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歡樂(lè)暑假作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的歡樂(lè)暑假作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡樂(lè)暑假作文1
為何今天的天空如此晴朗?為何今天的花朵如此絢麗?為何今天的小鳥(niǎo)叫得像唱歌謠?
天空彩化了我的單調(diào),小鳥(niǎo)唱出了我的歡笑,溪水加快了我的心跳,減負(fù)的暑假放飛了鎖在牢籠里的我……
以前獲得自由就像夢(mèng)幻一樣觸之不及,但現(xiàn)在,生活變了,一切都隨之而變……
太陽(yáng)公公用他金色的光輝灑滿大地,透過(guò)窗戶,照在身上暖洋洋的。我漸漸地睜開(kāi)了眼睛,一束光灑入我的眼簾,“呀,那么遲了,作業(yè)還等著我呢,快穿衣服,快!”我一下子從床上坐了起來(lái)!把嘌,你瞎折騰啥呀,昨天不是說(shuō)‘減負(fù)’嗎?”以往比我還急的媽媽緩緩地說(shuō)。哎,對(duì)呀,嘿嘿,現(xiàn)在‘減負(fù)’了!反正作業(yè)也挺少,再睡會(huì)吧!這時(shí)的我就像一只幸福的小懶貓。
火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,冰涼涼的冰棒口中咬。嗨,好久沒(méi)有這么痛快地吃過(guò)冰棒了,好爽啊!要是以前這時(shí)間的我準(zhǔn)握緊筆,在紙上不停地寫(xiě)字,連喝口水的`時(shí)間也舍不得浪費(fèi)想起以前,我真怕這只是個(gè)美夢(mèng),一覺(jué)悟來(lái)就化為回憶了。
“燕燕,今天去柯橋玩好嗎?”“當(dāng)然嘍!”我快樂(lè)地一蹦三尺高!這時(shí),你鐵定會(huì)問(wèn),不就是去柯橋嗎,至于這么快樂(lè)?那是你有所不知,最近幾年呀,作業(yè)太多,玩的時(shí)間真是抽不出來(lái),就是去離家最近的市場(chǎng)也能把我樂(lè)壞!
夜幕降臨,我們才回來(lái),還買(mǎi)了好多東西呢,這可把我樂(lè)壞了。
“減負(fù)”了的暑假是那么得輕松愉快,可以做自己想做的,可以玩自己想玩的,可以擁有自己的一片天空,可以享受五彩的生活。
不過(guò)在歡樂(lè)的同時(shí),還要牢記自己是個(gè)學(xué)生,要做適量的作業(yè),動(dòng)靜交替才是的。
歡樂(lè)暑假作文2
風(fēng)和日麗的一天,興致勃勃的我和幾個(gè)形影不離的好朋友來(lái)到秀麗如畫(huà)的公園。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,注意用詞,引出下文,很好!)
當(dāng)我們走進(jìn)公園,只見(jiàn)萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天像一望無(wú)際的海洋;云海茫茫像孩子們愛(ài)吃的香甜可口的棉花糖;險(xiǎn)峻崢嶸的高山好像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士在把守都城;郁郁蒼蒼的樹(shù)林像一個(gè)個(gè)撐開(kāi)的綠色大傘;古香古色的寶塔像這個(gè)公園的鎮(zhèn)園之寶;幢幢樓房,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)小螞蟻(造型精致的盆景);綠水盈盈的湖面靜的像一面鏡子;賞心悅目的草地上繁花點(diǎn)點(diǎn),真是美如仙境。(環(huán)境描寫(xiě),注意用詞和修辭,為下文做好鋪墊,值得借鑒。
小朋友們神采奕奕地游泳;笑顏逐開(kāi)地劃船;悠然自得地乘涼;聚精會(huì)神地捉螞蟻;興高采烈地捉蜻蜓;心平氣和(悠然自得)地看風(fēng)景;興致勃勃地捉螞蚱……(排比修辭運(yùn)用的'好,給讀者身臨其境之感,值得借鑒。
男孩看起來(lái)15歲左右的樣子,身材勻稱,穿著一件普普通通的淺藍(lán)色T桖衫,橘色長(zhǎng)褲,梳著齊眉劉海,濃眉大眼,微翹著鼻子,顯得陽(yáng)光帥氣。(肖像描寫(xiě),刻畫(huà)人物細(xì)致入微,值得借鑒。
男孩慢慢彎下腰,全神貫注地靠近蜻蜓,蜻蜓絲毫沒(méi)有查覺(jué)危險(xiǎn)就要來(lái)臨了。男孩雙手一張一合,蜻蜓就進(jìn)了男孩的手掌,蜻蜓在男孩的手里瘋狂拍動(dòng)著翅膀,試圖逃出去,那是不可能滴(的)!女孩把瓶蓋擰開(kāi),男孩把蜻蜓放進(jìn)瓶子里,女孩迅速地把瓶蓋擰上,男孩和女孩喜上眉梢。(捉蜻蜓的動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩,值得借鑒!)
秀麗無(wú)比的公園讓孩子們流連忘返,歡樂(lè)的暑假令孩子們開(kāi)心無(wú)比!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!)
歡樂(lè)暑假作文3
今年的暑假與往常的暑假不一樣,既充實(shí)又快樂(lè)。
這個(gè)暑假是學(xué)習(xí)的暑假。因?yàn)闀?shū)法快要考9級(jí)了,我比往年更認(rèn)真了。每一個(gè)字都一筆一畫(huà)地照著老師的字認(rèn)真地臨摹。夏老師還說(shuō),“這個(gè)暑假,菁菁的'隸書(shū)和楷書(shū)有進(jìn)步,上了一個(gè)臺(tái)階!背藭(shū)法,我還學(xué)數(shù)學(xué)。李老師給我預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的知識(shí),每課都是新的知識(shí),李老師講題目講得非常清晰,課堂作業(yè)和回家作業(yè)我都要求自己做到一題不錯(cuò)。每天下午,我都要去圖書(shū)館看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)?磿(shū)時(shí),會(huì)把美詞美句抄下來(lái),并且背出來(lái);寫(xiě)的作業(yè)包括《語(yǔ)文閱讀理解80篇》、《英語(yǔ)閱讀理解天天練》等。每天晚上,我和媽媽堅(jiān)持背論語(yǔ),讀懂論語(yǔ)的意思,這對(duì)以后的考試會(huì)有用。通常,媽媽說(shuō)一句:“子日!蔽冶憬右痪洌骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之!薄瓦@樣,我和媽媽沉浸在中國(guó)經(jīng)典文學(xué)中。
這個(gè)暑假是休息的暑假。這學(xué)期我學(xué)了拉丁舞。跳舞是我的最愛(ài)。吳老師在課上教的動(dòng)作,我當(dāng)天都回家練習(xí)。我的動(dòng)作做得非常到位,吳老師每節(jié)課都讓我上去當(dāng)領(lǐng)舞的小老師。幾天后,吳老師說(shuō)我們班要選一個(gè)班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)激烈的拉票,我7票,許雅茹6票,蔣曉寒6票……我被選為班長(zhǎng),我跳舞的熱情就更加高漲了。每天晚上,我還出去打羽毛球或散步。我打羽毛球不怎么樣,但是,每天都能堅(jiān)持是好事。有時(shí),我還在廣場(chǎng)上跳拉丁舞,別人都說(shuō)我跳得好看,還有阿姨說(shuō),請(qǐng)我當(dāng)他們的小老師呢。
這個(gè)暑假是實(shí)踐的暑假。媽媽帶我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷售情況。調(diào)查內(nèi)容包括站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開(kāi)支、暢銷玩法等,我們完成了5份調(diào)查問(wèn)卷,銷售員叔叔阿姨們都很配合。調(diào)查結(jié)果顯示,站點(diǎn)月銷量有所下滑,銷售成本在不斷上升,站點(diǎn)收入不如從前了。通過(guò)此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長(zhǎng)了知識(shí)。
歡樂(lè)暑假作文4
暑假的一個(gè)上午,我、媽媽和姑姑一起去了錦江樂(lè)園游玩。錦江樂(lè)園是上海的一個(gè)旅游景點(diǎn),那天火辣辣的烈日,幾乎要把大地曬得一毛不拔。炎熱的夏日并沒(méi)有阻止我們觀光游覽的腳步。
那天,我們?nèi)似鸬暮茉纾s著地鐵早早的來(lái)到了錦江樂(lè)園。姑姑買(mǎi)了門(mén)票。兩張100元的和一張60元的票。拿著游玩的門(mén)票通行證,我心里無(wú)比的激動(dòng)。
我們第一次玩的是旋風(fēng)陀螺,剛開(kāi)始時(shí)慢慢的`旋轉(zhuǎn),可是突然非常快,非常快,轉(zhuǎn)的我的骨頭都快甩出來(lái)了,而且頭也特別的暈。媽媽旋風(fēng)陀螺下來(lái),說(shuō)簡(jiǎn)直要了她的老命,再也不玩了。我偷偷的笑了。其實(shí)我也很暈的,但我不說(shuō)。因?yàn)槲疫想玩其它更刺激的巔峰一號(hào)。
第二景點(diǎn)是云霄飛車,我要媽媽陪我做,可是媽媽不敢。我心里想,媽媽真膽小,不如我這個(gè)小男子漢!經(jīng)過(guò)一番商量,最后決定姑姑陪我玩。云霄飛車慢慢的升到一半高度的時(shí)候,我就覺(jué)得很高,我說(shuō):“太高了,我要下去,我有恐高癥!”車已經(jīng)啟動(dòng)了,就不能中途下車的。云霄飛車的速度特別快,比火車還要快。我閉上眼睛,緊握把手,心都快飛出去了。下車后,我迷迷糊糊的,下次再也不敢玩刺激了。姑姑偷偷的說(shuō),差點(diǎn)要了她的小命。
我和媽媽還玩了海盜船呢。海盜船一共沖了兩次,第一次是慢慢的爬坡,然后極速?zèng)_下來(lái),雖然清涼的溪水濺到衣服上,但我們開(kāi)心極了。玩的過(guò)癮,比起飛車來(lái),是另一種享受。
我們最后的驛站是準(zhǔn)備做摩天輪。我們?nèi)苏驹陂T(mén)外觀看正在做摩天輪的游客,尖叫聲,簡(jiǎn)直是從天而降。我們?nèi)私?jīng)過(guò)了極速飛行車,沒(méi)人敢上去玩了。尤其是我,躲在后面,不停的說(shuō)要回家。呵呵呵,我真的有點(diǎn)恐懼玩太刺激的游戲。
最后,我們一家人還玩了,腳踏自行車,碰碰車……總之,這次去錦江樂(lè)園游玩,我真的很開(kāi)心,很快樂(lè)。
歡樂(lè)暑假作文5
這樣的暑假,泛濫著夏天應(yīng)有的燥熱,也洋溢著不屬于這個(gè)季節(jié)的憂愁。
都說(shuō)站得越高,摔得越慘,我算真正領(lǐng)會(huì)了。這次的期末水平檢測(cè),體育考試成績(jī)竟破天荒地加入了總分,我也手足無(wú)措地面對(duì)被超越的命運(yùn)。在這競(jìng)爭(zhēng)的洪流中,我被重重地摔了下來(lái)。
經(jīng)歷這樣的教訓(xùn),我愛(ài)上了流汗,愛(ài)上了打籃球,愛(ài)的死去活來(lái)。我感覺(jué)這樣的暑假,得有汗水,得有釋放;@球,這是身體的鍛煉,也同樣是精神的解脫。為此,從黎明打到日落,任憑汗水附身,精疲力竭,自來(lái)水充饑是家常飯,抽筋跌傷是小菜一碟。我從籃球中也隱約地讀出了其內(nèi)蘊(yùn)含的人生哲理。
最基本的運(yùn)球昭示了最簡(jiǎn)單的處世哲理;@球落地又彈起,有起必有落,這正是人生的`浮浮沉沉。落,并不代表失敗,而是意味著下一次起的到來(lái)。那么我不是也應(yīng)該振奮精神,為我自己的抱負(fù)而奮斗了嗎?是的,用力用心,球雖落下,但它下一次會(huì)彈得更高。
投籃演繹著人生的態(tài)度。站在不同的地方,從不同的角度,以不同的方式投籃,但目的卻都是相同的。千千世界,蕓蕓眾生,人人都將自己的理想朝著成功的籃筐投去,誠(chéng)然,人生的不如意十有八九,投籃時(shí)會(huì)有偏誤,有時(shí)球會(huì)在籃筐周旋,遲遲不落,這樣的等待是煎熬的,但難道我們就無(wú)動(dòng)于衷,任憑它來(lái)決定成功與否嗎?還是干脆利落地沖擊籃板,給它一記實(shí)在的扣籃呢?人生苦短,決定一生的投籃,不能猶豫!
三分投籃,這樣的投籃需要良好的投籃時(shí)機(jī),但也需要冒險(xiǎn)的精神。勇敢的人,邁出那一步,便會(huì)事半功倍。人生不正是有了冒險(xiǎn)精神才會(huì)如此地美妙嗎。命運(yùn)有一半掌握在上帝的手中,一半在自己手上,我們的一切努力就是用自己的一半拼取上帝的一半,這就是人生。
籃球,是一種運(yùn)動(dòng),更是一種精神。在體育場(chǎng)上感動(dòng)人們的,就是這種拼搏精神。這是一個(gè)時(shí)代最有力的心跳,最強(qiáng)勁的脈搏,最噴薄溢出的一聲吶喊。
這樣的暑假,這樣的籃球,這樣的人生。
歡樂(lè)暑假作文6
繁重的考試已結(jié)束,暑假的大門(mén)向我敞開(kāi)。一切都是那么美好: 小溪婉娩歡唱,玉米守衛(wèi)村莊,麥穗蕩起海似的波光,荷花姐姐散發(fā)著沁人心脾的清香…… 這么好的日子我怎么能放過(guò)?蹦跳著就去找隔壁的姐姐去竹林里捉迷藏。我倆手拉著手,不一會(huì)兒就來(lái)到了向往了整整一學(xué)期的竹林。剛一走入就拂來(lái)陣陣清涼,翠綠的顏色讓人格外精神爽朗!
大飽眼福后,游戲也就要開(kāi)始了。姐姐主動(dòng)蹲下,雙手捂著眼轉(zhuǎn)過(guò)身去背對(duì)我得瑟的說(shuō):“妹妹,你有30秒的時(shí)間,快去藏好吧!不過(guò),你盡管放心,無(wú)論你藏到天涯海角我的'火眼金睛都會(huì)不費(fèi)吹灰之力揪出你這只小狐貍!好了,1,2,3……”我不服氣地朝她吐吐舌頭,便機(jī)靈地往竹林深處跑去,考察著潛藏地點(diǎn)。不是太疏,就是太危險(xiǎn),過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我對(duì)地形滿意時(shí)突然傳來(lái)一陣與眾不同的“沙沙”聲,是腳步聲!我警覺(jué)地趴在了地上,果然一雙大腳正向我走來(lái)!我急中生智,使出了易容術(shù)——縮成一團(tuán)變石頭!我屏息凝神地注視著姐姐的一舉一動(dòng),她每前進(jìn)一步,我的心就會(huì)“咯噔”下但還是在心中默默祈禱?桑@似乎毫不奏效,姐姐還是一點(diǎn)一點(diǎn)地靠進(jìn)我。我想:我可是鼎鼎大名的小機(jī)靈,絕不能在這坐以待斃。有了……就在這時(shí)姐姐已與我近在咫尺!三十六計(jì),走為上計(jì)。我靈活地蹬蹬腿,向前一竄。我本想耍賴,可姐姐卻大叫起來(lái),那高分貝,海豚音也甘拜下風(fēng)。
我起身奇怪地問(wèn):“姐,你怎么?”“?原來(lái)是你,我還以為是超級(jí)大老鼠!嚇?biāo)牢伊,恐怕我的魂早就飛到九霄云外去了!”我聽(tīng)了頓時(shí)“撲哧”一聲彎下腰,揉著肚子大笑起來(lái)!姐姐看了重重地敲敲我的腦瓜,也開(kāi)懷大笑起來(lái)……竹林上空歡笑洋溢,久不散去…… 暑假的美好,暑假的有趣,暑假的快樂(lè),暑假的童真,暑假的無(wú)慮,你感受到了嗎?
歡樂(lè)暑假作文7
今年我過(guò)了一個(gè)十分愉快的暑假。放暑假,我回到了我的老家,我到了爺爺?shù)淖∷弈抢锶ネ嫠!?/p>
我爺爺雖然上了年紀(jì),但是他是一個(gè)十分勤勞的人,也是一個(gè)很有文采的人。我們過(guò)年時(shí),就是爺爺親手幫我們寫(xiě)的對(duì)聯(lián)呢!爺爺他種了各種各種樣花,有紅的、有白的、有紫的,也有黃的,哇!五彩繽紛真是迷人!雖然我不知道它們的名字,但是我看見(jiàn)它們朵朵燦爛,就知道它們的名字一定很美。爺爺還種了一些蔬菜、玉米等,我們最喜歡吃那長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩嫩的、綠得發(fā)光的菜豆啦,爺爺把它們放在鍋里一炒,真是鮮美嬌嫩、脆甜爽口!
最令人驚訝的是,爺爺那里的魚(yú)兒十分可愛(ài),有白色的、金色的、黑色的真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會(huì)吐泡泡,一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球,真可愛(ài)。有的在追著媽媽,像是要媽媽把甜美的.乳汁送到它的嘴里,讓它填飽肚子
有一天,我?guī)е鵂敔斢H手做的魚(yú)桿到魚(yú)塘去釣魚(yú)。但我想起了我不會(huì)釣魚(yú),可是我想起了爺爺曾經(jīng)教育過(guò)我,做任何事都不能夠輕意放棄,還沒(méi)有試就說(shuō)不行,只是一種愚蠢的做法。所以,我就十分有信心的釣起來(lái)。首先,我在魚(yú)鉤上放了一些蚯蚓;然后,我就把魚(yú)線扔下水去;最后,我就蹲在草地上專心致致地等待著魚(yú)來(lái)上鉤。終于,那塊浮上來(lái)的泡沫向下沉了。我立刻把魚(yú)桿向上拉,結(jié)果,魚(yú)從魚(yú)鉤里甩了一下尾巴,就跳到了水里。
皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我一次又一次不斷地努力,魚(yú)兒終于上鉤了。我像一只飛翔在天空的鳥(niǎo),自由自在,心里像吃了蜜糖一樣甜;感覺(jué)又好像踏上了成功的路,我要鋪一段路,已經(jīng)鋪好了十分之一的,剩下的路我相信我會(huì)利用最短的時(shí)間來(lái)鋪好它。
后來(lái),我爺爺把鉤到的魚(yú)煮給大伙們吃。我突然間,我感到這些魚(yú)是甜甜的了。我心里想起了一句話:世上無(wú)難事;只怕有心人。只要大家努力,我相信做任何事都會(huì)成功的。
歡樂(lè)暑假作文8
碧空如洗,陽(yáng)光明媚的一天,幾個(gè)形影不離的小朋友來(lái)到了風(fēng)景宜人的公園里玩。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,注意用詞,引出下文,很好。
抬頭仰望,只見(jiàn)湛藍(lán)的天空明凈如洗,空中云輕如棉,就像孩子們喜歡吃的棉花糖。下面高山聳立,山峰連綿起伏,像巨龍一樣蜿蜿蜒蜒。山下是秀麗多姿的花,樹(shù)木郁郁蒼蒼,就像邊疆的戰(zhàn)士屹立(昂首挺胸站在)那里,樹(shù)旁的房子樸素大方,典雅美觀。還有一個(gè)古色古香的古塔,給人一種神秘感。哇!還有一個(gè)湖呢!只見(jiàn)湖面金波閃爍,碧水茫茫,好似一塊無(wú)暇的翡翠。ōh(huán)境描寫(xiě),注意用詞和修辭,為下文做好鋪墊,值得借鑒。
有的孩子在悠閑自得地劃著小船;有的在湖里嬉戲游水,銅鈴般的笑聲在湖面上空回響。岸上草碧花黃,綠草如毯,鮮花朵朵,五彩繽紛的花,粉的如霞,白的如雪,紅的似火,黃的如金……美的就像一幅活的畫(huà)。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
有的小朋友在這里賞花,有的拍照,有的坐在搖椅上悠閑地賞著風(fēng)景。有的在草叢里捉起螞蟻來(lái)。(排比修辭運(yùn)用的好,給讀者身臨其境之感,值得借鑒!)
最有趣的是小明和小紅捉蜻蜓了!小明看起來(lái)十歲左右,身材勻稱,穿著一件藍(lán)色短袖,一條橙色的長(zhǎng)褲,梳著一個(gè)劉海,濃眉大眼,手拿著瓶子。小紅看上去也十歲左右,身材勻稱,穿著一件粉色公主裙,皮膚白皙,梳著短齊發(fā),彎眉杏眼,手拿捉網(wǎng),他們二人目光正對(duì)準(zhǔn)落在花瓣上的一只蜻蜓。(肖像描寫(xiě),刻畫(huà)人物細(xì)致入微,值得借鑒。
只見(jiàn)小明腿半蹲著,拇指和食指分開(kāi),躡手躡腳向前,近了,更近了,慢慢的,慢慢的……突然猛的.一回手,把蜻蜓捉在手中,裝在瓶子里把蓋蓋好,小紅在一旁高興的跳起來(lái),他們看到捉到的蜻蜓愛(ài)不釋手相視而笑。(捉蜻蜓的動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩,值得借鑒。
風(fēng)景如畫(huà)的公園令人流連忘返,它美的令人難忘,美的另(令)人遐想,伴隨孩子們度過(guò)快樂(lè)的暑假。ㄊ闱,升華文章主題!這篇作文寫(xiě)的真棒!。
歡樂(lè)暑假作文9
“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!边@句古詩(shī)是一句家喻戶曉的名句。講的意思是,在無(wú)計(jì)可施的情況下,突然有了一個(gè)辦法。這個(gè)意思往往能形容我們平時(shí)生活中的事情。 還記得一次語(yǔ)文課,葉老師捧著一摞卷子走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“著節(jié)課考試,把書(shū)包架起來(lái)!
“考試!完了。”我在心里祈禱,卷子不要太難呀!卷子發(fā)到了我面前,我連忙抓起來(lái)大概的瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)不怎么難,我便抓起筆,寫(xiě)了起來(lái)。正當(dāng)我順順利利的把第一面做完后,翻到第二面的古詩(shī)部分時(shí),“橫眉冷對(duì)千夫指”,下一句。這句沒(méi)有學(xué)過(guò)呀,這怎么寫(xiě)?不管了,先做后面的吧。 我把后面做完后,看了看手表,發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要收卷子了,我還有一題沒(méi)寫(xiě)呢,怎么辦呀?我扶著腦袋想了一會(huì),這個(gè)我好想在哪里看到過(guò),可就是想不起來(lái)了!皶r(shí)間到,組長(zhǎng)收卷!薄暗鹊,馬上就好!
組長(zhǎng)快收到我的時(shí)候,我突然想了起來(lái),“俯首甘為孺子牛。”等她收到我這時(shí),我已經(jīng)寫(xiě)好了。 這應(yīng)該就是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的意思。
盛開(kāi)在第七朵花上的童話_150字
天空中的白云如此飄渺,它的含義是什么?潔白、素雅、深遠(yuǎn),讓我神怡。 草叢中的玫瑰如此嬌艷,它的'含義是什么?熱情、開(kāi)放、上進(jìn),讓我自信。 土地上的青草如此水嫩,它的含義是什么?無(wú)私、沉默、堅(jiān)韌,讓我感慨。 樹(shù)林里的百靈如此可愛(ài),它的含義是什么?快樂(lè)、無(wú)邪、天真,讓我樂(lè)觀。
大雪中的青松如此蒼翠,它的含義是什么?貞潔、挺拔、瀟灑,讓我堅(jiān)強(qiáng)。 在花前月下,在雨雪霏霏中,包含無(wú)盡的、深刻的含意。親愛(ài)的朋友,你是否也感受到了呢?
歡樂(lè)暑假作文10
繁重的考試已結(jié)束,暑假的大門(mén)向我敞開(kāi)。一切都是那么美好。小溪婉娩歡唱,玉米守衛(wèi)村莊,麥穗蕩起海似的波光,荷花姐姐散發(fā)著沁人心脾的清香……
這么好的日子我怎么能放過(guò)?
蹦跳著就去找隔壁的姐姐去竹林里捉迷藏。我倆手拉著手,不一會(huì)兒就來(lái)到了向往了整整一學(xué)期的竹林。剛一走入就拂來(lái)陣陣清涼,翠綠的.顏色讓人格外精神爽朗!
大飽眼福后,游戲也就要開(kāi)始了。姐姐主動(dòng)蹲下,雙手捂著眼轉(zhuǎn)過(guò)身去背對(duì)我得瑟的說(shuō):“妹妹,你有30秒的時(shí)間,快去藏好吧!不過(guò),你盡管放心,無(wú)論你藏到天涯海角我的火眼金睛都會(huì)不費(fèi)吹灰之力揪出你這只小狐貍!好了,1,2,3……”
我不服氣地朝她吐吐舌頭,便機(jī)靈地往竹林深處跑去,考察著潛藏地點(diǎn)。不是太疏,就是太危險(xiǎn),過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我對(duì)地形滿意時(shí)突然傳來(lái)一陣與眾不同的“沙沙”聲,是腳步聲!我警覺(jué)地趴在了地上,果然一雙大腳正向我走來(lái)!我急中生智,使出了易容術(shù)——縮成一團(tuán)變石頭!我屏息凝神地注視著姐姐的一舉一動(dòng),她每前進(jìn)一步,我的心就會(huì)“咯噔”下但還是在心中默默祈禱。
可,這似乎毫不奏效,姐姐還是一點(diǎn)一點(diǎn)地靠進(jìn)我。我想:我可是鼎鼎大名的小機(jī)靈,絕不能在這坐以待斃。有了……就在這時(shí)姐姐已與我近在咫尺!三十六計(jì),走為上計(jì)。我靈活地蹬蹬腿,向前一竄。我本想耍賴,可姐姐卻大叫起來(lái),那高分貝,海豚音也甘拜下風(fēng)。
我起身奇怪地問(wèn):“姐,你怎么?”“?原來(lái)是你,我還以為是超級(jí)大老鼠!嚇?biāo)牢伊耍峙挛业幕暝缇惋w到九霄云外去了!”我聽(tīng)了頓時(shí)“撲哧”一聲彎下腰,揉著肚子大笑起來(lái)!姐姐看了重重地敲敲我的腦瓜,也開(kāi)懷大笑起來(lái)……
竹林上空歡笑洋溢,久不散去……
暑假的美好,暑假的有趣,暑假的快樂(lè),暑假的童真,暑假的無(wú)慮,你感受到了嗎?
歡樂(lè)暑假作文11
伴著第一聲蟬鳴,走進(jìn)了炎熱的夏天,我終于迎來(lái)了燦爛的暑假生活。
暑假生活讓我暫時(shí)卸下了上學(xué)時(shí)那沉重的包袱,放假的前一晚,我得到了真正的放松,面帶微笑做著甜美的夢(mèng),期待著明天的到來(lái)。相信著明天更加美好。
驚喜——我是一個(gè)喜歡音樂(lè)的女孩但卻缺乏著自信,媽媽特地為了我報(bào)了吉他課,那時(shí)幸福之感突然涌上心頭并且我為我的吉他起了個(gè)名字―小開(kāi),因?yàn)槲蚁嘈胚@一定是我的新的開(kāi)始并且希望我永遠(yuǎn)開(kāi)心。開(kāi)始的練的時(shí)候手指十分痛苦,但漸漸起繭后,彈得還可以了。我要堅(jiān)持,如果這一點(diǎn)點(diǎn)痛苦都承受不了,還怎么能談得上成功呢?
興奮——炎熱的夏天來(lái)臨了,漂流便是再好不過(guò)的運(yùn)動(dòng),一大早,伴著鳥(niǎo)兒的歌聲我們踏上了愉快的旅途,一路上歡歌笑語(yǔ),快到達(dá)目的地時(shí)望向遠(yuǎn)處那重巖疊嶂的山巒帶給我一種神秘之感,我興奮極了。終于到達(dá)目的地了,漂流讓我十分的涼爽,沖走了夏日里的`炎熱,帶給我最美好的回憶。
成長(zhǎng)——爸爸媽媽工作在外,家里只有我自己,我多么想為父母做一些事情呢,家里的家務(wù)便是個(gè)大問(wèn)題,所以,我自己把家從里到外進(jìn)行徹底的打掃,雖然忙得不可開(kāi)交但心里是快樂(lè)的,一想到父母回來(lái)那欣慰的笑臉,我自己便有了力量。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。我的心里想吃了蜜一樣開(kāi)心。
我在游玩之余會(huì)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),讀讀對(duì)自己有用的書(shū),練練吉他,總之這個(gè)假期里我覺(jué)得我很充實(shí)。我明白我是一個(gè)快要面臨高考的人,要努力的向前,沖向我理想的大學(xué)。
在假期生活里我沉浸在美妙的音符里;暢游在美麗的山水里;游蕩在書(shū)海里。我享受著這一切,并且我迎接著明天的挑戰(zhàn),奔向世界的終點(diǎn)。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間假期已經(jīng)快要結(jié)束了,雖然有些留戀,但是依舊要用上學(xué)學(xué)來(lái)的知識(shí)充實(shí)自己并超越自己。這個(gè)假期給我?guī)?lái)的是充實(shí)和快樂(lè),讓我在快樂(lè)中蛻變和成長(zhǎng)。
歡樂(lè)暑假作文12
時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過(guò)去了;叵雱倓傔^(guò)去的的假期,我感到無(wú)比的快樂(lè)!
記得從我上幼兒園起,每年的暑假我大都在學(xué)校度過(guò),什么演講班、寫(xiě)作班、美術(shù)班、書(shū)法班等等的興趣班,擠掉了我?guī)缀跛杏瓮娴臅r(shí)間,也花費(fèi)了父母很多的金錢(qián),但我感到并不快樂(lè)。今年放暑假時(shí),我什么興趣班都沒(méi)有報(bào)名參加,爸爸媽媽也非常支持我的決定,讓我過(guò)一個(gè)痛痛快快的的假期。
假期剛一開(kāi)始,舅舅就開(kāi)車來(lái)接我去了外婆家,剛好我讀高中的表哥也在家,我就和表哥一起在家做起了暑假作業(yè),不懂的地方向他請(qǐng)教,很快我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了?沼鄷r(shí)間,我還去參觀舅舅開(kāi)辦的繡花廠,看到打工的叔叔阿姨們艱苦的`生活,我體會(huì)到了我的童年生活是多么的幸福!有時(shí)我還和表哥去田間地頭玩耍,到小河里去釣龍蝦,到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜,真是有趣極了。
八月的紹興天氣非常的炎熱,我便和媽媽及其他幾個(gè)朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂(lè)山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風(fēng)景區(qū)等著名的景點(diǎn),特別是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無(wú)比的興奮。
這個(gè)假期,我還去了美麗的海島朱家尖,在那里我見(jiàn)到了很多的沙雕,并且意外地知道了沙雕原來(lái)并不是完全用沙子堆起來(lái)的,而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了,當(dāng)然樣子還是惟妙惟肖的。我還花了三個(gè)小時(shí)在海濱浴場(chǎng)學(xué)游泳,雖然我吃了不少咸咸的海水,肚子脹脹的,但是游泳的水平卻大有長(zhǎng)進(jìn),我的膽子也更大了。
這就是我的假期,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷!
歡樂(lè)暑假作文13
今年的暑假,在7月7日那一天,學(xué)校組織我們《余姚日?qǐng)?bào)》小記者跟隨著導(dǎo)游,前往奉化黃賢森林公園進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)大約一個(gè)半小時(shí)的車程,我們來(lái)到了北宋詩(shī)人林逋的故里,映入我們眼簾的是一片青山綠水,空曠廣闊的草坪上,停留著許多潔白可愛(ài)的鴿子,它們自由自在地嬉戲著,一點(diǎn)也不怕人,我們給鴿子喂食,感受到人與自然的和諧。接著我們來(lái)到了“林逋草堂”,正中央有一座林逋先生的蠟像,上方寫(xiě)有“梅妻鶴子“四個(gè)大字,據(jù)導(dǎo)游說(shuō),在林逋的一生中,沒(méi)有妻室,也沒(méi)有兒子,他以梅為妻,以鶴為子,是我國(guó)古代著名的`隱逸之士,后人稱他為”和靖先生“。這里收藏了林逋的一些詩(shī)書(shū)字畫(huà),欣賞完林逋的書(shū)畫(huà),我們離開(kāi)草堂,童心未免,我們還參加了捕魚(yú)、打年糕的活動(dòng)。
游覽完林逋的故里,一行人步行來(lái)到了仿古海上長(zhǎng)城,觀看了山海關(guān)龍椅。中午,我們乘觀光車登上了仿少數(shù)民族的土樓。土樓四周呈圓形,顯得特別高大雄偉。內(nèi)部裝點(diǎn)的金碧輝煌,墻壁映有許多裝飾圖案。小記者們一邊不停地贊嘆“巧奪天工”、“精美絕倫”,一邊用手中的相機(jī)拍攝下來(lái)。
下午我們乘著來(lái)時(shí)的大巴車來(lái)到了水上樂(lè)園,在導(dǎo)游的統(tǒng)一指揮安排下,我們準(zhǔn)備玩三個(gè)項(xiàng)目:一是水上嬉戲,二是高臺(tái)滑梯,三是水中滑坡。我們聽(tīng)從裁判的命令,在水中盡情玩耍?上Ш髞(lái)因雷鳴加閃電,第三個(gè)項(xiàng)目中途停止,但是我們依然感到開(kāi)心極了!
我們依依不舍地離開(kāi)了水上樂(lè)園,美好的時(shí)光總是很快過(guò)去,但給我們留下的是難忘的回憶。啊,這真是一個(gè)歡樂(lè)的夏令營(yíng)!
歡樂(lè)暑假作文14
在暑假的每一天都妙不可言,可是最值得我回憶的是在安徽的那一段日子,因?yàn)槲野衷谀莾汗ぷ,所以我的媽媽帶著我去那兒團(tuán)聚團(tuán)聚,于是我們娘倆帶著行李,乘著大巴去了安徽。
初次到那兒,原來(lái)跟我想象的完全不一樣,簡(jiǎn)直是天差地別。(原以為安徽窮山惡水,生活苦不堪言)可讓我徹底打消了那念頭。瞧,幾朵潔白的云霞鑲嵌在湛藍(lán)的天空中,親清新的空氣似乎布滿了整個(gè)大地,嗯~,吸一口氣,真是舒暢啊,原來(lái)頭暈暈的,現(xiàn)在感覺(jué)神清氣爽,豁然開(kāi)朗了許多。覺(jué)得大自然一切都是有生機(jī)的呀!
那兒是一片“世外梨園”,漫山遍野的都是梨樹(shù),怪不得聽(tīng)爸爸常說(shuō)那兒是“梨都之鄉(xiāng)”啊。聽(tīng)說(shuō)在碭山有一顆樹(shù)叫做“梨樹(shù)王”,一聽(tīng)這名字挺霸氣的,真想去瞧一瞧。后來(lái)我跟爸爸商量讓他帶我去看一看,他到底有多少年的歷史。爸爸竟爽快地答應(yīng)了。到了目的地,果然嚇一跳。四周圍繞著的都是梨樹(shù)!袄鏄(shù)王”那粗壯的枝干分成幾十杈,他的“肚子”啊,據(jù)我觀察,起碼要五個(gè)人圍起來(lái)才行呢。哎呀,樹(shù)上的梨子又大又圓,百里透黃,簡(jiǎn)直讓人垂涎三尺啊!真想去摘一把下來(lái),于是我跟那兒的`管理員溝通了一番,他居然同意啦!可把我樂(lè)壞了,心想:這回我可要解解眼饞呢!我立刻上樹(shù)讓媽媽在樹(shù)下接著,手腳敏捷的我,“唰,唰,唰”三下五除二,沒(méi)幾會(huì)兒功夫,媽媽手里就滿了?粗鴴煸谥︻^上的梨黃澄澄的,飽滿的果實(shí)似乎要炸開(kāi)來(lái)似得,我連忙拿出一個(gè),擦擦干凈,管它衛(wèi)不衛(wèi)生,先嘗了再說(shuō),晶瑩的果實(shí)流露在外頭,汁水嘩啦啦的流下來(lái),“真甜啊,真是比蜜還甜啊。吃著自己摘下來(lái)的東西,真是太美味兒了!
這就是我的歡樂(lè)暑假,一個(gè)令人流連往返的暑假。
歡樂(lè)暑假作文15
今年暑假,我過(guò)的充實(shí)又快樂(lè),媽媽帶我去了海洋公園。
這是一個(gè)烈日炎炎的日子,清早,我和媽媽坐車來(lái)到了海洋公園。海洋公園門(mén)口掛著一幅幅圖案,令我心中產(chǎn)生了一些幻想。里面有海豹嗎?這里有什么奇特的魚(yú)嗎?會(huì)是鯊魚(yú)嗎?我懷著種種想象,進(jìn)入了海洋公園。
一進(jìn)去,綠色的水中千奇百怪的魚(yú)映入我眼。有個(gè)體積龐大的海龜一動(dòng)也不動(dòng)的在水中睡大覺(jué)呢!你們應(yīng)該看過(guò)海底總動(dòng)員吧!里面有一條紅白相間的魚(yú),我就親眼看見(jiàn)了這種魚(yú),身子像一片葉子,身上像插著好些扇子,在這里,這種魚(yú)顯得非常小。還有吃人蟹,它們的身子較小,八只腳又長(zhǎng)又大,張牙舞爪地爬在玻璃上,嘴巴張得大大的,似乎準(zhǔn)備吃你似的,我看了一眼,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。還有一個(gè)個(gè)小水母,它們的身體是透明的',像一把傘一樣,下面有許多觸須?蓜e小看它們,如果你碰到它就會(huì)受傷,因?yàn)樗挠|須有毒。不一會(huì)兒,又扁又長(zhǎng)、全身黑黑的海蛇游了過(guò)來(lái)。還有一個(gè)龐大的不知名的魚(yú)也游了過(guò)來(lái),很奇怪的是∶有一條魚(yú)緊跟著它游動(dòng),后來(lái)我才知道,這種魚(yú)專門(mén)吃魚(yú)的糞便,也叫“海洋清道夫”。
哇!那邊的海豹表演開(kāi)始了。海豹很小,它只有四歲,叫“麥克”!胞溈恕笨蓹C(jī)靈了,全身是黑,有一些毛,它最喜歡的是投籃。馴獸員叔叔把球往空中一拋,“麥克”就能敏捷地把球接住,一投就百發(fā)百中,哪怕在水里也一樣。它還是舞蹈演員,在水里轉(zhuǎn)圈、空中跳躍、跳街舞。它還會(huì)拍手、敬禮、鞠躬、害羞,它憨態(tài)可掬的樣子十分可愛(ài)……
時(shí)間不早了,我和媽媽踏上了回家的歸途,途中在車上我做了一個(gè)很美的夢(mèng),夢(mèng)中的我變成了一條自由自在的魚(yú)……
明年的假期要去哪呢?我好期待。『呛呛!
五年級(jí):小孫
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