暑假的作文300字實(shí)用【4篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文300字 篇1

　　一放暑假，爸爸媽媽、外婆就帶我和妹妹去天府之國(guó)——成都。

　　首先我們?nèi)グ菰L了一位大俠，小朋友們來(lái)猜猜是誰(shuí)呢?

　　當(dāng)然是國(guó)寶熊貓啦!

　　爸爸媽媽帶我和妹妹去了成都大熊貓繁育研究基地和都江堰熊貓谷，看到了大熊貓的整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程。

　　剛出生的大熊貓只有100克左右，粉粉的皮膚，帶有稀疏的'白毛，細(xì)長(zhǎng)的尾巴，簡(jiǎn)直像只老鼠，一點(diǎn)兒也不像媽媽。1～2周后，長(zhǎng)黑毛的地方開(kāi)始變深。一個(gè)月內(nèi)，它們慢慢長(zhǎng)出黑色的耳朵、眼眶、腿和肩帶，變的更像媽媽了。當(dāng)幼仔6～8周大時(shí)，它們可以睜眼了，并開(kāi)始長(zhǎng)牙。三個(gè)月后就可以慢慢的爬動(dòng)了。大熊貓媽媽將這樣一個(gè)弱小的幼仔撫育長(zhǎng)大,不愧是自然進(jìn)化史中生命的奇跡!

　　來(lái)成都，當(dāng)然得去杜甫草堂啦!

　　都江堰，我們領(lǐng)略了這一古代偉大的水利工程。

　　我們還去了錦里、寬窄巷子、春熙路，深深感受了錦官城的繁華與悠閑!

　　快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快，我們依依不舍地作別了成都......

　　成都，再見(jiàn)!

暑假的作文300字 篇2

　　在暑假里充滿了快樂(lè)，但我最難忘的還是那一件事; 在暑假里的一天，我和媽媽去買(mǎi)菜。我們走著走著，看到有一個(gè)小販在買(mǎi)青蛙，我生氣地對(duì)媽媽說(shuō);媽媽那個(gè)小販為什么要買(mǎi)青蛙，老師說(shuō)過(guò)青蛙是我人類的好朋友。‘’媽媽笑著說(shuō);是呀，可是現(xiàn)在這些人只知道做生意�！�'

　　媽媽說(shuō)完后就叫我站在那兒等她買(mǎi)菜回來(lái)，我站了一會(huì)兒，突然看見(jiàn)有一個(gè)人走向擺青蛙的攤上，對(duì)那小販說(shuō);我要買(mǎi)一個(gè)青蛙。'’小販從籠里拿了個(gè)青蛙，然后扒開(kāi)了青蛙的`肚皮。我忍不住了，就走過(guò)去對(duì)小販說(shuō);你也太沒(méi)公德心了，青蛙可是我們的好朋友。‘’小販生氣;你是不是來(lái)買(mǎi)青蛙的如果不是快走開(kāi)�！�’于是，我又站在那兒等媽媽，媽媽終于回來(lái)了，她看我無(wú)精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);我們買(mǎi)這些青蛙，把它們放回大自然吧�！�'

　　我和媽媽來(lái)到了小河旁，拉開(kāi)了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好象在跟我們說(shuō);謝謝你們。'’我和媽媽高高興興地回家了。

　　在這個(gè)暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說(shuō)青蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。

暑假的作文300字 篇3

　　暑假終于到了!在這兩個(gè)月里，我給自己安排了很多“節(jié)目”。

　　“一年之計(jì)在與春，一天之計(jì)在與晨。”每天早晨，我就捧起書(shū)，大聲地朗誦古詩(shī)，認(rèn)真地背誦古詩(shī)。這就是我的“古詩(shī)節(jié)目”。像這樣每天背，每天記。這10首古詩(shī)的作業(yè)但是是小菜一碟。

　　古詩(shī)背完了，我就拿起筆，翻開(kāi)作業(yè)本，“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。每當(dāng)我遇到了難題，就看著天花板，思考起來(lái)，有時(shí)還會(huì)自言自語(yǔ)。這就是我的“作業(yè)節(jié)目”。

　　暑假還要鍛煉鍛煉身體，我選擇了騎自行車(chē)。每天我騎著我的“寶馬”環(huán)游小區(qū)，“呼呼呼”風(fēng)向我迎面撲來(lái)，好爽啊，旁邊的景物都紛紛一閃而過(guò)�！斑恕蔽易采狭寺愤叺墓嗄緟玻瑯�(shù)枝刺得我腳疼疼的，還好“寶馬”沒(méi)有受傷。這就是我的'“騎自行車(chē)節(jié)目”。

　　除了這些，我的節(jié)目還有很多很多，有彈鋼琴、寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)、玩電腦、看電視。寫(xiě)日記早就成了我的習(xí)慣，所以現(xiàn)在的作文越來(lái)越棒。當(dāng)然，玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候是最高興的了。如果媽媽有時(shí)間的話，我們還會(huì)安排一到兩次的郊游。

　　我真希望這次的暑假我會(huì)過(guò)得很高興。

暑假的作文300字 篇4

　　這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對(duì)不同的科目，不同的時(shí)間要采用不同的`記憶方法，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。

　　我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞，背得特別費(fèi)勁，總也背不下來(lái)�，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門(mén)，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí)，利用課間下課時(shí)，把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來(lái)，記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西，仔細(xì)看一遍，合上書(shū)默寫(xiě)，能寫(xiě)多少算多少，然后再看再寫(xiě)，直至全部默寫(xiě)下來(lái)為止。

　　今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái)，讓自己有較大的收獲。

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