【精華】寫(xiě)暑假的作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的寫(xiě)暑假的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)暑假的作文 篇1

　　好久沒(méi)有回老家看望爺爺奶奶了，真想他們，晚上做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)他們。放暑假了，媽媽說(shuō)要帶我回老家看望爺爺奶奶，可以在老家住一個(gè)暑假，我高興的跳了起來(lái)。

　　這天，我們?cè)缭绯霭l(fā)，望著窗外流動(dòng)的景色，我想這個(gè)暑假一定要好好感受家鄉(xiāng)世外桃源般的生活。那層層疊疊的山，將一座座小山頂上裊裊的炊煙伴著寧?kù)o鄉(xiāng)間的雞鳴聲扯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　在老家的每一天我都早早起床，跟著爺爺奶奶去稻田里玩，奶奶在田里勞作，我在地頭玩耍。采野花，捕蝴蝶，不亦樂(lè)乎，突然，清脆的“呱呱”聲傳來(lái)，定睛一看，稻田里趴著一只綠綠的青蛙，我躡手躡腳的來(lái)到青蛙旁邊雙手合十猛的撲過(guò)去，整個(gè)人趴在了田里卻沒(méi)有撲到。青蛙跳到了另一邊，“呱呱”的叫著，好像在嘲笑我。哼，不信逮不到你，我再次撲向它，如此三四次竟都沒(méi)捕到，稻田被我踩得一片狼藉，稻秧東倒西歪，青蛙仍“呱呱”的叫著，好像在說(shuō)：“我可以幫莊稼除害蟲(chóng)，你能干什么？只會(huì)搗亂�！痹倏纯礌敔斈棠虅谧鞯谋秤�，我趕忙把倒下的稻秧扶好。

　　爺爺奶奶要到菜園澆菜，我沒(méi)有再自顧自得玩耍而是幫忙一起澆。爺爺提來(lái)水，我盡情的揮舞著水瓢，青菜在我的.揮灑下，歡快的吮吸著這甘甜的乳汁，那些晶瑩剔透的水珠在夕陽(yáng)下顯得光彩奪目。摘一根黃瓜，吃起來(lái)格外青脆�；丶視r(shí)，我發(fā)現(xiàn)胳膊酸了，奶奶告訴我是剛才澆菜累的了。

　　暑假里我享受了家鄉(xiāng)清新的空氣，體會(huì)了勞動(dòng)者勞作的辛苦，懂得了糧食的來(lái)之不易。這個(gè)暑假?zèng)]有好玩的玩具，沒(méi)有好吃的零食，但卻是我最快樂(lè)的一個(gè)暑假。

寫(xiě)暑假的作文 篇2

　　暑假開(kāi)始了，可是，蚊子又猖狂起來(lái)。爺爺奶奶都是打蚊子的高手，他們每天傍晚都能消滅很多蚊子，晚上睡覺(jué)時(shí)不會(huì)有蚊子在耳邊嗡嗡的響。

　　一天傍晚，爺爺奶奶去超市買東西，就留下我一個(gè)人在家做作業(yè)。做著做著，耳邊響起了“嗡—嗡—”的聲音。我手一揮，聲音沒(méi)有了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，耳邊又響起這個(gè)聲音。這可惹惱了我。我拿起滅蚊拍，揮了起來(lái)。我想：爺爺奶奶打蚊子都很輕松，我肯定也行�？墒�，蚊子一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，老是讓我追不上。它好像在對(duì)我說(shuō)：“你怎么可能打到我呢?你和你爺爺奶奶的實(shí)力可不是一個(gè)等級(jí)的.啊!”三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，蚊子就轉(zhuǎn)沒(méi)了。

　　我抓耳撓腮，著急地想：蚊子這么“狡猾”，我怎樣打死它們呢?突然，我想起書(shū)上說(shuō)昆蟲(chóng)有趨光性。現(xiàn)在太陽(yáng)快下山了，家里最亮的地方就是窗戶了。

　　于是，躡手躡腳地來(lái)到窗戶邊。果真幾只黑蚊子正趴在紗窗上悠閑地看風(fēng)景。我趕緊按下滅蚊拍的按鈕，把整只拍子迅速而準(zhǔn)確地蓋住蚊子所在的紗窗區(qū)域�！斑辏�哧”兩聲，兩只蚊子就命喪黃泉了。我趁勝追擊，把家里每扇窗戶都檢查了一下。滅掉了十只蚊子，真是戰(zhàn)果輝煌啊。

　　第二天早晨，我聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“昨天傍晚，我們忘了打蚊子，但是晚上怎么一只蚊子也沒(méi)有呢?”我開(kāi)心地笑了起來(lái)，我終于打贏了我的第一場(chǎng)滅蚊戰(zhàn)。

寫(xiě)暑假的作文 篇3

　　時(shí)光悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間，暑假已匆匆走過(guò)了一個(gè)月，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得是腰酸背痛手也痛。我的同學(xué)有的外出旅游，擁抱自然;有的走走親戚，串串朋友;有的看看奧運(yùn)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……我的爸爸讓我放松放松，答應(yīng)八月份帶我去旅游，目的地——敦煌莫高窟。

　　經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了期盼以久的地方。經(jīng)過(guò)一番休息后，我便不嫌疲憊地要求爸爸立刻帶我去看莫高窟。

　　我們穿過(guò)平坦的林蔭道，跨過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石拱橋，一座金碧輝煌的牌坊出現(xiàn)在眼前。飛金涌翠，溢彩流光，郭沫若手中的“石窟寶藏”四個(gè)鎦金大字十分蒼勁有力。繼續(xù)前行遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，莫高窟密密層層，大大小小像土蜂巢一樣排列在一道陡峭的灰色土壁上。

　　爸爸告訴我:莫高窟保存著兩千多尊彩塑。那些彩塑個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩;有威風(fēng)凜凜的天王;還有強(qiáng)壯勇猛的力士……不知不覺(jué)我們來(lái)到了初唐時(shí)期的石窟，這里的菩薩都很惹人喜愛(ài)，一個(gè)個(gè)慈眉善目，體態(tài)優(yōu)美，栩栩如生。有幾個(gè)菩薩袒胸露臂，風(fēng)度優(yōu)雅，薄薄的衣服，他們似乎在沉思中微笑。塑造傳神，富有魅力。

　　攀上第二窟，我們看見(jiàn)了30米高的大佛。“啊!這尊佛好高呀!相當(dāng)于10層樓了!他為什么這么高呀!”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“這是佛教創(chuàng)始人釋迦摩尼的'雕像。”我們被他那種明哲、睿智、善良、仁慈的氣度所吸引，一種莊嚴(yán)神圣、不可褻瀆的崇敬心情油然而生。

　　其中，使我感到最親切最溫柔的是一尊臥佛。他大約長(zhǎng)10米多，身體側(cè)躺在一塊大平石板上，他神態(tài)安詳嫻靜，姿態(tài)優(yōu)美自然，眉似彎月，微閉雙眼長(zhǎng)眠在夢(mèng)幻之中。多么和諧幽靜的美呀!“哇!原來(lái)這里不僅有精妙絕倫的彩塑，還有許多漂亮的飛天!”

　　“楠楠，咱們歇歇吧!我累了!”“爸爸，要歇你歇吧!我還沒(méi)看夠呢?”看，這里有數(shù)不盡的飛天女神，千姿百態(tài)，精妙絕倫。有的臂垮花籃，采摘鮮花;有的懷抱琵琶輕撥銀弦;有的倒懸身子自天而降;有的彩帶漂浮漫天遨游;有的舒展雙臂翩翩起舞;有的手持蓮花飄逸婀娜;有的面帶笑容惟妙惟肖……

　　最后，我們一行人在藏經(jīng)洞停了下來(lái)。曾經(jīng)收藏在這里的五萬(wàn)多卷典籍、經(jīng)卷早已被強(qiáng)盜們強(qiáng)卻一空，現(xiàn)在我只能想像當(dāng)時(shí)這里擺滿經(jīng)書(shū)的樣子。

　　我們順著石階下來(lái)時(shí)，我花10元錢買了一個(gè)小菩薩，只見(jiàn)它的裙子被風(fēng)刮得亂擺，我用手托起它，“現(xiàn)在不會(huì)有強(qiáng)盜來(lái)了，你也不用擔(dān)心經(jīng)書(shū)被偷了吧!”

　　我們祖國(guó)的名山大川，石窟瀑布，真是美得像仙境一般，簡(jiǎn)直是個(gè)世外桃源。這敦煌莫高窟壯觀、高大、形象，不愧為我國(guó)著名三大窟之一!

寫(xiě)暑假的作文 篇4

　　上課同學(xué)們都開(kāi)著小差數(shù)著時(shí)間，等待著那一刻來(lái)臨的時(shí)間……終于，老師宣布：“放假了……”來(lái)不及等老師把話說(shuō)完，同學(xué)們沖出了教室，飛出了校園。心早已經(jīng)飛出了白云，飛向了天空，什么什么課堂作業(yè)，什么什么考試統(tǒng)統(tǒng)都靠邊……心里早已經(jīng)計(jì)劃好了，能保證自己有一個(gè)精彩的假期。

　　哎，可是這個(gè)美夢(mèng)卻短短的結(jié)束了，回到家里并非我想象中的那么美好，媽媽手里那這那一大堆宣傳單，向我推薦上哪哪學(xué)習(xí)。啊，我是自由地小小鳥(niǎo)，可不是什么學(xué)習(xí)機(jī)器啊。哎，現(xiàn)在晚了，想反抗就不行了。完了，這下徹底地完了，什么什么旅游拉，什么什么爬山拉，什么什么游泳拉……想都不用想了，因?yàn)�，跟媽媽沒(méi)有商量的.于地，媽媽是個(gè)說(shuō)一不兒二的人。

　　放假地第一天，正想美美地睡上一覺(jué)呢，可是，被媽媽連拖帶拽的拽起來(lái)，媽媽開(kāi)始宣布她的第一天的計(jì)劃了。你們可知道，這一天地計(jì)劃，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可是嚴(yán)峻的酷刑！“第一，早上起來(lái)，開(kāi)始讀兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)；然后，開(kāi)始做這幾張數(shù)學(xué)卷子；然后，去上輔導(dǎo)班；然后……然后……”啊，這，這不會(huì)就是我一天的計(jì)劃吧，看這樣子，我還不如背上書(shū)包上學(xué)去里。呼，沒(méi)辦法……只得乖乖地按照計(jì)劃實(shí)行了。

　　這個(gè)暑假我可是盼了好長(zhǎng)的時(shí)間了，盼了個(gè)每天不是讀書(shū)就是看書(shū)，而且，每天頂著火辣辣地太陽(yáng)在太陽(yáng)下在家和學(xué)校之間跑老跑去，每天都是汗流夾背地回來(lái)。

　　如今，我是在復(fù)習(xí)初二的功課的，每天和書(shū)本面對(duì)面的，趴在桌子上更加繁忙地學(xué)習(xí)。哎，這，就是我的“精彩”的暑假嗎？

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