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實用的暑假的作文6篇(熱)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的暑假的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
今年我的暑假生活非同尋常,這是為什么呢?哈哈,告訴你們吧!因為我要到縣城過暑假。
七月三號,我和爸爸還有妹妹一起來到了縣城。這里有寬闊的馬路,飛馳而過的汽車,來去匆匆的人們,還有很多高樓大廈。我和妹妹都很興奮。
第二天上午,我剛剛吃過早飯,爸爸就開始輔導(dǎo)我做暑假作業(yè)了。因為我提前都做完了,心想:沒有什么問題了?墒牵职謭猿挚赐炅俗鳂I(yè),發(fā)現(xiàn)了很多錯題,于是一道一道地給我講解。后來,爸爸又讓我讀書上的作文,然后又到網(wǎng)上讀作文。爸爸教我先打開電腦桌面上一個叫“小站”的文件夾,找到作文吧的'網(wǎng)址,然后按住ctrI鍵單擊鼠標(biāo),就有很多作文任我挑選了。
下午,爸爸教我從360安全瀏覽器中找動畫片。慢慢地我學(xué)會了上網(wǎng),我看了好多動畫片,有《喜羊羊與灰太狼》、《羊羊運動會》、《給快樂加油》、《熊出沒》……
到了晚上,我們一家人到洪河公園看演出。只見演出現(xiàn)場人山人海,熱鬧非凡。演出開始了,唱歌、跳舞、雜技、武術(shù)、變臉……我最喜歡的是野人表演,他竟然能背著一個人赤腳站在菜刀上,還能把火把擦過肩膀,真神奇!
這個暑假就要結(jié)束了,它既有趣,又充實,我一定不會忘記的。
暑假的作文 篇2
馬上就要開學(xué)了,回顧暑假的生活,樂趣可真不少,不信你瞧。
第一章、作業(yè)交響曲:一到暑假,老師就把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)布置了下來,同學(xué)們每天都趴在桌子上拼命地寫呀寫呀,為什么?因為早點寫完作業(yè),就可以享受后面的美好時光。我用了15天的時間終于寫完了那本大本子,每個字寫的工工整整、漂漂亮亮。怎么樣,夠神的吧!
第二章、讀書交響曲: 寫完了暑假作業(yè),休息一下,看會兒書,讀書是我的樂趣之一。我把學(xué)校借的書都統(tǒng)統(tǒng)看了幾遍,還顯不過癮,就跟同學(xué)換了幾本書,繼續(xù)津津有味地讀了起來。說實話,書中的世界真有趣,我建議你們也去多讀讀書。
第三章、電子琴交響曲:今年的七月份是我考級的時間,這次我考十級,也是我最后一次考級,考完這次我就可以彈奏自己喜歡的曲子了,萬歲!為了這次考級我可下了不少工夫,每天都彈奏四個小時,有時候手指都練疼了。功夫不負(fù)有心人,最終我已優(yōu)異的成績通過了考試。怎么樣,夠牛的吧!
第四章、電腦交響曲:經(jīng)過父母的同意,我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎?那還用說,當(dāng)然是上奧比島了。我在那里交到了很多的朋友,我在那里幫助了許多的`小奧比。有時,我還寫點日記,發(fā)到小學(xué)生先鋒網(wǎng)上,能得積分,還能得先鋒幣,用它們來裝飾我的小屋。真爽!
第五章、游泳交響曲: 暑假,老爸、老媽給我報了游泳班,F(xiàn)在我學(xué)會了自由游泳,游得可好了。我在水里穿梭時,就像一條可愛的小魚在水里穿來穿去。在夏天游泳,不但可以鍛煉身體,還可以避暑呢!真是一舉兩得。
第六章、英語交響曲:從8月1號到8月15號是我學(xué)習(xí)英語的時間。為了能更好的學(xué)習(xí)新概念英語,我每天早上都聽磁帶,然后預(yù)習(xí)新課。等老師教完新課,我便認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且復(fù)習(xí)課文。一份耕耘,一份收獲,最終我以97分的成績通過了期末考試。
聽了我的介紹,你們一定心服口復(fù)了吧!下面輪到你了!
暑假的作文 篇3
暑假是最讓我快樂的假期,因為我喜歡大海,夏季可以常常到海邊嬉戲。在海邊我最喜歡玩的游戲就是捉螃蟹,今天老爸休息,天氣也不錯,于是我倆決定去海邊玩一天。
我們來到海邊時正趕上退潮,這太符合我的心意了。我們直奔礁石那邊,因為只有在礁石群里才能發(fā)現(xiàn)更多的螃蟹。老爸在前先探路,讓我站在海邊等著,當(dāng)老爸向我招手時,我便飛快的跑到他面前。嘿!他正在搬一塊“巨大”的石頭,咕咚一聲,這塊大石頭被老爸掀了個底朝天,一大家子螃蟹就露了出來。大的如核桃,小的卻只有豆子那麼大,它們大的帶小的小的拉大的。我見它們無處可藏,就用手去捉最大的那一只。沒想到它還真機靈,一下夾住了我的`手指頭,“哎呀”。我疼的跳了起來,我甩呀甩,可怎麼也甩不掉,眼看就要夾出紫豆子了,我咬牙再一甩,把那家伙甩出了“二里地”,下次可要小心點。有了這次教訓(xùn),我便知道再捉它們的時候,怎樣才能不夾手。嘿,今天的收獲還真不小呀,捉了二十幾只大小不一的螃蟹。今天的心情別提有多么的開心了,我想把這些小東西帶回家養(yǎng)著,但老爸說家里的環(huán)境可養(yǎng)不活他們,要是帶回家,它們的生命就意味著將要結(jié)束。所以臨走時,我還是決定把它們放生,讓它們在屬于自己的環(huán)境中生存。
暑假的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,迎來了快樂的暑假。
暑假的第一天,爸爸媽媽給我放了一個小小的假期,要我去外婆家住幾天。爸爸媽媽把我送去后,在外婆家我玩得很開心,因為在外婆家有我的哥哥、姐姐和弟弟陪伴,我并不孤單,我們一起做游戲,一起去河邊嬉水,一起去田野里尋找野花。時間很快過去,我還在回味那快樂的小小假期。
回到家中,我就開始寫我的暑假計劃,為了有更多的自由時間,我堅持每天多做一點。就這樣我很快就把暑假作業(yè)寫完了。
之后,我可以自由安排時間,除了適量的'學(xué)習(xí),我還去了紫云山、水上樂園等很多地方玩,讓我的暑期變得快樂而開心。
轉(zhuǎn)眼間暑假又要結(jié)束了,我慶幸爸爸媽媽沒有給我安排所謂的學(xué)習(xí)班,讓我可以充分自由地度過了一個快樂有趣的暑假。
暑假的作文 篇5
“放暑假了!”“放暑假了!”這是我們小學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的吶喊。這次暑假我首先要去鄉(xiāng)下,來體驗一下農(nóng)村的生活,去感受農(nóng)村人們的熱情好客,勤勞勤儉的品質(zhì)。
有一天,我和媽媽商量好了,要騎電動車去鄉(xiāng)下。因為坐大客車去鄉(xiāng)下不能更好的領(lǐng)略沿途優(yōu)美的風(fēng)景。我們騎電動車來到離磨盤山三四百米的地方,就看見了樹木郁郁蔥蔥,小河清澈見底,川流不 息。在草叢里還是不時傳來窸窣的蟲鳴音,我想那些小蟲子一定玩得很歡快吧!一路上優(yōu)美的風(fēng)景目不暇接,真是美不勝收。
隨著美麗風(fēng)景的陪伴,不一會兒就到了奶奶家的村子。在村口有許多牧羊人在放著小綿羊,我看見了“咩咩”叫的小羊,心里別提多高興了。
到了下午我和奶奶,媽媽一起到大河洗衣服。我看見了許多都破了好幾個洞的衣服奶奶還拿去洗,我對奶奶說:“奶奶這衣服都破了好多洞還洗它干什么?”奶奶心平氣和的'說:“我們鄉(xiāng)下人和你們 城里人不一樣,你們衣服破一點就扔了,可是我們只要衣服還能穿我們就不扔!蔽倚南肽棠炭烧媲趦節(jié)約啊!
在大河洗衣服的時候,我碰見了奶奶家對門的王奶奶,王奶奶看見我回來了,豪爽地說:“文慧,我家就有許多高粱果,你晚上去我家吃吧!”我笑了笑說:“謝謝!”到了晚上王奶奶竟把高粱果送 到了奶奶家。我想農(nóng)村人真是熱情好客啊!
這次去鄉(xiāng)下,是我收獲了許多知識,使我體驗了農(nóng)村的生活。
暑假的作文 篇6
今天下午,我和爸爸一起去學(xué)游泳。
望著湖藍的水池,我情不自禁地跳到水里!昂谩浒!”我不禁打了個寒顫!過了一會兒,爸爸就開始教我練習(xí)換氣。我膽量很小,練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣,就讓我試著憋憋氣,看我一次能憋多久。結(jié)果,我憋了二十多秒。爸爸見了,說:“既然你能憋這么久,那還怕什么?快來練練換氣吧!”爸爸的話鼓舞了我,于是鼓起勇氣,開始練習(xí)了。 我很羨慕別人能漂起來,而我卻不能。接著,爸爸就開始把這技術(shù)傳授給我了。
“應(yīng)該先把頭平放在水中,伸出胳膊,輕松地夾住耳朵,不要把肌肉繃得他太緊,要全身放松……”我按照爸爸說的方法做了做,果然,效果很好,我很輕松地浮了起來,有一種輕飄飄的滋味,感覺不想浮都得浮起來,真舒服!
既然我能漂起來,做些動作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著,我便開始練習(xí)了。游啊,游啊,很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過我的一番努力,沒過多久,我還能邊游邊換氣呢!這樣已經(jīng)成功地學(xué)會了蛙泳。
成功的我覺得自己好像是個大功臣,開心地在水里跳著。此時,我感覺水是那么地涼爽,那么地柔和,好像果凍似的',真舒服! 我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見我會游泳了,微笑著邊拍手,邊稱贊我,使我更加快活了。 哦!我學(xué)會游泳啦!今天是我最快樂的日子,也是最難忘的一天。 20xx-9-18
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