【推薦】寫暑假的作文合集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫暑假的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫暑假的作文 篇1

　　一個悠長的快樂暑假過去了，在整個假期里，發(fā)生了很多很多難忘的事情，它們給我留下了很多美好的回憶，也讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。

　　那是一個陽光明媚的早上，我正準(zhǔn)備去餐桌吃飯的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹上有一個鳥窩，這個發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來。心想，鳥窩里說不定會有小鳥，或許還有鳥蛋呢！想到這里，我快快扒完了飯，急忙來到大樹下，想一探究竟。

　　當(dāng)我來到大樹下時，卻發(fā)現(xiàn)鳥窩的位置實在太高了，憑我一己之力根本爬不上去。于是，我從房里找到那架長長的梯子費力地拉了過來。真重呀！我一步一步地走，終于到了那棵樹下，我把梯子靠在樹中間，開始往上爬。我爬到一半往下一看，好高呀！我越看越害怕，手一抖，差點沒有從樹上摔下來。

　　我鎮(zhèn)定了一下自己，讓自己盡量放松，接著往上爬，終于爬到鳥窩的位置，定住心神，我把鳥窩拿了下來。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個鳥蛋和一只幼鳥。我興奮極了！收獲真是不少！

　　這時，媽媽和弟弟回來了，我連忙拿給他們看，想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興，而媽媽看了一眼我手里的鳥窩，語重心長的對我說：“小鳥可以幫助人類捕捉害蟲，是大樹的守護(hù)神，是我們?nèi)祟惖暮门笥�。你這樣拿走小鳥的家，捉走它們，它們離開了家、離開了媽媽就會死掉，這樣，你不僅是破壞了他們賴以生存的家園，更是傷害了一條無辜的小生命呀！作為它們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，而不是傷害它們，你趕快把它們送回去吧�！蔽衣犃藡寢屨f的話，覺得很慚愧，覺得自己為了一時歡愉，卻不顧小鳥們的.感受，做了傷害它們的事情，真不應(yīng)該。于是，在媽媽和弟弟的幫助下，我把鳥窩送回了樹上。

　　當(dāng)我們放回鳥窩重新站在樹下的時候，聽著鳥兒們偶爾在樹叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲，我的心里感到格外的輕松和快樂。看著它們自由地飛翔在林間，我不由得默默的對它們說，對不起，以后我再也不會做這樣愚蠢的事了。你們放心，我的好朋友，我一定會保護(hù)你們的。

　　這件事至今令我記憶深刻，同時，也教會了很多。讓我明白了作為鳥類的朋友——我們，不僅要懂得不要去傷害他們，更應(yīng)該學(xué)會如何保護(hù)它們，讓它們和我們一樣能夠快樂地幸福地生活在這同一片藍(lán)天下。

寫暑假的作文 篇2

　　夏天，是個彩色的季節(jié)。

　　夏天是綠色的，這種綠，是一種充滿生機的綠，與春天的淺綠不同。夏天的綠，代表的是萬物生長的茂盛，充滿著勃勃生機。這種綠，不再淺薄，不再稚嫩，充滿激情地吸收著夏天豐富的'陽光，吐出自然的氣息。藍(lán)天，白云，似乎都與這種綠結(jié)合，使你感受到美麗、清新的自然。綠色，也代表著生命。夏天，是植物生長的旺季。豐沛的雨水，充足的陽光，給了植物們無限的能量，爆發(fā)出更美麗的綠色。偶爾，天邊露出幾道烏云，下雨了！天生傳來一陣吼聲，亂雨如麻，雷聲似鼓。雨點急促地敲打在綠葉上，敲打在水洼里。綠葉自然的顏色，通過這雨點的凸透，滋潤，綠色變得更加耀眼，醒目，青翠欲滴。雨點，洗去了灼熱，洗去了污塵，讓世界變得更加清涼，美麗。

　　夏天是紅色的，這種紅色是太陽的顏色。夏天，太陽的照射最強，紫外線鋪天蓋地地襲來，使人幾乎沒有招架之力。在外面待長了，便汗流浹背，人的皮膚也滲著紅色。萬物都需要陽光的滋潤，植物在夏天可是得到了一份珍貴的禮物。它不斷進(jìn)行著光合作用，將熱烈的陽光化為清新的氧氣，為人類創(chuàng)造貢獻(xiàn)。人們也許不喜歡太陽的暴曬，在街頭巷尾，不少老年人一邊撲打著蒲扇，一邊說著：“今天的太陽可真毒！”但是，如果沒有太陽，作為植物化學(xué)作用的充足“燃料”的話，那么我們便會失去氧氣，人又何談存在呢？夏天的太陽紅色，也許不那么招人喜歡，但它默默無聞地貢獻(xiàn)著，忍受著。

　　是的，夏天，就是這般的美麗、充滿生機。有人熱愛春天，秋天，我卻要大聲贊美這個彩色的、向上的夏天！

寫暑假的作文 篇3

　　每一個人的暑假是不同的，有的人是煩惱的，有的人是快樂的，而我就是快樂的。

　　這是一個風(fēng)和日麗的早晨。我今天非常的幸運，因為，今天背書的內(nèi)容是以前背過的。所以，我一下子就背完了。媽媽和藹可親地對我說：“俊杰，今天我要帶你到阿姨家去玩�！蔽衣犃撕�，我欣喜諾狂地說：“太好了，我可以到阿姨家去玩了。”

　　后來，我才知道，爸爸媽媽要去幫阿姨做水池�？次以诩依飰驉灥�，想帶我出去玩一下，現(xiàn)在他們要去給阿姨做水池，順便把我也帶去玩。

　　爸爸開著摩托車帶著我們來到了阿姨家，他倆開始工作了。我看見賴柳毅和歐陽張燁都在，我說：“玩什么呢?”歐陽張燁說：“玩—，自行車比賽�！蔽覀�?nèi)�都贊同�?/p>

　　我們下樓拉出了自行車，這些自行車都是大的.，我不適應(yīng)。我們各自編了個號，我是1號，賴柳毅是2號，歐陽張燁是3號。

　　比賽開始了，他們一開始就沖在前面，我心想：正所為熟能生巧，我對我家的那輛自行車很熟了，對這輛卻很不熟。我們穿過了那川流不息的公路，我現(xiàn)在正氣在他們的前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到達(dá)終點了，可是讓我想不到的是2號和3號給我來了兩面夾擊，我不得不減慢速度，然后，2號沖向終點。2號是第一名，3號是第二名，我是第三名。不過，我還是很開心。

　　這就是我的暑假中的快樂的一天。

寫暑假的作文 篇4

　　放暑假了，我去溫州動物園玩。

　　有一次，我和媽媽去準(zhǔn)備去動物園，一路上我坐在車上看到很多美景。我來到了動物園門口，我馬上去買門票。一進(jìn)動物園，就看見一頭大象，它很高大的站在那里，好象用鼻子在跟我們打招呼。圍觀人的在向大象招手。

　　我來到猴子館，有金絲猴等各種猴子。那調(diào)皮的`猴子在樹上蹦來蹦去，玩的很開心。我拿了香蕉給猴子吃，他用腳把皮剝開，然后放到嘴里一口一口吃，跟人一樣活潑可愛。

　　見到大熊貓，熊貓在地上滾來滾去，可愛極了。我在動物觀看了一天，看到了很多動物。我真開心。

寫暑假的作文 篇5

　　今天我們吃過晚飯洗過澡就上床休息了，八點多的時候，大家都在看電視，突然感覺床抖動了幾下。

　　奶奶以為我和弟弟在踢床呢，然后我跟奶奶說：奶奶，我們沒有踢床。奶奶就猜可能是地震了。

　　這時候舅舅也打來電話說:"剛才地震你們知道嘛，離開屋子一會防止有余震。"我跟媽媽說我害怕。然后媽媽就帶著我出去散散步。

　　一出來發(fā)現(xiàn)原來大家都出來了，都在討論剛才地震的事情呢。我就想到了以前老是跟我們講過地震的知識，地震時候應(yīng)該如何的躲避災(zāi)難。老師還講過以前的.大地震造成了很大的損失，很多人因為地震失去了親人。我想想地震可真可怕呀，看來我需要多學(xué)習(xí)一點關(guān)于地震的知識了。

寫暑假的作文 篇6

　　時光匆匆，從指尖一點一滴悄悄逝去。轉(zhuǎn)眼間，暑假正邁著歡快的步子向我們走來�，F(xiàn)在的你，是不是已經(jīng)開始計劃了呢？是不是已經(jīng)觸摸到那沒有學(xué)習(xí)壓力輕松而愉悅的空氣呢？

　　——題記

　　暑假要干些什么呢？這是個耐人深思的問題，看電影？去旅游？還是整日待在有空調(diào)的房間里睡大覺？不不不，這都不是我的選擇，我的暑假應(yīng)該是充實的，讀幾本好書吧！高爾基曾經(jīng)有說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@個暑假好好讀幾本書，提升自己的文化修養(yǎng)，也不讓暑假在無聊平淡中過去。

　　雨落芭蕉，微風(fēng)輕起，最是讀書時。捧著一本老書，看看里面一茬茬的墨字，清秀的`字跡，碎碎的篇兒，背襯一張純白的扉頁，靜靜的。端一杯清茶，輕品一小口，讓茶香留在舌尖，推開窗，自由的空氣，暖暖的陽光，讓它們都進(jìn)來，茶香、書香交編在一起，讓時光停在這一刻。

　　這個暑假，我想安靜下來，手捧著書，靜靜的，不爭不搶，不吵不鬧。真正安靜，不是遠(yuǎn)離城市的車馬喧囂，而是在心間呵護(hù)一朵花開，翻過一頁頁書紙，看那優(yōu)美的文字在眼前跳躍，拋開那些思想晦澀的句子，只聽花開，只聞花香，一枚素色的流蘇書簽，靜靜地躺在那兒，入夜，帶著書本一起，躺在草地上，仰望星空黑夜，感受世間萬物的美好。傾聽風(fēng)聲、蟬鳴，不知不覺中，窗臺上的那朵花兒開了……

　　書本，我們的知心朋友，這個暑假，我只想和你呆在一起，不離不棄，細(xì)細(xì)品味你所教會我的，細(xì)細(xì)聆聽……

　　暑假，你快些來吧，現(xiàn)在好像越來越期待我和你的相會，越來越期待書本的到來。這個暑假，我和書本有個約定。

　　——后記

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