暑假游泳作文錦集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的暑假游泳作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假游泳作文 篇1

　　我的暑假生活充實(shí)而又多彩，彈琴、奧數(shù)，英語……。可我最喜歡的就是游泳了。

　　我喜歡游泳，喜歡泡在水中那種清涼的感覺。暑假，是燥熱的夏天，連在其它季節(jié)吹在臉上的涼風(fēng)也是溫?zé)岬�。但是，在水中，特別是晚上，會有別樣的清涼。全身涌上一股清爽之感，仿佛將一切悶熱、煩惱都驅(qū)除掉了。

　　我喜歡在水中如魚兒一般穿梭，享受著若有若無的水的輕柔的撫慰。我一會兒兩臂前后交替劃動(dòng)，手臂帶起的水花像化作一條虛線的.水龍，雙腳像魚的尾鰭那樣有規(guī)律地拍動(dòng)，不過是交替進(jìn)行。一會兒，我像潛伏著的青蛙，慢悠悠地在水中一跳一跳地往前游去了；一會兒，我又悠閑地像躺在一塊通透和碧藍(lán)的大石頭上一樣，躺在水面上，雙腳輕輕地?fù)舸蚱鹨欢涠浞�起的水花，仿佛在嬉戲。我游了一圈又一圈，陶醉在碧藍(lán)世界中了。

　　我特別喜歡揚(yáng)起浪花，濺到小伙伴身上，再承受著另一股白色水霧撲面的感覺。當(dāng)你操控著或大、或小、或高、或低、或像水龍、或像白云的水花，讓它們撲在同伴臉上、身上，再看看他們賭氣反擊、似笑非笑的模樣，你會不禁失笑的。水花的模樣，千姿百態(tài)，從沒有相同，它們變幻成一切樣子，任你操控，然后跟你的“敵人”開個(gè)玩笑。它們是最親切、友好的，貼近你，帶給你歡樂！

　　我多么喜愛這水、這浪給予我的一切一切。它是多么美好啊！

暑假游泳作文 篇2

　　8月12日，當(dāng)我從教練手中接過游泳班的結(jié)業(yè)證書的時(shí)候，我的內(nèi)心激動(dòng)萬分。12天來的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在眼前。

　　憋氣

　　憋氣是游泳的基本功。教練說憋氣時(shí)要把整個(gè)頭都埋在水里，可是我怕喘不過氣來，就只把半個(gè)臉給埋在水中，所以剛開始根本就沒有學(xué)會憋氣。教練發(fā)現(xiàn)了就把我的頭按到水中。這下我可沒有辦法了，只好任由教練擺布�；氐郊依�，我哭著跟媽媽說游泳太苦了，不想學(xué)了。媽媽對我說：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱�！钡诙�天，我認(rèn)真學(xué)習(xí)憋氣，終于學(xué)會了。

　　漂浮

　　學(xué)會了憋氣，就要學(xué)習(xí)漂浮了。教練教我們漂浮時(shí)要把兩手伸直夾在耳后，還要把大拇指勾好，雙腿一蹬，人就會飄起來了。我按照教練的方法去練習(xí)，結(jié)果沉了下去。我在水里拼命掙扎，幸虧水不深，我踉踉蹌蹌地站住了。看來學(xué)會漂浮也不容易。我不甘心，又認(rèn)真練了幾遍，嘿，還真行，我終于可以在水面上漂浮起來了。

　　自由泳

　　有用的第三關(guān)來了，教練要教我們自由泳了。我根據(jù)教練的要求，在飄浮的基礎(chǔ)上腳上手劃、腿打。我先練習(xí)打腿。別看平時(shí)在陸地上走路很容易，可是在水中，腿就像有千斤重一樣，怎么也抬不起來。費(fèi)勁了力氣，我才好不容易打起了腿。加上正確的劃手的姿勢，我也可以像一條小魚一樣在水中游起來了。心里的那份輕松、那份自豪，就別提了！

　　現(xiàn)在，眼前的這張證書在我心里特別的重。因?yàn)樗�讓我知道了，遇到困難，只要勇于面對，就能成功！

暑假游泳作文 篇3

　　這幾天，天氣炎熱，總是讓人滿頭大汗，透不過氣來，于是就想去游游泳，也是不錯(cuò)的。于是我就去求爸爸帶我去游泳，爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽光”游泳館去游泳了。

　　走進(jìn)游泳館，哇！那里的人可真多呀！多得像鍋里煮餃子一樣，我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊，還沒坐穩(wěn)，爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見了，一會爸爸從水里鉆出來，大叫到：“好舒服呀！快下來，下來就不熱了！”

　　“哎呀呀！我還沒適應(yīng)一下水溫了！”還沒說完，便被爸爸拖進(jìn)水里了，凍得我牙齒上下“打架”，我趕快隨便游動(dòng)了一會，就逐漸好些了，便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面，我和哥哥在水淺的一面，爸爸把球發(fā)過來，我就和哥哥一起搶，搶到后就扔給爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興，發(fā)現(xiàn)后面的人開始和我們一起搶球玩，我們也大聲的叫喊著：“把球給我，給我！”，隨著球的高高拋向空中，一群人往球的方向游去，可是一會發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰的手里，水里的人們都不知道球去哪里了，都在互相張望著，看看球被誰藏了起來！這時(shí)哥哥游過來說，球被兩個(gè)小女孩給搶了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩，拿著我們的球跑向女澡堂，這時(shí)爸爸游過來問怎么回事，我們把事情經(jīng)過一說，爸爸說：“柳！看你的了，看你能不能把我們的球給要回來！”我頓時(shí)怒火萬丈：“我們玩的正高興，你們卻偷我們的球，哼！”我跳上岸追了上去，跑進(jìn)女更衣室，發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的球鎖進(jìn)她們的.柜子里。我氣沖沖的走上去，說：“你拿我的球干什么？”她們說：“不知道是誰的球？”我說：“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀！”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們，她臉紅了，紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了，便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里，爸爸贊賞著說：“恩！不錯(cuò)！我還以為我們家的小寶貝不敢要呢！沒想到能要回來，真是長大了，表現(xiàn)真好！”于是，我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來！

暑假游泳作文 篇4

　　暑假期間媽媽給我報(bào)了游泳班，目的是讓我鍛煉身體，發(fā)生水災(zāi)時(shí)還能自救。

　　教練個(gè)子不高，看上去很強(qiáng)壯，年齡也不大，頭發(fā)卻白了，教練，平常喜歡拿根棍子用來指導(dǎo)我們糾正錯(cuò)誤的。

　　學(xué)習(xí)場地是淺水區(qū)旁的深水區(qū)，為了方便我們學(xué)習(xí)，教練會用浮標(biāo)將我們的學(xué)習(xí)場地圍起來。

　　教練跟我想象中的`不太一樣，我想象中的教練會一腳把我踹下水，這個(gè)教練不光沒把我踹下水課時(shí)中，我學(xué)會了蛙泳，接下來我就給大家講講我學(xué)游泳的經(jīng)歷吧！

　　第一節(jié)課學(xué)了腿部的動(dòng)作，練了一個(gè)小時(shí)，老師讓回家后再把腿部的動(dòng)作做200個(gè)，這是作業(yè)。

　　將腿部的動(dòng)作練了四節(jié)課之后學(xué)了換氣手部的動(dòng)作也學(xué)了。第八節(jié)課游泳圈也脫掉了，第一次脫圈，我非常害怕，因?yàn)槭窃谏钏畢^(qū)，導(dǎo)致我更害怕但是我在教練的鼓勵(lì)和表揚(yáng)下，越游越好。

　　最后一節(jié)課還給很多同學(xué)做了示范呢！

暑假游泳作文 篇5

　　一天，我和哥哥去子夜大酒店學(xué)游泳。

　　來到子夜大酒店，我們便去買了兩張游泳票。然后，我和哥哥進(jìn)入游泳場地。服務(wù)員給我們安排了兩間小屋子。我們就走進(jìn)去換了衣服和褲子。我只穿了一條三角褲。剛開始，我還不敢出去呢。哥哥說：“膽子大一點(diǎn)，沒有關(guān)系的，只要有我在，你就不用害怕!”可是，我還是不敢出去。哥哥他就一個(gè)人出去游了。

　　我通過門縫看到哥哥游得非常爽快。我心動(dòng)了。啊，我忍不住了。終于我也下定決心出去游泳了。我走出去下水前先去找了三塊泡沫板。然后，我來到跳水的地方，叫哥哥他們別看我。因?yàn)槲疫�覺得有點(diǎn)不好意思呢。等他們轉(zhuǎn)過頭去，我嗖的一聲就跳進(jìn)了水里。這時(shí)，我的.頭碰到了池底，覺得疼得要命。過了一會兒，我才覺得頭上的疼痛好了一點(diǎn)。接著，我拿起三塊泡沫板來到深水區(qū)游泳。我看到哥哥就在旁邊，就放心多了。我膽子大了起來。不小心，我的手一松，泡沫板脫手而走了。我這個(gè)人就掉進(jìn)了深水區(qū)里了。還好我屏住了呼吸，人就浮了起來。哥哥從我身后一拉，我就到了旁邊水淺的地方。人站了起來，我定心了，終于安全了。

　　后來，哥哥說：“我們回去吧!”“好!”我同意了。路上，我還在想著這次學(xué)游泳真不錯(cuò)。

暑假游泳作文 篇6

　　期盼已久的暑假終于來了，我可以去學(xué)游泳了！內(nèi)心一直憧憬著碧波粼粼的池水和在水中嬉戲的小朋友們，我恨不得一下子跳進(jìn)水里，和他們一同玩耍。

　　這天，外公陪同我一起到了鎮(zhèn)海中學(xué)游泳館。我戴上黑色的泳帽穿上花色的泳褲，一走進(jìn)游泳池，就遇到了好多同學(xué)，看見他們在里面游玩，不時(shí)地和我打招呼，并且不斷地將水波一陣陣地拍到我的`腿上，引得我心里直癢癢，真想能立刻跳下去和他們一起玩！我這時(shí)興奮地在心里面計(jì)劃著怎樣在跳下水后順利地浮起來，怎樣潛水、怎樣開動(dòng)四肢在水中劃動(dòng)......

　　就在這時(shí)，老師把我叫了過去，先教我做熱身操，接著讓我下水練憋氣，就是深吸一口氣后，把頭伸到水里，兩手向前拉住扶手，反復(fù)訓(xùn)練。按著老師說的，我一步一步地跟著做，不一會兒我竟然就學(xué)會了一些技巧。隨后老師又叫我把身子慢慢放松些，兩手合掌向前，然后向左右分開劃動(dòng)水流，下肢用力往后一撐，身體就會慢慢地向前移動(dòng)。老師說：“這些就是蛙泳的基本動(dòng)作，現(xiàn)在自己體會練習(xí)剛才我教你們的技巧，要一直練到熟練才行�！闭f完，老師扶著我的兩臂不停地重復(fù)著這些動(dòng)作，然后他一點(diǎn)點(diǎn)放手讓我嘗試和體會，不知不覺，我竟能漸漸地浮起來，慢慢地向前游動(dòng)了！我覺得很開心，真的太順利了！老師也情不自禁地摸了摸我的腦袋說：“好樣的，真行！”

　　就這樣，一天又一天，經(jīng)過十天的練習(xí)，我已經(jīng)用蛙泳可以來回游兩個(gè)泳池的來回了呢！小伙伴們終于能和我開心地一比高下了。

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