暑假生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。
暑假生活作文1
今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當(dāng)中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應(yīng)了。我們來到上海浦東機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)，過了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)海南三亞。走出機(jī)場(chǎng)，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項(xiàng)目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項(xiàng)目。
換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍(lán)的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛！這時(shí)，一個(gè)大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會(huì)兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導(dǎo)下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后 ，我和魚兒合了影，心里美滋滋的'。
在這次旅行中，我還玩了其他的項(xiàng)目，但我覺得最有趣的還是潛水，因?yàn)槲也粌H真正看到了藍(lán)色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。
暑假生活作文2
今年的暑假，爸爸答應(yīng)帶我去去看場(chǎng)陳。
早上，我們凌晨四點(diǎn)起床，坐汽車趕到長城。在車上，導(dǎo)游對(duì)我們說：“八達(dá)嶺長城的人國慶期間肯定很多，昨天我們一個(gè)社的導(dǎo)游到了晚上11點(diǎn)才回家，因?yàn)槎萝嚭車?yán)重。那我們改變一下行程，就換成到居庸關(guān)長城吧!”車子行駛了大約2個(gè)小時(shí)，我終于來到了長城腳下，長城想一條巨龍?jiān)谏綆X上盤繞，雄偉壯觀。
爸爸還告訴我一個(gè)民間傳說：秦始皇時(shí)期，秦始皇逼迫老百姓來修建長城，孟姜女的丈夫范喜良也被征去修長城，不少人都累死了。冬天的時(shí)候，孟姜女怕丈夫冷，就帶棉衣去看望他，不知道走了多長時(shí)間，孟姜女來到了修建長城的地方，可是從別人的口中得知，范喜良也累死了。孟姜女很傷心，痛苦了幾天幾夜，就把長城哭倒了。
我和爸爸興高采烈的沿著石階向前走，看見一個(gè)大門，上面書寫著：“天下第一雄關(guān)”，就是指居庸關(guān)了。我們開始爬長城了，長城的臺(tái)階好高呀，大部分的臺(tái)階都被人踩凹了下去，因?yàn)閬淼娜藢?shí)在太多了。我看到了一塊碑，上面是毛主席寫的“不到長城非好漢”的幾個(gè)字，爸爸還給我在這里照了一張相呢!我一鼓作氣，一下子就爬了好幾個(gè)垛口。在高高的烽火臺(tái)上，我看見了有射箭用的洞口，爸爸說，要是發(fā)現(xiàn)了敵人，就在烽火臺(tái)上點(diǎn)燃煙火，發(fā)送消息，讓大家做好準(zhǔn)備。我最后終于爬不動(dòng)了，爸爸后來鼓勵(lì)了我，我想到課文中《天都峰》的小朋友和老爺爺都能爬上去，我怎么不能呢?后來我爬到了長城的.最頂端，我驕傲地對(duì)著底下喊：“我登上長城啦!”爸爸在長城上給我買了一個(gè)紀(jì)念卡，上面寫著“我登上了長城”，而且還刻有我的名字和登長城的時(shí)間。
今天雖然很很酷酷，人也變黑了。我玩的非常的愉快，然后這段記憶對(duì)我來說也是泥足珍貴，
暑假生活作文3
暑假里發(fā)生了許許多多的事情，就像天上的星星那么多，并且都是那么閃亮。有開心、有難過、有委屈、有傷心其中，最閃亮、最美麗的當(dāng)然是那一顆。
那是陽光明媚的一天，劉含、劉欣怡等幾個(gè)好朋友約好到我家玩。
我們先找到了一塊黑板，又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準(zhǔn)備好以后，接著拿出一支粉筆，在黑板上畫了一個(gè)人，不過少了一只鼻子。再拿出一張紙并在上面畫了一個(gè)圓，用剪刀剪下來。最后把磁鐵和雙面膠拿出來，又把磁鐵貼在圓上面。
做完這些準(zhǔn)備工作以后，我開始說游戲規(guī)則：看誰貼得準(zhǔn)。先原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈以后，閉上眼睛，把剪下來的鼻子貼在畫好的人臉上，貼準(zhǔn)了就算贏。抽簽決定順序。
劉含第一個(gè)我是最后一個(gè)。
游戲開始了。劉含先原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前面。但她不知道畫好的人臉在哪里。她摸索著眼看她就要贏了。我們幾個(gè)在旁邊不停地起哄：“往下一點(diǎn)，再往下一點(diǎn)好了�！彼⌒牡貑枺骸笆沁@里嗎？”“是的.，對(duì)了�！彼齽傄毁N好，我們就哈哈大笑起來�？伤廊荒髌涿�，疑惑地問：“你們笑什么啊？”當(dāng)她睜開眼睛看到自己的“杰作”時(shí)，也不由自主地笑了起來。
她們都失敗了。我的心里也不由得忐忑不安起來，心想：她們都失敗了，我還要試嗎？于是，我對(duì)她們說：“我不試了。”她們聽了我的話，都鼓勵(lì)我說：“你不試注定會(huì)輸，可是你試了還有可能會(huì)贏。”這句話讓我鼓起了勇氣。
我團(tuán)上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，朝黑板走去，把手里的“鼻子”往黑板上貼去。然后猛地睜開眼睛一披，��！我居然貼準(zhǔn)了！
這件事讓我明白了：只要嘗試了就有可能會(huì)成功。但是如果不去嘗試，連獲得成功的機(jī)會(huì)都沒有。
暑假生活作文4
盼星星，盼月亮，快樂的暑假終于來了，這可是我初中生涯的第一個(gè)。進(jìn)入中學(xué)，我更成熟了，暑假生活及安排也更有豐富，更有意義了。
這是一個(gè)關(guān)乎學(xué)習(xí)的暑假。老師告訴我們暑假除了用來休息的，也是用來學(xué)習(xí)的，聽老師說：那些學(xué)習(xí)優(yōu)異的.人——也就是所謂的“學(xué)霸”，都會(huì)利用這段較長的時(shí)間來復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我也充分利用這寶貴的時(shí)間，除了完成暑假作業(yè)，還針對(duì)比較薄弱的科目——語文，主動(dòng)查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)閱讀和作文的專項(xiàng)訓(xùn)練補(bǔ)習(xí)，同時(shí)我也經(jīng)常上圖書館逛書店，加強(qiáng)課外閱讀學(xué)習(xí)，當(dāng)然也還需要再努力做好讀書筆記，才能提高語文成績。同時(shí)，我堅(jiān)持每天讀、背、聽寫英語單詞，爭取把遺忘率降到最低。另外也借來了物理、地理和生物等新課本進(jìn)行預(yù)習(xí)，以迎接新學(xué)年物理的學(xué)習(xí)，也為下一學(xué)期要進(jìn)行會(huì)考的生物和地理提前做好準(zhǔn)備。
這是一個(gè)發(fā)展興趣愛好的暑假。平時(shí)都在忙碌于課內(nèi)學(xué)習(xí)，暑假我也適當(dāng)安排了培養(yǎng)興趣的項(xiàng)目——學(xué)打乒乓球。雖然每次訓(xùn)練都全身濕透，腰酸背痛的，但累并快樂著，不僅可以鍛煉我的身體，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力，也可以保護(hù)我的視力，更培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)和奧運(yùn)拼搏精神，并且讓我知道了什么是“友誼第一，比賽第二”。
這是一個(gè)實(shí)踐成長的暑假。我初到舅舅的紙箱廠里，感覺“打雜工”很簡單，誰也沒有想到那些薄薄的紙箱竟然這么異常的鋒利，專挑我這嫩芽下手，但是短短一小段時(shí)間，我享受盡了種種“磨難”。雖然在不知情的情況下皮膚被劃破得鮮血直流，但在有師傅的指導(dǎo)和自我防備之下，還是有好幾次被紙箱劃得傷痕累累。漫長的一天讓我深深體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，更能體會(huì)到家長在外為我們的拼搏實(shí)在不容易，所以我們要多關(guān)心父母、體諒父母。
這個(gè)暑假說長不長，說短不短，讓我過得豐富多彩，且有意義，將成為我人生中不可抹滅的一道風(fēng)景線，值得我去留戀。
暑假生活作文5
暑假生活中的一件件趣事就如同夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，點(diǎn)綴著我的暑假，一顆顆都是那么的耀眼奪目，一件件事都是那么的記憶深刻。而我最難忘的就是那明媚的午后！
風(fēng)輕輕的飄，陽光透過窗戶輕灑下她的溫暖。象棋大戰(zhàn)正式拉開了帷幕！哥哥憑借著他的.聰明才智，利用這他以前培訓(xùn)過的優(yōu)勢(shì)，加緊攻擊，毫不猶豫地使用連環(huán)馬，向我軍發(fā)起了如同排山倒海之勢(shì)強(qiáng)猛的進(jìn)攻。只可惜，我的能力不足，只有招架之勢(shì)，絲毫沒有還手之力。無可奈何下，我只好派出我軍的一員重將馬偷偷小心翼翼地潛入了對(duì)方的漢界陣地。
這時(shí)候，只聽哥哥奸笑了幾聲，得意洋洋地說：哈哈，這一局我贏定了！他立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)使出了雙炮將軍殺向我方。
我可憐的幾個(gè)小卒兒一下子被吃地一個(gè)也不剩。哥哥這步近乎完美的棋殺了我個(gè)措手不及，他可真是一只狡詐萬分的狐貍吶！此時(shí)此刻的我霎時(shí)間束手無策，著急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢，我一定得想出個(gè)計(jì)策來應(yīng)付，加油！我苦思冥想。
嘿嘿，有了！我靈機(jī)一動(dòng)，決定利用車把對(duì)方的炮將軍迎過來。老哥啊，老哥，千萬別識(shí)破我的小計(jì)謀啊，拜托了！我忐忑不安地喃喃自語道。似乎是我的話起作用了，老哥竟然上了當(dāng)。太好了，簡直把一塊肥肉往我的嘴里送嘛，那我就不客氣嘍！我欣喜若狂，猛地吃了炮。正在我暗暗竊喜時(shí)，只見對(duì)方的另一個(gè)炮正虎視眈眈地望著我剛旗開得勝的車呢！哎呀，不好，有詐。我欲哭無淚，真是可憐了我的車了。可早知如此又何必當(dāng)初呢？我只好認(rèn)栽了。
我重振旗鼓，呀，炮一步步向我?guī)洷平�。我趕忙上士，這一下可把老哥惹惱了，直接用馬干掉了士。我無處可逃，只得繳械投降！
即使我輸了，但我也樂在其中！
風(fēng)飄著，
陽光仍是那么的熱情似火，
我仰望藍(lán)天，
青春，到底是什么，
我想，
就是這吧！
暑假生活作文6
去年暑假，我養(yǎng)了很多蠶寶寶。他們都順利地吐絲結(jié)繭，變成了蛾子。蛾子下了許多蛋。這些卵變成了新一代的蠶寶寶。我沒有那么多桑葉，不能繼續(xù)喂它們。于是，我和我的好朋友郭決定賣掉這些蠶寶寶。
我把我的小蠶分成兩類，大蠶和小蠶，分別放在兩個(gè)盒子里，準(zhǔn)備賣蠶！
我把蠶寶寶帶到社區(qū)景觀大道的一把椅子上，開始賣它。起初，沒有人來買它。許多人看了看就離開了。也許他們認(rèn)為養(yǎng)蠶很麻煩。所以，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。不是很多公司都用傳單來宣傳他們的'產(chǎn)品嗎？我也可以試一試。我很快寫了幾張傳單，上面寫著“賣蠶娃！”賣蠶送桑葉！購買更多，給予更多！我讓郭把它送給山水大道上的人。太好了。顧客很快就會(huì)來。一位老人問我:“我的小朋友，你賣蠶，送桑葉。如果蠶吃掉桑葉，它們會(huì)餓死嗎？”我慢慢地回答:“爺爺，如果蠶吃完了我的桑葉，它們也可以在小區(qū)門口的桑樹上摘下來或者在網(wǎng)上訂購！”爺爺聽了我的話，非常高興:哦，原來如此！結(jié)果，他買了兩個(gè)又大又胖的蠶寶寶，我還給了爺爺一個(gè)小的！這是我們的第一位客人。我很開心。當(dāng)旁觀者看到它時(shí)，他們也買了很多。第一批蠶寶寶成功售出。我和郭互相拍了拍手表示祝賀。這時(shí)，有人問我為什么不直接把蠶寶寶給大家。我告訴他們，如果我把這些蠶寶寶給每個(gè)人，有些人可能不會(huì)珍惜它們。每個(gè)人都同意。
今天的蠶寶寶都賣完了，我賺了5元。雖然5元錢不多，但我用我的勞動(dòng)換來的。正如克雷洛夫所說:用勞動(dòng)換來的面包味道最甜。我非常興奮！同時(shí)，我也衷心希望每一個(gè)蠶寶寶都能健康成長！
暑假生活作文7
暑假，我回到九江奶奶家，那兒雖然天氣炎熱，但是過得豐富多彩!
抓龍蝦
奶奶家門前座小山，山下一條小河一年四季都圍繞著小山流淌著。來到河邊，我就立馬甩掉涼鞋，把小腳丫浸泡到河水里。小河親吻著我的小腳丫，有一種久違的感覺。不大一會(huì)兒，我就看見了一只龍蝦。盡管它有兩個(gè)堅(jiān)固無比的大鉗子，但是難不倒我機(jī)靈的腦袋瓜。于是，我就在河邊找來兩根小木條插進(jìn)了龍蝦的大鉗子里。然后小心翼翼地把龍蝦挑出水面，心里還是忐忑得很，生怕它滑進(jìn)水里去。一弄到岸邊，我就急忙用隨身帶的繩子把它五花大綁起來!
趕蚊子
因?yàn)槟棠碳彝砩系奈米犹嗔�，我就做了一個(gè)“蚊食屋”。里面放了一些沒有吃完的魚，故意蓋上有洞的碗，蚊子肯定會(huì)飛進(jìn)去吃的，吃了一口，就會(huì)一睡睡到早上七八點(diǎn)鐘。不瞞你說，魚里面放了一些蚊子吃的幫助睡眠的藥呢!
捉知了
鄉(xiāng)下的樹多，夏天的知了也多。我和同齡的伙伴一起去村后林子去捉知了。沒到小樹林，就聽到知了叫個(gè)不停!我們生怕驚動(dòng)了它們，為了不叫知了發(fā)現(xiàn)，我們用樹枝編了個(gè)小帽子，然后帶上它偽裝起來。你瞧，這樣子像不像打鬼子的小八路呀?準(zhǔn)備好后，我掃視到一棵樹枝上有個(gè)很大的'知了。接著，我悄悄地從知了背后慢慢向前移動(dòng)，眼看快已到一手的距離了，我迅速地把準(zhǔn)備的小網(wǎng)蓋住知了，另一只手急忙上去按住，一只正在叫的知了就被我逮住了!
讀論語
“人不知而不慍，不亦君子乎?”……瞧!這就是我學(xué)的《論語》。聽呂老師說過，誰把這本書給讀完了，就可以成為孔子一樣的圣人了。誰不想成為圣人呀!所以，在奶奶家，玩累了回來，我就不停地“啃”《論語》，不放過每一個(gè)字。哈哈!弄的爺爺奶奶不知我在說呀什么!
看!我的暑假多么豐富多彩啊!
暑假生活作文8
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了，炎熱的酷暑早在未放假的時(shí)候悄然來到，它在潛伏，潛伏著待我們真正放假之時(shí)爆發(fā)出來，這是夏，夏天是苦的;也是粘人的。粘人的汗水，粘人的空氣，粘人的燥熱。
假期是滿滿的，可是炎熱也是滿滿的，這對(duì)于宅在家的人來說無所謂，可是對(duì)于上班的人，工地上灑下汗水的人，在外謀求職業(yè)的人來說就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但對(duì)于我而言這個(gè)夏不同尋常，臨近高考的我要在這個(gè)夏天好好學(xué)習(xí)，但是夏天的假期有些煩，任何噪聲都會(huì)被放大，炎熱的空氣會(huì)環(huán)繞你周圍，使你無法平心靜氣對(duì)待，苦在其中�？蛇@也是一種鍛煉，握著筆的手心里粘碌碌的汗水;本子上有著摩擦的.痕跡;作業(yè)里有著濕濕的皺紋。任何一種成功下都埋藏著苦的汗水。
四季之中夏是慢節(jié)奏，慢得你感覺不到時(shí)間流逝，若非晝夜的交替和漸漸變小的車鳴你都不知道一天已過，這是夏的假期，它的腳步你是追尋不到的，然而卻又是生活中的蜜，使你學(xué)會(huì)在苦中作樂，我懂這是夏帶來的考驗(yàn)——在酷熱煩躁中拼搏一線生機(jī)，一種成功，在被沉甸甸汗水壓著中脫穎而出，便會(huì)感謝夏的美好和它那考驗(yàn)的炎熱。我覺得我也要經(jīng)得住夏的考驗(yàn)，在它的考驗(yàn)中拼搏，為自己的學(xué)習(xí)和人生的道路多解一道難關(guān)，多克服一種困難，迎接未來學(xué)習(xí)的道路上可以靜下心來，夏并不是炎熱的折磨，而是我們需折磨中獲得堅(jiān)韌的本身。
我崇拜夏，也欣賞夏的假期，是那么慢，那么熱，也是那么的耐人尋味，受益匪淺;假期是夏的考驗(yàn)，也是對(duì)我的鍛煉，使我在這個(gè)假期中獲得更多的人生體會(huì)，從而達(dá)到自己的目標(biāo)，夏我來了!
我要陪伴你的假期，陪伴你一個(gè)夏天，在即將到來的初秋，我用你豐碩的成果來等待你下一次的到來，用良好的成績來回報(bào)你對(duì)我的磨煉
這就是你，夏——夏期!
暑假生活作文9
暑假里的一天，烈日炎炎，樹葉似乎都被曬蔫了。而我卻頂著熱浪，來到了玉米地里摘玉米。因勞作之艱辛，令人難以忘懷。
放眼望去，整個(gè)玉米地是綠油油的一片。走近一瞧，一棵棵玉米桿好像“懷孕”了哩!寬大的綠葉子之間藏著一個(gè)個(gè)玉米棒，就像一個(gè)個(gè)裹著綠色衣服的胖娃娃，可愛極了!我走到一棵又高又直的玉米桿前，先將玉米棒摘下來，之后想將玉米桿連根拔起。可是我用盡了九牛二虎之力，玉米桿還是直直地站在我的面前，紋絲不動(dòng)。我又氣又急，心想：我還就不信了，今天非把你拔出來不可!于是，我更加拼命地拔，額頭汗珠滾滾，不一會(huì)兒，身上就濕透了。突然，我的手一滑，一屁股跌坐在了黑黑的泥土上。我臉色通紅，像受了別人的欺負(fù)，氣得吹胡子瞪眼睛的，但無可奈何。
回家后，我一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)，媽媽走了過來，看見我渾身臟兮兮的，不分青紅皂白對(duì)我吼道：“身上這么臟，居然還往沙發(fā)上坐，趕緊站起來收拾干凈，自己的衣服自己洗!”媽媽的'責(zé)怪，更讓我火冒三丈。我氣得直跺腳，委屈地將事情一五一十地說出來。媽媽聽了，哭笑不得，解釋說，玉米桿的根牢牢地長在土里，徒手是拔不出來的，得用刀砍。我聽了之后恍然大悟，連忙沖進(jìn)廚房，不管三七二十一，拿起菜刀就往田里跑。表妹看見我拿著菜刀氣勢(shì)洶洶的樣子，嚇得差點(diǎn)哭出來。來到地里，我緊緊地握住菜刀，對(duì)著玉米桿猛地一劈，只聽見“咔嚓”一聲，玉米桿倒在地上。之后，我摘完玉米，將所有的玉米桿一一砍倒。
回想起來，暑假生活五味雜陳，而這次摘玉米更是別有一番滋味，令我難忘。
暑假生活作文10
第一天，我乘船去韓國，在那里玩了四天。我印象最深的是去免稅商店和泰迪熊博物館。從韓國回來后，我參加了英語夏令營。在這里玩耍和學(xué)習(xí)很有趣。幾天后，我請(qǐng)假了，因?yàn)槲乙臀覌寢尩耐瑢W(xué)和她的兒子去杭州和蘇州。在杭州和蘇州，我對(duì)蘇州的獅子林和杭州的西湖印象最深。西湖也有美麗的噴泉。雷峰塔也給我留下了深刻的印象，據(jù)說它下面藏著白蛇精。回到上海后，我繼續(xù)參加英語夏令營。
夏令營結(jié)束后，我在上海呆了兩天，然后去了青島。在青島，我更喜歡去的地方是海濱浴場(chǎng)和水下世界。雖然海底世界有很多人，但它非常美麗，特別是在夢(mèng)水母宮，那里的水母有各種形狀，有些像小雨傘，有些像小碗。它們的觸須就像漂浮在空中的彩虹條，在水中慢慢舞動(dòng)。我還去了小黃山公園，那里沒有什么有趣的東西。在頂層，可以看到青島。
從青島回來后，我在上海又呆了幾天。我去了馬戲團(tuán)。那些人走在高度空的地方，非常驚險(xiǎn)。他們被蒙住眼睛，我?guī)缀跫饨衅饋�。他們還表演了飛人空。我覺得這個(gè)馬戲團(tuán)真的很棒。
然后我去了臨港爺爺家。我每天早上7點(diǎn)起床，洗臉，吃東西。之后，我和爺爺去圖書館看書�？赐赀@本書后，11點(diǎn)去吃午飯。午飯后，我去小睡一會(huì)兒。醒來后，寫了半個(gè)小時(shí)的'作業(yè)后，我出去玩了。然后我吃了晚飯。晚飯后，洗完澡后，我可以看兩集《西游記》。
這個(gè)暑假真的很有趣。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，因?yàn)樵谇鄭u打球的時(shí)候，我每天都很累，但我仍然堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利，就像幼兒園的馬拉松一樣，我感覺很累，但是我還是堅(jiān)持到了終點(diǎn)線，吃了肯德基快餐后有一種成就感。
暑假生活作文11
盼星星，盼月亮，好不容易讓我盼來了期盼已久的暑假。暑假生光五彩繽紛，充滿了無限的樂趣，其中最令我回味的是玩水槍。
昨天晚上，我和媽媽在江邊玩水槍。我對(duì)江里的人噴水，因?yàn)轱L(fēng)很大，調(diào)皮的“水寶寶”全被吹到了我的.身上，媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我很生氣，就想“教訓(xùn)”媽媽一下。
于是，我就想啊想：有了。“媽媽，我們玩射擊吧�！眿寢屨f：“好��！”就這樣，我和我和媽媽玩起了射擊比賽。我把水槍給了媽媽，叫媽媽噴我。媽媽左一噴，右一噴，我靈活地跑來跑去，媽媽怎么也噴不到我，我開心極了。
不一會(huì)兒，槍里的水噴完了。于是，我滿心愉悅地回家了。
暑假生活作文12
時(shí)光如水，生命如歌�！睍r(shí)光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間，又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥，擺脫了學(xué)習(xí)的約束。我們?cè)谶@個(gè)年代里，苦與樂的意義是很模糊的，每天的'生活如流水一般匆匆流過，但我覺得，我們的生活是幸福的，是天堂。
暑假一開始，便馬上幫孩子報(bào)滿了興趣班，暑假期間沒有一天是不學(xué)習(xí)的日子，雖然每天忙于在接送他搶各種補(bǔ)習(xí)班之間，但是能讓他在學(xué)習(xí)當(dāng)中也學(xué)習(xí)到了快樂。上課，看著孩子忙不迭的在知識(shí)的海洋中暢游，每當(dāng)他受到老師表揚(yáng)，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識(shí)，分享自己的所聞所見，我覺得也挺好。
當(dāng)然，我利用暑假培養(yǎng)他做一個(gè)獨(dú)立的孩子也是我的目標(biāo)。他也不是一個(gè)只會(huì)衣來伸手飯來張口的學(xué)生，在這個(gè)假期里，幫媽媽做了許多家務(wù)事。學(xué)著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的去抹，還沒抹完一個(gè)房間就汗流浹背�，F(xiàn)在我才知道，做一個(gè)媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來。功夫不負(fù)有心人，我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染，我十分的高興。休息好后，開始我的第二項(xiàng)任務(wù)——培養(yǎng)他整理書桌。首先，要求他先把每一本書分類，把每個(gè)年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)書都整齊地放在一起。把書桌上的課外書統(tǒng)一放在一個(gè)架子上，再把書桌上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶里。
這個(gè)暑假，轉(zhuǎn)眼間馬上就結(jié)束了。我過得十分充實(shí)，看見孩子既學(xué)了，也做了，勞逸結(jié)合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。
暑假生活作文13
暑假在悄然之間已然到來，快樂的暑假生活也來到了。
我在暑假里去了很多地方，其中最使我記憶深刻的是去山海關(guān)和長城的起點(diǎn)——老龍頭。
我們?nèi)襾淼搅松胶ｊP(guān)景區(qū)。剛一進(jìn)景區(qū)，就看見了一座大城門，城門上有兩個(gè)大字——迎旭
進(jìn)去之后，看見了一個(gè)牌樓，名叫“進(jìn)士坊”。再往前走，就又能看見一個(gè)牌樓，寫著“維藩首善”四個(gè)字。就在這牌樓的后面就是我們期盼已久的“天下第一關(guān)”——山海關(guān)。我仰望著山海關(guān)，眼前是雄偉壯觀的城樓。寬大的城門，足有七八米高;再往上是高大而結(jié)實(shí)的城墻，給人一種磅礴的氣勢(shì);城墻的上面則是一個(gè)兩層的閣樓，上面是紅色的，下面是灰色的，再襯托著藍(lán)色的天空，更顯現(xiàn)出山海關(guān)雄偉的氣勢(shì)。我看著這些，心中不禁贊嘆
道：我國古代人民是多么偉大呀!
之后，我們又驅(qū)車來到了老龍頭——長城的起點(diǎn)。沿著海邊的沙灘小路，我們先來到了一個(gè)叫“海神廟”的水上建筑，門前是一條石路。我懷著好奇的心情走進(jìn)海神廟。進(jìn)去正對(duì)著有兩只神獸，兩邊是攀著石雕的欄柱，后面是一座很高的宮殿，名叫“天后宮”，讓人覺得這里很有靈氣。
出了海神廟，我又懷著激動(dòng)的心情，爬上了老龍頭的城墻。剛一上去，就看見了一個(gè)閣樓，閣樓的牌匾上寫著“澄海樓”三個(gè)字。出了澄海樓，就看見了一尊大炮。它佇立在那里，跑口對(duì)準(zhǔn)了防御的地方，讓我不由得想象出當(dāng)年那些守衛(wèi)邊疆的'戰(zhàn)士門，舍棄自己的生命，用他們自己的血肉，保衛(wèi)祖國的情景。
后來，我望著老龍頭的龍頭那一座塔樓，雖然他不大，但在我的心中卻十分高大。我走到塔樓的里面，望著大海，心情是無比的興奮，我看到了歷史，也看到了未來。
暑假生活作文14
在豐富多彩的暑假生活中，最令我記憶深刻的就是我和外婆在鄉(xiāng)下種田的日子。
那是一個(gè)上午，剛吃完早飯，我和外婆帶著工具來到一塊地里。外婆拿起鋤頭，對(duì)我說道：“我先給你演示一下，然后你來干。”“哦！”我不滿地嘟了嘟嘴。于是，外婆舉起鋤頭，舉得高過頭頂，并在我驚訝的眼神下，往地上用力砸去。那鋤頭準(zhǔn)確地砸在土中，隨后，外婆把鋤頭往后一拉，最后提了起來。我雙眼緊盯著已收手站立的外婆，時(shí)不時(shí)看看外婆鋤過的地，那里已被外婆鋤得十分疏松，隱約之間有幾個(gè)小坑�？粗康煽诖舻腵我，外婆笑了笑，然后把鋤頭遞到我的面前。我一把抓過鋤頭，可萬萬沒想到，這鋤頭那么重，耗盡力氣我才把它抬起來。抬起鋤頭，我剛準(zhǔn)備舉到象外婆那樣的高度，可外婆冷不丁地說了一句：“你舉不到那么高的�！甭犃诉@話，我差點(diǎn)摔了下去，心里嘀咕著：我才不信你說的話，我一定可以。這時(shí)我將怒火轉(zhuǎn)化成了力量，把鋤頭高高舉起，那高度與外婆舉的高度相差不多。頓時(shí)，我的信心暴漲，經(jīng)過一段時(shí)間的“奮戰(zhàn)”，我終于鋤完了所有的地。但此時(shí)的我已是滿身大汗，肩膀也感覺隱隱疼痛。
接下來就是播種了，外婆從口袋中掏出一些蔬菜的種子，將其中一顆放入一個(gè)坑中，用腳踩了踩。做完這些，她轉(zhuǎn)身看著我，說：“現(xiàn)在輪到你了�！闭f完，外婆把種子塞到了我的手中�！斑@太簡單了”。說著，我蹲下身子，將一個(gè)個(gè)種子放入坑中，并用腳將那些坑一個(gè)個(gè)踩平�？僧�(dāng)我往起站立的時(shí)候，卻感到頭暈?zāi)垦�，腰酸背痛�?/p>
暑假里的這次種地，不但讓我深深認(rèn)識(shí)到自己參加勞動(dòng)的機(jī)會(huì)太少了，而且還體會(huì)到農(nóng)民的辛勞，懂得了糧食的來之不易。
暑假生活作文15
疫情時(shí)期，廣大人民積極響應(yīng)國家號(hào)召，足不出戶，學(xué)校也紛紛響應(yīng)國家停課不停學(xué)的號(hào)召，掀起了上網(wǎng)課和網(wǎng)絡(luò)直播的浪潮。在此期間，我的日常生活是豐富多彩的。
疫情時(shí)期我在家中按照作息表上的時(shí)間按時(shí)上課，認(rèn)真記錄網(wǎng)課老師講的每一個(gè)重點(diǎn)，上課認(rèn)真聽講，課下及時(shí)總結(jié)所學(xué)知識(shí)。及時(shí)檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的.掌握程度，積極參與網(wǎng)上直播課。每天晚上按時(shí)休息，早上早早的起床，出去跑跑步走走，吸收一些新鮮的空氣，感受一下大自然的美好。
在聽網(wǎng)課期間，我學(xué)會(huì)了生物學(xué)上的扦插和嫁接，在聽生物課時(shí)，我對(duì)老師講的扦插和嫁接產(chǎn)生了興趣。下課后我立即去嘗試，我先進(jìn)行了扦插試驗(yàn)。
我先找一個(gè)花盆，然后把里面裝滿土澆上水，再用剪刀把一顆葡萄的枝條剪下來插入花盆中，把花盆放在向陽的地方，然后每天給它澆水、疏松土壤。
然后就是嫁接試驗(yàn)。我找到一顆粗壯的桃樹，然后把其他枝條剪掉，只留下主干。我用刀沿著主干中央豎著往下切大約兩厘米，接著又去杏樹上剪下一只粗壯的品質(zhì)優(yōu)良的枝條，把一端用刀削扁，然后插入桃樹上再用塑料袋纏緊將其固定好，再將枝條的上方用塑料袋纏緊密封。我認(rèn)為嫁接的成活率比較高，因?yàn)榧藿硬恍枰獫菜�，被嫁接的枝條可以通過主干吸收水分和營養(yǎng)物質(zhì)。
但是經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察，我發(fā)現(xiàn)扦插的葡萄成活了，而嫁接卻沒有成活，嫁接來的枝條已經(jīng)干了，我將塑料布拆下來發(fā)現(xiàn)原因是枝條與砧木的分生從沒有挨在一起，使得上面的枝條無法吸收水分和營養(yǎng)物質(zhì)而干枯死亡。所以扦插的成活率比較高，但是在嫁接時(shí)也要注意將枝條與砧木的分生組織緊密聯(lián)系在一起，這樣才會(huì)成活。
除了這些，我每周都會(huì)去進(jìn)行體育鍛煉，比如打籃球，打乒乓球等。
疫情時(shí)期我們?cè)诩也荒苤簧暇W(wǎng)課，一味的學(xué)習(xí)會(huì)使人感到學(xué)習(xí)是枯燥的。所以我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，使我們的日常生活變得豐富多彩。
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