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生命的意義的作文(常用8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的生命的意義的作文8篇,歡迎大家分享。
生命的意義的作文 篇1
社會(huì)總是這樣,外表看起來(lái)那么真實(shí),真正讀懂的人卻知道它里面有多么的可怕。
于是我無(wú)奈的嘆息社會(huì)啊社會(huì),你怎么一天一個(gè)樣?
看著人一天天的變化,我也覺(jué)得難過(guò)。朋友告訴我“人都是會(huì)變的”。
過(guò)去的事和人,我向來(lái)不愿刻意地回首,那些已成為歷史的東西,想起來(lái)總讓我忙亂.放下似乎是逃避,拿起似乎又是怯弱,所以我統(tǒng)統(tǒng)選擇遺忘,學(xué)會(huì)不在意,心真的靜得像死水一般,沒(méi)有什么事能打動(dòng)我,沒(méi)有什么聲音能引起我的注意,那些討厭我的人在我面前說(shuō)的那些含沙射影的話,我也懶得管,聽見也相當(dāng)于沒(méi)聽見,一心只在想我生存的意義。當(dāng)社會(huì)一天不如一天我想要的,我知道沒(méi)有一樣完美的。
行尸走肉的日子日覆一日的重復(fù),我愁了。偶爾突然想不通的時(shí)候會(huì)想起某些已故去的親人難過(guò)的眼神,我還是選擇了面具。
偽裝吧,任何人都愿意做的.事情。
緣起,皆由愛而生,由愛而滅。來(lái)自黑暗的人終歸是要回到黑暗的,而陽(yáng)光再絢爛也要經(jīng)過(guò)黑暗的。
伸手,張手,是我站在你曾經(jīng)遺落發(fā)夾的窗前。
風(fēng)起,風(fēng)靜,是你站在我身后。轉(zhuǎn)身,我上前,你后退,伸手不見,只見魂消散,花開。
愛生,風(fēng)起,你茫然,我也茫然。牽手相看,徒留兩行清淚。雨至,雨止,夜至,不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
愛,停留,你的眼淚是轉(zhuǎn)瞬消失的過(guò)往。
轉(zhuǎn)身,我后退,你上前,弱眼相視,不見情相系,花謝。
似乎是矛盾,似乎是真相,但我知道結(jié)果都是假相。曾經(jīng)安靜過(guò),曾經(jīng)放縱過(guò),最后跌落在失落的終點(diǎn)站,耳畔響起一聲讓人心碎的聲音,悵然回首茫茫人海,是親情在孤獨(dú)處等候。
黑暗再黑,我也不認(rèn)識(shí),心中再落寞,我也知道了堅(jiān)強(qiáng),就算有一天親人一個(gè)個(gè)離開了人世,我也懂得自己去探尋生命的意義……
生命的意義的作文 篇2
在這天,我進(jìn)一步地了解到生命。它可以是脆弱的;可以是堅(jiān)強(qiáng)的;可以是不屈的;更可以是多姿多彩的;
人是有底線的,當(dāng)有人不小心跨過(guò)它,會(huì)使那個(gè)人失去理智。因?yàn)閼嵟瓱o(wú)處不在。
今天月考,疲憊、緊張、擔(dān)心充滿著我的神經(jīng)細(xì)胞。這一天過(guò)得差不多都等于一個(gè)世紀(jì)了,當(dāng)時(shí)覺(jué)得時(shí)間是如此漫長(zhǎng),現(xiàn)在想想其實(shí)一天也好一年也好那都是一眨眼功夫的事。
一回到家我就開玩起來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得好輕松好無(wú)憂無(wú)慮。玩了好久,媽媽在催促我搞會(huì)兒學(xué)習(xí)。我憤憤不平地想:剛考完試,我玩會(huì)兒都不行嗎?等一下再寫也不遲啊。時(shí)間一分一秒得過(guò)去,媽媽大聲說(shuō):“你要我等多久。W(xué)習(xí)去!考完試就能這樣嗎?你說(shuō)你是高考還差不多!”這話里帶著嚴(yán)厲,我無(wú)法反駁,乖乖得準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。剛準(zhǔn)備坐下時(shí),找不到凳子了,跑到客廳去,才發(fā)現(xiàn)凳子全被妹妹帶來(lái)的那些玩伴坐了。而且她們還很吵。
氣憤立馬沖上來(lái),我假裝冷靜地對(duì)妹妹說(shuō):“靜,過(guò)來(lái)一下,有事和你說(shuō)!”本以為妹妹會(huì)很聽話很聽話地走過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事,沒(méi)想到妹妹當(dāng)時(shí)把頭一抬鼻子朝天地對(duì)我哼一聲:“自己來(lái)和我講啊,每次都要我?guī)湍氵@個(gè)那個(gè)!”我壓抑著極度氣憤地心情把話重復(fù)了一遍。過(guò)了許久,見妹妹沒(méi)反應(yīng)。壓抑已久的憤怒在我體內(nèi)爆發(fā),我發(fā)了瘋似地跑到妹妹那里,抓住她的衣服,把她往房間里拖。在快進(jìn)門的時(shí)候妹妹抓住了身旁的桌子死活不肯進(jìn)去,我一生氣便拉著她使勁拽,妹妹便摔了下去一屁股坐到地上大哭起來(lái)。
我驚恐而又害怕得站起來(lái),媽媽聞聲跑過(guò)來(lái),看看坐在地上大哭的妹妹以及站在旁邊驚恐的我一下子什么都明白了。媽媽把妹妹扶起來(lái),問(wèn)清楚情況后媽媽變得火冒三丈:“又欺負(fù)妹妹是嗎?你看這背后!”我跑過(guò)去一看,不免慶幸起來(lái):還好是只有這么幾道紅條。結(jié)果媽媽越說(shuō)越氣,就把我以前的那些曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤全一五一十地說(shuō)出來(lái)。屁股上不免就要挨了幾巴掌。
忽然想到身旁還有那么一堆小屁孩在那里看笑話我又生氣了,完全失去理智的我對(duì)她們大吼道:“在這里干嘛?滾回家去!”她們驚恐似的狼狽跑回家。結(jié)果媽媽又說(shuō)我了,我一氣之下跑到自己房間準(zhǔn)備大哭一場(chǎng)。
看到旁邊的枕頭,我想干脆悶死算了。便把枕頭罩在臉上,雙手使勁擋住不讓自己呼吸。越來(lái)越感到呼吸困難,便用嘴呼吸?墒亲詈笪遗滤溃惴艞壛。重新呼吸到的空氣竟是如此的好,使我想到生命的美好。
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的`一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們的只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前更加堅(jiān)強(qiáng)了;有人在苦難面前倒下了;也有人在根本不算苦難的面前,輕易舍棄了自己的生命。生命的意義是多種多樣的,它有多種解釋,屬于自己的卻始終只有一個(gè)……
生命的意義的作文 篇3
生命是什么?如果讓你在生命中最不可缺少的五樣?xùn)|西之中任意刪去一樣,你會(huì)如何選擇?
可是,在這堂課中,我們必須做出殘忍的選擇。父母的愛、生命善良、友情和快樂(lè)。首先,我要?jiǎng)h去的是快樂(lè)。想到這里,我的腦子中浮現(xiàn)出的便是在我的生命中奪走我那快樂(lè)時(shí)光的'惡魔,我覺(jué)得好傷心。
第二個(gè)要?jiǎng)h掉的就是友情。因?yàn)槲艺J(rèn)為在生命中,友情是可以缺少的?墒牵覅s想象到?jīng)]有朋友,失去朋友的那種孤獨(dú)的滋味。
我面臨到了刪去第三個(gè)東西的難題。可是,我不能缺少生命和父母的愛,所以,我只能選擇刪去善良。刪到這里,我就開始認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有愛心的女孩子,在惡魔的指導(dǎo)下,我做的事將全是一些違背良心的壞事,我好自責(zé)。
可是,事實(shí)就是這么殘忍,孫老師又讓我們二選一。這時(shí),我做出了一個(gè)艱難的題目的答案,我寧愿放棄生命,但我選擇了父母的愛,因?yàn),我覺(jué)得這一生中如果沒(méi)有父母的愛,那么,這一生中,我將會(huì)活得沒(méi)有意義。
最后,孫老師讓我們刪去最后一個(gè)。我覺(jué)得很吃驚,可是學(xué)生就是學(xué)生,總是要聽老師的話的。于是,我只好無(wú)奈地將父母的愛刪去了。
將這五樣?xùn)|西全部刪除后,我覺(jué)得在這一生中,我什么都失去了。在這一生中,我擁有的東西都將離我而去了。就像是從天堂中不知不覺(jué)掉下了地獄,這滋味可真不好受。
如果讓我真的選擇的話,我希望這五樣?xùn)|西永遠(yuǎn)都不要失去,永遠(yuǎn)在我的生命中保存,直到永遠(yuǎn)。
生命的意義的作文 篇4
星期六,我無(wú)所事事地蹲在門口,看著地板發(fā)呆,忽然,一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入我的視線,我定睛一看,原來(lái)是一只螞蟻。
從小就喜歡捉螞蟻的我,馬上來(lái)了精神,我找來(lái)一個(gè)空飲料瓶,順著零零星星的幾只螞蟻路線,找到了它們樹旁的老窩,我伸出那雙“死神之手”瞬間,幾只螞蟻也成了我的“階下囚”,它們形態(tài)各異,分黑紅兩種顏色。你看它們都不約而同地向瓶口爬去,盡管它們總是因?yàn)樗槎洌蚴且驗(yàn)槲沂箟膿u晃而跌落,但它們還是不懈的堅(jiān)持著,它們渴望自由!我不由自主地把它們倒了出來(lái)。但“活罪可免,死罪難逃”,我看著打火機(jī),心里盤算著。
我手持打火機(jī),對(duì)著一只正在逃跑的螞蟻,輕輕一挨,螞蟻立刻就開始不停地抽動(dòng)著,掙扎著,但還在拼命地“匍匐前進(jìn)”,它爬到哪我的手就跟到哪,它的行動(dòng)逐漸慢了下來(lái),身上還發(fā)出輕微的.,細(xì)小的“滋滋”聲,還伴隨著一股焦糊味。這只螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,躺在地上一動(dòng)不動(dòng),細(xì)細(xì)再看,它的觸角還在抽動(dòng)著,似乎在警告其它的螞蟻。這是一種多么頑強(qiáng)的意志力呀!即使它只剩下僅有的一點(diǎn)生命,但始終不放棄為同伴提醒著什么。
我見所有的螞蟻都躲到了洞里,便用瓶子灌滿水,向洞口倒去,瓶中的水”咕咚,咕咚“地向洞中流去,螞蟻們都從洞中被沖了出來(lái)。它們手忙腳亂地向又向洞中爬,卻被我瓶中喘急的水流再次沖走,它們似乎累了,趴在水中一動(dòng)不動(dòng),只剩幾只體格稍大的螞蟻吃力地向沒(méi)水的地方爬動(dòng),步伐沉重,越來(lái)越慢。
看著水中漂浮著的螞蟻尸體,我想:生命是寶貴的,每種生物都有生活的權(quán)利!我要珍惜生命,使自己的生命更有意義!
生命的意義的作文 篇5
生命在于堅(jiān)持!一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。
只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾。♂t(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說(shuō)話的能力,這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來(lái),霍金不僅堅(jiān)持活了下來(lái),還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!生命在于勤奮!
海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒(méi)有了意義。但是海倫沒(méi)有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的'!但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問(wèn)題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見報(bào)端。
成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!河南省高三一考生,僅因估分成績(jī)不理想,就在家中自殺,而高考成績(jī)揭榜后,他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線33分。他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對(duì)自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義? 每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過(guò)呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。
讓我們通過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生!
生命的意義的作文 篇6
從我出生起,我只知道自己生活在蜜缸里,從不知道生命的重要性,然而,在這許許多多的故事里,我終于懂得了生命的意義。
張海迪姐姐雖然高位截癱,但她身殘志堅(jiān),成了人們心中的楷模。“既然是流星,就要把光和熱留給人間……即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來(lái)!”張海迪1955年出生于一個(gè)知識(shí)分子家里,五歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理,但是,身殘志堅(jiān)的張海迪沒(méi)有放棄生命,更沒(méi)有放棄生活,她一邊與病魔作斗爭(zhēng),一邊用勤奮的學(xué)習(xí)和工作來(lái)延持生命。雖然她沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,但她卻自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,還自學(xué)了日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)和世界語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的著作和資料。1983年3月7日,團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。被譽(yù)為“80年代的新雷鋒” ,還號(hào)召大家以張海迪為榜樣,學(xué)習(xí)她身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神。
白衣戰(zhàn)士為搶救病人,冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行治療,甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們是多么的可親可敬。≡凇胺堑湫头窝住睍r(shí)期,街上的人們帶著口罩,只要某人稍微咳嗽一聲,人們就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是,白衣戰(zhàn)士并不害怕,他們冒著生命危險(xiǎn)搶救病人,用自己寶貴的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的`康復(fù),是多么的令人感動(dòng),令人敬佩。
張海迪姐姐是多么的熱愛生命,白衣戰(zhàn)士們是多么的勇敢。我要以張海迪姐姐和白衣戰(zhàn)士們?yōu)榘駱,擁抱生命,珍惜生命,讓自己的生活變得更加光彩有力?/p>
生命的意義的作文 篇7
生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于其廣度和深度。
有的人死了,但其生命的光輝卻拂照了一代又一代。這,就是廣度。雷鋒的一生只有短短二十余個(gè)春秋,但他卻留下了“一火車”的好事;秋瑾的生命如煙火般在青史上一閃而過(guò),但她愛國(guó)的激情卻點(diǎn)燃了一代又一代中華兒女的心。這樣的一生,難道不比茍且偷生來(lái)得更有意義嗎?這樣的一生,難道比安時(shí)處順更為不濟(jì)嗎?
“每個(gè)人的生命都只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在他臨死之前,就可以光榮地說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的`事業(yè),為人類的解放而奮斗!”是的,生命的意義在于為生命而奮斗。如果你是魚,那就去游遍四海;如果你是水,那就滋潤(rùn)旱田;如果你是螺釘,就堅(jiān)守崗位毫不動(dòng)搖……各人作為社會(huì)的一份子,都有自己的職務(wù)。做好了,就是實(shí)現(xiàn)人生的意義,為社會(huì)事業(yè)添磚增瓦;做的不好,就更應(yīng)該勤學(xué)深干,深深地挖掘自己處在人世間的意義。這,就是深度。
于是,為了追求生命的深度和廣度,便有了“舍生而取義”的豪邁,便有了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡牧芾,便有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的廣闊。這些名垂青史的人,有哪一個(gè)是安逸代勞、頤養(yǎng)天年的呢?有哪一個(gè)是為自己的生命意義而后悔不已,捶胸頓足的呢?
世間有兩種生命,一種有著五色流溢的內(nèi)涵;另一種則冗長(zhǎng)無(wú)味。與其做一只“飽食終日,無(wú)所事事”的烏龜,倒不如做一條經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大雨的鰒魚來(lái)得更為可貴!
生命的意義的作文 篇8
當(dāng)我看到在石頭縫里的一顆小苗。我不由得一驚一顆小苗,怎會(huì)如此頑強(qiáng)呢?生命不應(yīng)該是脆弱的嗎?不應(yīng)該是不堪一擊的嗎?它怎么會(huì)從石頭縫里發(fā)芽了呢?我心里很是疑惑。當(dāng)我看到滿樹的櫻花開滿了樹枝,粉紅色的,香香的。但是花是枯萎的,想到這里,縱使花朵再美麗,它也逃不過(guò)枯萎的時(shí)候,它再也迷不了我的眼。當(dāng)看到柳樹的葉子發(fā)芽,輕輕的,但是葉子會(huì)落的,想到這里,縱使葉子再鮮嫩,它也會(huì)落的,他再也迷不了我的眼。是的,冬天來(lái)了,花朵枯了,葉子落了,果然和我想的一樣,而那顆小苗也肯定死了。哼,縱使再對(duì)生命有些執(zhí)著又能怎樣,終究生命還是卑微的。
但是,到了來(lái)年春天,讓我驚奇的是,小苗竟然長(zhǎng)出了嫩芽。它經(jīng)過(guò)了磨練,好像變得更加頑強(qiáng)了。不知道是不是我對(duì)生命的看法是錯(cuò)的。我更加看不懂了,明明生命是渺小的,為何還要如此的執(zhí)著呢?但我走的櫻花樹下,櫻花又再一次的開了,似乎比以前更美了。柳樹的葉子比以前更加鮮嫩了,我不明白。
我原以為生命就是一個(gè)卑微而又渺小的存在。但見過(guò)一次又一次的花開花落,粉紅色的花瓣夾雜著美麗的花蕊,如同純潔的`沒(méi)有一絲雜質(zhì)的少女一般。我不經(jīng)改變了,對(duì)它的看法。是的花會(huì)開,花也會(huì)枯萎,花也會(huì)凋謝的。樹會(huì)發(fā)芽,樹會(huì)長(zhǎng)葉,樹也會(huì)落的。但是那又能怎么樣呢?又一個(gè)花開花落,但它終究還是會(huì)開的。他的生命的執(zhí)著是永遠(yuǎn)不會(huì)卑微的,永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
是的,生命是短暫的,更是卑微的,同樣也是渺小的。但是他們那么努力,不就是為了在這短暫的生命里留下耀眼奪目的一篇嗎?連毫無(wú)生命的植物都那么努力,那么奮斗。我也不能消磨時(shí)光,我也要在我的短暫的人生中留下奪目的一篇。這至少能證明我努力過(guò),我留下過(guò),我也奮斗過(guò)。
我真是不懂,我笑著嘆息生命為何如此簡(jiǎn)單呢?
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