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暑假補習(xí)班作文

時間:2023-01-12 13:19:40 暑假作文 我要投稿
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暑假補習(xí)班作文(通用21篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的暑假補習(xí)班作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假補習(xí)班作文(通用21篇)

  暑假補習(xí)班作文 篇1

  狂風(fēng)夾雜著塵土,胡亂而猛烈地刮著。天地間混沌一片,仿佛回到了盤古出開天地之時。

  氣溫很不穩(wěn)定,我用斗篷仔細地裹緊了自己枯朽的身軀——如果那快破敗的布片可以稱得上斗篷的話。我奮力將輪椅搖出了天臺!翱瓤取取辈恢怯捎谶^度蒼老,還是風(fēng)里夾雜的塵埃被刮進了呼吸道,我劇烈地咳嗽起來,霎時間連眼中昏暗的世界變得更加暗無天日。

  該不會有什么有毒的成分吧?我回過神來,開始分析這渾濁而刺鼻的空氣成分。二氧化硫、氮氧化物肯定少不了,嗯……還有些不能光從表象里確認的成分,總之不適合呼吸——我雖到了風(fēng)燭殘年,生活幾乎不能自理,可頭腦還是靈活得很。年輕時我可是科學(xué)界的一顆新星,被譽為“二十四世紀的愛迪生”,一生都在研究能讓人類的力量更強大的事物,并以高昂的代價成功地發(fā)明了許多先進的儀器。誠然,我的發(fā)明極大地推動了整個人類社會的發(fā)展,而使用的消耗與污染也十分驚人——當(dāng)然比起這份成就,這些代價都是微不足道的.。這時風(fēng)小了一些,我停止咳嗽,得以睜開眼看一眼天空。明明是正午,天卻暗得猶如午夜,云是褐色的,猶如百年前的黃河之水一樣渾厚而污濁。這極具壓迫感的景象令我為之震顫,恍惚間竟萌生出一絲對死亡的恐懼。對,那是死亡才有的顏色,那么的暗,那么的深,正如令原始人聯(lián)想到死亡的夜晚一樣。想起兒時那湛藍而廣闊的天空我的心無限感傷,小時候的我多么喜歡天空啊,那令人心曠神怡的顏色簡直讓人想融化進去,可是長大之后因長期伏案搞研究而再也沒來得及看一眼藍天,哪想再見到同一片天空竟變成了這般田地。我低下頭,長嘆不語。

  真高啊,我低頭看了看天臺之外,竟看不見地面。在這座我一手策劃建造起來的摩天大樓頂上,我心中有種一覽眾山小的自豪感。方圓幾公里的景物都盡收眼底,雖然揚起的黃沙有點影響能見度,但俯瞰所見的風(fēng)景還是令人心中頓生廣闊豪邁之感。抬頭迎著吹來的風(fēng),我皺紋密布的嘴角路出了一絲微笑:“老夫聊發(fā)少年狂!”我在心中暗暗吟道,我的聲帶,早已因為長期呼吸不潔氣體而退化了!白筮w黃,右擎蒼……呃……”不對,沒有黃狗和蒼鷹了,地球上的自然生物早就只剩下人類了。不僅如此,現(xiàn)在我的身邊恐怕一個人也沒有了吧?嘻,前無古人后無來者,我是古往今來最最孤獨的人了。

  風(fēng)吹得我有些冷,不禁戰(zhàn)栗起來,還真是高出不勝寒啊,高處不勝寒……這,不正是一直以來支持著我走下去的一句話嗎?我這一生的事業(yè),充斥著多少人的抨擊,不知有多少人說我是滅世的災(zāi)星,每當(dāng)這時我總是冷笑并不予理睬,因為我知道他們是出于嫉妒,嫉妒我的才能?墒遣还茉鯓,最后這句話似乎實現(xiàn)了。

  我環(huán)視四周,一片破敗而沒有生機的景象。那曾因為我而分外明亮的萬家燈火,如今漆黑一片;那曾經(jīng)因為我而喧鬧非凡的都市,如今一片死寂。到處,都只有殘垣斷壁和斷裂暴露的電線與機械,猶如被豺狼撕咬未盡丟棄一地的野牛尸體,絕望而孤獨地散落一地。那些我發(fā)誓要一生奉獻的人類,先是震驚于我所賦予他們的力量之強大,而后卻開始畏懼這種力量,不光是因為這力量具有破壞性,還因為它就像一樣,一旦嘗試過那種興奮就再也擺脫不了,即使知道它一點點地帶領(lǐng)著你走向死亡。當(dāng)這地球上的能源被消耗殆盡,環(huán)境被不可逆轉(zhuǎn)地破壞之后,他們將我視為人類公敵,乘坐著我設(shè)計的飛行器揚長而去,將我放逐在這被他們踐踏得狼藉一片的星球上。智慧如我卻也沒算到會有今天這樣的結(jié)局,而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)太晚了,并且人類瘋狂的心已經(jīng)因貪欲而喪失了理智,并且這瘋狂也感染了我,讓我拋下這一絲覺悟,繼續(xù)加速自殺的進程。最后當(dāng)一切崩塌時,所有人的悔恨都轉(zhuǎn)化為對我的憎恨,于是我成了這負了天下人的替罪羊。人心啊,他們前一秒還奉我為救世主,轉(zhuǎn)身間就能讓我成為眾矢之的!

  “吧嗒”一滴渾濁的淚落在我的手背上。我這聰明過人的頭腦和嚴謹?shù)膽B(tài)度讓我一生從未后悔,我可以精確地計算出所有決定背后的利弊,而現(xiàn)在,我的心里有種從未有過的情緒,它仿佛堵塞了我心口的血管一樣讓我難過得老淚縱橫,我知道,它的名字叫后悔。淚眼朦朧中,我的意識漸漸模糊了,我知道,我的生命走到了盡頭,而這個星球的生命也走到了盡頭。我自己死不足惜,因為人固有死,況且我以活夠了,無論是這年紀還是這境遇。而這個星球呢?這個幾十億年一路走來創(chuàng)造了你、我、世間萬物的世界從此就再也沒有了生命的氣息,再也不被聽見不被看見不被任何生命體感知了嗎?

  我眼中的黑暗現(xiàn)實就此消失了,因為我已經(jīng)緩緩閉上了雙眼。腦海里,漸漸只剩下少年時的我,奔跑在茵茵綠野,嬉戲與山水之間,身邊圍繞著親友的我,抬頭仰望蔚藍而無垠的天空。

  暑假補習(xí)班作文 篇2

  暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會想,都放假了,還怎么會有煩惱呢?

  都是那補習(xí)班害的,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補習(xí)班。相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧,我認為補習(xí)班實在是太漫長了,暑假本來就是給我們休息的,可是那么多的補習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。

  剛開始時,我認為補習(xí)班很不好,還時常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認識了,于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了,漸漸地開始嶄露頭角,經(jīng)過幾節(jié)課的'學(xué)習(xí),我的成績一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表揚我。我對暑假的補習(xí)班的態(tài)度從差倒好,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補習(xí)班,而且在上課時表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認真完成。我后來才發(fā)現(xiàn),原來被我叫做“強迫班”的暑期補習(xí)班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補習(xí)班是為我們著想,他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來,也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來升初中。

  現(xiàn)在,不要為補習(xí)班煩惱,現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松,現(xiàn)在努力1小時,將來輕松10小時;現(xiàn)在輕松1小時,將來補10小時也將會無濟于事。所以,你現(xiàn)在不要為補習(xí)班煩惱,因為,這將是未來輕松的唯一機會!相信我,相信父母,沒錯的!!

  暑假補習(xí)班作文 篇3

  放暑假沒過幾天,湟里的婆婆就叫我去她那補習(xí)。你可別小看她,婆婆和外公都是當(dāng)?shù)赜忻臄?shù)學(xué)教師哦!

  婆婆家的生活習(xí)慣非常好,每天都按時起床,睡覺,按時吃飯。每天盡量不看對眼睛有輻射的東西,比如電視啦,手機啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣,跟我說話總是和風(fēng)細雨般,讓我感覺很親切。

  在婆婆家第一天,我和一位姐姐在盡情地玩,非常愉快,似乎忘記了是來這補習(xí)的。

  第二天,婆婆拿來了一套四年級的數(shù)學(xué)試卷讓我做。一開始我認真地寫字,細心地思考?刹灰粫䞍海那楸阌行┰,做題目便開始馬虎起來,潦潦草草地列式、計算。有的'題目比我平時在學(xué)校里做的難多了,根本不會做,于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了,婆婆拿過試卷隨即批了起來。我站在旁邊有些心驚膽戰(zhàn)的。婆婆批出了許多錯誤,看著試卷上那一個個紅叉叉,我的心情像打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。婆婆沒有責(zé)怪我,幫我把有些知識點重新梳理了一遍,直到我聽懂為止。

  下午又做了半天的作業(yè),雖然很辛苦!可又突然想到婆婆每天做那么多的家務(wù),既要照顧太太,又要照顧孩子,還要忙里抽空來幫我批作業(yè),多么不容易呀!在婆婆家的每一天我都做一些練習(xí),看兩三個小時的課外書。婆婆幫我找出了學(xué)習(xí)中的缺點,比如寫作業(yè)不專心,寫字馬虎等。有時,她也給我講了她的學(xué)生的故事,使我受益匪淺。

  在婆婆家上了十多天地免費“補習(xí)班”,收獲真的很多;丶夷翘欤牌潘臀疑狭斯卉,那一刻,我內(nèi)心真的充滿了不舍。

  暑假補習(xí)班作文 篇4

  在這個哭爹喊娘,哀聲連片的星期一,同學(xué)們提心吊膽的來到了校園,因為我們要經(jīng)歷一次膽戰(zhàn)心驚、令學(xué)渣們聞風(fēng)喪膽的考試,不對,我們還要上魔鬼補習(xí)班和去罪惡滔天的小升初考試啊啊!

  放學(xué)了,我終于體會到了什么是喜憂參半的感覺,不對,是一點點的喜和一大堆的憂是什么感覺了!喜的是放假了;憂的是我再過不久就要被“補習(xí)班大怪獸”“小升初考試大惡魔”折磨了!為什么這么說呢,因為我已經(jīng)五年級了,馬上就要小升初考試了,家長就像著了魔似的擔(dān)心自己家的孩子能不能考上中學(xué),大多數(shù)家長心中的答案一定是:萬一不能呢?所以就瘋狂的'給孩子報補習(xí)班。不過我是自愿這樣的,因為我自己知道我奧數(shù)已經(jīng)缺席了好多年了,所以必須在這個暑假補回來。

  作業(yè),作業(yè),作業(yè)!補習(xí),補習(xí),補習(xí)!考試,考試,考試!這些重要的事情說三遍!哪怕上刀山,下火海,我也在所不辭,必須完成任務(wù)!啊——啊~。。ㄒ黄Ш柯暎┪蚁朐倩钗灏倌臧

  咳咳,剛才有點激動。

  同學(xué)們我想說:光陰似箭,日月如梭,我們即將面臨我們?nèi)松械谝淮蔚纳龑W(xué)考試,但是請你們不要心焦,也不要煩惱,在面對考試時,要心平氣和,在面對補習(xí)班時,也要心平氣和,相信吧,那份期待中的錄取通知書就會來到!

  最后,希望我,也希望同學(xué)們,能在六年級開學(xué)典禮上,凱旋歸來!

  暑假補習(xí)班作文 篇5

  今年暑假,爸爸給我報了一個暑假班。你猜是什么班?跆拳道,我真的很佩服我爸。其他人的爸爸給他們的孩子上了一些數(shù)學(xué)和英語課。我爸甚至給我上了跆拳道課,讓我有點激動。

  第二天,父親帶我去報名,交了學(xué)費,我得到了一套西裝和一盤磁帶。前兩天老師給我們講了一些基礎(chǔ)知識,我學(xué)的很輕松,不像數(shù)學(xué)英語那么枯燥。多虧了我父親。

  但是五天后,老師學(xué)完一些基礎(chǔ)知識后,我們就開始了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,比如綁馬或者拉腿。每次疼,我就哭出來。每天課程結(jié)束后,我躺在地上,一點都不想動。比起學(xué)英語,這次我更喜歡英語。

  慢慢的,我也不覺得那么痛苦了,那么累了,慢慢的我開始喜歡跆拳道了,我也知道了爸爸讓我學(xué)跆拳道的'原因,不僅教會了我技巧,也給了我意志的鍛煉。

  暑假補習(xí)班作文 篇6

  “我對不起牛頓和伽利略……”在第三百六十五次的物理測試中失利的我,只好對著天空無奈地咆哮。

  記得看過一篇文章,是一位歷史不及格的男生被要求在操場上喊“我對不起秦始皇、劉邦和李世民……”。然后面對那張永遠一片交叉,紅得觸目驚心的物理試卷,我自然也不禁感嘆,自己真是太對不起物理大師們了。

  物理,是我永遠難以言喻的恐懼。記得有無數(shù)個夜晚,我曾伏桌埋頭苦干,被一道道物理題弄得焦頭爛額,然后在一直糾結(jié)于兩輛汽車誰先追上誰這個問題中熬到深夜。有時,我的夢中也出現(xiàn)了一個重物從塔頂落下的情景,猛然驚醒后又是一陣冷汗。

  自從上了高中以后,突如其來的物理量和公式把我遺忘在題海里。我在海里掙扎著,卻總也看不見亮光。無論我多么努力,物理總能讓我驚慌失措,狠狠地打擊我。

  夜深人靜的時候,我總會一個人躲在被窩里默默流淚。我從未有過如此的.挫敗感,就像被人釘在板子上動彈不得的無奈。只要我一想起那張不及格的物理試卷,我就忍不住全身顫抖。

  就是這么令我恐懼的物理,對于老爸來說卻是小菜一碟。有時我也在想,為什么沒能遺傳點物理細胞給我呢?

  老爸扔下書包十幾年,卻仍能在看一看課本以后解出題目,真是令我甘拜下風(fēng)。他告訴我,只要你能喜歡上一門科目,你就能學(xué)好它。

  要我喜歡上物理?開什么國際玩笑!我小聲嘟囔著,卻把這句話記到了心里。

  于是,我拋掉了過去的卑怯心里,重新與物理較量。盡管不會做題,我仍然努力思考,盡管聽不懂課,我仍然嘗試理解?傊,我從未想過“放棄”二字。不知不覺中,我的物理竟然有了進步!從不及格到七十分,我終于在蒼茫的大海中看到了一絲亮光。

  原來,愛上自己喜歡做的事固然是好,但愛上那些你不得不做的事才更難能可貴。我喜歡文科,喜歡英語和語文,所以學(xué)得很好。而當(dāng)我嘗試著喜歡物理,也會有不一樣的收獲。

  牛頓和伽利略在成為物理大師之前,也是無數(shù)次在望不到盡頭的海里漂浮,但是他們堅持不懈,最終找到了真理的彼岸。

  同樣的,每個人都會在實現(xiàn)夢想的路途中遇到荊棘,但只要不放棄,在人生的馬拉松上一步步踏實前進,咬緊牙關(guān),再大的困難都能夠克服。

  “沒有比人更高的山,沒有比腳更高的路!蔽蚁,這個暑假,我一定要好好惡補物理。任何科學(xué)都是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。

  暑假補習(xí)班作文 篇7

  二年級暑假的時候,媽媽在洛陽給我報了一個英語班。在這個英語班里,我經(jīng)歷過很多事。有的事讓我感到快樂,有的事讓我感到煩惱,也有的事讓我感到尷尬。那就讓我說說我是在什么情況下有過這樣的感受吧!

  有趣的游戲

  在我們的英語班里經(jīng)常有我們興奮的笑聲。那是我們贏得比賽或在游戲中得分時,我們那種無比興奮的表現(xiàn)。我也有過很多這樣的經(jīng)歷。其中我記得最清楚的是我拼單詞比對手拼得快,老師讓我抽紙條,看看能加幾分。我看著那把紙條左看看,右看看最后我隨便抽了一張就打開了。打開后我沒有直接看得了多少分,而是先祈禱了一會兒,希望是個高分,然后才慢慢地把紙條放在眼前看。當(dāng)我看到紙上的分數(shù),頓時我就眉開眼笑。啊,三十分,三十分呀!這可是那一把紙條中分數(shù)最高的一張了!當(dāng)時我感到非?鞓,這種快樂除了我誰也感覺不到。

  煩人的小考

  每次上完第一節(jié)課我們就要考試一次。每當(dāng)我有不會的'問題,就要低著頭絞盡腦汁地想。一想不出來我就非常生氣,非常煩惱,同時也很后悔,后悔上課沒有好好聽講。那時,我恨不得想讓答案自己寫在卷子上。如果實在寫不出答案就得等著受老師批了。

  討厭的大骰子

  我們班有一個布做的大骰子,比我們的頭還大。有一天,老師讓我回答問題,我回答正確了,老師讓我拿著大骰子往前面一米多處的椅子上扔,扔到椅子上了就能得五分。我拿著大骰子向椅子扔去,這時大家都屏住呼吸,盯著大骰子。眼看大骰子就要落在椅子上,我高興極了?慎蛔觿偮湓谝巫由,就很慢很慢地滾了下來,看到這一幕大家不約而同地笑了起來。聽到他們的笑聲我的臉霎那間變紅了,尷尬地走到座位前,慢慢地坐下了,心里默默地說:“不爭氣的骰子!”。

  這就是我所在的英語班里發(fā)生的幾件事。通過這幾件事,大家喜歡我的這個英語班嗎?

  暑假補習(xí)班作文 篇8

  今年暑假,媽媽沒有讓我像以前那樣閑著了!她給我報了英語班!因為我的英語最差!一開始,我很不情愿去上,但當(dāng)媽媽領(lǐng)著我去聽了一堂課之后,我也就不討厭上那個補習(xí)班了,因為,我在那兒學(xué)的很愉快!

  它可其他的班那樣,只有上課,它增加了一點樂趣,那就是—積分,說到積分,你們應(yīng)該不知道是怎么回事吧!那就讓我來告訴你們吧!如果你在課堂上學(xué)的好,老師就會獎給你一分,如果你的作業(yè)作的好,那也獎給你一分,如果你在課堂上表現(xiàn)的好,也會獎給你一分!到了學(xué)期末,老師看誰的分最多,就會給我們發(fā)獎,一等獎是一只鉛筆、一只鋼筆和一個文具盒!我想:我一定要拿個一等獎回來!

  開始上課時,我很膽小,上課連手都不敢舉,后來,在老師的幫助下,我漸漸和老師們熟了!膽子也大了!每次上課我都搶著回答呢!而老師給我的感覺也很好,我感覺她對我們很和藹!班里,也有很多年齡和我不一樣的.大哥哥大姐姐。老師經(jīng)常表揚我,說我讀的單詞很標(biāo)準(zhǔn),上課很守紀律。每當(dāng)老師夸我時,我的心里都比吃了蜜還甜!

  現(xiàn)在我已經(jīng)積了五十多分了!但我還要繼續(xù)堅持下去,爭取期末拿個一等獎!好了,就說到這了,我要去上補習(xí)班了!

  暑假補習(xí)班作文 篇9

  “小芽小芽~跟你商量個事唄~”葉冰兒看著正在吃漢堡的麥小芽,笑瞇瞇的說。

  麥小芽口齒不清的回了句:“啥事?”

  葉冰兒扭扭捏捏地小聲說:“你一定要答應(yīng)我……我都請你吃豪華套餐了……”

  “咳咳……”麥小芽被葉冰兒的與語氣噎住了,猛喝了幾口可樂后,神色嚴肅的問:“說實話,你是不是看上哪個了,我來幫你好好參謀參謀。”

  “不,不是啦……就是明天啊……你陪我去試一次課……好不好?”

  麥小芽看著葉冰兒期待的眼神,再低頭看看被自己吃的慘不忍睹的`豪華套餐,崩潰的問:“明天幾點?”

  “明天早上8點半,我在少年宮與你不見不散~”葉冰兒笑的像朵盛開的波斯菊。

  “知道了知道了。讓我靜靜!

  葉冰兒開心的打了一個“完美”的手勢。

  第二天,少年宮外。

  此時,齒輪開始動了,殘酷的游戲,即將開始……

  暑假補習(xí)班作文 篇10

  補習(xí)班的環(huán)境很臟。桌角隔著垃圾桶,被堆滿了,還在膨脹著。墻上有花花哨哨學(xué)生費心的刻畫,桌椅被擠得很近,好像心臟也被壓縮了,奇妙的擁擠與窒息。大家都擠在,五十個人的小教室。

  補習(xí)班的卷子很多。每天拎著一打卷子進門,灰色的紙張密密麻麻的字體,壓抑得像雷雨時的天,小小的屋外還轟隆隆地打著雷,雨幕隔絕了兩個世界。讓人頭昏眼花而微微困倦作嘔。講課時高分貝的聲音使耳膜發(fā)痛,漸漸地就只聽見筆觸和紙張沙沙的滑動聲。

  補習(xí)班的下課很晚。從正午陽光普照到踏著坑洼的路離開,月光把路燈的影子拽住,拖得很長,孤單地搖晃,融入夜色的是疲憊的剪影,細數(shù)著屬于自己的寥落。四節(jié)課上過,好像經(jīng)歷了一個春秋一個寒暑,一個折磨的輪回。把耐心與恒心全磨光了。

  補習(xí)班的課很難。常常失去信心一個勁地抱怨,我很擅長的。嘴巴像打開了的魔法匣子關(guān)不上,如果單憑說話就能把那些云里霧里弄清楚,那么這樣就足夠了。

  補習(xí)班的作業(yè)很煩。網(wǎng)站上明明有說零作業(yè)什么的。干脆就不做好了,反正人分三六九等,三班也是差班,怎么樣都沒關(guān)系聽老師講答案罷了。怎么說著,偶爾還是動兩筆好了。

  補習(xí)班的飯很難吃,第一次吃是嘗鮮,可是吃個十次八次不管是有多饑腸轆轆都會膩了。那張小白兔紙樣的飯票,每天隨著捌元的流失被塞進錢包。

  補習(xí)班的課間很短,十分鐘較之上課微不足道,連趴在桌上睡覺的興致都沒了,燈光還灼燒著神經(jīng),只有這時才感到白駒過隙,往往連廁所都沒上完就要急匆匆地趕回。

  我厭煩這樣的補習(xí)班,毋庸置疑,幾乎沒有一樣?xùn)|西是令人歡喜的,就像蒼蠅一般陰魂不散,只是煩而已。日復(fù)一日,漸漸地連時間也被盛夏的溫度荼毒地模糊,構(gòu)成黏糊在一起的一團。

  在這樣一個夏天,從來沒有試過過得這么慢的暑假,慢慢地煎慢慢地熬,像燉雞的過程,足以讓那些積極向上的動力吞噬地?zé)o影無蹤,考試也足以扼殺那些迷蒙的春秋大夢。按成績分的班,赤裸裸的排名,十八次就這么慢慢地磨著,身心疲憊。

  當(dāng)初是我自己向父母提出上補習(xí)班的,甚至大言不慚,請讓我的暑假充斥著補習(xí)班吧,那樣的話。因為有一個目標(biāo)值得努力是很幸福的事,想要更多的提高,能力的不足,只有進步才能使人感到充實。這樣的話看起來虛偽而令人難堪,帶著一點魯莽的、貪功冒進的心理。因為太過輕率。

  但是吃不消,人是生性愛玩的,比起題深似海。不忿與超于現(xiàn)實外的天馬行空只有在呷了一口茶默默地享受苦澀的時候醒來。然后一切回歸到最最日常。

  不管是哪個人,曾經(jīng)都會有一個夢。只是總歸在現(xiàn)實的面前粉碎得連塵埃都不如了,只剩下逆來順受。還那么追逐著的人,沒有叫做失敗者的,只是不是成功,即是英雄。不是那么高昂的東西,基于從眾心理,只是如果是大多數(shù)人都能夠堅持的,我也不會輕易放棄。

  苦里有樂也不是作假,只是要敢于去品嘗,咖啡的苦里也總有盤旋的一分甜,那些鑿壁偷光的快樂,能更多學(xué)習(xí)到東西細小的快樂,在真正的辛苦中被殆盡,卻又在味蕾上交纏繾綣著被洗滌得更甜。有些心情是不會因為任何東西而改變,任何事物而停歇的。

  第一次上補習(xí)班的時候,我是很高興的`,源于這種快樂,即使被分到差班也不再是什么恥辱。我不敢邀功什么辛苦,實際上我確實從來都算不上用功,一有時間都用在玩上面,我不會懺悔,不會說好好學(xué)習(xí)天天向上的話,我只有低下頭繼續(xù)走自己該走的路,對沒有經(jīng)歷過真正風(fēng)雨的人來說,和真正的辛苦比起來算不上辛苦的辛苦,和真正的坎坷比起來算不上坎坷的坎坷,我從來不堅強,但即使稍微的汗流浹背,依然鏗鏘地走下去,不管是懷有何種感情的,這都是屬于自己的生活。

  為自己的未來而努力,從來沒有比這更艱辛的事,也從來沒有比這更幸福的事了。

  我還是沒有喜歡過這個又臟又亂令人厭惡的補習(xí)班,但也并不是每一刻都那么艱難。把困難巨大化了,就好像無法跨越的鴻溝。但其實也只是腳踏實地地那么一小步,太陽繞了半圈后,羞赧地走了,只是月光拉出的影子,被從教室涌出的人流熙動而交疊,從沒有孤單過。

  莎士比亞說,黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。

  暑假補習(xí)班作文 篇11

  暑假里,為數(shù)不少的同學(xué)都會選擇到補習(xí)班或興趣班學(xué)習(xí),但是有些同學(xué)是自己愿意補習(xí)和培訓(xùn)的,更多的同學(xué)則是在家長的安排下去的。有的同學(xué)并不是心甘情愿地去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)的效果自然可想而知;有的同學(xué)的暑假生活則被補習(xí)班填的滿滿的,很難想象他們還會有空閑的時間來做別的事情。

  其實,在學(xué)校里或者補習(xí)班的學(xué)習(xí)固然重要,但更多的學(xué)習(xí)是隱性的,是要通過體驗、經(jīng)歷、分享、興趣、交流來收獲的。

  在放假的前幾個星期里,有許多的叔叔阿姨,頂著烈日,滿頭大汗手里拿著一摞傳單。叮鈴鈴!叮鈴鈴!校園的鈴聲響起,老師極不情愿,似乎在厭惡著這該死的鈴聲,嘴唇輕輕動了動說了聲“下課”“老師您辛苦了”這句話說的可是無比的整齊和響亮啊!校外的那些叔叔阿姨聽到下課了,馬上精神集中,一雙雙亮晶晶的眼睛齊刷刷地往學(xué)校看。學(xué)生們蜂擁一般向?qū)W校大門涌起,微笑著向每一位學(xué)生們發(fā)起傳單。有什么內(nèi)容呢?無人知,看看不就知道啦?哈哈!原來是補習(xí)班啊!看樣子,補習(xí)的.熱潮已經(jīng)掀開啦!

  就拿我的鄰居小羽來說吧!開學(xué)和我一樣是六年級了,都面臨的小升初,他的媽媽在他剛剛放暑假的第二天就開始報游泳、書法、英語、語文、奧數(shù)、初中上冊的預(yù)科班,你們聽聽哪有時間干自己喜歡的事情呢!一三五上午是英語、下午是奧數(shù),二四六是語文,下午是初一預(yù)科班,六日游泳和書法。哇塞!整整一個星期的時間全被補習(xí)班占滿了,他也很不愿意這樣補習(xí),可是他的父母天天說:“你這個年代,必須有學(xué)問才行,不愿意也不行快點寫補習(xí)班的奧數(shù)作業(yè),你看看題又錯了那么多真該挨打”,隱隱聽到了他的吶喊聲、喊叫聲;大家看到了吧,他并不是心甘情愿地去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)的效率自然可想而知。

  暑假是我們的假期,我們應(yīng)該充分利用假期來干一些對我們有意義的事情,做一些自己喜歡做的事,也可以出去游玩,開闊我們的視野,我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)和放松兩者兼顧?傊屛覀兊氖罴偕钸^的輕松而有快樂吧!

  暑假補習(xí)班作文 篇12

  暑假,是多少同學(xué)都夢寐以求的,到了暑假,同學(xué)們可以放下那些枯燥的作業(yè),跑出家門自由自在地玩耍,但近幾年,一個又一個補習(xí)班,幾乎能把我們的假期占滿,先說說我的暑假是怎么過的.吧!

  今年暑假,媽媽又開始安排一個又一個補習(xí)班了,但今年我真的想過一個自由的暑假。補習(xí)班開始上課了,但我卻沒去報名,媽媽知道后狠狠罵了我一頓,還讓我去另一個老師那里上課,我沒辦法,只好同意了。

  一轉(zhuǎn)眼,一個月的補習(xí)班上夠了,但同時我們的暑假也已過去了一半時間。當(dāng)我正喚想著可以高興又痛快的玩耍的時候,另一個消息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現(xiàn)實,媽媽說:“文文婷婷(即我的妹妹)補習(xí)班也上夠了,接下來我要24小時時刻監(jiān)視著她們,別讓她們闖禍”我告訴媽媽說:“媽媽,我的補習(xí)班已經(jīng)上夠了,接下來的一個月可不可以讓我玩一會呢?”當(dāng)然,換來的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計劃就此泡湯。

  媽媽們,請聽我一句勸吧:還給孩子們一個快了而又難忘的暑假,不要再逼著孩子們上補習(xí)班了,那樣只會適得其反!

  暑假補習(xí)班作文 篇13

  我們暑假補習(xí)班的教室在綜合市場的下面,走下去后,你會看見兩條路,第一條是直的,第二條是向左轉(zhuǎn)的,選擇第二條路,往左邊走,同時朝左面看,你會看到有一幢寫有圖書館三個字的大樓,走上四樓,第一間教室就是我們暑假補習(xí)班的教室。

  我們的暑假補習(xí)班的教室很明亮,因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶。教室的前面有一個黑板架,黑板架上面有一張小黑板,在黑板的斜下方有一張寬大的講臺,這張講臺是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個鏡框,前三個鏡框里放的都是我們兒童畫的畫,最后一個鏡框里放的.不是畫,而是書法作品。

  教室的上面有兩把吊扇,在熱的天氣里,它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言,左邊是“學(xué)海無涯,開卷有益”,右面是:“書山論事,昭如日月”,這兩句名言隨時隨地提醒我們,書中有很多知識。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著四十套桌椅,我們就是在這些桌椅上補習(xí)、讀書、做作業(yè)。

  這就是我們暑假補習(xí)班的教室,我喜歡我們暑假補習(xí)班的教室。

  暑假補習(xí)班作文 篇14

  期末考試沒有考好,暑假就別想玩了。

  ——題記

  這次期末考試,由于平常沒有用心,所以導(dǎo)致期末考試沒有考好。這不,暑假他們就給我報了一個補習(xí)班。這我是一百個,一千個的不情愿。∫荒暌淮蔚氖罴偕顚⒈灰粋月的.時間就被補課給浪費掉了。我還準(zhǔn)備去我外婆家玩的呢,這下也沒有時間了。嗚嗚,我親愛的暑假啊,你快回來。

  不過,在補課期間,我也認識了不少朋友,他們使我感覺補課也沒有那么煎熬,也使我感到了一絲的安慰,只不過,我還是盼望著補課快點結(jié)束。這樣,我就能好好度過我剩下的暑假生活了。

  補課時間還有十多天就結(jié)束了,暑假,我來了!

  暑假補習(xí)班作文 篇15

  時間匆匆流逝,終于迎來了又一個暑假。本以為可以痛痛快快地玩一場,但好景不長。

  媽媽可不讓我閑著,忙著幫我報補習(xí)班,便來征求我同不同意,我陷入了一陣沉思。

  補吧!這樣可以增長知識?墒罴倬褪菫槲覀兲峁┬菹r間的啊!媽媽望子心切,希望我好好學(xué)習(xí),但這樣也不是辦法啊!

  不補!這樣可以痛快的玩?蓜e人補習(xí)我不補怎么辦,那我的學(xué)習(xí)能跟的`上去嗎?

  教育部門強調(diào)不準(zhǔn)補習(xí),可還有許多學(xué)生上補習(xí)班。就這樣,補習(xí)扼殺了我無憂無慮的童年。

  希望我們的同學(xué)們,雖身負學(xué)習(xí)重任,但是也可以在沉悶中尋找些許快樂吧!

  暑假補習(xí)班作文 篇16

  又是一個暑假呢,我想大家一定很高興,因為又可以放松了,可是,我呢?我也想像大家一樣,放松放松,可是……。

  “瑤瑤,我剛剛?cè)罅擞⒄Z補習(xí)班、數(shù)學(xué)補習(xí)班和語文補習(xí)班,從明天開始上課,知道嗎?雖然放假了,可是學(xué)習(xí)不能耽誤。 眿寢屢贿呁现匾贿呎f著。

  “媽!我……。”我不想去啊,我可以自己在家學(xué)的。的是我卻不能說出來。

  “怎么了,是不是不想去啊,我跟你說啊,你要是不去的話,你的學(xué)習(xí)成績會下降的,而且你的成績也不是很好,你可以趁著他們在玩的時候,努力學(xué)習(xí),這樣就可以趕上他們了!眿寢尫畔率种械耐习,走了過來。

  “媽!可是……好了,我知道了,我會努力的。”便轉(zhuǎn)身回到了自己的房間。走了沒幾步,就聽到媽媽輕聲的說:“瑤瑤,我是為你的將來好,知道嗎?”“嗯,知道!蔽易哌M了房間,關(guān)上了門。看著窗外的`街道上,一群一群的同年人有說有笑的走過,心里一下子感覺心里特別的委屈。我知道媽是為我好,可是我還是覺得委屈,我也還只是一個孩子啊,我也想像同年人一樣,有自己的時間,有自己的想法,我也很想去玩,而不是天天去補習(xí)。

  其實一直以來,我都知道,媽是為了我?墒牵瑡,你懂我嗎?你常說你懂我,而我卻不懂你,可是我一直想告訴你,我一直都懂你,只是沒有說而已。媽,這是暑假?墒俏覅s感覺不到。媽,你知道當(dāng)我坐在書桌前,我想的是什么嗎?是想著你要是能讓我出去玩一個小時,這該有多好啊,可是這對我來說,卻是一個奢望。媽,我想問一個問題,這還是暑假嗎?

  暑假補習(xí)班作文 篇17

  在這個暑假我也沒有閑著,在父母的推薦下我來到了補習(xí)班。很快,二十天過去了,回想補習(xí)這段日子,我很高興,我填補了語、數(shù)、外三科知識上的盲點。

  記得開班第一天,我跟隨著母親一起來到了補習(xí)班的門口,望著嚴厲的校長與敬業(yè)的老師,我覺得自己的成績肯定會更上一層樓。物理與數(shù)學(xué)是我的兩大盲點,簡單的介紹情況之后,我便開始了第一天的課程。因為天氣太熱,第二天母親請求校長給我調(diào)換了個補習(xí)時間,上午10--12點的物理和下午6--8點的數(shù)學(xué),不管怎么說她總是在為我著想。

  初來乍到,我們原班上的同學(xué)來的也挺多,有成績上游的也有中游下游的。看著成績頂尖的同學(xué)都來補習(xí),成績平平的我有什么理由不來補一補呢?起初想找一個熟識的同學(xué)做同桌,問起問題來不會太難?烧l知道呢,就是因為熟人所以讓我們分開坐,我想校長也有自己的想法吧。現(xiàn)在細想,校長真好!

  新來的物理老師年邁卻不失和藹,講起課來快也能讓我們聽懂,這樣既沒有耗費太多時間也讓我們能更快的接受知識,不會的題目老師也會細心的給我們講,不缺乏耐心也不缺少那一絲嚴厲。這樣的老師上課,我們也是輕松的快樂的。

  每天到了中午12點我都戀戀不舍地離開了教室,本想老師還能再給我們講一會兒的,沒想到這位老師倒挺有時間觀念,多一分鐘都不讓。放學(xué)的路上我們還談?wù)撝谝惶靵淼母惺芘c沒聽懂的課;氐搅思,一邊吃飯一邊與父母交流今天的感受,都認為還不錯,父母也千叮嚀萬囑咐。“這都是花錢讓你來的',不要只顧得玩,要好好的聽講,這只剩一年了你要好好加油努力阿!”父母邊說邊往我碗里夾菜,這也讓我多了一份動力。

  有一天中午午休后我拿起練習(xí)本走向了補習(xí)班,我想有個好表現(xiàn)太過于激動,導(dǎo)致我來早了半個小時,不得已只能站在教室門外候著。拿出作業(yè)靠在窗臺上來做,做著做著都忘記了時間,直到老師來喊我進教室我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開始上課了。一進門我看到了第一排的位置沒有人坐,我坐在那里認真地聽講著,我旁邊是一個學(xué)霸,不會的題可以問她,就這樣我們成了互相幫助的搭檔。后來不管是坐在前面還是后面,我都認真的學(xué)習(xí)著。好友們夸我在真學(xué),老師夸我學(xué)得好。聽了他們的話,心里樂滋滋的。認真補習(xí),真好!

  時間匆匆,時間太快,眨眼之間二十天過去了,回想補習(xí)的日子,不免有些激動,如果再給我二十天,我會更加珍惜時間,會學(xué)得更好!

  暑假補習(xí)班作文 篇18

  暑假才過了一半,我已經(jīng)上了許多課外的補習(xí)班,真是又苦又樂。

  暑假的補習(xí)生活真繁忙!才半個假期,“課程表”幾乎排滿,天天都要去上課,其中,有苦也有樂。

  繁忙的補習(xí)生活十分幸苦,“課程表”排得滿滿的,沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課,而補習(xí)班經(jīng)常一上就是三、四個小時,回家后還要趕著做作業(yè),如遇下午還上課,只能在外面簡單解決午餐,連喘氣的時間都沒有。

  但是,這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補習(xí)班,顯而易見,能學(xué)到新的'內(nèi)容,開闊眼界,增加知識,提高學(xué)習(xí)能力,讓我們在學(xué)習(xí)的海洋中泛起浪花,找到屬于自己的樂趣;另外,在補習(xí)班上,我能交到許多新朋友,下課時,能互相聊天嬉戲,上課時,則能互相交流自己的看法,共同學(xué)習(xí)知識,互幫互助,一起進步。因此,有了這么多同學(xué)的幫助與陪伴,上補習(xí)班不再是一件枯乏無味的事了,而顯得樂趣無窮。

  半個暑假過去了,雖然補習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了,但是那苦中有樂的補習(xí)生活還深深地印在我的腦海里。

  暑假的補習(xí)生活,辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨具魅力之處。

  暑假補習(xí)班作文 篇19

  即將步入初三,也就意味著我離中考又近了一步。有那么點竊喜,有那么點忐忑,有那么點不安。竊喜的是自己馬上就是初三的學(xué)生了,是大姐姐了;忐忑的是初三就意味著中考,意味著自己會很忙很忙;不安的是自己的科目不平衡,數(shù)學(xué)很差,嚴重的拉著我的總分。在這種竊喜、忐忑和不安中我開始了我的暑假補習(xí)生活。

  每天早晨我就和同學(xué)一起去數(shù)學(xué)老師家補課,一起上課的還有幾個不認識的同學(xué)。數(shù)學(xué)老師人很好,每天上完課之前都會把前一天的作業(yè)給我們講解一邊,如果在講解的過程中我們還是一知半解的,那么他會不厭其煩的再給我們講解一次。我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比其他幾個同學(xué)差,數(shù)序老師發(fā)現(xiàn)我在課堂上反應(yīng)能力快,但是做題目卻很差的時候,他對我進行了另外的方法,其他同學(xué)回家做題目,而我卻留在老師家做題目。因為他發(fā)現(xiàn)我雖然反應(yīng)能力好,但卻不是完全理解了,所以他用做題目的方式對我進行鞏固練習(xí),并在一旁對我進行耐心的指導(dǎo)。

  就這樣,我每天都過的很充實,上午在老師家上課做題目,下午回家不看上午做的題目,自己重新把題目做一遍,看看自己究竟學(xué)習(xí)了多少。人家說吃得苦中苦,方為人上人。人家做一邊的題目我做兩邊,我的基礎(chǔ)比別人差,那么我付出的'就要比別人多。我很感謝老師對我的特殊教學(xué)模式,對我的數(shù)學(xué)真的幫助了很多。以前上課的時候總覺得自己明白了老師講課內(nèi)容,但做題目的時候卻忘的一干二凈。通過老師的這種辦法,溫故而知新。

  雖然別的同學(xué)在暑假的時候都出去旅游了,而我卻在補習(xí)中度過,但是我很滿足,因為在這個暑假我真的學(xué)到了很多,得到的幫助很多。我相信,在未來的初三我的數(shù)學(xué)成績一定不會拖我的后退,它會成為我的驕傲。

  暑假補習(xí)班作文 篇20

  這是補課后的,有一個休息日。

  沒有懶床,沒有看電視,沒有出去,我所在的這個小城市,非常的炎熱。

  沒有裙子,沒有短袖,只是厚厚的一切。偶爾窩在沙發(fā)里,插著耳機,單曲循環(huán)著一首歌,體會一種心情!翻著地圖,幻想這樣或那樣的未來。也不知道是怎么了,會突然想去黑龍江的'漠河,感受最冷的冬天!可惜,我要高考了,沒什么時間了!我也會在某個時間段,幻想一年后,我的故事。

  那時候,我會上大學(xué),我會一頭短發(fā),我會背一把吉他,開始我的新生活!也許這只是我的幻想吧,但是還是但愿美夢成真!等下就要收拾書包,開始又一次為期6天的補課生活了,沒有太多情緒,就這樣了吧!

  暑假補習(xí)班作文 篇21

  自從五年級期末考試完畢后,奶奶爺爺和媽媽,都變了一個人。每天早上一起來聽到的一句話就是:“起來了,快收拾收拾,去奶奶家了!

  到了奶奶家,:“沒吃飯吧,快吃吧!”,吃完飯:“咱們來學(xué)習(xí)一個小時,今天講…”。學(xué)完習(xí),:“吃飯了,快點吃,下午從3點學(xué)到4點。”姑姑來了:“你要好好學(xué)習(xí),八月份還要考,考完軍訓(xùn),然后分班!泵刻斓纳罹褪沁@么多,唉,我還是希望有作業(yè)的好啊!!!名師點評:暑假里,“我”成了奶奶、爺爺和媽媽的重點監(jiān)護的對象,只能按他們的要求去學(xué)習(xí)和生活,“我”感到很無奈。文章主題較深刻,反映了當(dāng)今學(xué)校應(yīng)試教育依然嚴重,孩子們承受的學(xué)習(xí)壓力很大。

  可惜文章的'內(nèi)容不夠具體,對人物的刻畫不夠細致,讀者不能深刻地感受“我”內(nèi)心的煩惱和無助。第三段表達不夠清晰,應(yīng)改為:到了奶奶家,奶奶說:“沒吃飯吧,快吃吧!吃完飯,咱們來學(xué)習(xí)一個小時,今天講…”上午學(xué)完習(xí),奶奶又說:“吃飯了,快點吃,下午從3點學(xué)到4點再學(xué)習(xí)一小時!

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