暑假的作文300字3篇(實(shí)用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的暑假的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文300字 篇1

　　今年暑假，我參加了科技夏令營，營地在報(bào)慈小學(xué)，活動(dòng)的內(nèi)容是拼裝機(jī)器人。我們的指導(dǎo)老師姓金，大家都叫他金老師。

　　活動(dòng)開始，金老師把一盒機(jī)器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件，心里就犯愁了。我從來沒碰過什么模型之類的東西，這次裝機(jī)器人，怎么辦呢？看來，我只能摸著石頭過河，走一步，看一步了，在裝機(jī)器人的過程中，我遇到了許多困難。盒子里有很多零件：機(jī)器人的`手臂、腳部、大腿，還有馬達(dá)、開關(guān)匣……怎么組裝？我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿！”沒辦法，我只能向旁邊的同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達(dá)，再裝電池盒……經(jīng)過他的一番指點(diǎn)，我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功。接下來就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍，可我有點(diǎn)似懂非懂。我胡亂地弄好后，就去讓老師幫我焊接。拿上去后，老師一眼就看出了很多的毛病。于是，老師又給我講了一遍。我終于聽懂了，回到座位上把電路板重新裝好。

　　第二天，老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進(jìn)電池盒，一按開關(guān)，機(jī)器人能動(dòng)啦，我真的太開心了。

　　這次夏令營，我懂得了：不論做任何事情，不去嘗試就不可能有成功。

暑假的作文300字 篇2

　　我終于拿到25米蛙泳證書了。暑假時(shí)媽媽在少年宮給我報(bào)了游泳班，教練說十天就能學(xué)會(huì)。我也不太信，因?yàn)楦改附塘宋液脦啄甓紱]學(xué)會(huì)換氣，十天能學(xué)會(huì)嗎？

　　第一天，我們的.老師帶我們練習(xí)閉氣，換氣和漂浮，我居然很快學(xué)會(huì)了換氣。但閉氣比不過別人，我努力練習(xí)。

　　第二天，老師教我們邊漂浮邊蹬腿，總說我們不夠力，當(dāng)老師站在我身后時(shí)，我奮力一蹬，把老師蹬飛了，老師一點(diǎn)也不生氣，還表揚(yáng)了我。

　　第六天，我不用帶浮板和背漂了，但我不太適應(yīng)，所以得停下來好幾次，但我知道腿要向下蹬時(shí)，我就立馬克服了這個(gè)困難。

　　第十天，要考試了，我聽見老師叫我下水游25米，我“撲通”一聲跳下水，忘我的游了起來，連岸上的聲音都聽不見，直到手碰到池邊才停下，我順利拿到了證書。

　　這個(gè)暑假真有意義。

暑假的作文300字 篇3

　　暑假里，我做過許許多多有趣的事情，最讓我記憶猶新的就是那次學(xué)騎車。

　　有一天，我和爸爸﹑媽媽去廣場散步。我看到了很多和我差不多大的小朋友都會(huì)騎車，我十分羨慕。于是我對媽媽說：媽媽，我也想學(xué)騎車。媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　過了幾天，媽媽給我買了一輛漂亮的自行車。我們來到廣場上開始學(xué)。媽媽先告訴我騎車的要領(lǐng)：首先，先把左腳放在踏板上，然后……還沒等媽媽說完，我就迫不及待地推著自行車騎了上去。剛一上去，就摔了個(gè)四腳朝天。都怪我當(dāng)時(shí)沒有把媽媽的`話聽完。我站起來，連忙向媽媽請教。媽媽說：你著什么急呀，一定要等穩(wěn)了之后，再把右腳放到另一個(gè)踏板上。瞧我這個(gè)急性子，怪不得會(huì)摔倒呢！于是我按照媽媽說的方法去做，沒想到又摔倒。我心里想：原來騎車是那么難，我還是不要學(xué)了。媽媽連忙對我說：沒關(guān)系，剛開始都這樣，加油，你一定可以的。說著，又把騎車的要領(lǐng)給我說了一遍。媽媽的話使我又有了信心，我扶好車子繼續(xù)騎，最后，終于學(xué)會(huì)了騎車，媽媽的臉上露出了滿意的笑容。

　　從這件事上，我知道了遇到困難不能放棄，一定要堅(jiān)持到底。

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