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關(guān)于暑假的作文實(shí)用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于暑假的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于暑假的作文1
“考完啦!放假嘍!“我剛出校門,就對(duì)等待已久的媽媽高喊。
“扔下書包,丟開課本,我是一只快樂的小鳥。”我坐上媽媽的電動(dòng)車上,一路高歌著回家。
一進(jìn)家門,我就把書包一扔,一屁股坐到沙發(fā)上,再也不想起來了。學(xué)了一個(gè)學(xué)期,總算可以休息一下,真是一件快樂的事。想到終于可以擺脫排山倒海的作業(yè),再也不用天天睡眼惺忪地起床上學(xué),可以美美地睡足懶覺,那份愜意,那份喜悅難以言表。
第二天一覺醒來,沒有了媽媽的催促聲,我反倒有些不適應(yīng),大聲地問媽媽幾點(diǎn)了,媽媽笑著說:“才六點(diǎn)半,再睡一會(huì)兒吧!“不用起床看課本,我的`心里又空落落的。學(xué)習(xí)這玩意好象不可缺少,已經(jīng)成為我生活的一部分。做點(diǎn)什么呢暑假作業(yè),對(duì)!我一骨碌爬起來,洗刷完畢,從書包里飛快地抽出暑假作業(yè)本,愉快地寫起來。
我手握筆桿,腦筋轉(zhuǎn)得飛快,抓緊每分每秒,爭取多做一點(diǎn)暑假作業(yè)。果然,一會(huì)兒工夫,第一站做成了。我往后翻翻,一共才八站,呀!這樣做起來,兩三天就能完成,暑假里可有足夠多的時(shí)間玩啦!想到這,我好高興啊!我敢保證我的臉已經(jīng)笑成了一朵燦爛的花。
暑假里,我可不想只是學(xué)習(xí),我還要和爸爸媽媽去海南痛痛快快地玩一玩,另外,我還要利用暑假的時(shí)間多看幾本平時(shí)來不及看的小說呢。
放假真好!
關(guān)于暑假的作文2
你做過餃子嗎?暑假期間,我經(jīng)常包餃子吃。
那一次,我和我姐姐都帶了一個(gè)餃子皮去商店。我們打算再次“開始工作”。在爸爸的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ゲ耸袌鲑I餃子皮、芹菜和肉,回來時(shí)很開心。
洗凈剁碎,拌好餡料,一個(gè)小時(shí)后,把兩個(gè)空盤子和一碗水放在桌子上,我們開始打包。我聽說餃子皮應(yīng)該先放在餃子皮上,然后再放上餃子餡,在餃子皮的邊緣蘸些水,最后再壓餃子皮。我這樣做了,效果很好,因?yàn)槲业娘溩悠ず芎,但是我姐姐的餃子用不上,因(yàn)樗娘溩悠な撬诰W(wǎng)上買豆?jié){機(jī)時(shí)送來的,它很小,所以她不得不用手提包。
在和餃子機(jī)包了幾個(gè)餃子后,我感到不滿意,開始制作。首先,我做了一個(gè)有兩個(gè)餃子皮的方形餃子,然后用一種古怪的方式做了長方形、三角形和圓形的餃子,還做了兩個(gè)“小饅頭”。因?yàn)槲沂切伦鲂○z頭的,所以我的小饅頭也很奇怪。
再看我妹妹,她還做了10個(gè)餃子和20個(gè)“包子”。她做的'小圓面包非常漂亮,做得也很好,就像街上賣的那些一樣。后來我向她學(xué)習(xí)。
我們把餃子和“饅頭”放進(jìn)鍋里煮,好吃的馬上拿出烤箱,和別人分享,都說我們包的好吃。我喜歡包餃子,我更喜歡品嘗勞動(dòng)。
關(guān)于暑假的作文3
暑假進(jìn)入尾聲了,我也要開始調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入正軌了,這個(gè)暑假,我過得很快樂,下面是我暑假的總結(jié)。
七月份我上了三個(gè)星期的新概念英語,雖然有點(diǎn)辛苦,但對(duì)我?guī)椭艽,上鋼琴課也沒停過,每星期一次,雷打不動(dòng)。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天,還去參觀了南宋官窯,再就是觀看了激動(dòng)人心的奧運(yùn)會(huì)。
平時(shí)的每一天我是這樣安排的`:早晨我都早早地起床,就算是暑假,我也不能賴床啊。吃過早飯,就開始寫作業(yè),先寫半個(gè)小時(shí)的語文作業(yè),再寫半個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè),然后就去休息一下,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呀!看了一會(huì)電視,我的眼睛就不舒服了,這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)做學(xué)校里的眼保健操,然后再去看看遠(yuǎn)處綠色的景物,放松自己的眼睛。午飯后我會(huì)小睡片刻,然后做英語作業(yè),聽英語磁帶,傍晚時(shí)跳跳繩,鍛煉鍛煉。吃過晚飯,就是看電視和玩電腦這些娛樂活動(dòng)了。
我的暑假生活既輕松又愉快,不過到了暑假尾聲也難免要與時(shí)間比賽一下——作業(yè)來不及,都是奧運(yùn)會(huì)的精彩節(jié)目打亂了我的安排。
這是一個(gè)特別有意義的暑假!
關(guān)于暑假的作文4
在暑假里,我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一張黑色的乒乓球臺(tái),我也是乒乓球的愛好者,就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習(xí),技術(shù)差的我根本無法贏他,但是這一天,我終于贏到他了,而且是大比分贏他,因此,我至今難忘。
我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)上旋球,堂兄回球時(shí)把球壓得很低,以我的水平根本不能把球拉起來,只好用球拍把球挑起來,結(jié)果堂兄使勁一拉,我輸了,1比0;第二次,堂兄發(fā)球只見球很低,我以為是下旋球,就滿懷信心地把球挑起來,誰知求飛快地跳出了界外,2比0……直到第二局開始,第一局11:3,我輸了,同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn):
1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì)兒,又到我發(fā)球了,我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球,發(fā)球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。誰知,堂兄不但沒有打出界外,而且還使勁拉我一把,殺我個(gè)措手不及。這下子,我驚呆了,不由得想:堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球,怎么現(xiàn)在又變得會(huì)擋呢?
想了又想,我終于想通了:原來第一局我發(fā)球時(shí)又低又近,而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,又輪到我發(fā)球了,我按照剛才的想法發(fā)球,結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球,我知道他發(fā)得是上旋球,我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn),結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的'我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn),最后以3比1的大比分贏了堂兄。
這就是我暑假里最難忘的事了。
關(guān)于暑假的作文5
8月4日 星期四 晴
這一周,3A學(xué)校的第二期奧語和奧數(shù)班又開學(xué)了。開學(xué)的第一天,老師要發(fā)第一期的考卷,公布考試成績。
上課了,老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸,等待著老師宣布自己的成績。教室里靜悄悄的,60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙,猜想著自己的分?jǐn)?shù)。教室外面的.走廊上,站了許多家長,他們紛紛涌向教室門口,不時(shí)地朝教室里面張望,生怕露聽了自己孩子的考試成績。
老師說話了:“同學(xué)們,我們上次考試的題目比較難,全部用的是各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)去年在我們學(xué)校選拔學(xué)生的考題。根據(jù)去年的錄取情況,這次奧數(shù)考試凡能考到50分以上的,就有可能被錄取。40分以上的同學(xué)占到全班人數(shù)的70%以上,F(xiàn)在,我先宣布一下考分在85分以上的同學(xué)名單,然后把考卷發(fā)給大家!
“張永宣,數(shù)學(xué)100分,語文88分;王佳樂,數(shù)學(xué)95分,語文90分;李斌,數(shù)學(xué)90分,語文92分……”當(dāng)我聽到老師念到我的名字和分?jǐn)?shù)時(shí),心情十分激動(dòng),心里就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門口望去,站在人群中的媽媽,臉上也露出了滿意的笑容……
關(guān)于暑假的作文6
暑假,我和媽媽來到了盼望已久的上海迪士尼。上海迪士尼位于浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn),于20xx年6月16日正式開園。
來到上海迪士尼樂園門前時(shí),已經(jīng)人山人海,我頂著烈日排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)才進(jìn)去。
入園后,首先映入眼簾的是一個(gè)用花花草草拼出來的米奇頭標(biāo)志。再往遠(yuǎn)看,是一座高大的城堡聳立在迪士尼樂園中間。它的附近有種類繁多的游樂設(shè)施:巴斯光年星際營救、噴氣發(fā)飛行背包、旋轉(zhuǎn)蜂蜜罐、雷鳴山漂流、小飛象……我最喜歡的還是巴斯光年星際營救。
由于正處于暑假高峰期,每個(gè)項(xiàng)目都排著長長的s型隊(duì)伍,經(jīng)過再次漫長的'等待,終于輪到我了。
參加了巴斯光年星際營救后,我看到游客站在道路旁有說有笑的。所以我就懷著好奇心擠了過去,側(cè)身一聽,原來是有巡演的花車經(jīng)過。于是我就留在了人群中。過了一會(huì),花車慢慢向我們駛來。車上的唐老鴨打著小鼓,米妮向人們?nèi)鲋r花,米奇向人們噴著水,車后有穿著各色服裝的演員,她們有的打鼓,有的跳舞……人們歡呼著、演員表演著,十分熱鬧。
之后我又參加了小飛象、噴氣發(fā)飛行背包、雷鳴山漂流……玩得十分高興。
不知不覺到閉園的時(shí)間了,我才依依不舍地離開,離開時(shí)心想:明年我一定會(huì)再來的。
關(guān)于暑假的作文7
暑假快結(jié)束了,我回想這段暑假生活,我覺得我的暑假過得很開心,有很多的收獲,還有一些做得不夠好的地方,以后假期要改正,爭取做得更好。
第一,這個(gè)假期我喜歡上了閱讀,讀了很多國際大獎(jiǎng)小說,每一本書都有一個(gè)含義,告訴我們一個(gè)道理,而我學(xué)到了很多這樣的道理,比如:艱難歸程告訴我們,只要勇往直前,就沒有什么東西能阻攔你。在新的學(xué)期我要不怕困難,勇往直前,爭取取得好成績。
第二,我還去參加昂立英語,學(xué)到了好多英語知識(shí),也很開心,因?yàn)槔蠋煏?huì)讓我們玩很多英語游戲,我也有不開心的地方,就是聽寫的時(shí)候不開心,還有布置了很多看起來寫不完的家庭作業(yè)的時(shí)候也不開心。
第三,我會(huì)去書城看一些典藏書庫的書,或者看國際大獎(jiǎng)小說,只要是文字書我都有興趣看,有時(shí)候還會(huì)看海底世界的書,海底世界主要講海底有什么魚,有什么傷害人或不傷害人的動(dòng)物,還有人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的海底秘密。
第四,我們常常下午都會(huì)去釣魚,我們掉到最大的.魚是一條一斤多的鯽魚,還會(huì)掉到很多小鯪魚。
第五,我覺得我做得不好的地方是,暑假剛開始做作業(yè)不著急,也不趕,到暑假最后才來趕,我下一次做暑假作業(yè)要趕在前面。
關(guān)于暑假的作文8
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”風(fēng)鈴的歌聲是多么美妙,風(fēng)鈴的歌聲是多么動(dòng)聽,讓人百聽不厭。我喜愛風(fēng)鈴,僅僅只因?yàn)樗袀魃竦母杪暋?/p>
風(fēng)鈴的種類有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類的風(fēng)鈴會(huì)發(fā)出不同的聲音。
風(fēng)鈴的樣子也有很多,比如:有小手的;有小腳丫的;有海豚的;還有小兔子的......
風(fēng)鈴的排列順序也不同,有像個(gè)圈一樣繞回來的;有豎著排列的;有排列不整齊的;還有一個(gè)帶著一個(gè)的。
風(fēng)鈴的聲音很亮、很脆。風(fēng)鈴的'功能有很多,有的風(fēng)鈴可以防盜;有的風(fēng)鈴可以計(jì)時(shí)......
風(fēng)鈴的價(jià)格不貴,大約在十元~五十元,不同的風(fēng)鈴,價(jià)格也就不一樣。我想,風(fēng)鈴掛在你的家里一定很美吧!當(dāng)然,你不會(huì)為了這一點(diǎn)小錢就失去了一種美妙的歌聲吧!
風(fēng)鈴的意思是說,風(fēng)一吹過,鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個(gè),但是有些人用手去刻意地碰,用東西去打,這樣有的風(fēng)鈴就會(huì)纏繞在一起,破壞了風(fēng)鈴原本的自然感。
在古時(shí)候,人們把竹子切成很多很小的竹筒,掛在門前,要來了風(fēng),風(fēng)鈴自然會(huì)響,主人就會(huì)提前把門和窗關(guān)好。
假如......世界上從來就沒有風(fēng)鈴的存在,不是不能活下去,只是覺得挺遺憾的,因?yàn)樯倭藙?dòng)聽、美妙的聲音。
風(fēng)鈴,風(fēng)鈴,我愛你!就像老鼠愛大米!
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛的風(fēng)鈴又唱起了美妙的歌!
關(guān)于暑假的作文9
放暑假的這幾星期來,我都覺得沒什么事可做。畢業(yè)了,沒作業(yè),父母布置的也不多,每天除了家還是家。好不容易上了幾天初中學(xué)前班,可無聊的生活又開始了。
最近幾天媽又找了事給我做,一大早起來就到花園里跑步,回來還練習(xí)唱歌、朗誦?墒沁@些事也是一下就做完了,到了下午真是煩,外面太陽大不想出去,在家里時(shí)間又難熬,媽媽還不讓我和外界‘接觸’,不許我打電話要?jiǎng)e人來玩,只允許我一個(gè)人,。哎,這樣的`生活真是難熬呀。
現(xiàn)在只能在網(wǎng)上發(fā)泄發(fā)泄羅。
暑假原本應(yīng)該多采多姿的,可是......
爸爸、媽媽都要上班,只有我一個(gè)人在家。
今天,媽媽給我布置了一篇作文,我真的不知從何說起,哎,母命難為呀。
馬上要上中學(xué)了,我真不知該怎樣面對(duì)新的生活。我在猜測,到了中學(xué)里會(huì)不會(huì)很慘呢,會(huì)不會(huì)我的學(xué)習(xí)很差呢。平時(shí)在家我只要提到這個(gè)老媽就會(huì)翻臉,真是悲哉悲哉呀。
每天在家因?yàn)檎麄(gè)人都受到了限制,所以現(xiàn)在自己在想什么連自己也不知道,每天都要聽從媽媽的安排,只要不聽那就別想有好日子過了。
哎,暑假的生活何時(shí)才能有聲有色呀,那可愛又可恨的媽媽何時(shí)才能結(jié)束這魔鬼般的訓(xùn)練呀。
關(guān)于暑假的作文10
我們期盼已久的暑假終于到來了!開心、難過一起涌上了我們的心頭。
開心是因?yàn)樾量嗔艘粋(gè)學(xué)期終于可以好好放松放松了;難過是因?yàn)橥瑢W(xué)們又要等很長時(shí)間才能再見面。
對(duì)于這個(gè)暑假,我既興奮又開心。
在這個(gè)暑假里,我可以實(shí)現(xiàn)我的愿望:去連云港海邊玩、游泳、打水仗、撿貝殼……公公告訴我他年輕時(shí)去過連云港,那里盛產(chǎn)海鮮,有金色的沙灘和美麗的`貝殼、還有著名的風(fēng)景區(qū)--花果山。
聽了公公的話,我更加向往返那美麗的連云港了。
我還有一個(gè)小小的愿望,就是幫公公洗碗。
小時(shí)候,當(dāng)我看見公公累得大汗淋漓時(shí),還要繼續(xù)洗碗,覺得很不忍心,但那時(shí)還很小不會(huì)洗碗,只能默默地站在一邊。
現(xiàn)在,我長大了,能幫家人分擔(dān)了,可以代公公洗碗了,我想公公知道了我的想法也會(huì)引我為豪吧!
媽媽也早在期末考試后對(duì)我說:“暑假開始后,自己腦子里要有規(guī)劃了,自己每天該干什么,每天要做什么事,要想清楚!”所以,暑假里我希望自己能學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、遇事有自己的主見、做好暑假作業(yè)、溫故知新。
我相信,暑假里我會(huì)越變越懂事,讓家人不用再多為我操心。
關(guān)于暑假的作文11
“喳喳喳”一陣鳥叫聲把我給吵醒了,我伸了一個(gè)懶腰下了床,穿上了衣服。刷了牙、洗完臉,便去吃早餐了。一切準(zhǔn)備就緒我就出發(fā)了,因?yàn)榻裉煳乙凸霉、姐姐一起去游玩度假。在車上爸爸跟我說:“你見到姑姑記得要和她打招呼!蔽艺f:“哦,我知道了!
到了姑姑家我和姐姐玩了一會(huì)兒就出發(fā)了,一路上我們歡歌笑語。雖然要開兩個(gè)多小時(shí)的車才能到達(dá)度假村,但是我覺得似乎只有十五分鐘就到了。
到了停車場我們拿下沉重的行李,酒店的工作人員連忙上前幫忙。因?yàn)槲覀冏〉牡胤绞窃谏缴希跃频臧才帕斯芗襾韼兔。他把行李搬到纜車上,纜車再把行李運(yùn)到我們的房間,纜車在我們的頭頂駛過真有趣呀!我們沿著林蔭小路走著,一會(huì)兒就到了度假村。
到了晚上我們要燒烤了,管家搬來了燒烤工具并生好了火。我們幾個(gè)孩子蜂擁而上,各自烤喜歡的.食物。我迫不及待地用叉子叉上雞腿刷上油,把它放到火上烤,邊烤邊不停地翻轉(zhuǎn)。雞腿散發(fā)出誘人的香味,我咬了一口,哇,真是人間美味啊!
這次的旅行真讓我回味無窮!
關(guān)于暑假的作文12
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活將要結(jié)束了。暑假是我們小朋友休息,學(xué)習(xí)的好時(shí)光,我看到好多同學(xué)都報(bào)了各種各樣的培訓(xùn)班,我也想通過暑假生活,掌握一些技能,來豐富我的快樂暑假生活。
以前我曾經(jīng)練過乒乓球,可是,我個(gè)子長的太快了,自己覺得適合打籃球,于是,媽媽給我報(bào)了籃球班。上課的第一天,我第一次投球沒投進(jìn),一些老學(xué)員在一旁嘲笑我,我想告訴他們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙欢ǹ炭嘤(xùn)練,會(huì)趕上他們的!隨后幾天,我加強(qiáng)練習(xí),投球越來越準(zhǔn)。“功夫不負(fù)有心人。”那些老隊(duì)員對(duì)我另眼相看,教練夸我進(jìn)步特別快。
我到現(xiàn)在還不會(huì)游泳,早就想報(bào)個(gè)游泳班,媽媽答應(yīng)了,給我買來了新的游泳衣、游泳鏡和劃水板。我興奮地“一蹦三尺高。”每天早上,我騎著自行車奔向游泳館,在教練的指導(dǎo)下,我很快掌握了游泳的技巧,現(xiàn)在游的非常自如。
豐富多彩的`暑假生活,讓我既學(xué)到了許多知識(shí),又鍛煉了身體,快樂的暑假生活讓我難忘,覺得很有意義!
關(guān)于暑假的作文13
有一天,我舅舅打了一個(gè)電話給我們,我舅舅說:“要我們?nèi)ズ贾萦螛穲@玩”我說:“好的。”我爸爸一下就買了動(dòng)車票。過了幾天,我們?nèi)胰司鸵吡恕N覀儊淼杰噹燔囎硬灰娏,不是昨天不就在這里嗎?找來找去在移動(dòng)公司前面找到了!可是時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)了,我說:“還來的及”。爸爸也說:“還來的及,還來的及!”老媽說:“你們再說就沒時(shí)間了!睂(duì)快點(diǎn)走!我們坐上了我爸爸的'小車,我爸爸踩一下油門飛的一下就開走了。
到了動(dòng)車站,媽媽說:“去撿票!”票在哪里?我說:“在家里!”爸爸馬上開起了車子開到一半,叮鈴鈴叮鈴鈴,是誰打過來的?原來是媽媽打過來的。媽媽說:“票在我的口袋里你快點(diǎn)來只有十五分鐘了快過來!”爸爸又一次踩下油門飛快的到了動(dòng)車站,撿了票。我是坐坐的動(dòng)車的。我們以前坐的的動(dòng)車都是六號(hào)口的,我們來到六號(hào)站臺(tái)。是站的,原來四號(hào)口才是我們又跑到四號(hào)口。坐上了動(dòng)車,動(dòng)車開的碼數(shù)三百六拾五碼。十公里外我看到全是綠色的,只有一米我看到有松樹和柳樹。過了二個(gè)小時(shí)就是山洞了。
又過了一個(gè)小時(shí)就到了杭州東站。我們坐地鐵坐到游樂園小熙早就在那等了,我們買了票到了游樂園里面,人很少。沒過多久人就非常多!可只剩五個(gè)項(xiàng)目我們沒玩。玩了半個(gè)小時(shí)那五個(gè)項(xiàng)目也玩好了!我就回到小熙家,吃了飯睡了覺。我們坐動(dòng)車高高興興地回家了!
關(guān)于暑假的作文14
暑假開始了,為了充實(shí)自己的生活和提高自己的學(xué)習(xí)水平,我決定制定一個(gè)暑假計(jì)劃。
1、我堅(jiān)持每天看一小時(shí)的書,這樣不但可以知道許多課外知識(shí),還可以提高自己的作文水平,在暑假里我要看許多書,如《綠野仙蹤》、《魯賓孫漂流記》、《柳林風(fēng)聲》……等等。
2、我還參加了許多課外輔導(dǎo),有作文閱讀、英語、游泳、下棋、籃球共五門。在學(xué)校里我的作文寫得一般(好作文盡在),因此我利用這個(gè)暑假好好學(xué),爭取作文拿到a等。聽英語老師講四年級(jí)的英語難度加大,要會(huì)寫單詞,就這樣我就去學(xué)英語,我就對(duì)聽寫單詞不會(huì)發(fā)愁了吧!有好身體才有更好的學(xué)習(xí)。打籃球、游泳、下棋這都是我最感興趣的.活動(dòng)。
3、我要把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成。堅(jiān)持每天寫兩頁數(shù)學(xué)和兩頁英語,作文一星期一篇,鋼筆字一天一張背會(huì)十首古詩、諺語、格言,及五十個(gè)成語,最后完成語文精篇。
要積極參加社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)人們服務(wù)?吹嚼鴵炱饋矸诺嚼怖。在家?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)事。
關(guān)于暑假的作文15
盼望已久的暑假終于到了,每個(gè)孩子都非常開心,當(dāng)然,我也不例外。暑假之前,我早已向媽媽申請(qǐng),這個(gè)暑假的安排我自己做主,媽媽爽快地答應(yīng)了。
學(xué)什么好呢?課外興趣班中,我選擇了自己喜歡的英語班和軟陶班。英語班是上“美國小學(xué)”課程,教具是觸摸式的白板(互動(dòng)式的),我很好奇。課程結(jié)束后,有我熱衷的夏令營活動(dòng)。夏令營是五天四夜,你別看它時(shí)間短,但是讓你增長知識(shí),添加樂趣。夏令營的地點(diǎn)是河北著名的旅游風(fēng)景區(qū)-鴕梁風(fēng)景區(qū)。那里不但有我喜歡的青山綠水,更主要的是有我從未體驗(yàn)過的“憫農(nóng)”活動(dòng),我特別期待。軟陶班是捏“賽爾號(hào)”精靈!百悹柼(hào)”是一款6-17歲人玩的游戲,我也是玩家之一。暑假以來,我已經(jīng)捏了布魯、巴多、吉娃、利牙魚、利利、迪盧卡等14 個(gè)精靈了,我非常喜歡它們,沒事的時(shí)候經(jīng)常拿出來觀賞,還向小朋友炫耀。
除了興趣班之外,我每天要做2頁口算題,預(yù)習(xí)四年級(jí)上的語文一課,然后利用大約20分鐘的時(shí)間上網(wǎng)。上網(wǎng)的`主要目的是去“學(xué)樂中國”做“同步課堂”,進(jìn)一步鞏固我預(yù)習(xí)完的課文,每次我還不忘照顧一下我的“后花園”,如果還有時(shí)間。,再欣賞一下別人的優(yōu)秀作文。我打算在假期內(nèi)把語文“同步課堂”做完,現(xiàn)在已經(jīng)完成2個(gè)單元了,英語“同步課堂”打算完成一半。還有,每天半個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片是不能錯(cuò)過的。
這就是我的暑假生活,怎么樣,很豐富多彩吧!
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