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生命的意義的作文

時(shí)間:2024-11-18 17:29:32 生命的意義 我要投稿

(熱)實(shí)用的生命的意義的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生命的意義的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)實(shí)用的生命的意義的作文

生命的意義的作文 篇1

  昕是一朵依米花,和母株一起生活在一片荒漠地區(qū)。她不會(huì)去搭理這是世界的哪個(gè)角落,她唯一要做的就是每天尋找所需的水源。然而,在荒漠中,大多植物的根系都是龐大的,但依米花卻只有一條主根,她們是需要靠著運(yùn)氣才能找到水源的。

  日復(fù)一日,昕在母親的指引下已經(jīng)將根扎入泥土,但是,這對(duì)昕沒(méi)有多大影響,她總是找到一天所需的水后就無(wú)所事事。昕的母親急了:要知道,我們依米花的花期向來(lái)不長(zhǎng)呀,再這么浪費(fèi)下去可怎么辦呀……

  這一天,某個(gè)旅游團(tuán)來(lái)到了這里——

  “咦?這里的雜草怎么這么多,我們清理了搭帳篷吧!”

  “魔爪” 無(wú)情地伸向這株生長(zhǎng)了僅有一年的昕,她瘦弱的身軀在無(wú)助地顫栗著……

  “不用了,空地夠大了!

  昕和昕的母親頓時(shí)有種劫后余生的感覺(jué),不過(guò)昕又開(kāi)始?xì)鈶崳赣H雖然沒(méi)有告訴自己是否是花,但自己卻能明顯的感到自己和這些草不一樣。他們憑什么說(shuō)我是草?我一定要長(zhǎng)出最美的花瓣兒給他們瞧瞧!

  “我要怎么才能快點(diǎn)長(zhǎng)大?我要開(kāi)花!我才不想被他們看作一株野草!

  “快點(diǎn)開(kāi)花?不,你必須要拼命吸收水分,五六年后,你才能開(kāi)花,但開(kāi)花的時(shí)間極短!

  “無(wú)論多久,只要能開(kāi)花,我死而無(wú)憾……”

  經(jīng)過(guò)這件事,昕不再像以前那樣懶散,她不分晝夜的吸收水分,只為了能夠早點(diǎn)開(kāi)花。

  一些小病小患昕還可以熬過(guò)去,可是風(fēng)沙——

  狂風(fēng)席卷著一切物體,昕和母親緊緊的擁抱在一起,他們想要活下去,就必須戰(zhàn)勝風(fēng)沙。

  狂風(fēng)混雜著沙石,在依米花的四周掠過(guò),她像死亡鐮刀一般,飛快地收割著動(dòng)植物的'生命……

  狂風(fēng)持續(xù)到第二天。昕是幸運(yùn)的——能在狂風(fēng)過(guò)后幸存的植物寥寥無(wú)幾,但也是不幸的——奄奄一息的植物們都有儲(chǔ)存水分,依米花卻沒(méi)有辦法,昕必須要忍受這疼痛尋找水源……

  開(kāi)花,開(kāi)花,熱烈而又坦然的開(kāi)花……脆弱的依米花依靠著這個(gè)夙愿頑強(qiáng)的生活了下去。

  四年后的冬末;哪铮炜站尤伙h下雪花,那一片片純潔且晶瑩的“花朵兒”淋淋瀝瀝的下著,但是,昕卻并沒(méi)有因?yàn)檫@美麗的景象而憧憬——對(duì)于依米花來(lái)說(shuō),下雪簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng),更何況,如今,昕還抽出了一根嫩芽,對(duì)她而言,護(hù)住生命,堪比登天般困難……

  “看來(lái),這次必死無(wú)疑了,縱使不死,到明年,你開(kāi)了花,我們也會(huì)死……”

  原本抱著必死的信念的昕頓時(shí)興奮起來(lái),明年開(kāi)花,這對(duì)昕的誘惑力該有多大呀!

  大雪摧殘著所有生命,大地上堆滿了積雪,一片白茫茫的,美麗且朦朧。然而,在雪的覆蓋下,昕顫抖著身子……

  第二年的春初。積雪慢慢的融化了,陽(yáng)光照射在大地上,對(duì)于昕來(lái)說(shuō),現(xiàn)在她最需要的便是這些,老天不僅給了她溫暖,還給了她一個(gè)意外的驚喜——自己開(kāi)花了。

  昕抽出了黃色的蕊,淡藍(lán)、淡粉、淡紫、純白,四色花瓣配上綠色的母株,美麗而不妖嬈。

  “哇!沒(méi)有想到,在這雜草叢中,我們還能看見(jiàn)這么美麗的花兒!”所有野草驚奇地盯著昕,好似在無(wú)聲地訴說(shuō)“啊,這世界竟然如此神奇!”

  “咦,這兒怎么也有朵兒花?”一只正在捕獵的雄鷹掠過(guò)天空,發(fā)出陣陣的贊嘆聲!罢鎽(yīng)了那句‘萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅’呀!”

  ……

  兩日后,昕意識(shí)到了,聽(tīng)到許多的贊美后,等待她的將是死亡。不過(guò),她并不后悔,她要向世人昭告:生命一次,美麗一次!

生命的意義的作文 篇2

  有這么一則故事,說(shuō)是紅白兩個(gè)塑料袋,靜靜地躺在馬路邊,被一個(gè)窮苦的學(xué)生拾起帶回了家。學(xué)生家里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,一張床,一把椅子和一張桌子。這個(gè)學(xué)生家境十分窮苦,就連一個(gè)便宜的書包也買不起,只好用這兩個(gè)塑料袋來(lái)充當(dāng)書包。這個(gè)學(xué)生每天都要用紅白塑料袋裝很多書,每天用過(guò)后他都會(huì)整整齊齊地把它們疊好,“紅哥哥”很佩服他刻苦學(xué)習(xí)的精神,愿意跟隨他一生!鞍桌系堋眳s認(rèn)為每天都這樣,太平凡了,決定要離開(kāi)這個(gè)簡(jiǎn)陋的家,出去闖蕩一番!凹t哥哥”勸“白老弟”說(shuō):“弟弟呀,能為這樣刻苦學(xué)習(xí)的人服務(wù),總比被人用后當(dāng)作垃圾丟掉要好!卑桌系懿宦(tīng)勸阻說(shuō):“紅哥哥,這樣雖好,但是我希望我的一生是五彩繽紛的,不該就這樣默默無(wú)聞地埋葬在這里呀。

  有一天,白老弟趁那個(gè)學(xué)生打開(kāi)窗戶之際,借風(fēng)婆婆的力量,偷偷地飛了出去。”白老弟“在空中飄了好長(zhǎng)時(shí)間,每飛一個(gè)地方,下面的人都會(huì)說(shuō):”看那兒有個(gè)塑料袋在飛!啊卑桌系堋膀湴疗饋(lái)了,認(rèn)為他是家庭中第一個(gè)飛了起來(lái)的大英雄,經(jīng)過(guò)了三天三夜,風(fēng)停了,”白老弟“落下來(lái)了,突然,”白老弟“發(fā)現(xiàn)自己掉進(jìn)了一條臭水溝里,于是他拼命地掙扎,可可就是飛不起來(lái)了,這才意識(shí)到了沒(méi)有風(fēng)婆婆的幫助,現(xiàn)在只能與垃圾為伍了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,風(fēng)婆婆來(lái)了,白老弟只是稍稍移動(dòng)了一下,白老弟哀求地說(shuō):”風(fēng)婆婆,回來(lái)呀!你怎么不帶我走呀?“風(fēng)婆婆卻回過(guò)頭來(lái)說(shuō):”憑你這經(jīng)過(guò)污水泡過(guò)的臭身子還想搭我的‘飛機(jī)’,別做夢(mèng)了。“白老弟后悔莫及,當(dāng)初真不該不聽(tīng)紅哥哥的話,落到現(xiàn)在連個(gè)普通的`塑料袋也做不成。

  ……十幾年后,風(fēng)婆婆刮來(lái)了報(bào)紙爺爺,整個(gè)臭水溝頓時(shí)鬧起來(lái),報(bào)紙爺爺見(jiàn)多識(shí)廣,大家都愛(ài)聽(tīng)他講故事。這次,報(bào)紙爺爺給大家講述的是一個(gè)窮苦學(xué)生經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于成為了科學(xué)家的故事。成為科學(xué)家后他在一次記者采訪中,他講述了他少年時(shí)代用過(guò)的書包——塑料袋,雖然壞了,但是他仍保存著,因?yàn)樗兄x這個(gè)塑料袋,為他奉獻(xiàn)了一生。報(bào)紙爺爺指了指背上一張塑料袋的照片,早已熱淚盈眶的”白老弟“一眼就認(rèn)出了是”紅哥哥“。

  人生何嘗不是如此?有的人生轟轟烈烈,卻如過(guò)眼煙云。有的人生默默無(wú)聞,卻長(zhǎng)留在人們心中。生命的意義不在于活得是否精彩,過(guò)得是否如意,而是體現(xiàn)在你為這個(gè)社會(huì)作出了多大貢獻(xiàn)!

生命的意義的作文 篇3

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!

  這句話印證了我們每個(gè)人都有存在的價(jià)值,每個(gè)人對(duì)于這個(gè)社會(huì),乃至這個(gè)世界,都有被利用的價(jià)值。

  偶然,在路旁的一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo),幫助它把傷口處理好,再把它放回鳥(niǎo)窩里,看著小鳥(niǎo)對(duì)你歡快的叫聲,似乎在對(duì)你道謝,你便從這一件小事中實(shí)現(xiàn)了生命的意義。

  看著日漸衰落的環(huán)境,想想自己能做什么,為了身邊的環(huán)境能夠不再惡化,在路上看到一塊垃圾,彎腰撿起,扔進(jìn)垃圾桶里,這無(wú)形中體現(xiàn)了我們存在的意義。

  看到朋友不知因?yàn)槭裁词露蠲疾徽,身為朋友的自己過(guò)去說(shuō)幾句安慰的話,或者幫朋友出謀劃策,解決了難題,看到朋友喜笑顏開(kāi)的笑容,我們也跟著開(kāi)心。

  這,便體現(xiàn)了我們生命的意義。

  在家里,父母都已不是年輕人,有那么多的活力了,身為子女的我們也都不是不懂事的孩子了,努力幫著父母干點(diǎn)活吧,勇敢挑起在家庭中屬于自己的`那份擔(dān)子,肩負(fù)起屬于自己的那份責(zé)任,幫父母多分擔(dān)點(diǎn)憂愁,讓他們輕松一點(diǎn),讓他們看看,他們的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了。

  當(dāng)他們用贊許的目光看著我們時(shí),我們心里便多了一份成就感。

  因此,在家庭中,我們實(shí)現(xiàn)了生命的意義。

  “不因碌碌無(wú)為而羞恥,不因虛度年華而悔恨!睍r(shí)光流逝,回首過(guò)去即使沒(méi)做成幾件大事,也不會(huì)為此感到悔恨。

生命的意義的作文 篇4

  川藏公路上盤旋著幾只孤鷹,寒冷的環(huán)境,在雪崩中沖出來(lái)一個(gè)綠色勇士,給每家每戶送出快遞,他就是其美多吉。

  在20xx年2月,其美多吉正在朝目的地駛?cè),突然雪崩爆發(fā)了,可能是上方石子掉落導(dǎo)致雪崩。其美多吉不畏嚴(yán)寒,下車鏟雪,在極其寒冷的情況下穿著一件單薄的內(nèi)衣在鏟雪,他的人生意義就是無(wú)私奉獻(xiàn)。

  我的父親也是快遞員,做快遞員的.家人很幸福,一個(gè)傾盆大雨的晚上連路都看不見(jiàn)。清晨的第一縷陽(yáng)光還沒(méi)出來(lái),每家每戶還在昏睡中。老板突然打來(lái)電話說(shuō)派件車去泰州的路上壞了,讓我父親去修,父親開(kāi)始不愿意,但為了給妻子和孩子掙錢,勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。因?yàn)槭欠偶伲晕乙簿涂梢匀ネ,我仗著天黑上了父親的車!斑诉诉诉诉恕崩习宓碾娫捯恢表憘(gè)不停,父親越開(kāi)越快,快得都快飛起來(lái)了,沒(méi)一會(huì)兒就到了。大雨天,父親穿著雨衣,讓我給他打兩個(gè)手電,他修車,他那時(shí)正在大橋上,旁邊就是河!鞍,呼,呼。”他用盡全力終于把大螺絲擰了下來(lái),“把錘子和疊輪器拿過(guò)來(lái)!蔽夷眠^(guò)來(lái)疊在下面,父親用力地把輪胎撬了下來(lái),手上、臉上的青筋暴起。盡管下雨,我還是可以看出來(lái)他的汗水。他拿起輪子看了又看,沒(méi)有哪兒壞,把輪子裝上去,啟動(dòng)一看,原來(lái)是輪子里面生銹了。父親拿來(lái)機(jī)油往地下一放,往里面一蹬,可是父親太胖了進(jìn)不去,只好臉按著車把手上滴油,用力往前伸。最后車子好了,父親擦了擦手,用最后一絲力氣把我載回家。清晨的第一縷陽(yáng)光朝我們射來(lái),雨也停了,露出了彩虹,倒影在我們身上。

  其美多吉的生命意義在于奉獻(xiàn),姚子青的生命意義在于為國(guó)家保護(hù)人民,而父親的生命意義在于無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人。

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