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暑假的味道作文

時(shí)間:2023-06-12 14:56:43 暑假作文 我要投稿

實(shí)用的暑假的味道作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的暑假的味道作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的暑假的味道作文4篇

暑假的味道作文 篇1

  日薄西山,蟬鳴蛙叫,涼風(fēng)輕拂,荷香彌漫。我躺在屋外的一把搖椅上,手捧著最愛(ài)的書(shū)。

  眼前荷香葉綠,風(fēng)拂過(guò),荷與葉搖搖曳曳,似在咿咿呀呀低訴著一曲清雅小調(diào)。“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”。荷,你是周敦頤最愛(ài)的花!

  翻過(guò)一頁(yè),“空對(duì)著山中高士晶瑩雪,終不忘世外仙姝寂寞林。都道是舉案齊眉,到底意難平。”耳邊傳來(lái)一聲女子的輕嘆,低低一聲,似有滿腔哀怨與柔情,這被曹雪芹先生喻為最有靈性的女子,最后卻是含恨而死。讀完幾篇,我又被桃花社里的吟詩(shī)作對(duì)所吸引,林瀟湘獨(dú)占菊花魁,薛蕪蘅諷和螃蟹詠。

  接著往下看:“你是潔白的化身,你把冰雪披戴在肩上”。這是一個(gè)奇幻的王國(guó),奇妙瑰麗的法術(shù),高貴強(qiáng)大的王爵,在這被權(quán)力所覆蓋的世界中,我能感受到少年騏零一顆充滿熱血,敢于和比自己強(qiáng)大的.人戰(zhàn)斗的心。

  不知不覺(jué),夜幕降臨。星空明亮純凈,驚艷了我的雙眼!懊總(gè)人都生活在下水道里,但依然有人夜夜仰望星空”。這是一份對(duì)明朝的期待與期望。它教會(huì)我,不論你今天過(guò)得有多糟糕,星空下,你得學(xué)會(huì)讓心如星空一般明亮純凈。而當(dāng)明朝太陽(yáng)升起時(shí),記得大步向前,要無(wú)所畏懼……

  尾章,暑期生活將要結(jié)束。細(xì)細(xì)回味,口中仍有余香,清歡,淡雅。它不似白砂糖,甜得掉牙;不似青柚子,酸澀難咽。

  它不是寡淡無(wú)味,也不是咸得難以入口。它不是粗茶淡飯,不是山珍海味,不是滿漢全席,它不過(guò)是幾碟家常小菜而已。

  它是李白“千金散盡還復(fù)來(lái)”的豁達(dá);它是王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊;它是蘇軾“酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶”的閑適;它是李清照“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的雅致。

  暑假,正是因?yàn)橛辛诉@些書(shū)籍的陪伴,才多了一份令人難以忘懷的味道。

  暑假的味道,清歡,淡雅,是書(shū)的味道。

暑假的味道作文 篇2

  沒(méi)有了炎炎的烈日,沒(méi)有了聊聊的蟬鳴,可愛(ài)又充實(shí)的暑假就這樣輕松的和我們說(shuō)了再見(jiàn)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假就像一個(gè)美味繽紛的蛋糕,切開(kāi)的每一份都有它獨(dú)特的味道。

  第一塊兒是彩虹般的蛋糕。每天叫醒自己的不是鳥(niǎo)鳴,哄我入睡的不是歌曲,而是老師們勤奮的腳步——叮叮,老師們?cè)谑謾C(jī)群里積極學(xué)習(xí)與交流,讓我從中感受到了書(shū)法的濃濃氣韻,文字的鮮活和思考,生活的多姿多彩。而我堅(jiān)持了一周練習(xí)一次毛筆字(看來(lái)真是勤能補(bǔ)拙,最初學(xué)毛筆字時(shí),可以說(shuō)是每天不練,思也,所以進(jìn)步不斷,如今的一周一次,確是是和原來(lái)相差幾里,還需堅(jiān)持努力),看完了一本書(shū)《木偶奇遇記》(豐富的`想象、曲折動(dòng)人的情節(jié)、栩栩如生的人物形象,真是引人入味)。

  第二塊兒是粉色系的蛋糕。這樣暖暖的色調(diào)當(dāng)然是陪伴自己的家人。都說(shuō)返老還童,這句話真真說(shuō)的不錯(cuò)。上了年紀(jì)的爸媽,就像變成了小孩兒,很多時(shí)候希望得到你的意見(jiàn)和安排,自己往往失了主意。所以年輕人“當(dāng)這家”,領(lǐng)著老爸和老媽去重渡溝好好玩了一番。去看看那綠蔥蔥的連綿起伏的山,去聽(tīng)聽(tīng)那潺潺的流水清脆的鳥(niǎo)鳴。一切都那么美好!

  第三塊蛋糕是綠色的蛋糕。這個(gè)蛋糕吃完讓人自己放松,舒服。這個(gè)暑假,我重新調(diào)整了自己心態(tài),充滿正能量,晚飯后散散步,身心舒暢!

  總之,美味的“蛋糕”帶給了不一樣的味道,就是這樣一個(gè)充實(shí)多彩的暑假!

暑假的味道作文 篇3

  周六下午蘋(píng)果班 嚴(yán)心緣

  暑假是什么味道呢?是冰激凌一樣涼涼的,還是糖果一樣甜甜的?哈!我的暑假就是巧克力的味道,又苦又甜。

  一、暑假是苦的

  清晨,太陽(yáng)公公一點(diǎn)兒不偷懶,早早地就來(lái)到了自己的"工作崗位".這可苦了我們了,既要當(dāng)"讀書(shū)仔",又要面臨"火海",真是太悲慘了。

  來(lái)到數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,我們首先拿出課本"刷刷"地奮筆疾書(shū)。天熱得讓人昏昏欲睡,我一邊寫(xiě)習(xí)題,一邊瞇著眼。寫(xiě)完再給老師批改。改完習(xí)題又面臨老師的"獅吼功"和"口水雨".

  數(shù)學(xué)上完,我們又以火箭般的速度飛往作文班。這時(shí)已經(jīng)是下午了。太陽(yáng)更猛了,我差一點(diǎn)就滑進(jìn)了"夢(mèng)之國(guó)".我用迷糊的睡眼看著講臺(tái)上滔滔不絕的老師,覺(jué)得就像青蛙的嘴一張一合地在那兒"呱呱"亂叫。

  作文班一下課,媽媽就開(kāi)車載著我直奔英語(yǔ)提高班。路上,人們煩躁不安。天熱又塞車,人們急得直跺腳。媽媽使勁摁著喇叭,好不容易逃離"人海".媽媽卻喊著:"遲了遲了!""慢點(diǎn)!"我有些擔(dān)心。"遲了!"媽媽非但沒(méi)減速,反而加速了。汽車像離弦的箭射了出去。

  終于上完一天的課,我正準(zhǔn)備好好休息一會(huì)兒,媽媽卻捧著一堆習(xí)題來(lái)了。"來(lái),媽媽陪你寫(xiě)習(xí)題。"我只好站起來(lái)向"作業(yè)山"沖刺……

  二、暑假是甜的`

  閑暇時(shí),我"香草布丁"打電話邀上兩個(gè)好友——"可可布丁"和"巧克力布丁",一起到冷飲店。

  "老板,三個(gè)冰淇淋!"巧克力布丁喊道。

  "好!什么味的?"

  "一個(gè)巧克力味,一個(gè)可可味,一個(gè)香草味。"可可布丁得意地說(shuō),"這樣,我們就齊全了。"

  老板茫然地遞給我們?nèi)齻(gè)冰淇淋。

  我找了一張桌子,一人一邊,大家邊吃邊聊,真是happy.

  吃完了,我們又去游泳。我像魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去。突然,有一陣"雨"澆了下來(lái)。我隨即看見(jiàn)巧克力布丁和可可布丁在旁邊偷笑。我可不是吃素的,用手一揚(yáng),她們被淋成了"落湯雞".我們一邊躲,一邊用水撲對(duì)方。游泳池成了我們的歡樂(lè)海洋。

暑假的味道作文 篇4

  這個(gè)暑假是快樂(lè)的。

  補(bǔ)課這是我上初中以來(lái)每個(gè)暑假必做的事,因?yàn)榧瓤梢詫W(xué)到學(xué)的知識(shí),又可以交到許多新的朋友。

  太陽(yáng)初升,把無(wú)盡光輝帶給大地,也把無(wú)盡的希望帶給了我們,夏日的天空是那么的藍(lán),樹(shù)葉也是那么碧綠,如此美麗的環(huán)境讓我心中的期待無(wú)限擴(kuò)大。

  到了目的地,讓我驚喜的是曾經(jīng)的老同學(xué)、老朋友都來(lái)了!我們分開(kāi)了兩年,真沒(méi)想到今年會(huì)在這兒遇見(jiàn)他們,那個(gè)重慶小姑娘,她依舊和去年一樣:?jiǎn)渭,可?ài)!

  第一節(jié)課,就是新增的化學(xué)。早聽(tīng)別人說(shuō)化學(xué)很有趣,于是我們滿懷期待的開(kāi)始了這節(jié)課。

  “金屬會(huì)燃燒嗎?”老師故作神秘。我們都不知道老師賣的什么藥,不敢輕易回答,你望我我望你,誰(shuí)都不答。終于,有男生鼓起勇氣:“不會(huì)!”只見(jiàn)老師臉上閃出一絲狡猾的笑,我們知道,我們上當(dāng)了。老師拿出一條像鋁一樣的金屬,我們都感到不好了!

  果真,老師拿出打火機(jī),所有人屏息凝神的看著,老師將燃火移到“鋁條”下,突然,“鋁條”“啪啪啪”的竟然被點(diǎn)燃了,發(fā)出強(qiáng)烈的白光!“哇,不會(huì)吧”,同學(xué)們驚呼,一個(gè)個(gè)忘記了是在上課,爭(zhēng)先恐后的'跑到前面想看個(gè)究竟。我也不甘示弱,迅速跑去搶走老師放在旁邊的一節(jié)“鋁條”。其他同學(xué)也不甘心,一哄的便把矛頭對(duì)準(zhǔn)了我,我一下子就成了“搶手貨”。第一節(jié)化學(xué)課就這樣被我們攪得熱火朝天。終于安靜下來(lái)。老師告訴我們,這種可燃燒的金屬叫鎂條。

  就這樣,我們喜歡上了化學(xué)課,每天的化學(xué)課,老師總是像個(gè)魔術(shù)師,為我們變幻出各種有趣的“魔術(shù)”。

  英語(yǔ)老師是個(gè)年輕的女老師,在我們眼中,她就是魏巍筆下的蔡蕓芝先生,溫柔漂亮,和藹可親!

  語(yǔ)文老師戴著眼鏡,表情豐富,他的口中總有無(wú)窮無(wú)盡美妙的詞語(yǔ)句子和語(yǔ)段,他那行云流水般的朗讀總能讓我們飄飄欲仙,仿佛靈魂都已升上高高的云端上了。

  數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣,物理實(shí)驗(yàn)帶給我們的樂(lè)趣絲毫不遜于化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  一個(gè)月的學(xué)習(xí)在不經(jīng)意間就溜過(guò)了。

  天還是那么藍(lán),葉始終那么綠,我們的知識(shí)與日俱增,學(xué)習(xí)的快樂(lè)溢滿心間!

  這個(gè)暑假,快樂(lè)無(wú)限!

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