生命的意義的作文【優(yōu)秀】
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的生命的意義的作文8篇,歡迎大家分享。
生命的意義的作文 篇1
“天生我材必有用,千金散盡還復來。”
這句話印證了我們每個人都有存在的價值,每個人對于這個社會,乃至這個世界,都有被利用的價值。
偶然,在路旁的一棵樹下,發(fā)現了一只受傷的小鳥,幫助它把傷口處理好,再把它放回鳥窩里,看著小鳥對你歡快的叫聲,似乎在對你道謝,你便從這一件小事中實現了生命的意義。
看著日漸衰落的環(huán)境,想想自己能做什么,為了身邊的環(huán)境能夠不再惡化,在路上看到一塊垃圾,彎腰撿起,扔進垃圾桶里,這無形中體現了我們存在的意義。
看到朋友不知因為什么事而愁眉不展,身為朋友的自己過去說幾句安慰的話,或者幫朋友出謀劃策,解決了難題,看到朋友喜笑顏開的笑容,我們也跟著開心。
這,便體現了我們生命的意義。
在家里,父母都已不是年輕人,有那么多的活力了,身為子女的我們也都不是不懂事的孩子了,努力幫著父母干點活吧,勇敢挑起在家庭中屬于自己的'那份擔子,肩負起屬于自己的那份責任,幫父母多分擔點憂愁,讓他們輕松一點,讓他們看看,他們的兒女已經長大了,懂事了。
當他們用贊許的目光看著我們時,我們心里便多了一份成就感。
因此,在家庭中,我們實現了生命的意義。
“不因碌碌無為而羞恥,不因虛度年華而悔恨。”時光流逝,回首過去即使沒做成幾件大事,也不會為此感到悔恨。
生命的意義的作文 篇2
哥哥憑機智抓到了一只小鳥,它的喙近似于縫葉鳥,身體卻與麻雀相差無幾。顯得很可愛,哥哥和我很喜歡它,起先打算做個鳥籠把它關起來。轉念想想小鳥喜歡自由,于是用一根很長的繩子綁在小鳥的一只腳上,并栓在天井里的一根柱子上。他說這樣小鳥不會因為被關在籠子里而難受(那繩子足足有兩米長),然后撒下一手把米粒。哥哥打算好好養(yǎng)著它,讓它在我們寂寞,無聊時成為我們的好伙伴。
可一天下來,小鳥一粒米都未曾啄過,倒是時時刻刻地想起飛?赡莾擅锥嚅L的繩子成了它的攔路虎,盡管細,卻憑小鳥連半空中撲騰幾下翅膀后,無奈地被它扯回了地面。于是,小鳥用充滿求助的眼神瞅了瞅我,又繼續(xù)撲騰著它的翅膀,直到精疲力竭。
如此狀態(tài)過了兩天,地上的米幾乎一粒不少,一旁水罐里的水到是少了很多。哥哥擔心它是否能存活下來,于是,把小鳥喙撥開,然后把米粒塞進它的嘴里,可是,不一會兒,小鳥又把食物吐了出來。為此哥哥苦惱極了,特地買了半斤小蟲,希望能吊起小鳥的食欲。可是,小鳥倔得很,不但沒有吊起絲毫的胃口,連哥哥的手指也被啄了。
幾天時間里,小天井偶爾也會飛來幾只小鳥雀,只有在這時候,那小鳥才會比較安靜,它往往循著聲音,停住腳撥動著它小小的頭,然后呆呆地停在那兒好一會兒,一直到小鳥雀們飛去時。它也會忘記失敗,再次一飛沖天,再次被細繩拽回來。
有一次,我突然發(fā)現它安分的伏在地上,肚子上軟軟的絨毛把它的雙腳遮得嚴嚴實實,那烏溜溜的小眼珠不再像前幾日那樣充滿斗志,我察覺到可能會失去它。果然,第二天再來到小天井時,那只小鳥已經僵臥在地上——它死了。周圍照舊是幾天前撒下的那些米粒,幾片菜葉和一小杯水。那一瞬間,我簡直震撼了,不僅為失掉了小鳥,更為小鳥為了爭取自由反而失掉了生命,這是件極悲慘的`事。
半年過去了,今天靜下心來再想想這事,我依然有種愧疚——即使是對這些小東西,它們生來就是自由自在的,你要把它養(yǎng)在家里,它們寧愿死。對面那幢樓的頂上又停著幾只喳喳叫著的小鳥雀。不一會兒又追逐著飛向藍天,呵,這就是自由的生命——即使它們對這世界來說是如此微不足道。
生命的意義的作文 篇3
我常常在想:生命的意義是什么?
有一天,我去黃山時看到了一顆迎客松,說起迎客松,去過黃山的朋友們肯定很熟悉,它的針葉粗短,蒼翠濃密,千姿百態(tài)。有的倚岸挺拔,有的獨立峰巔,有的倒懸絕壁,有的冠平如蓋,有的尖削似劍。它如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。
也許所有的人都被它奇特的樣子所迷住,而我不是,我發(fā)現迎客松不僅是在危峰兀立、怪石嶙峋的峰頂上生長,旁邊還靠著許許多多的大石頭!是有人故意放上去的嗎?不,那他為什么不讓它好好生長,成為一棵參天大樹,偏偏在它的軀干上壓一塊大石頭呢?除非,在它還沒冒出來的時候就有一塊大石頭壓在哪里!
我的心頭怦然一震,在這小小的種子里,包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以推倒如此笨重的大石塊,在沒有陽光沒有營養(yǎng)的峰頂上不屈向上、茁壯生長!
我頓時恍然大悟,原來生命就是在絕境中勇于生存的堅強信念,生命中最重要的是要勇敢地面對一切風風雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到怎樣的.挫折,只要有勇氣,就一定會有希望!
我又想起了我自己,想起了我失敗是那絕望的樣子。不,我不應該那樣,遇到挫折時,無論我多么弱小,無論我的處境多么艱難,也決不能向困難低頭!即使在原地跌倒一百次,也要一百次站起來!再大的困難也能克服!
我要好好的珍惜生命,享受拼搏進取的過程,長大干出一番大事業(yè)!絕不虛度年華,讓生命白白流逝,直到年老都一事無成!我要對自己的生命負責,我要讓自己的生命綻放出最耀眼的光彩!
生命的意義的作文 篇4
愛你,我是太陽——我用我的熱燃燒我的忠誠,我用我的光穿透我的思念。你在哪里,你在哪里已不重要。我依然故我,你依然故你。我知道你存在著,在我的心系的某個軌道里。我知道,一旦燃燒,便失去燃燒的本意;一旦放射,便催眠了大腦的智力,這就是愛與被愛的辯證關系。被愛著選擇逃避,這就是,愛與被愛的距離。你在哪里,已沒有意義。即使黑暗,你在我的射線里,即使消失了,你在我的懷抱里。
愛你像月亮戀著地球——我圍繞著你在轉,不棄不離,用我的.不棄不離,感動潮汐。不用表白我愛你,我的心在你的軸心里。你,是否知道,我用我的圓缺詮釋不棄不離的意義。即使單相思,我寧愿一生的蒼白無力。等待一日,我撲向你,毀滅在你懷里,和你一起消失。
愛你像太陽和月亮之戀——我知道你不在我的軌道,我知道這是你唯一的生存方式。把我向往,用你痛苦的圓缺。這讓我更加熾烈,我只有熾烈,燃燒出光,才能給予你美麗,在那晚上。不管你圍繞誰在生存,我熱愛著你,有你在是我燃燒自己的意義。
愛你像江河和大海之戀——從我出生的那刻,我注定是你的,再遠我也要向你走去。千難萬險,我即使人老珠黃;驚濤拍岸,我寧愿遍體鱗傷。千回百轉,我不改初衷諾言,我知道你在等我。涌入你的懷抱,我既使消失。
我愛你像雄鷹和山的戀情——我剛烈,但我更需要溫柔;我搏擊,但我更需要停歇;我孤行,但我更需要依偎;我兇猛,但我更需要寬容,這些你都能給與我。我愛你的高度,我愛你的巍峨,我愛你的大氣,我更愛你的巋然不動。生,溫暖在你的懷里;死,也摔死在你腳下。
生命的意義的作文 篇5
每種生物都有一樣最珍貴的東西——生命。生命給予每個人的都是一次新生,一次懺悔,一次磨煉。生命對每一個人都是平等的,堅強的人經受得住生命的磨練,軟弱的人卻向生命舉起白旗。
如何把握生命,珍惜這唯一的一次呢?
有的人,面對生命的挑戰(zhàn),他害怕了、畏懼了,不敢與生命對弈,信奉的是“順其自然”。于是四處漂泊,浪跡天涯,偷一頓、騙一頓地過著提心吊膽的日子。有的人,靠著一張?zhí)鹧悦壅Z的嘴,奉承領導,拍拍馬屁,唱唱贊歌,來點表面光,日子倒也過得滋潤。
有的人,嫌貧愛富,欺軟怕硬,當面是人,背后是鬼,多么可悲可憐的生命。
當然,也有的人自小就受過命運的打擊,但卻從不向命運屈服。于是,他將大膽地、豪邁地笑傲江湖。
我曾聽說過一則關于生命的驚心動魄的`故事——
聽說當金絲猴不幸被偷獵者的子彈射傷后,當死亡在逼近時,當痛苦折磨著生命時,金絲猴會用最后的力氣,咬斷自己那條名貴美麗而又長長的尾巴,并將它丟在深山峽谷里。意思是你們即使捕住了我的軀體,也不要想得到我的靈魂、我的美麗。然后才悲壯地走向死亡……
這就是生命,它的意義包含著:勇敢、奮斗、挑戰(zhàn)、壯烈、成就和尊嚴!
生命的意義的作文 篇6
當子彈穿過大腦的瞬間,就是介于喧囂與寧靜的交替。電影里生命終結的最后,往往就是所有經歷的回放。生命就是這樣的簡單,從開始到結束,再從結束到開始。一樣的開始,一樣的結局。一個交替的輪回。
人生生命的意義在哪里?記得以前的教科書上教導我們要把生命奉獻給人類最偉大的事業(yè),為社會主義現代化建設獻出自己全部的力量。父母也許就沒有那么偉大了,只要我們努力的奮發(fā)向上,將來要出人頭地就可以了。所有的教導都是積極向上的方向,而我們中絕大多數人就在這奮斗的路上按照社會既定的規(guī)則過著自己改過的生活。有人想著堅持改變,有人想著維持現狀,還有人想著放棄生活。
小的時候,不斷的有人問過自己,你長大了想做什么?茖W家、政治家、企業(yè)家似乎都曾想過。而現在要是還有人問自己,我卻不知道現在該做或者能做什么。隨波逐流、得過且過,這些“毫無前途”的生活方式倒是自己現實的寫照。
這個世界上似乎有天生的“成功人士”,他們有一個永遠不變的理想,他們的人生就朝著這個理想做著持之不懈的努力。家喻戶曉的成為了社會的楷模,隱姓埋名的將理想變成了夢想。在日常的生活中不斷有社會規(guī)則上的贏家向世人傳授著通往成功的經驗和方法,他們的春風得意著實讓在一些努力通往成功的路上的.人羨慕不已,幻想自己有一天也能在同樣的舞臺上和他們做同一樣的演出。只是他們大部分都會死在黃昏的路上,看不到明天的朝陽。
人生“百年三萬六千日,不在愁中即病中”,人生下來就伴隨著七情六欲,只是情欲之中苦多樂少,也許就留下了人生來就是受罪的這樣一種說法。中國的儒家根基就在于讓參透生命本質的人往往就會處于喜怒哀樂之未發(fā)的狀態(tài),中和是他們生活的主題。處于傳統(tǒng)中國文化長大下的我們夾雜著近來西方文化的沖擊,讓我們不斷的在進與靜中徘徊。進帶給了我們充裕的物質享受的同時附加著一顆浮躁的心。靜下來想想清楚屬于自己人生的意義到底在哪里,來不及想就在社會生活的壓力下繼續(xù)前進。
一娘生九子,子子皆不同。不一樣的人,不一樣的人生。不可能每一個人都能去改變世界,不可能每一個人都能成為社會地位的贏家。生物界里不可能每一種生物都處于食物鏈的頂端。樹有樹的歡樂,虎有虎的痛苦。我們可以看到千年的參天大樹,也能開到被人類打死的老虎。我們痛苦只是因為我們在追求錯誤的東西。怎么樣讓錯誤變?yōu)檎_,也許我們最應該做的就是回到生命的原點去尋找轉變的方法。就像天真的童年,我們想做什么,就是什么。教導的永遠是別人的,而生命卻永遠都是自己的。
賦詩一首:
人存在的意義是什么?
生活?死亡?終止?
為何放棄希望,沒有回音。
它難道屬于黑色星期天?
在于懺魂曲,
還是為了第十三只眼?
希望,
難道真那許渺茫嗎?
或許白開水變臟了就真沒用了嗎?
為什么要終止,為什么要死亡?
你愿意嗎,
你想要嗎?
不,你不。
人的一生不取決于神,
人的樂觀不取決與世界禁曲。
飛翔吧!
讓今天的煩惱伴隨時光逝去吧!
感恩是無限的,
我寧愿相信希望,
也不再與某某。
這些話讓我沉思。
生命的意義的作文 篇7
我常常想,生命的意義是什么呢?直到一只小動物的出現才解開了這個謎團。
一年夏天,我家來了一位不速之客--黑蜘蛛。它爬上我家陽臺的屋角,織了一張大網。一天,我在陽臺上四處張望,不經意間掃到了這只黑色、令人,惡心的蜘蛛。我心里升起一種厭惡之情,隨手拿起了一支鉛筆,把它辛苦一夜織的'網給挑了個稀巴爛,蜘蛛眼看著自己的網已被挑爛,只好灰溜溜地爬走了。我心里頓時松了一口氣:可算把它趕走了,真是惡心!那晚,我做了一個夢,夢到那只蜘蛛又回來了。第二天早上,我趕忙跑到陽臺,竟和夢里夢到的一模一樣-那只蜘蛛又回來了!我被震住了,它不但又回來了,還織了一張比上次更大的網!愣了一會兒,我又像上次一樣,把網“搗毀”了。不過,上一次是出于對它的那種厭惡,這一次完全是想做一個試驗:小小的蜘蛛真的有如此般毅力嗎?那天下午,我又跑去了陽臺,啊!那只蜘蛛又在那里織著一張更大,更大的網……
看著這只蜘蛛,我的心頭怦然一震,這不就是生命的意味--堅持嗎?這種精神不就是我們人類所需要的嗎?以后,我們要向蜘蛛學習那種堅持不懈的精神,相信以后的人生一定充滿了快樂!
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