,從此,明媚的陽光離她遠(yuǎn)去。這個(gè)“斷翼天使”就是女孩xx。

  她在人生路上磕磕碰碰,一直被許多嘲笑的'目光諷刺著,也一直被無數(shù)人的冷漠拒絕著。但她從未想過放棄。當(dāng)她帶著殘缺的身體和不殘缺的夢(mèng)想站在“中國(guó)夢(mèng)想秀”的舞臺(tái)上表演用腳刺繡的那一刻,她的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著引出了所有人的淚水。她,揚(yáng)起了屬于她的夢(mèng)想之帆!

  第一次看到楊佩,一向不肯輕易落淚的我竟然淚水漣漣。生命給她一個(gè)痛苦,她卻還給了生命一個(gè)陽光的笑容。她,擁有一雙最美麗的夢(mèng)想之翼!

  斷翼天使也飛翔,這就是生命的意義。用微笑把痛苦埋葬,用陽光把灰暗照耀,這樣開出的生命之花才最燦爛最無悔!

生命的意義作文6

  我常常想:生命是什么呢?

  去年,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)襲擊了我們的校園,游樂場(chǎng)的樹經(jīng)不住臺(tái)風(fēng)的猛烈攻擊,被連根拔起了,學(xué)校找人將它扶正,就這樣,它勉勉強(qiáng)強(qiáng)過了一年。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,我想:去年的那棵樹也該被壓斷了吧,它已經(jīng)被連根拔起了,樹枝也被壓斷了,頂部被截?cái)嗔,它已?jīng)算是一棵傷痕累累的樹了。在好奇心的引導(dǎo)下,我決定去看一下那棵樹,我要看看能否判斷春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

  今天,老師帶我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)去觀察哪棵是去年的那棵樹,眼尖的`我立馬猜出是哪棵,天哪,它雖然遭受了臺(tái)風(fēng)的襲擊,可它的根大部分扎進(jìn)土里,但還有一點(diǎn)留在土外,被壓斷的那部分經(jīng)過鐵圈的固定也開始茁壯生長(zhǎng),截?cái)嗟哪遣糠珠L(zhǎng)出了新芽嫩葉,每一片葉子都在跟我訴說它所經(jīng)受的苦難,它的生命之火在熊熊燃燒著,讓人們敬佩它。

  這棵大樹不禁令我深思:當(dāng)一個(gè)又一個(gè)困難接踵而至,懦弱者則選擇退縮,為什么呢?因?yàn)樗麄兣橙,不敢挑?zhàn)自己,勇敢者則選擇挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄兠靼祝荷囊饬x是什么,是勇氣。在今天,我明白了:做任何事都要迎難而上。

生命的意義作文7

  努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。老師告訴我們,這就是生活的意義。

  窗外有蟬在唱歌。我問蟬,生命的意義是什么?蟬一遍又一遍地重復(fù)著:蟬,蟬。”

  哦,埋在地下17年了,只有3個(gè)月盡情歌唱。當(dāng)它從土壤中醒來時(shí),你不覺得有點(diǎn)晚了嗎?

  蟬的壽命很短,但它一生都在唱自己的.歌。

  我迷迷糊糊地走了十多年,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了家庭作業(yè)而做作業(yè)。啊,真無聊。一天結(jié)束時(shí),我突然意識(shí)到我的思想已經(jīng)被一次又一次地沖走了,并且仍然堅(jiān)定。

  太晚了嗎?

  窗外的蟬在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一種絕望的激情,絕望到瘋狂的尖叫!

  哦,只要有一個(gè)理想,實(shí)現(xiàn)它還不晚。

  這可能是命運(yùn),每一天都是最后一天。為我向世界說愛,再見,永不再見。

生命的意義作文8

  我常常想生命是什么呢?一粒小小的種子,往往蘊(yùn)藏著一個(gè)燦爛的花季;一只丑陋的毛毛蟲也會(huì)變成五彩斑斕的蝴蝶。生命就是一樁奇跡。

  有一個(gè)夏天,我在樓下玩耍,突然天變得陰沉沉,像老天爺把洗臉盆打翻了,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我立馬跑到樓梯躲雨。這時(shí),我看見地上好多好多的黑點(diǎn)點(diǎn),我蹲下去仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻,他們的頭上頂著食物和卵,我沿著它們走過的痕跡望去,發(fā)現(xiàn)螞蟻的家已經(jīng)被水給淹沒了,可它們團(tuán)團(tuán)圍在一起,正在奮力的搶救剩下的食物。它們一個(gè)接一個(gè)朝著新家奔去。

  還記得也是一個(gè)雨天,雨嘩嘩嘩的下著,我撐著傘走在回家的路上,快到小區(qū)門口,看見花壇邊的'光禿禿的石縫里有一株野草,被雨淋得彎著腰,低著頭,在風(fēng)雨中搖晃。突然又刮起了一陣大風(fēng),那株草徹底的倒下了,全身貼在了石縫里,我心想:這棵草死了吧。過了一些天,一個(gè)陽光明媚的日子,我和幾個(gè)小伙伴到花壇里玩耍,無意間又看見了那株野草,沒想到那株在風(fēng)雨中已經(jīng)倒下的野草,居然挺直了腰,在陽光的照射下似乎長(zhǎng)得的更加茁壯了。

  無論是家園被毀的螞蟻,還是倒下的野草,只要有勇氣,就會(huì)有新的希望,我想這就是生命的意義吧。

生命的意義作文9

  汶川大地震,一場(chǎng)罕見的自然浩劫不幸降臨在我們國(guó)家,河流為之改道,山脈因之移動(dòng),無數(shù)房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了,我們的家園被破壞了,無數(shù)生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。

  然而,生命是有價(jià)值的!在這次大地震中,一對(duì)父母親在廢墟堆里,把新的生命——幾個(gè)月大的嬰兒,緊緊的護(hù)在一起,他們只有這一個(gè)意念:要把下一代的新生命保護(hù)好!當(dāng)人們把他們救出來的時(shí)候,那對(duì)父母已經(jīng)去世了,而嬰兒竟然完好無損!因?yàn)槟菍?duì)父母知道這新生命的意義,所以,才拼了命的保護(hù)嬰兒。這就是人們常說的無私的父愛、母愛。這就是他們的生命價(jià)值——用自己的生命去保護(hù)下一代的生命。

  生命是頑強(qiáng)的。想必通過這次的.地震,許多人都明白生命的意義是什么,人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴,更加熱愛生命,在生活中更加努力的學(xué)習(xí),更加熱愛生活。用有限的生命,投入到無限的學(xué)習(xí)、生活中,使生命更加的煥發(fā)光華!

生命的意義作文10

  生命是什么?它的意義又是什么呢?花兒開了又謝,小草枯了又綠,斷崖上的青松在峭壁中傲然挺立......所有大自然中的生物,給了我們?cè)鯓拥膯⑹灸兀?/p>

  霍金在他21歲時(shí)診斷出得了絕癥,使他全身不能動(dòng),甚至不能說話。醫(yī)生還說他不能活過兩年?墒,時(shí)間很快過去了,他并沒有向命運(yùn)低頭。他曾經(jīng)說過,活著就有希望。在他以后的人生中,他寫了很多書。其中就有《果殼中的宇宙》《時(shí)間簡(jiǎn)史:從大爆炸到黑洞》。甚至,在很多美國(guó)電影中也能看見他創(chuàng)作的身影。他還說過,一個(gè)人如果身體殘疾,他的心靈絕不能殘疾;艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強(qiáng)拼搏的精神征服了整個(gè)世界。

  生命是美麗的,同時(shí)也有它殘酷的一面。有的`人,因?yàn)樯钪杏龅降姆N種困難而喪失斗志,自暴自棄;有的人,工作或其他方面的失敗,被他人嘲笑,開始怨恨社會(huì);甚至還有的人,因?yàn)樯眢w疾病或者悲觀,而選擇放棄生命。

  以上這些給我的啟示是:生命中不論經(jīng)歷什么挫折,什么打擊,什么困難,面對(duì)任何事情都要有勇氣堅(jiān)持,并全力以赴!

生命的意義作文11

  生命有的重于泰山,有的輕于鴻毛。各種各樣的生命來這人間走一遭,但什么樣的生命才是真正有意義的呢?

  在自然界中,那不畏嚴(yán)寒酷暑,生存在懸崖峭壁上的松樹便可謂是有意義的生命。從古至今,多少文人墨客都為它那種堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng),不禁為它題詩。

  而在人們的生活中又有哪些人像松樹一般面對(duì)困難知難而進(jìn),越挫越勇,讓自己的'人生變得更有意義呢?

  世界著名的物理、天文學(xué)家霍金在自己20歲時(shí)患上了肌肉萎縮癥,導(dǎo)致全身癱瘓,不能言語。可在如此惡劣的環(huán)境下,雖然倍受打擊,但也能為人類、為世界做出重要的貢獻(xiàn)。霍金的這種頑強(qiáng)的精神,難道不是生命最美的姿態(tài),不是一種有意義的生命嗎?

  在歷史的長(zhǎng)河中,紅軍在二萬五千里長(zhǎng)征中經(jīng)歷種種災(zāi)難,克服重重困難,只為讓人民過上幸福美滿的生活,這種舍己為人的品質(zhì)難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!比说囊簧挥卸潭虜(shù)年,如果每個(gè)人的生命都是有意義的,一定能讓這個(gè)世界展現(xiàn)出最美的姿態(tài)!

生命的意義作文12

  一個(gè)問題常常困擾著我:生命的意義到底是什么呢?

  下午,我在散步,一只在樹上的小鳥引起了我的注意,它顯然是剛出生不久的小鳥,可能是鳥群遷移,使這個(gè)弱小的生命孤零零地掛在了樹上。忽然不知從哪里來了一只野狗竄到了樹下,仰著脖子朝著樹上狂吠,小鳥也許是受到了驚嚇,一個(gè)撲棱站立不穩(wěn)就掉了下來,眼看就是驚險(xiǎn)的一幕,只見它猛然拼命鼓動(dòng)雙翅,強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空而起,飛向藍(lán)天!

  樹下的巖石縫隙里,奇跡地長(zhǎng)著一朵小花,那是多么頑強(qiáng)的生命啊!它經(jīng)歷了烈日般的.炙烤,經(jīng)歷了刺骨般的寒冷,歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,電閃雷鳴,但它仍堅(jiān)強(qiáng)不屈地向著天空,茁壯成長(zhǎng),最終朝著路人張開了花朵的小臉龐,讓每一個(gè)見到它的生命都充滿了驚喜。

  海倫·凱勒寫到:“如果人們能把每一天當(dāng)作最后一天那有多好啊!”是啊,那樣人們才更懂得珍惜。

  雖然生命短暫,但是只要我們努力拼搏好好學(xué)習(xí),就可以讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,F(xiàn)在我明白了生命的意義,在于貢獻(xiàn),在于努力,在于給予,在于珍惜。

生命的意義作文13

  努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值,老師教導(dǎo)我們,這是生命的意義。

  窗外傳來聲聲蟬鳴。我問蟬,生命的意義是什么。蟬一遍遍重復(fù)道:“知了,知了……”

  哦,埋藏在地下17年,只為3個(gè)月的盡情歌唱。當(dāng)它從土壤中蘇醒時(shí),不覺得有些晚了嗎?

  蟬的生命很短暫,但它一生都在唱著自己的歌。

  在茫然中走過十幾載,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了作業(yè)而作業(yè)。啊,真是平淡枯燥。到了盡頭,我才恍然發(fā)現(xiàn)腦海中被沖刷一遍又一遍仍堅(jiān)定的念頭。

  已經(jīng)晚了嗎?

  窗外的'蟬在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一種激情到絕望、絕望到瘋狂的尖叫!

  哦,只要有理想,什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)都不晚吧。

  這也許是命中注定,每一天都是最后一天。替我向世界說聲愛你,再見再也不見。

生命的意義作文14

  你思索過嗎?生命是什么呢?

  有一次:我在家門口的花壇里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小甲蟲,我饒有興趣把它捉進(jìn)了一個(gè)玻璃杯里,我把杯口用布遮住,小甲蟲一點(diǎn)也不消停,把杯子撞的吱吱作響,一、二、三······撞了十幾下后小甲蟲累壞了。可是它還是不放棄,休息了一會(huì),又飛起來,猛的撞向玻璃杯,可是杯子只是抖了一下;它停下來在玻璃杯貼著壁爬,發(fā)現(xiàn)了杯口的布,它拼命的撲閃著翅膀要把布頂起來,頂了無數(shù)次都失敗了,小甲蟲的求生欲望讓我震驚,我忍不放了它。

  還有一次:我一不小心把一盆吊蘭打碎了,我把它推到墻角,不在理會(huì)。幾天后我發(fā)現(xiàn)吊蘭竟然長(zhǎng)出了新的枝條。在沒有水,在沒有陽光的情況下,竟還能茁壯成長(zhǎng),吊蘭的生命力是多么頑強(qiáng)!

  我聽說過海迪姐姐的事跡,她從小高度癱瘓,不能上學(xué);她用頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)的`哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者,她翻譯著書······她以不完整的身軀,演湊著完美的樂章。

  生命予昆蟲、予人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們要珍貴生命不讓它白白流失,讓有現(xiàn)得生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

生命的意義作文15

  生命是短暫的,生命是有限的,但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的生命價(jià)值。

  仙人掌的生命最頑強(qiáng)。去年夏天,我無意發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)仙人掌,就想把他們移到我家里。我在家里準(zhǔn)備了兩個(gè)花盆和土,接著就把那兩個(gè)有點(diǎn)丑陋的.仙人掌移到了花盆里,帶回了家。

  我回到家里把它們放在天臺(tái)上,讓陽光給它們溫暖,我還給它們喝水。一天一天過去了,我忘記了給它們澆水。直到有一天,我突然想起來要給它們澆水,連忙跑到天臺(tái)上看它們有沒有事。結(jié)果,它們都垂頭喪氣的,我連忙給它們澆水,它們卻沒有起色。我忍不住哭了起來。媽媽聽到了后連忙跑過來,對(duì)我說:“你只要記得天天給它們澆水,就一定會(huì)活過來的!甭犃藡寢屨f的話,我就沒有再哭了,決定要每天堅(jiān)持給它們澆水。過了一段時(shí)間,它們終于活過來了,我開心的笑了。它們還開了花,真的很美。

  是的,誰都有生活的權(quán)利,仙人掌在艱苦的環(huán)境下仍然堅(jiān)持活下去,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

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