快樂的暑假的作文4篇【集合】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假的作文 篇1
在學校經(jīng)歷了半年緊張的學習后，終于又迎來了渴望已久的暑假。
假期的第三天早晨，我們一家人就興致勃勃[注：興致：興趣；勃勃：旺盛的樣子。形容興頭很足。]地收拾好行李，哈！我們要去大連旅游了！想到擁抱那金色的.沙灘和蔚藍的大海，我不禁萬分高興，但最讓我狂喜的卻是還要坐飛機呢！天啊，這可是我生平第二次坐飛機呀！還記得第一次坐飛機是去上�？词啦�，當時是在晚上，雖然坐在機窗前，但四周一片漆黑。黑暗中，窗外什么也看不見，真沒勁兒！所以，這次老爸特意買了白天的機票，好幫我圓了這個“白日夢”。
快樂的暑假的作文 篇2
五彩繽紛的暑假里有幸運的一天，有高興的一天，還有快樂的一天。
暑假就快過去了，爸爸為了獎勵我暑假不放松學習，帶我一起去影城。看《賽爾號圣者無敵》，影城人山人海。我們好不容易才買了兩張票。找到座位后，電影就開始了。我們看的津津有味�？赐觌娪�，爸爸準備帶我去必勝客吃西餐。
來到餐廳，整個餐廳座無虛席，服務小姐把我領到靠窗的`一張剛走了客人的桌前，就坐后立即為我們換了桌布，又將刀、叉、勺三樣金屬餐具排列在一張折成三角形的紙巾上。服務小姐向我們介紹了各式各樣的西餐。最后我點了太空套餐。首先端上來的是飲品檸檬水，檸檬水很不錯，甜甜的、酸酸的，爸爸也贊許地與我舉杯同飲。我喜歡這種感覺。緊接著服務員又端來了生菜沙拉。蔬菜沙拉開始吃不習慣，漸漸地卻嚼出了一種甘甜清脆新感覺。
等了好長時間，我夢寐以求的牛排終于端上來了，熱呼呼的，在鐵板上還發(fā)出“滋滋”的聲音，打開蓋子，一陣香味撲鼻而來，饞的我直流口水。我迫不及待拿起刀和叉子，割了一塊香噴噴的肉，一吃更覺得味又美，肉又嫩。使我還想再吃一塊。于是我便以秋風掃落葉一般，把整個牛排都吃到肚子里。
快樂其實是一種很簡單的東西，它隨時隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時刻感受著溫暖……這就是我快樂的一天
快樂的暑假的作文 篇3
暑假即將結(jié)束，最近一直在下雨，想起前幾天的時候，太陽還感覺和我離得特別近一樣，最近就只能看到天上深色的云朵了。
暑假總是過得很快，感覺似乎剛離開學校，就要再回去上學了。
剛放學的時候，我媽媽就把送去了夏令營，在博山。
在夏令營的`時候，認識不少新同學，他們都是淄博的，只是來自 不同的區(qū)縣，我們每天一起上課，一起軍訓，一起吃飯，一起玩游戲。
夏令營結(jié)束后，媽媽帶我去濰坊看外公外婆，車好像走了很遠很遠，路上我都睡著了。
在外公外婆家的時候，我每天就和姐姐一起玩，我倆經(jīng)常吵架，大姨讓她讓著我，但是她經(jīng)常不讓著我。
從外公外婆家回來，想不到 淄博的溫度已經(jīng)降下來了，然后下了很長時間的雨。
回家后，我就和小朋友們每天在樓下玩，下雨的時候，我們就比賽狂奔回家，我經(jīng)常跑第一。
有時候他們就來我家玩，有時候我就去他們家，我很了解他們的玩具都藏在哪里，他們也知道我最近有了什么新的玩具，我們經(jīng)常互相換著玩，但是也爛了不少玩具，媽媽不給我買新的，說等我考了雙百，就給我買新的玩具，我現(xiàn)在就等著考試了，這樣我就可以有新玩具了。
我一定能考到雙百的。
快樂的暑假的作文 篇4
漫長的暑假來到了，烈日炎炎，太陽公公可是“異常發(fā)揮”呀，就一個字：熱！
到哪里去躲避這酷暑呢？皇家的避暑山莊太昂貴，不是我們平民所能消受的；四季如春的昆明太遠，而且飯都煮不熟，實在難以下咽；晝夜常開的空調(diào)房空氣不流通，容易讓人得空調(diào)病，不夠健康；清涼冰冷的冷飲傷害腸胃……
呵呵！別說我挑剔，我有一個價廉而健康的去處——我們學校的游泳池。聽，泳池里同學們的笑鬧聲響徹了整個暑假！
我們在岸上活動時，雖然赤著腳，弄得腳上臟兮兮的，但每個人的臉上都掛著比陽光還燦爛的笑容。“一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣�！�
我們在泳池邊踢水時，“個個身上濕淋淋，人人臉上笑開了花�！薄鞍阉▋簽R起多高。”是的我們的心情正是如此的快樂而興奮。
難道語文書上關于水的課文是專門為我們今天的游泳而設計的嗎？
“知了，知了……”蟬高興地歡唱，太陽還是那么燦爛明亮。我們光著腳丫，踢起水花，教練挨個給我們系了一個“浮背”。
“嘩啦啦！”有了浮背的幫助，我們扶著岸邊，在水池里玩得不知有多開心，水中好像有精靈，它們嘩啦啦地對我歡笑。
教練說：“這節(jié)課結(jié)束了，你們身上的浮背我打的是死結(jié)，能解的自己解，不能解的叫我，讓我來。”
這可怎么辦？我瞪著死結(jié)，讓教練解多沒面子呀！忽然我腦袋里靈光一閃——有辦法了：我沒有去解死結(jié)，直接把浮背像脫褲子一樣脫了下來。
我把浮背交給教練時，教練驚訝地說：“你是怎么辦到的`？”而其他同學對我的辦法表示贊同，紛紛迅速脫下了浮背，不過胖胖的同學就不能這么辦了，肯定會被卡住的。
快一起來運動吧！
教練做了幾次腿部動作的示范后，讓我們拿著浮板，系著浮背，自己下水游泳。
我抓緊浮板，用力蹬腳：收、翻、蹬、夾，可還是沉了下去，嗆了幾口水。
我沒有泄氣，繼續(xù)努力游啊游了半天，由于浮背和浮板的作用，我雖然沒有再沉下去，但是卻老在原地打轉(zhuǎn)兒，同學們笑得樂翻了天，終于教練看不下去了，一把把我撈上了岸。
真是“看時容易做時難”呀！
“嘩啦啦”一大早雨就開始下了，雨聲很大，在家就算隔著窗戶也能聽到。雨娃娃可調(diào)皮了，不乖乖聽話，搞得雨時大時小，時停時下。最后雨娃娃還叫來了雷公公，“轟隆�。∞Z隆��！”雷陣雨下得可歡了。
“寶寶，雨下得這么大，我們就不要去學游泳了吧�。俊眿寢屨f。
“不行�！蔽乙豢诨亟^：“游泳本來就在水里，肯定會弄濕的，下點兒雨怕什么？”說著我穿好鞋子準備上路。
“寶寶！”媽媽的聲音追過來：“披件衣服好不好？”
我遠遠地回答：“不用了！”
這時雷公公對雨娃娃說起了悄悄話：“我們回家吧，小朋友們要學游泳了。”雨娃娃同意了，雨越下越小，最后就停了。不過太陽公公沒接到通知，仍然躲在厚厚的云層后面。
游泳的時間總是過得飛快，我回到家，媽媽讓我捏著鼻子喝了一碗姜湯。
媽媽，我愛你！謝謝你對我無微不至的照顧，別總擔心我，我已經(jīng)長大了。
昨天，有一個男生在教練讓我們拿著浮板，背著浮背自己游過泳池的時候，趁我不注意，把我的肩膀當成像抓“救命稻草”一樣往水里摁了兩次，害得我嗆了好多口水，而他竟然對著我哈哈大笑，毫無悔改之意。
我報告了教練，可教練卻什么都沒說。
今天我想：“如果這個家伙還敢把我摁到水里，那么我一定會還擊的，讓他知道不能把生命開玩笑�！�
沒想到教練把我們調(diào)的遠遠的，世界終于“太平”了，感謝英明的教練。
教練讓我們丟下浮板自己游，�。∥以谛睦飸K叫了一聲。不過我們并沒有退縮，勇敢地跳下水。我用力蹬腿，使勁劃水，當然動作要領什么的早就被我丟到九霄云外了，平時愛笑的水娃娃似乎故意跟我作對，好沉呀！
你猜，我怎么樣了？對，我沉了下去，可由于背著浮背，我又浮上來了，沒辦法，我只能繼續(xù)努力向前游。
游啊游，動作要領又回來啦，正有點感覺時快游到岸邊了，可這時水又一次把我淹沒了，鼻子進水啦！我慌慌張張地亂抓一氣，咦？什么東西？原來是我們用來練憋氣的繩子！我幸運地抓住了它，不然我的鼻子可就更慘了。
好不容易掙扎上岸的我們終于明白了浮板的重要性：“我要浮板！我要浮板！……”我們一起唱了起來。
今天我感冒了，但我仍然堅持去游泳。
有病在身的我心情很不錯，原因有二：一是我回家后被媽媽像掌上明珠一樣細心的照顧，嘻嘻，生個小病真是千好萬好，就媽媽那擔心的樣子不太好。二是據(jù)奶奶說，看我們游泳的一些老奶奶說：“那個小姑娘游得真帶勁兒。”我奶奶得意地說：“這個是我的孫女兒�！蹦棠踢�說我只要再練習幾天就會游了，比我爸爸小時候強多了。聽了奶奶的話，我感到無比驕傲。
晚上，我發(fā)燒了，第二天媽媽勒令我休息一天。
我的鼻涕直往下流，燒卻是退了，學習游泳的機會只剩兩次，所以我掙扎著去學游泳。
剛到學校，同學們就七嘴八舌地告訴我昨天他們已經(jīng)練習了脫離所有幫助的游泳，學習了手和腳的動作如何配合和在水中伸出頭來換氣。我聽了以后感到有些壓力，雖然媽媽和其他同學的家長安慰我只是缺了一天課，很快就能補上的。
果然，在水中拿浮板的是我，游的慢的是我，動作老被教練修改的也是我。
我已經(jīng)盡了最大的努力，可結(jié)果還是這樣：我比同學們落后了。唉，這學習就像是逆水行舟，不進則退呀！
在我灰心喪氣的時候，教練卻在不停地關心我，一直在囑咐我：“回家戶要注意保暖，吃點的感冒沖劑。”在教我練習的過程中還一直反復問我：“行不行？”聽得我有一點點煩了�？刹痪梦揖吐牭浇叹氁苍凇翱�！咳！”
希望我、教練和其他生病的學員們早日康復。
經(jīng)過反復練習，我漸漸和其他人游得差不多了，這是我的進步。今天是游泳訓練的最后一天，教練卻反而放松地讓我們在水里玩，我們玩得不知有多開心。
每次我游向泳池對岸時，因為換氣經(jīng)驗不足，力氣不夠，在池中央會有一次嗆水。于是一輛“救護車”就會呼嘯而來：張弛菲和徐冰玉一人抓住的一只手向岸邊游去。
“救護車”游得可真快，一會兒就上岸了，可我這個“病人”呢？唉，“救護車”只記得讓我的手露出水面，卻不管我的鼻子在哪！真沒辦法，水平有限，經(jīng)驗不足呀！
“你們看我多溫柔，其他班的同學都很慘的，只有我們班每天都開開心心的，可是你們就是學不會�！备吒叽蟠蟮慕叹殶o奈地對我們說，臉上仍掛著笑容：“我看我陪你們玩了這么久，我們班這么十四位同學只有兩位同學有把握測試過關。”
到了真正考試的時候，我也非常擔心，因為平時我練習的時候一般游到泳池中間的位置時就沒力氣了，需要用腳在池底撐一下作為下一段的動力，而這在考試時是犯規(guī)的。
為了保存體力，我在考試前沒有做過多的練習，但心里一點把握都沒有。
“加油！加油！”不管是不是自己班的同學，也不管平時是不是認識，每一位同學在測試時我們都在一旁大喊著，希望每一位同學都過關。
輪到我了，我跳下水，心里記牢：“努力！加油！”
我的狀態(tài)非常好，游得非常順利，手腳配合流暢，出水換氣自然。我離岸邊越來越近，2米、1米、20厘米……
最后我得到了游泳初級技能合格證書，教練非常驚喜地宣布：我們班只有三個請病假的同學沒有通過測試。耶！
同學們，外面陽光明媚，和我一起去游泳吧！
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