我的暑假作文匯編(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的暑假作文1

　　今年暑假我參了許多活動，由于快要開學(xué)了，我也開始整理活動的成果和照片，我想把我的照片、成果及剪貼本、畫畫簿，好好的回顧一番再享受一下快樂的感覺。

　　我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡介、門票、照片……，我們互相問那一個地方最有趣！我想了想，有農(nóng)場、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風(fēng)景、澳洲、鋼彈博覽會、機械人大展……，我覺得出國最好玩，因為可以坐飛機、住飯店、吃到當(dāng)?shù)氐拿朗�，到處游玩時心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛動物的`圖片還有漫畫，愈看愈舍不得放下東西去睡覺，收集是一種樂趣，尤其是變成一冊時，就有一種說不出來的感動和快樂。

　　今年第一次參加建筑模型營，我曾經(jīng)想過如果我有更多的時間，一定可以做的更好，像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺得自己很開心的事情是，我天天都在動動腦，不斷搜尋寫作文可以用的資料，也很積極的寫作還有參加許多畫畫比賽，我很感謝爸爸、媽媽陪伴我，這是我們一家人最快樂的時光。

　　今年暑假過的非常豐富，希望明年也可朝著我們一家人的目標(biāo)前進，我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園，還有我跟媽媽的計劃，也希望明年可以達(dá)成，就是我們各自儲存零用錢合資，存錢購買我們的“秘密”，它可以讓我的生活更有趣、更便利。

我的暑假作文2

　　你的暑假都做了些什么呢?哈哈，就今天，我去了天才夢工場。

　　讓我去了還想去的就是在魔法屋里當(dāng)魔術(shù)師啦！那，就讓我講講吧！

　　穿上服裝，帶上魔術(shù)帽，我就是“魔術(shù)師”啦!

　　首先，魔術(shù)姐姐給我們變了一個魔術(shù)，叫“神奇的杯子”：姐姐拿出了一個小杯子，從杯子里拿出紅色小球，塞進自己的`包里，再蓋上蓋子，對我們說：“我要把紅色小球變回來�！闭f著，姐姐把蓋子揭開，紅色小球真的變回來了！姐姐叫我們體驗一下，結(jié)果，都沒成功，后來姐姐告訴我們她變完魔術(shù)后，趁我們不注意，玩了個“貍貓換太子”把一個“帽子”取了下來，不然我們也會成功的。

　　接著，姐姐又給我們變了一個魔術(shù)，叫“三仙穿杯”：姐姐拿出了3個球和3個小杯子，然后把道具展開，在中間的杯子上放了一個小球，再把道具疊起來，施一下魔法，把杯子合在一起拿起來，小球真的下去了！姐姐叫我們體驗一下，結(jié)果，都沒成功，后來姐姐告訴我們她變完魔術(shù)后，趁我們不注意，又玩了個“貍貓換太子”把一個小球藏了起來。現(xiàn)在，我就告訴你們揭了秘又怎們表演的吧！首先，必須準(zhǔn)備4個一模一樣球，把其中1個球藏在自己的手上，趁別人不注意，放進杯子里，快速地反過來，在中間的杯子上放一個小球，把道具疊起來，施一下魔法，把杯子合在一起拿起來，就有一個球了。

　　這就是我的暑假，你的呢？

我的暑假作文3

　　暑假最讓我難忘的是新疆之旅。新疆就是張騫出使的地方，就是彌漫著古三十六國莽莽塵煙的那個地方。新疆有浩瀚神秘的大漠；巍峨挺拔的雪山；綠蔭如毯的草原；漫漫的歷史塵煙絲綢古道；還有維吾爾族姑娘顧盼流轉(zhuǎn)的大眼睛和婀娜的舞姿；香噴噴的烤羊肉和甜滋滋的哈密瓜……

　　我?guī)е鴿M足，帶著快樂，狹著收獲回來了。此時，我臨著一道嚴(yán)峻的`考驗——奧數(shù)競賽。這次競賽使我措手不及——因為我沒準(zhǔn)備，心理壓力很大，急得像熱鍋上的螞蟻。后來經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)、鼓勵，老師的指點迷津，我豁然開朗。考試那天，我認(rèn)真審題，細(xì)心做答，胸有成竹，一氣呵成，終于取得一等獎的好成績。

　　正當(dāng)我沉浸在豐收的喜悅中，爸爸的一個電話把我從喜悅的頂峰拉到悲傷的低谷。原來奶奶生病了，生命垂危。我們快馬加鞭連忙趕回時，奶奶已經(jīng)奄奄一息了，我望著奶奶枯黃蒼老，沒有一點生命跡象的面容。我悲傷絕望，無法自拔！但只能眼睜睜地望著奶奶靜靜離去。我無能為力，那種無奈，那種千呼萬喚都喚不回來的哀痛，像刀割在心上。我悲嘆生命的殘酷，病魔的無情！這件事給我心靈上很大的震撼。我默默許愿長大以后要當(dāng)一名醫(yī)生，用自己精湛的醫(yī)術(shù)來挽救那些在生死線上徘徊的人們。

　　這個暑假我經(jīng)歷了種種事情。是生活給予我一種鍛煉，一種財富。讓我對生活有了更深的理解，也長大了很多。使我更加熱愛生活，珍惜生命。

我的暑假作文4

　　有人喜歡如冰雪世界的哈爾濱，還有人喜歡如妙齡少女的杭州，但是，要問我最喜歡的'城市，那就是有許多胡同，很多四合院的城市——對了，那就是我國的首都“北京”！

　　可不，今年的暑假我就去了北京旅游，呀！最先映入眼簾的是無人不曉的天安門，一走進天安門，迎面而來的是極為壯觀的廣場和建筑物，天安門的正中央掛著偉大領(lǐng)袖毛主席的照片，兩旁分別是兩句標(biāo)語：“世界人民大團結(jié)萬歲！中華人民共和國萬歲”！毛主席曾經(jīng)在1949年10月1日于此宣布：“中華人民共和國成立了”！他是中國的象征，是全國人民無比向往的地方。

　　隨著4個小時的車程，還沒下車，就聽到了伙伴們的歡呼聲：“快來看呀！這里有奧運鳥巢”！我們像小鳥一樣，飛向鳥巢旁，我情不自禁的贊嘆道：“真壯觀呀！真華麗呀！”這時我聽見了許多伙伴的議論“假如這是一個真的.鳥巢，會有多少只小鳥，多少個鳥蛋��！”

　　第二天，我們不辭疲憊的來到了雄偉壯觀的萬里長城。我早就聽說過：“不到長城非好漢”，今天我也能當(dāng)一回好漢，別提有多興奮了。一上萬里長城我就向上跑，跑了一會，我聽見有伙伴說：“萬里長城真長呀！真不愧是叫‘萬里長城’呀！”

　　轉(zhuǎn)眼間，兩天的旅程就這么結(jié)束了，氣勢恢宏美輪美奐的首都讓我如癡如醉，有所觸動。我想，我現(xiàn)在一定要好好讀書，長大了報效祖國，把祖國變得更加繁榮昌盛！

我的暑假作文5

　　時光過得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假又要來臨。我的暑假我要細(xì)心規(guī)劃。

　　首先，我不能因為假期漫長，就讓自己變成一個小懶蟲。早晨5點30分，我要按時起床，到村后高高的壩堤上去晨練�；顒踊顒咏罟�，欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹，或者放開歌喉，唱一曲鄉(xiāng)謠表達(dá)心中的歡快。晨練之后，我可以背誦一些唐詩或者老師推薦的優(yōu)秀名家文章——小鳥歌唱，泉水叮咚，書聲朗朗，好美的晨曲……

　　早飯后，我要做一頁語文暑假作業(yè)，然后去練習(xí)書法。爸爸說，練字，功夫要用在平時，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的。

　　午飯后，我要堅持午睡一小時，媽媽說休息是為了更好的學(xué)習(xí)。然后，做一頁數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。接下來的.時間，我就可以看課外書了，童話、校園故事、歷史故事都是我的摯愛，這些書既能豐富我的假期生活，又能開闊我的視野。

　　晚飯后，我會做一頁英語作業(yè)，寫一則日記。日記像攝像機，真實記錄著我成長中的每一個有趣而又難忘的故事。寫完后，我就徹底解放了。我就可以看超好看的動畫片，我可以為聰明的喜羊羊而高呼，為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。

　　等暑假作業(yè)做完了，爸媽就可以滿足我的愿望了。他們答應(yīng)與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽說桂林山水甲天下，我要親近一下桂林的山水，感受一下大自然的優(yōu)美與神奇，還可以拍照、寫寫游記。等同學(xué)炫耀暑假見聞時，我就可以拿出相機讓他們瞅瞅，呵！我也可以驕傲一下嘛！

　　我的暑假計劃0K吧！你的呢？曬出來交流一下吧！

我的暑假作文6

　　大家好！我的名字叫：李柯漾，今年12歲，是一名馬上要上六年級的小學(xué)生。暑假的到來令我很高興。因為可以放松一下，快快樂樂的'玩一玩�？墒钱�(dāng)我在暑假里生活時，卻沒有我想得那么好。

　　我只能對自己說一句話：“真的好累，就是累也不能半途而廢，加油，相信自己能度過這個難關(guān)。”

　　累是因為在暑假這段時間里，我上午在家寫學(xué)校布置的作業(yè)，下午去上輔導(dǎo)班。說起輔導(dǎo)班我就頭疼，媽媽給我報了四門功課，有繪畫、書法、英語、奧數(shù)。在這四門課中，我最喜歡去上書法課，因為它給我留下了深刻的印像。

　　我喜歡書法課有二種原因。第一種原因是這個輔導(dǎo)班的題目非常吸引人，名叫金九宮，這個題目還有一種有趣的解釋：金九宮的宮格分為九塊，每塊都是皇帝住的地方，所以稱九宮。那個金字呢？它代表著太陽，書法班的墻上寫著一句話：金九宮照到哪里，哪里就發(fā)亮。第二種原因是我在這個輔導(dǎo)班中學(xué)到了不少知識，第一節(jié)課老師給我們講了雙姿（坐姿和握姿），第二節(jié)課老師開始教我們點線練習(xí)和名稱，教了我們四節(jié)課，老師才開始教我們練習(xí)寫字。真是功夫不負(fù)有心人，我的字體大有長進。

　　我要對老師和同學(xué)們說：“謝謝你們帶給了我知識和快樂，我會繼續(xù)努力，爭取更上一層樓�！�

我的暑假作文7

　　我的暑假生活是既豐富多彩又簡單快樂的。我在暑假里做了許多有趣的事，日子過的充實、快樂！

　　暑假我和爸爸去了蓬萊旅游，蓬萊是八仙渡海的地方。這里有很多與八仙有關(guān)的故事和風(fēng)景區(qū)，爸爸還給我講了八仙過海的故事。這里的海灘是非常柔軟的沙子，踩在上面非常舒服，有很多小朋友在這里玩耍，有的在挖沙坑，有的在堆沙堡，有的在抓魚，有的把自己埋在沙子里……

　　我們又從蓬萊坐客輪去了長島。在途中的時候有很多海鷗跟隨著我們的船，有許多游客用火腿腸給海鷗喂食，還有的在拍照留念。

　　我們在長島坐快艇去黃勃海分界線。

　　我們又去了月牙灣，這里的風(fēng)景非常漂亮。這里的海灘全是鵝卵石，沒有沙子。我在這里撿了許多漂亮的小石頭帶回家。

　　九丈崖，這里的海邊全是懸崖峭壁和礁石，非常雄偉壯觀。

　　除了旅游爸爸還帶我去了博物館。在這里參觀了古人用的各種器具，有的`是石頭做的，有的是玉做的，有的是骨頭做的，還有的是青銅器……這讓我感受的了古人的智慧。

　　我們還看了兩場電影。這兩場電影都講了父母對孩子的愛，讓我想到了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文話》書上的那句話：“為人子，止于孝；為人父，止于慈�！�

　　平時每天上午做口算題、練字，下午練跆拳道，晚上讀課外書、背古詩，日子過得既簡單又充實。

　　這就是我快樂的暑假生活！

我的暑假作文8

　　暑假就要結(jié)束，我覺得有必要做我這個暑假的總結(jié)了。

　　放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

　　我這個暑假沒有重蹈上個學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值�，F(xiàn)在，我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學(xué)會了基本的解方程的方法，還學(xué)會了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

　　我這個暑假還學(xué)會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個活動鍛煉了我們的`身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。

　　但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今后，我一定要改正這個毛病。

　　我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。

　　我這個暑假過得十分有意義，因為我學(xué)到了許多知識：學(xué)會了到了高年紀(jì)級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目，讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的過程中學(xué)會了不少騎自行車的車技。

　　有計劃的暑假生活讓我明白了科學(xué)、合理的計劃有多么的重要，它讓我的假期過得有條有理、學(xué)玩兼顧。這個暑假過得真夠快樂。今后，我還要一如既往地有計劃地安排好我的學(xué)習(xí)和玩樂，做一個愛看書、愛學(xué)習(xí)、合理休息的棒學(xué)生。

我的暑假作文9

　　“ye!終于放暑假了！”我把四年下冊的書，向地上一推，便倒在床上，獨個仰望著天花板，在那里發(fā)笑，這時，媽媽“破”門而入，對我說：“由由，你放暑假，我也放，你的暑假有什么安排嗎？”我對媽媽說，說我的暑假怎么安排，過幾天再說，我的暑假，我做主!

　　我的暑假，我做主，暑假我可以搖身一變，變成一只名副其實的“小書蟲”我便打開書包，拿出語文書、數(shù)學(xué)書，英語書，科學(xué)書……再在里面放了許多的課外書，這時，我也不在用在書包里裝許多的教科書，天天面對那些難背的.公式，難記的答案……我終于可以，隨心所欲的看我自己喜歡看的書了，這時，無論放多少本書，我都不覺得重，現(xiàn)在，我下定決心，一定要把老師要求看的書全部都“K”下來呢！準(zhǔn)備吸收美味的“精神糧食！”

　　我的暑假，我做主，暑假可以讓我無拘無束地看電視，這時，我又搖身一變，變成了一位“小球迷”，我看球時，我的眼睛會一動不動的注視著屏幕，無論，什么東西也移不開我的眼睛呢！只要是我支持的那支球隊，只要進球，我一定會高聲歡呼，那歌聲可是震耳欲聾的呢！

　　我的暑假，我做主，暑假讓我變成了一位“旅游者”我準(zhǔn)備去上海，去上海世博會，這讓我心奮不已，我從虞政達(dá)的口中得到信息，他聽說徐鴻儒，他還去了——60個館呢！“哦！不！”走這60個館，我的腳不是要走廢了嗎？這還不是嘛！說沙特館最少要等8個小時發(fā)上呢！

　　我的暑假，我做主，暑假里，我又準(zhǔn)備變成一位鍛煉能手！這對媽媽下過承諾：一個星期至少要去爬2次山，又能呼吸城市里呼吸不到的空氣呢!

　　……

　　真是，我的暑假，我做主！

我的暑假作文10

　　時間像流水一樣悄悄的溜走了一個快樂的、開心的暑假，也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事，就像天上的星星一樣，反復(fù)的出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。

　　7月20日，我和我爸爸帶著簡單的行李，登上了飛往內(nèi)蒙古的呼和浩特的飛機。在那里，我們共停留了七天，最難忘的.就是去大草原騎馬了，來到呼和浩特大草原，我第一件事就是去騎馬。馴馬的叔叔牽出一匹馬，它是黑色的，看起來還挺溫順，我心里的石頭終于落了地，可是當(dāng)叔叔拉著他向我走來時，他不服從規(guī)矩，怎么拉都不走，四蹄亂蹬，搖頭擺尾，這讓我又緊張起來。怎么辦？還騎不騎？我心里問自己。我想了又想，還是不知道該不該上去，我回頭望了望爸爸，她微笑著，那眼神分明是在鼓勵我，。我硬著頭皮騎了上去，當(dāng)時說是騎上去的，還不如說是“爬”上去的。我好不容易坐穩(wěn)，馬往前走了一步，把我嚇了一跳。一開始馬慢慢的走著，我也覺得沒什么可怕的啦！自己得意起來。過了一會，叔叔問我想不想快點，我還沉浸在得意之中，滿口答應(yīng)了。只聽叔叔吹了一聲口哨，那黑馬撒開腿，一下子奔了出去，快得像離弦的線，我害怕極了，拼的抓住韁繩，眼一閉，心一橫，只有任他跑了！

　　這馬“嗒嗒”地跑著，我的身子一會兒顛到左，一會兒顛到右。奇怪顛到后來，我感覺不像剛才那樣害怕了。我慢慢的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)前面一匹馬都沒有，再往后一看，哈！別的嘛，都被我甩到身后！此時，我真高興呀！還以為自己剛才驚下的樣子感到好笑。

　　騎馬的經(jīng)歷讓我知道了“功夫不怕有心人�！币沧屵@個暑假變得更充實，也讓我久久難以忘懷。

我的暑假作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，我們盼望已久的暑假已經(jīng)來臨了。我多盼望今年能過一個全新的暑假生活啊�；叵肫鹑ツ昴莾蓚�月的暑假生活，每天都被父母安排得死死的，像一個提線木偶一樣。我覺得自己就像那被壓在大山下的小鳥——喘不過氣來。每當(dāng)暑假一結(jié)束，我總會無限悲涼地感慨道：“暑假無限好，只是虛度過�！�

　　我想：每個人對暑假的生活都有屬于自己的計劃，為什么一定要全部讓父母來安排呢？學(xué)校放這長達(dá)兩個月的暑假，就是要讓我們輕松一下啊！可父母卻把我們每天的暑假生活安排得滿滿的，沒有給我們留下一點時間和空間，比如：天天抄課文，學(xué)英語，以及無窮無盡的培訓(xùn)計劃……暈，這暑假比上學(xué)還辛苦。

　　我認(rèn)為：暑假是我們的暑假。暑假生活的安排，父母應(yīng)該聽聽我們自己的意見，相互間有商量，合理安排——夏日炎炎，去游兩個小時的泳，既消暑又有運動；上45分鐘的學(xué)樂中國，邊玩邊學(xué)習(xí)；適當(dāng)?shù)厣闲┭a習(xí)班，補一補自己的不足；還有能聽讀30分鐘的英語、看30分鐘的電視、自由活動30分鐘、畫一幅畫、做好每一天的《開心暑假》、看30分鐘的`課外書等等。哇，這樣的生活就太好了，既能做到勞逸結(jié)合，又能按我們自己的主張來過暑假，一舉兩得、無可挑剔。

　　讓我們一起說：“我的暑假我做主”吧！衷心懇求親愛的爸媽，能聽見我們的心聲，滿足一下我們的熱切要求！同學(xué)們，為了我們的快樂暑假，一起呼喊、努力吧！

我的暑假作文12

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快過完了。

　　暑假里我每天堅持七點半起床，不光完成學(xué)校的作業(yè)，還堅持天天閱讀、鍛煉。剛放暑假就去學(xué)而思學(xué)習(xí)了半個月，還去報名參加了小初升的刷題班。

　　我還看完了《西游記》原著，里面的孫悟空不怕困難、堅韌不拔，英勇無畏。唐僧慈悲善良。豬八戒的好吃懶做、迷戀錢色、重感情、講義氣。沙僧的忠厚老實。我都非常的喜歡。還看了《小英雄雨來》，沈石溪的動物小說《最后一頭戰(zhàn)象》《第七條獵狗》《導(dǎo)盲犬》等一系列書。

　　暑假里我還觀看雜技表演。小丑送禮物、大蹦床、走鋼絲表演、自行車技、死亡輪還有魔術(shù)、高空皮條。他們的表演之所以精彩，是因為他們平時付出了勤勞的汗水。沒有隨隨便便的成功，每個成功背后都要付出努力�！芭_上十分鐘，臺下十年功。”我們也要向他們學(xué)習(xí)，

　　暑假里我還去了沙漠，沙漠的景色可真美，一座又一座的沙丘，有高的，有矮的，有平的，有尖的`，凹凸不平非常壯觀。還看見了平日都很少見的動、植物比如霸王花，沙鞭、小沙蜥、納米布甲蟲等等。沙漠里還有一個令我向往的運動項目——滑沙。我非常喜歡滑沙，我滑了許多次，每次都驚險又刺激，我還從滑沙悟出一個道理：人生道路猶如“滑沙”，不是一帆風(fēng)順的，其中有驚險、挫折、但只要勇于前進就一定會戰(zhàn)勝自我，獲得成功。

　　我還參觀了《銀川世界巖畫館》。巖畫被分為五種，分別是人面像巖畫、狩獵巖畫、畜牧巖畫、動物巖畫和符號巖畫。每一種巖畫都線條流暢、形象鮮明、用筆夸張。我還親手制作了鎮(zhèn)山虎巖畫拓片。

　　這就是我豐富多彩的暑假生活。

我的暑假作文13

　　我的暑假生活是豐富多彩的，在這兩個月的時間里，我參加了畫畫、舞蹈、游泳、鋼琴培訓(xùn)，還跟著爸爸媽媽去關(guān)山牧場體驗了一把說走就走的旅行。但最令我記憶猶新的是在美術(shù)培訓(xùn)班上的一節(jié)陶藝課。

　　記得那天剛上課，老師就給我們每人發(fā)了一大塊的泥巴，同學(xué)們都好奇地問老師：“老師，我們這節(jié)課是要玩泥巴嗎？”老師笑了笑說：“對呀，不過老師希望同學(xué)們這節(jié)課都是魔術(shù)師，我們要把這些泥巴變成平時吃飯用的碗。那么接下來，大家就開始動手捏碗吧！”聽了老師的話，大家都特別的激動，于是立刻行動起來，結(jié)果不一會兒同學(xué)們個個弄得滿身都是泥，然而我卻并不嫌臟，因為我想用自己的汗水和智慧換來成功的快樂。過了大約一個多小時，我終于捏好了。老師又幫我把“泥碗”放進一個機器里去燒。

　　過了幾天，我們再去上課的時候，老師就把燒好的碗發(fā)給我們，說：“大家的碗已經(jīng)燒好了，這節(jié)課我們來給碗上釉吧！”我一聽到碗燒好了，高興得一蹦三尺高。后來我又仔細(xì)地給碗上了釉�？粗�雖然有點丑的碗，但我心里還是有種說不出的喜悅，那時候我明白了一個道理：靠自己努力獲得的成功是最開心的事。

　　我的假期生活就是在每天的'忙碌、不停的努力中度過的。過程是艱辛的，但努力之后的收獲是巨大的。

我的暑假作文14

　　剛從緊張得讓人窒息的考試中掙脫出來，滿以為暑假可以自由了，想在家里干什么就干什么，如看電視，玩電腦，在我毫不知情的情況下 ，媽媽給我報了英語班，課外知識班，寫字班已經(jīng)蜂擁而至，塞滿了假期的每一天。

　　下學(xué)期六年級了，趁著暑假這難得的機會，不好好補補怎么有實力和別人競爭？你知到嗎？陳老師在寄語上說： 假期多讀課外書多向書本學(xué)習(xí)，讀練練字，老師的'話你當(dāng)耳邊風(fēng)了嗎？ 媽媽一臉嚴(yán)肅的嘮叨個不停。

　　我連忙回答： 不行，這三課我都不喜歡，你怎么不和我商量。 你都六年級，想學(xué)也來不急了。 媽媽說， 還要商量嗎。

　　7月8日早上，鬧鐘早早的把我叫醒，一骨碌爬起來，洗臉?biāo)⒀莱粤嗽顼�，三步并兩步跑到課外知識班，初來乍到，對一切都不習(xí)慣，找不到一點上課地氣氛。在學(xué)校里，每次回答問題，我總有正確的答案，可在這里連嘴也插不上，看來可應(yīng)了媽媽的話。沒有實力怎么和別人競爭。聽了半天，我還是一知半解，一節(jié)課就糊里糊涂的過去了。

　　下午兩點鐘我去學(xué)英語，單詞，句子，英標(biāo)都是令人頭痛的東西，英語老師說： 現(xiàn)在學(xué)習(xí)枯噪乏味，東奔西跑真累，為了自己將來幸福，必須堅持心肝情愿。我聽了鄭老師的話，漸漸被英語吸引住了。

　　晚上六點半我去學(xué)寫字，老師教我們橫豎撇捺。我下學(xué)期都六年級了，還讓我練這個，連那個，唉！我也只好認(rèn)了。時間一天一天的過去了，我的暑假都快結(jié)束了。

我的暑假作文15

　　“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起，同學(xué)們迅速交卷，跑出了考場，不論考的怎么樣，都在歡呼“耶，終于考完啦！暑假、暑假，我來啦……”

　　暑假，對我來說，是多么美好的字眼，沒有了考試前堆積成山的作業(yè)，沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒有像別的同學(xué)那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來！

　　我的暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那里品嘗馬奶酒，騎馬漫游草原，在篝火晚會上和那里熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽鐵木真的.故事，了解蒙古民族的文化。

　　我的暑假我做主。這個暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》，這套書可是我夢寐以求的，媽媽終于給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進丁丁的世界，和丁丁一起暢游世界，翱翔太空，一起探奇歷險，一起體驗濃郁的異國風(fēng)情。

　　我的暑假我做主。這個暑假，我會高質(zhì)量的完成暑假作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，字體工整，書面整潔；寫作文做到內(nèi)容具體，條理清楚；做數(shù)學(xué)要仔細(xì)審題，答案精準(zhǔn)，學(xué)會利用錯題本。為我即將進入的六年級打好基礎(chǔ)。

　　我的暑假我做主。這個暑假，我會和媽媽一起繼續(xù)走進社區(qū)，為小朋友們分享精美的書籍，傳播書香，和小朋友們一起品讀經(jīng)典，讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽，開出最絢爛的花朵。

　　暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，親愛的暑假，我來啦！

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