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我的暑假生活作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我的暑假生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的暑假生活作文1
我在假期做的事情可多了，去過(guò)園博苑，到過(guò)金光湖游玩，考了鋼琴四級(jí)，還看了很多書(shū)……在這些事情里，我最喜歡的還是去奧特萊斯做手工。
我第一次去做手工的時(shí)候很興奮，那時(shí)候我們做的是白板微畫(huà)，我們先去領(lǐng)了材料，然后開(kāi)始做。我們先把一些假花用膠水粘在一個(gè)小白板上，然后在花周?chē)鷩霞�，最后用彩鉛畫(huà)上畫(huà)，或蓋上手指印就好了。
第二次我們做的是生態(tài)微景觀，我們要先在一個(gè)玻璃球里面填上土，然后放上幾塊小小的'“草坪”。你們別以為是假的，那可是真的喲！接著放上白石子再放上柵欄，最后放上小動(dòng)物就完成了。
我們接著做的是恐龍龍考古學(xué)家，我們要用錘子錘開(kāi)一塊大石頭并在里面找到塑科的恐龍骨頭，找到之后還要拼起來(lái)可用了好長(zhǎng)時(shí)間呢！第四次做的是戳戳樂(lè)鑰匙扣，也叫羊毛氈。要把一團(tuán)黃色羊毛用針戳扎實(shí)，戳圓。接著用紅色羊毛弄好嘴巴，用粉色羊毛做腮紅，我做的小雞就完成了。第五次做了扎染，第六次做了八音盒，還做了教師節(jié)的紐扣畫(huà)和花束……每一個(gè)手工都很有趣呢！
你們覺(jué)不覺(jué)得我的假期生活像我的作品一樣多姿多彩呢？
我的暑假生活作文2
我的暑假除了寫(xiě)作業(yè)、出去旅行……剩下的精彩事情就是上舞蹈課了。
跳舞對(duì)于其他人來(lái)講，就是一個(gè)女生的特長(zhǎng)，可在我看來(lái)，不管你是男生還是女生，都可以學(xué)習(xí)。這個(gè)暑假我又開(kāi)啟了痛苦的旅程。
暑假我一天要上兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課，記得有一天下午，老師讓我們練豎叉，把我挑出來(lái)，我不知道要干嘛，誰(shuí)知老師搬出一個(gè)半米來(lái)高的凳子，我的媽呀！我要死定了。我慢慢悠悠的把腿放到凳子上，忽然咔的一聲，那種聲音我一輩子都不會(huì)忘記。這邊痛死了，那邊傳來(lái)一聲∶“別動(dòng)啊，讓我拍張照，需要兩分鐘�！卑パ綃屟�，我的命怎么那么苦。又過(guò)了三天，我看到了一個(gè)小姑娘在下豎叉，咦，這個(gè)人不是我嗎？頓時(shí)，覺(jué)得心里美滋滋的，還有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
我想說(shuō)的是，我是非常酷愛(ài)舞蹈的.，有時(shí)候感受到練功的痛苦時(shí)，看到果實(shí)，又感覺(jué)這一切都是值得的，這就是我練功的最大動(dòng)力。不管發(fā)生了什么事，我都會(huì)全力的奮斗，因?yàn)槲疫x擇了他，我就一定會(huì)為他而拼搏，媽媽告訴我U“選擇任何事，都要經(jīng)過(guò)大腦的三思，既然選擇了，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能半途而廢，種瓜辛苦，得瓜甜�！�
這就是我的暑假生活，舞蹈著我的身體，收獲著別樣的精彩！
我的暑假生活作文3
在七月最后一天，暑假終於來(lái)臨，頓時(shí)心中有股非常開(kāi)心的感覺(jué)，而我覺(jué)得這種感覺(jué)也是很正常的感覺(jué)。
剛開(kāi)始暑假前幾天是有點(diǎn)無(wú)聊，但是自從我開(kāi)始去學(xué)「電音三太子」時(shí)，總覺(jué)得不會(huì)無(wú)聊了，可是家人又不讓我去學(xué)，尤其是我奶奶，他可是反對(duì)到底，不過(guò)就算家人怎樣反對(duì)，我都還想去學(xué)，因?yàn)槟鞘亲屛蚁胝J(rèn)真去學(xué)的一件事，而家人總是說(shuō)那個(gè)有壞無(wú)好，可是我總不那麼認(rèn)為，壞的就有「可能」是一些有的沒(méi)有的'，但好的呢!
家人總是往壞處想，家人總是沒(méi)想到好處，而這些好處呢!好處可多著呢!
一、我可以多運(yùn)動(dòng)...
二、我可以減肥...
我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎 而且學(xué)這個(gè)因該是我的自由吧!我又沒(méi)有妨礙到家人，這件是我不知道如何節(jié)尾!
再我猶豫不決時(shí)，暑假也快接近尾聲了，就這樣我的暑假生活過(guò)的真奇妙。
我的暑假生活作文4
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了！迎來(lái)了盼望已久的暑假。
我們?nèi)胰藖?lái)到了飛飛恒溫游泳館游泳，我們一進(jìn)更衣室就飛快地?fù)Q好衣服跑向游泳池。一進(jìn)游泳館我就看到了一個(gè)長(zhǎng)方形的游泳池，游泳池里的水干凈極了，泳池底部的瓷磚也非常干凈。每隔一段距離就有一個(gè)安全扶手，可以用它來(lái)下水和上岸。四周高高的椅子上坐著救生員，有可以讓人躺在上面的白色躺椅。當(dāng)你游累了的時(shí)候可以在上面休息，躺在上面一定很舒服。我看到游泳池里的人玩得很開(kāi)心，我穿好游泳衣就跑到了泳池邊，我一下去就這樣來(lái)來(lái)回回弄了幾次。在媽媽和哥哥的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，憋住氣跳下了水，這時(shí)候水花四濺。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)泳池的水才到我的下巴下面，不一會(huì)兒我就可以像一條小魚(yú)一樣在水里自由的`游來(lái)游去，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，姑姑說(shuō)：“要回去了。”我們戀戀不舍的離開(kāi)了飛飛恒溫游泳館。
一轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，真希望寒假快點(diǎn)到來(lái)！
我的暑假生活作文5
眼看著暑假就要結(jié)束了，學(xué)生們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，這注定是不少同學(xué)在開(kāi)學(xué)前熬夜寫(xiě)作業(yè)，畢竟我也是過(guò)來(lái)人，懂這其中的苦樂(lè)。
細(xì)細(xì)回想自己的暑假生活，覺(jué)得很平凡，沒(méi)有發(fā)生什么特別的事情，平平淡淡的度過(guò)了這幾十天的暑假生活。唯一覺(jué)得滿足的'地方就是使自己的口袋豐富起來(lái)了。因?yàn)槲医?jīng)歷了幾十天的暑假臨時(shí)工的鍛煉，經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐能力，賺取了一筆不算大的資金。
我并沒(méi)有完成暑假前的安排，本來(lái)計(jì)劃暑假時(shí)期好好學(xué)習(xí)，為四級(jí)考試做準(zhǔn)備，閱讀一些課外書(shū)等。但我卻并沒(méi)有付出實(shí)際的行動(dòng)，還是一樣的懶懶散散的活在自己的世界里。透過(guò)窗，看著街道上來(lái)來(lái)往往的人們，他們都在為自己的生活而努力著，我自己?jiǎn)栕约�，以后是想一事無(wú)成還是有所作為，自己必須努力，才對(duì)得起自己的人生，不想低人一等，就要靠自己的努力去奮斗和拼搏。
你不能接受學(xué)習(xí)的痛苦，那你就不能接受生活的考驗(yàn)，加油吧！少年！好好努力、好好生活！
我的暑假生活作文6
這兩個(gè)星期，我跟爸爸在湖邊釣魚(yú)。爸爸先說(shuō)：“兒子，我們來(lái)一場(chǎng)釣魚(yú)比賽好不好？”我回答：“好啊�！庇谑�，爸爸首先舉起釣魚(yú)竿，輕輕的把魚(yú)鉤放入水里。一會(huì)兒，水里有動(dòng)靜，手一拉，卻是一個(gè)貝殼。
然后，我就出場(chǎng)了。我也跟爸爸一樣輕輕的放下魚(yú)鉤，坐下來(lái)，靜靜的等著，魚(yú)竿有動(dòng)靜我就收魚(yú)線。我看了看說(shuō)：“爸爸，這是一條金槍魚(yú)！爸爸你看那金燦燦的'魚(yú)！”爸爸說(shuō)：“先放在這個(gè)大桶里吧，再釣一條就回家�！卑职志团e起魚(yú)線。他釣上來(lái)一條絢麗多彩的最最珍貴的魚(yú)。它的名字叫龍魚(yú)，它那亮閃閃的魚(yú)鱗，讓所有人都喜歡，爸爸都看入迷了。他是看那亮閃閃的魚(yú)鱗，他一直看著，還是我叫醒了爸爸。
最后，我拿著龍魚(yú)，爸爸抱著金槍魚(yú)一起高高興興的回家了。
我的暑假生活作文7
暑假到了，外婆的小菜園來(lái)了一個(gè)新成員，它有著深綠色的藤，五角形的葉子。我好奇地問(wèn)外婆：“這是什么植物��？”外婆說(shuō)：“這是絲瓜藤�！蔽乙宦�(tīng)，高興極了，剛還在為平淡的暑假生活煩惱，現(xiàn)在可有點(diǎn)新鮮事做了！
我立刻拿起鏟子，幫外婆種起了絲瓜，還找來(lái)了竹竿和外婆一起搭了很多架子。
我每天都來(lái)看它，給它唱歌、跳舞、澆水、捉蟲(chóng)。漸漸地，它長(zhǎng)高了，藤條上布滿了一根根細(xì)絲，彎彎的就像媽媽的卷發(fā)。瓜藤慢慢地沿著竹竿往上爬，一圈一圈地繞著，就像仙子跳舞的隱形樓梯。
半個(gè)月過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)它竟開(kāi)出金黃色的花！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。盛開(kāi)了的`花兒像一顆顆五角星一樣亮晶晶，小蜜蜂忙著在花叢中采蜜，有時(shí)還有小鳥(niǎo)在花朵上一邊飛，一邊唱著優(yōu)美的歌……
不久，小花謝了，結(jié)出了一條條嫩綠色的果實(shí)，它們長(zhǎng)長(zhǎng)的，穿著一身綠條紋的衣裳，在風(fēng)中擺來(lái)擺去，神氣極了。
一個(gè)月過(guò)去了，絲瓜終于成熟了，我小心地把它們摘下來(lái)，送給了鄰居們，讓他們分享我豐收的喜悅。當(dāng)然，我也喝到了美味的“絲瓜湯”。
在暑假里，我學(xué)會(huì)了種絲瓜，同時(shí)，也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅。
我的暑假生活作文8
學(xué)期結(jié)束了，暑假開(kāi)始了，我也有許多暑假生活，我做了一張表格，讓我來(lái)讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！
安排1：前二十天完成所有暑假作業(yè)，包括：父母布置的，作文，日記……一天安排：上午做暑假作業(yè)，下午，看一會(huì)電視，去學(xué)游泳；一周安排：寫(xiě)日記三篇（一個(gè)月）。
安排2：為了自我保護(hù)，去學(xué)習(xí)跆拳道；為了防溺水，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，就去學(xué)自由泳（兩個(gè)月）。
安排3：字寫(xiě)得不太好，要學(xué)習(xí)書(shū)法（一個(gè)月）。
安排4：去各地游玩（25天左右）。
安排5：電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出，要看完。心情高興，突然要把“葉蘿莉精靈夢(mèng)”這部夢(mèng)幻的動(dòng)畫(huà)片看完，為了將來(lái)能賺到錢(qián)，就玩一些賺錢(qián)的小游戲（最后兩個(gè)星期）。
安排6：復(fù)習(xí)四年級(jí)知識(shí)，為了不忘記上學(xué)期的知識(shí)（放暑假前的一個(gè)星期）。
安排7：看五年級(jí)上冊(cè)的`書(shū)本，并閱讀書(shū)本：《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》（最后一個(gè)月）……
8安排：早睡早起（從暑假開(kāi)始到結(jié)束）。
我的暑假生活作文9
學(xué)生們都盼著暑假，我的暑假非常快樂(lè)。
有一次我去找同學(xué)玩。同學(xué)提議去捉蜻蜓，我說(shuō)好呀！
我們來(lái)到了一處綠油油的開(kāi)滿五顏六色花朵的地方。蜻蜓有紅的，黃的，紫的等花花綠綠的。我們都捉到一只，有人提議來(lái)一次比賽，看誰(shuí)捉的蜻蜓飛得遠(yuǎn)。我們來(lái)到了一處四周都是封閉的.地方，站在同一條線上開(kāi)始喊：“一、二、三！放！”大家就一起放，可是蜻蜓太不聽(tīng)話了，有的往這邊飛，有的往那邊飛，有的干脆巴在墻上不下來(lái)。我們放了幾次，都沒(méi)有比出誰(shuí)是第一，不過(guò)大家玩得都很開(kāi)心。
我們家的瓜熟了，有些留給自己吃，大部分要拿去賣(mài)。商家來(lái)了，我們把瓜運(yùn)上車(chē)。運(yùn)瓜是個(gè)辛苦的活兒，運(yùn)到幾十個(gè)的時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗了。這時(shí)爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“這樣可不行呀！要好好鍛練，省得你們?cè)诩依锿��！甭?tīng)爺爺小瞧我，我想不能輸給爺爺，我得挺住。過(guò)了許久我們才運(yùn)完，我一刻也沒(méi)有停歇，多么不容易��！
這個(gè)暑假，我也遇見(jiàn)過(guò)不好的事。
那天我和往日一樣去朋友家玩，發(fā)現(xiàn)他和別人在吵嘴了。我過(guò)去勸，可是他們把我說(shuō)的話當(dāng)炮灰。后來(lái)我問(wèn)他們?yōu)槭裁闯匙�。他朋友說(shuō)：“我向他借筆都不肯，小氣！”我說(shuō)：“人家的東西應(yīng)該他自己說(shuō)了算，你怎么能強(qiáng)迫人家呢？再說(shuō)了，人要大方點(diǎn)，不能為了小事而吵嘴。”他倆一聽(tīng)就不生氣了，從此和好了。
這個(gè)暑假，我覺(jué)得很有意義。
我的暑假生活作文10
我的暑假生活豐富多彩，最讓我印象深刻的還是那次坐摩天輪。
那個(gè)星期天，媽媽正好休班，于是媽媽就帶我去游樂(lè)園。到了游樂(lè)園，第一個(gè)映入我眼簾的'就是那高大的摩天輪。我讓媽媽和我一起玩，媽媽毫不猶豫地和我一起去買(mǎi)票了。買(mǎi)完票之后，我們就一直在排隊(duì)。我心急如焚，恨不得第一個(gè)上摩天輪。突然我想起了老師說(shuō)的一句話：“無(wú)規(guī)矩不成方圓�！蔽蚁耄骸叭绻腥瞬慌抨�(duì)，那豈不亂套了嗎？”于是，我就好好地排隊(duì)。
我終于排到了，跟媽媽一起坐好。摩天輪啟動(dòng)了，一開(kāi)始我很興奮，但是，等摩天輪越升越高，我有點(diǎn)兒害怕了。升到最高處，我在窗戶旁往下看，人們和車(chē)輛就像一只只渺小的螞蟻一樣。隨著別人的尖叫聲，我的心臟在撲通撲通地跳動(dòng)著，好像要跳出來(lái)似的。摩天輪就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，在嘲笑我們似的。
摩天輪終于停下來(lái)了，我也不再害怕，不再緊張。我下來(lái)之后，注視著摩天輪。通過(guò)這件事，我明白了：“只要堅(jiān)持和勇敢，就能克服困難！”
我的暑假生活作文11
“放暑假啦！放暑假啦！”一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，今年媽媽答應(yīng)去外婆家玩，我高興極了，我想起了去年在外婆家吃餃子的情景，真是懷念�。�
下了車(chē)，我直往外婆家奔。外婆住在縣城小區(qū)里的第三層，我小跑著上樓卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還沒(méi)進(jìn)門(mén)我就高喊著：“外婆！外婆！”
外婆熱情地把我迎進(jìn)家，還洗好了許多水果叫我們吃，。我渴極了，不管三七二十一抓起就吃起來(lái)，媽媽叫都叫不祝而我的外婆急忙護(hù)著我說(shuō)：“吃吧！吃吧！本來(lái)就買(mǎi)來(lái)給我乖外孫吃的'，你可不能兇孩子喲”媽媽只好瞪我?guī)籽劬头畔聳|西忙開(kāi)了，幫下廚，幫清掃。爸爸在和外公聊天。外婆知道我愛(ài)吃餃子，早早地準(zhǔn)備好了餃子皮，并剁好了我最愛(ài)的香菇包菜肉餡，外婆雖然年紀(jì)大，可是包餃子卻非�？�，不借助任何工具一盞茶的工夫就包了十多個(gè)，我非常佩服她。我曾向外婆學(xué)包餃子，可怎么也做不到像外婆那般又快又好。外婆說(shuō)：“她年輕時(shí)生活很窮，家里孩子多，這都是練出來(lái)的�！蔽抑劳馄攀窍敫嬖V我做任何事都是熟能生巧的道理。
下餃子了，餃子在沸水里幾十分鐘就能好，有湯餃，也有瀝干水分的“蒸餃” 。湯餃入口滑嫩，湯汁味道鮮美；“蒸餃”沾著醬油和醋，味道十足。我每次都要吃幾大碗，直到肚子撐不下為止。外婆樂(lè)呵呵地看著我吃。我問(wèn)她自己為什么不吃時(shí)，她卻說(shuō)：“看著我吃高興，肚子也覺(jué)得飽。”
我很喜歡去外婆家做客，并不是因?yàn)槲覑?ài)吃餃子，而是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我疼我的外婆。
我的暑假生活作文12
一個(gè)暑假漫長(zhǎng)而又短暫，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里，雖然我每天都一個(gè)人呆在家里，但我并沒(méi)有不快樂(lè)。作業(yè)是我生活中的鬧鐘，電視是我解悶的良藥，電腦是我無(wú)聊時(shí)的伙伴�？傊�，我并不寂寞。
早上起來(lái)，刷牙洗臉吃好飯，就正式開(kāi)始做作業(yè)。早上，腦子不靈活，所以我通常都是做作業(yè)本，我不會(huì)的題目就查字典，查資料。如果做完了，我早上則把作業(yè)本上不會(huì)，空著的題目都再仔細(xì)捉摸一遍。有時(shí)，早上我也會(huì)看一小會(huì)兒電視，提提精神。
中午，我的午飯一般都是雞蛋面或貓耳朵。別看這些東西普普通通，可我怎么吃也吃不厭，就像老鼠愛(ài)大米。
吃好午飯，就到了下午的時(shí)間段。下午嘛，腦子靈活一點(diǎn)了，就該做一些要?jiǎng)幽X子的作業(yè)。像抄句子啦、做小報(bào)啦、或是一些比較復(fù)雜的作業(yè)。比如今天，我就是做英語(yǔ)小報(bào)。別以為英語(yǔ)小報(bào)很簡(jiǎn)單，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是沒(méi)有難度，我也得查字典，找資料。畢竟我不是英國(guó)人。
等晚上媽媽回來(lái)了，如果不上課，不下雨，天又不冷，我就會(huì)去游泳。錢(qián)江時(shí)代有一個(gè)不大的`露天游泳池，既便宜又離我家不遠(yuǎn)，所以我常去那兒。誰(shuí)沒(méi)有室內(nèi)游泳池暖和，但是很舒適。
這就是我的暑假生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一天。
我的暑假生活作文13
暑假生活真是豐富多彩啊，很多人都做了很多有意義的事情，有的人在家里幫助父母做一些家務(wù)，有的人出去呼吸新鮮空氣，有的人去參觀博物館，而我在暑假期間令我最深刻的是和爸爸媽媽一起去爬山。
有一天我和爸爸媽媽一起到老君山去爬山，那天，我們邊走邊玩，我看到了一個(gè)非常好玩、非常美麗的地方。我飛快的跑過(guò)去，我一看那清涼的水，那飛流的瀑布，那水下光滑的石頭，是那么美麗��！
我走到瀑布下的一塊大石頭上，站在上面大聲呼喊，我的聲音大得好像要把石頭都震碎了。過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)我滿身是水，原來(lái)我是被那淘調(diào)皮的小水珠濺上來(lái)的，雖然我的衣服濕了但是我依然很開(kāi)心！
然后，我去那個(gè)小溪流了，那個(gè)小溪里面的水，是那么清涼，我捧起水，喝下去我感覺(jué)那水不是一般的.水，而是充滿快樂(lè)、充滿歡樂(lè)的水。我在水里面撿起一塊石頭，在水上打水漂，打了好幾個(gè)呢！天氣漸漸變黑了，我們就高興地回去了！
暑假生活真是豐富多彩�。∈罴倮锍錆M了快樂(lè)，充滿了歡樂(lè)，充滿了歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)事情深深的印在我的腦海中，我一輩子也不會(huì)忘記！
我的暑假生活作文14
我的暑假發(fā)生了許多令人難忘的事，讓我將假期中難忘的趣事告訴你們吧！
那天下午，天氣異常炎熱，呆在家中簡(jiǎn)直就是呆在蒸籠里嘛！實(shí)在太難受了，媽媽說(shuō)給我報(bào)了游泳班，讓我學(xué)習(xí)游泳，聽(tīng)到這個(gè)消息后我無(wú)比的興奮。
來(lái)到游泳館，換好游泳褲，我便迫不及待的來(lái)到游泳池邊，教練先教我們?nèi)绾螣嵘�、憋氣。教完后便讓我們下水練�?xí)，一開(kāi)始我就很努力練習(xí)，教練來(lái)到我的身邊看著我的動(dòng)作，說(shuō)道：“你做的`非常好，繼續(xù)加油哦！”聽(tīng)到老師的稱贊，我非常開(kāi)心，便更加努力練習(xí)了�！瓕W(xué)會(huì)憋氣后，教練又繼續(xù)教我們學(xué)習(xí)蛙泳的動(dòng)作：收、翻、蹬、夾，我便認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，回到家里也不忘練習(xí)，經(jīng)過(guò)十幾天的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了游泳。
假期里除了學(xué)會(huì)游泳，我還參加了“城市生存挑戰(zhàn)賽”。這是我第一次離開(kāi)家人的庇護(hù)，通過(guò)自身的努力掙錢(qián)解決午餐，雖然歷程布滿荊棘，但迎來(lái)收獲時(shí)那份喜悅卻使我的內(nèi)心雀躍不已，才開(kāi)始明白勞動(dòng)是最光榮的，依靠勤勞的雙手才能栽種出最美麗的花朵。
假期里每天還堅(jiān)持鍛煉：乒乓球、滑板車(chē)、自行車(chē)、跳繩；當(dāng)然也少不了我的興趣愛(ài)好：書(shū)法、圍棋……在所有的愛(ài)好中尤愛(ài)圍棋，圍棋能夠使我的內(nèi)心平靜并有助于鍛煉我的思考能力。每當(dāng)寫(xiě)完暑假作業(yè)之后總是忙里偷閑和爸爸對(duì)弈兩盤(pán)，從最開(kāi)始是的屢敗屢戰(zhàn)，到最后把爸爸打的“落花流水”，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積跬步至千里。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
我的暑假生活作文15
暑假最讓我難忘的是新疆之旅。新疆就是張騫出使的地方，就是彌漫著古三十六國(guó)莽莽塵煙的那個(gè)地方。新疆有浩瀚神秘的大漠；巍峨挺拔的雪山；綠蔭如毯的草原；漫漫的歷史塵煙絲綢古道；還有維吾爾族姑娘顧盼流轉(zhuǎn)的大眼睛和婀娜的舞姿；香噴噴的烤羊肉和甜滋滋的哈密瓜……
我?guī)е鴿M足，帶著快樂(lè)，狹著收獲回來(lái)了。此時(shí)，我臨著一道嚴(yán)峻的.考驗(yàn)——奧數(shù)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽使我措手不及——因?yàn)槲覜](méi)準(zhǔn)備，心理壓力很大，急得像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)，老師的指點(diǎn)迷津，我豁然開(kāi)朗�？荚嚹翘欤艺J(rèn)真審題，細(xì)心做答，胸有成竹，一氣呵成，終于取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
正當(dāng)我沉浸在豐收的喜悅中，爸爸的一個(gè)電話把我從喜悅的頂峰拉到悲傷的低谷。原來(lái)奶奶生病了，生命垂危。我們快馬加鞭連忙趕回時(shí)，奶奶已經(jīng)奄奄一息了，我望著奶奶枯黃蒼老，沒(méi)有一點(diǎn)生命跡象的面容。我悲傷絕望，無(wú)法自拔！但只能眼睜睜地望著奶奶靜靜離去。我無(wú)能為力，那種無(wú)奈，那種千呼萬(wàn)喚都喚不回來(lái)的哀痛，像刀割在心上。我悲嘆生命的殘酷，病魔的無(wú)情！這件事給我心靈上很大的震撼。我默默許愿長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名醫(yī)生，用自己精湛的醫(yī)術(shù)來(lái)挽救那些在生死線上徘徊的人們。
這個(gè)暑假我經(jīng)歷了種種事情。是生活給予我一種鍛煉，一種財(cái)富。讓我對(duì)生活有了更深的理解，也長(zhǎng)大了很多。使我更加熱愛(ài)生活，珍惜生命。
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