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實(shí)用的暑假的作文(精品3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的暑假的作文3篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
這個(gè)暑假,我去了科技館、動(dòng)物園、博物館。但是,讓我印象深刻的是亞馬遜水上樂園。在那里,我體會(huì)到了水的清涼、溫柔和兇猛。
我玩的'第一個(gè)項(xiàng)目是“大西洋海嘯”。在一個(gè)大池子里面,水面開始很平靜。可后來,在一個(gè)鐵欄里突然沖出一陣滔天巨浪,大約有兩米高,令人膽戰(zhàn)心驚。后來人們一動(dòng)不動(dòng),被大浪托起,像小船在浪尖搖晃,又刺激又好玩。我感受到了乘風(fēng)破浪的快樂。
水上滑滑梯令人驚心動(dòng)魄。從十米高處一圈圈滑下來,我剛開始很緊張,心里砰砰跳,閉了眼。過了一會(huì)兒,我鎮(zhèn)定下來,感覺自己像鳥兒一樣滑翔,體會(huì)到一種前所未有的自由。
亞馬遜水上樂園讓我不再那么膽小。在安全的情況下敢于嘗試,敢于冒險(xiǎn),克服了恐高癥。
暑假的作文 篇2
終于放假啦,太好了,我的暑假生活開始了,暑假我該怎么玩了?去找同學(xué)、朋友玩。我美滋滋的幻想著怎樣去玩耍,我一想到?jīng)]有一點(diǎn)作業(yè)就開心,就會(huì)情不自禁的大笑起來。我是一個(gè)馬上要升初一的'人了,所以沒有作業(yè)。
“媽媽,我去玩了。”我興奮不已的跟媽媽說。
“乖,去把這本暑假作業(yè)做完,做完就可以出去玩了!
“啊,媽媽這么多,這兩個(gè)月暑假天天做也做不完啊,不做好不好嘛!蔽移砬笾鴭寢,可是媽媽最終沒有答應(yīng)。
我當(dāng)時(shí)非常憎恨媽媽,開始討厭她了。我這個(gè)暑假的剛開始,就天天在家做作業(yè),我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作業(yè)。很快,開學(xué)的前幾天,我終于做完了,我趕忙跟媽媽說,說完就興高采烈的跑了出去。我趕忙跟朋友一起玩,我們一起在水中嬉戲,一起度過短短的最后時(shí)光。開學(xué)了,我變的非常沮喪,因?yàn)榫鸵蠈W(xué)了,我好像一直暑假啊。
“嗚嗚嗚,我不要上學(xué)!
“乖,孩子,你不上學(xué),以后就沒有出息,沒有出息就沒有人要的,我知道你是在為我給你布置暑假作業(yè)的事情生氣,如果,媽媽不給你布置作業(yè),你以后就會(huì)沒有出息。”
我只好無(wú)話可說,只好乖乖去上學(xué)。
這就是我討厭的暑假生活,還沒有上學(xué)的時(shí)候好。
暑假的作文 篇3
在暑假中,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,在這一段時(shí)間里,發(fā)生了很多有趣的事情,下面,就讓我給你講一講吧:
在補(bǔ)習(xí)班里的第一天,我們?nèi)チ擞⒄Z(yǔ)老師家,開始,那里的男生非常多,而且,他們都學(xué)習(xí)非常好,老師經(jīng)常讓我們自己讀課文,然后再教,當(dāng)我看見他們讀時(shí),心里很害怕,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師經(jīng)常教 一遍就讓我們讀,讀不過的就要讀第二遍,并且,那些臭男生都哈哈大笑,讓人非常氣憤,也很尷尬,我從那一刻起,比以前更害怕讀書了。但過了不久,我們又去了醫(yī)院,去學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槟抢飳W(xué)英語(yǔ) 的人越來越多,家里坐不開,就到那里,這樣,地方大了,老師把我們女生塞到兩個(gè)男生中間,你們會(huì)想,那樣男生越能嘲笑你,你肯定會(huì)更害怕,可是你們錯(cuò)了,地方越大,我就越不害怕,因?yàn)椋?師發(fā)現(xiàn)新去的同學(xué)都是英語(yǔ)不是很好的,所以,她就不厭其煩的一遍遍地教我們讀,我就借著這個(gè)機(jī)會(huì),好好的學(xué),我學(xué)會(huì)了,他們還是不會(huì),我還是認(rèn)真的學(xué),以便加深知識(shí),記得更牢,讀得更熟練 ,慢慢的,我掌握了老師說的.方法,慢慢的超上了以前比我強(qiáng)一點(diǎn)的學(xué)生,我又繼續(xù)努力,終于趕上了那些好的學(xué)生,就在補(bǔ)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)侯,我終于得到了英語(yǔ)老師的夸獎(jiǎng),那時(shí),我的心里暖洋洋 的。
通過暑假中的補(bǔ)習(xí),讓我懂得了,只要你好好學(xué)習(xí),不管干什么,你都能成功,要相信自己不是最弱的只要你落后,別人就會(huì)恥笑你,這一段時(shí)間,讓我受益無(wú)窮!
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