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暑假的作文600字

時(shí)間:2023-06-09 09:38:27 暑假作文 我要投稿
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  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的暑假的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】暑假的作文600字集錦五篇

暑假的作文600字 篇1

  人這一輩子有著學(xué)不完的東西。世界上的書(shū),你永遠(yuǎn)看不完;世界上的知識(shí),你永遠(yuǎn)學(xué)不完。我們可以做的,只是盡力去學(xué)習(xí)自己可以學(xué)到的。

  暑假,六十天,一千四百四十個(gè)小時(shí)。在這期間,我可以學(xué)習(xí)什么呢?游泳?打球?還是繪畫(huà)?對(duì)于我這種毫無(wú)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞和藝術(shù)細(xì)胞的人來(lái)說(shuō),這些對(duì)我毫無(wú)吸引力。經(jīng)過(guò)聯(lián)系生活和環(huán)境的深思熟慮,我在暑假里學(xué)習(xí)了一項(xiàng)簡(jiǎn)單又困難的技能——焊接。

  焊接,說(shuō)白了,無(wú)非就是把焊錫絲放到電烙鐵上,等到融化后,拿出焊錫絲,再把電烙鐵拿開(kāi),一個(gè)焊點(diǎn)就OK了。不管能否學(xué)會(huì),看起來(lái)也簡(jiǎn)單得很,但這畢竟也算是一項(xiàng)技能,有益無(wú)害,何樂(lè)而不為呢?

  找來(lái)插座,電烙鐵,焊錫絲電阻和線路板,我便開(kāi)始了自己的焊接之旅。我先把電阻插進(jìn)電路板,打開(kāi)電源,使電烙鐵通電升溫。不一會(huì)兒,灼熱的電烙鐵便可以融化焊錫絲了。我把焊槍放到電阻的底部,在用焊錫絲靠近槍頭待焊錫絲融化時(shí),取出焊錫絲,再拿開(kāi)焊槍,這樣一個(gè)焊點(diǎn)就好了。

  正當(dāng)我得意之時(shí),忽感手指被某種東西碰到了。一轉(zhuǎn)眼睛,我竟看見(jiàn)電烙鐵搭在了我的手指上!盡管我連忙拿開(kāi),但為時(shí)已晚,我的.手已被高溫的電烙鐵燙得連皮都卷起來(lái)了,簡(jiǎn)直痛到我無(wú)法自制。之后的幾天,水也不能觸碰傷口,還時(shí)不時(shí)地痛。這一場(chǎng)事故,害得我碰都不敢碰那電烙鐵。

  沒(méi)過(guò)幾天,我看著放在桌邊的電烙鐵,又看看狼狽的自己,轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在放手不干,豈不是將半途而廢在生活中上演?于是我咬咬牙,還是繼續(xù)練習(xí)。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),我已經(jīng)很少出現(xiàn)虛焊的現(xiàn)象了?粗约旱某晒,我又看看手上的傷,頗有些驕傲地對(duì)自己說(shuō):“這點(diǎn)傷算得了什么?在生活中,如果不遇到點(diǎn)挫折與困難,那還能叫生活嗎?”仔細(xì)想想,我覺(jué)得我在這個(gè)暑假學(xué)到的遠(yuǎn)不止是焊接,而是在生活中要勇于面對(duì)困難的精神了。

暑假的作文600字 篇2

  暑假就好像是一片寬闊的天空,而空中的那點(diǎn)點(diǎn)繁星便是一件件趣事,在眾多繁星中有一顆最大最亮的星星,它記錄著我去黃河游覽區(qū)玩兒的事。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午,我們一家興致勃勃地乘車(chē)來(lái)到了黃河游覽區(qū)。好不容易才買(mǎi)到票,我興沖沖地拿著票沖進(jìn)了游覽區(qū),剛進(jìn)瀏覽區(qū),我第一眼看到的就是有炎黃二帝雕像的一座山,這座山既雄偉又壯觀。不知為什么,一看到這座山我就熱血沸騰,于是,我拉著家人就要攀這座山。剛到山腳,就看到周?chē)际切螤罟之,大小不一的石頭,有的像鳥(niǎo)兒,有的像老人,還有的像茶杯……中間則是一條羊腸小道,只容得一兩人同行,腳下的階梯高低不一,非常難走,這種階梯非常難爬,所以,沒(méi)走一會(huì)兒,就累得氣喘如牛。不知為什么,路越走越黑,后來(lái)竟黑到只能摸墻才能走。走到出口的時(shí)候,已經(jīng)到了半山腰了。往遠(yuǎn)處望去,能望到波濤洶涌的黃河和幾畝田地及其它設(shè)施,那時(shí),我站得很高很高,仿佛伸手就能摸到天上的云彩。我們不再停留,繼續(xù)往前走,這時(shí),我們兩邊已不是光滑的石壁了,而是蜿蜒向上的鐵柵欄。從這開(kāi)始,越往上走就越陡,也就爬得慢。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才登到山頂。來(lái)到山頂,旁邊都是陡崖,讓我看得害怕。我們往前走,來(lái)到炎黃二帝頭像的下面,這時(shí),我的心激動(dòng)萬(wàn)分,為自己是炎黃后代而驕傲。我在頭像下仰望許久,才依依不舍的下山離去。

  領(lǐng)略了炎黃二帝頭像的.雄偉,我們又來(lái)到了黃河灘,我脫下鞋,踏在濕泥上瞭望寬闊無(wú)垠的黃河,我來(lái)到黃河邊,隨手捧起來(lái)一些水,可仔細(xì)一看,大部分都是泥沙,我不免為黃河有大量泥沙而感到絲絲憂慮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃河很美,它的美吸引著我,我不由得往前踏了幾步,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)水流有些急時(shí),才依依不舍回到了岸邊。這時(shí),我望著黃河,百感交集……

  我們一直玩到下午四點(diǎn)多,才依依不舍的告別了這美麗的游覽區(qū)。我回到了家里,可心中惦記著的卻是游覽區(qū)無(wú)限的美麗風(fēng)光和它的所帶來(lái)的歷史的回味……

暑假的作文600字 篇3

  書(shū)是什么?書(shū)是一艘船,沖破千萬(wàn)層浪,載我駛向成功的彼岸。書(shū)是什么?書(shū)是一對(duì)隱形的翅膀,帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天。書(shū)是什么?書(shū)是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸著。

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,沒(méi)有書(shū)就缺少知識(shí),沒(méi)有書(shū)生活就不豐富。我喜愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中,我能感受到許許多多的快樂(lè),也讓我改變了許多不良的習(xí)慣,最重要的是激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道保爾是怎樣成為一個(gè)敢于斗爭(zhēng)的工人;讀了《格列佛游記》,我知道格列佛在大人國(guó)、小人國(guó)、馬國(guó)之間驚險(xiǎn)刺激的遭遇;讀了《英雄人物故事》,我知道許多英雄感人至深、打動(dòng)人心的`故事;讀了《三國(guó)演義》,我知道《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《火燒赤壁》等精彩絕倫的故事;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,使我知道了自然界的奧秘,世界的奇妙,還有昆蟲(chóng)的許許多多的秘密……

  為了看書(shū),我們家還鬧過(guò)一個(gè)笑話呢!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和媽媽一同去超市買(mǎi)東西,走時(shí),我還帶了一本書(shū)。我一邊走,一邊津津有味地看著書(shū),竟不知從我的前面走來(lái)一個(gè)兩三歲大的小朋友。突然,那位小朋友摔倒了,哇哇地大哭起來(lái),這時(shí)我才知道我書(shū)看得入迷了,連忙把摔倒的小妹妹扶起來(lái),那位小妹妹的媽媽看見(jiàn)了,急忙說(shuō):

  “小朋友,超市里不要看書(shū),會(huì)撞倒其他人的!”

  我聽(tīng)了這話,趕忙說(shuō):

  “對(duì)不起,我下次會(huì)注意的!”

  說(shuō)完,我趕忙跑到媽媽身邊。

  書(shū)是良師,讀舊書(shū)如見(jiàn)故人,看新書(shū)如遇新知。書(shū)是益友,痛苦時(shí),書(shū)給你安慰;消沉?xí)r,書(shū)使你振作;迷茫時(shí),書(shū)給你方向。與書(shū)為伍,如有良師益友指路導(dǎo)航,指引我們向前進(jìn)……

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覑(ài)讀書(shū),書(shū)給我們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),也給我們帶來(lái)了夢(mèng)想,使我們成為國(guó)家的棟梁!

暑假的作文600字 篇4

  暑假開(kāi)始了,雖說(shuō)應(yīng)該多了許多空閑時(shí)間,可我卻仍像個(gè)陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停。為什么?請(qǐng)隨我看看我一天的生活吧!

  作業(yè)時(shí)間:“唰唰唰——唰唰唰——”現(xiàn)在,房間里僅剩的便是我動(dòng)筆的聲音了。從吃過(guò)早飯到現(xiàn)在,我的筆幾乎是沒(méi)停過(guò)。即使要喝水,我也是左手拿杯子,右手寫(xiě)個(gè)不停!我差點(diǎn)就找根紅布條,在上面寫(xiě)上“加油”二字并綁在頭上了!沒(méi)辦法呀,秉著“做完作業(yè)好玩!钡脑瓌t,我不得不天天奮筆疾書(shū)了。

  家務(wù)時(shí)間:“一二三四五六七,拖地還得用力氣。拿了拖把使了勁,地板變得亮晶晶!笔罴俚谝惶,媽媽便派給我一件家務(wù)活——拖地。好吧!拖就拖,誰(shuí)讓這是媽媽派的活呢!這不,我正一邊拖地一邊唱著自編的“拖地歌”呢!我唱得正起勁,媽媽忽然來(lái)到我身邊,說(shuō)“反正你暑假事兒不多,刷鍋和倒垃圾的家務(wù)你也給包了吧!”我嘴上應(yīng)著“沒(méi)問(wèn)題”,心里卻大呼:“我怎么這么倒霉!”

  運(yùn)動(dòng)時(shí)間:“再睡一小會(huì)兒!就一小會(huì)兒!”唉!媽媽自從休假在家,每天都早早拉著我去人民廣場(chǎng)騎自行車(chē),騎得大汗淋漓才可放我回家。雖然我很不喜歡,可不得不承認(rèn),這樣確實(shí)有益于健康。原本以為這樣就夠了,可沒(méi)想到媽媽又讓我跳繩、跑步……對(duì)于一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),這實(shí)在太不幸了!

  看書(shū)時(shí)間:“哈哈……”終于輪到我的`看書(shū)時(shí)間了,我忙拿出課外書(shū),津津有味地看起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我腦袋里的“發(fā)條”就可以上得松一些了。但是看書(shū)時(shí)間也實(shí)在不多,所以我還必須抓緊時(shí)間看,不能分心呢!

  瞧!我這個(gè)暑假可真夠忙碌的!

暑假的作文600字 篇5

  今年終于放暑假了,連散學(xué)典禮都沒(méi)有再弄,本想暢快的吃喝玩樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的,但是,學(xué)校給我放了假,媽媽還沒(méi)給放假。

  最先開(kāi)始的是鋼琴暑假班,連著兩天都要在睡夢(mèng)中驚醒,并且照著烈日當(dāng)空去上鋼琴課。我這就忍了,一是因?yàn)檫@是我喜歡的課外班,二來(lái)是因?yàn)樵摽技?jí)了,勤奮點(diǎn)也就可以接受。

  然后接著是畫(huà)畫(huà),這我倒是想加課,畢竟這是我最喜歡上的班,不用像鋼琴課一直練一直練,不用像英語(yǔ)課一樣兩個(gè)小時(shí)不停歇,也不用像數(shù)學(xué)課一樣坐的筆直,一直讓身體緊繃著,但是卻沒(méi)有如我所愿。

  這又要說(shuō)起英語(yǔ)了,因?yàn)槎荚谝粋(gè)時(shí)間點(diǎn),所以不得不把畫(huà)畫(huà)放下,抓起主課了,再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ),因?yàn)槲业淖匀黄醋x不好,所以媽媽就給我報(bào)了這個(gè)班。這樣就這樣吧,反正都已經(jīng)上這么多課了,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想到,我的.自然拼讀班是上午10點(diǎn)到11點(diǎn)半,重要的是竟然是周一到周五每天都有。

  本來(lái)就很多課了,媽媽竟然又給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班,讓我差點(diǎn)聽(tīng)到這個(gè)消息后立刻暈倒,我好無(wú)奈啊,可是誰(shuí)讓她是我的mum呢,老天啊,還讓不讓我過(guò)個(gè)愉快的暑假了。

  然而,讓了我的自信心更多一些,我報(bào)名了鋼琴比賽,本來(lái)媽媽是不想讓我參加的,因?yàn)楸荣悤r(shí)間晚了一點(diǎn)兒,而且媽媽覺(jué)得我的水平太差了,所以不想讓我參加,但是我堅(jiān)持要參加,媽媽也只好支持我了。

  當(dāng)然,暑假還是有好事的,比如說(shuō),我可以看自己喜歡的書(shū),《笑貓日記》、《如果歷史是一群喵》、《斑羚飛渡》、《哈利波特》等,光是《如果歷史是一群喵》用了兩三天,就把全套三本給看完了,而且看書(shū)時(shí)間可以自由安排,事實(shí)上還是挺好的呢!

  今年的暑假,可以說(shuō)是每天至少兩節(jié)課,最多時(shí),還需要快速跑到另外一個(gè)班,課排的非常滿,哎,我還是想去上學(xué),畢竟那時(shí)候下課還有10分鐘呢!

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