快樂(lè)的暑假的作文(精品4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的暑假的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
一放暑假，爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ムl(xiāng)下找爺爺。一到鄉(xiāng)下，我們就像如魚(yú)得水般歡樂(lè)，更像一頭小野牛到處亂跑亂竄，真是快活自在啊！中午吃飯時(shí)，我和姐姐一看到桌上爺爺親自栽種的新鮮蔬菜，都愛(ài)不釋手，所以我們就毫不客氣的狼吞虎咽，爺爺看得呵呵大笑。
吃飽后爺爺帶我們?nèi)バ∠嫠l(xiāng)下小溪的水好清澈，而且很冰冷，在這里，太陽(yáng)也熱不到我們，我們還在小溪中釣魚(yú)呢！這是我地一次釣魚(yú)，雖然只釣到幾條而已，而且都好小條，但是我還是覺(jué)得好有趣喔！
到了午睡時(shí)間，我姐姐爬上了大樹(shù)上的小木屋睡覺(jué)，醒來(lái)后我們來(lái)到了“東山”爬山。剛開(kāi)始我一馬當(dāng)先，但爬啊爬，爬得我汗流浹背、氣喘吁吁！
爬完山后我們就累到?jīng)]戲唱了！回到家，爺爺帶我們到冷氣房吹冷氣睡大頭覺(jué)！起來(lái)之后，我們又精神百倍，爺爺帶我們?nèi)ヲT自行車(chē)，我一不小心撞到路旁的'大樹(shù)，卻安然無(wú)事，到了晚上大家吃飽后又累得睡覺(jué)了。
到爺爺家放暑假，生活真是快樂(lè)有趣��！
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)樵谑罴傥铱梢钥淳实膴W運(yùn)會(huì)節(jié)目和好笑的動(dòng)畫(huà)片。真有趣！
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)榻衲甑氖罴傥铱汲隽虽撉偎募?jí)。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機(jī)。真好玩！
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)槊刻彀砦液桶职謰寢屓ス珗@散步，公園的風(fēng)景真美，讓人格外有精神。真帶勁！
我喜歡快樂(lè)的.暑假，因?yàn)槲铱梢员M情地在書(shū)的海洋中玩耍。我看了《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索語(yǔ)言》、《海底兩萬(wàn)里》，每天看好長(zhǎng)時(shí)間。真開(kāi)心！
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
今早9點(diǎn)，我和媽媽到了弓舍射箭俱樂(lè)部，參加了一場(chǎng)幸福暑假的活動(dòng)，那就是“學(xué)射箭”。我們班有近20名同學(xué)參加這次活動(dòng)。
首先大家了解了弓箭的組成，弓由弓臂、弓弦組成的，箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類(lèi)。接著老師教了我們?cè)鯓影鸭涞酶鼫?zhǔn)，打到靶心。我們先徒手做了訓(xùn)練，步驟是：雙手側(cè)平舉，左手掌心向下，右手掌心向前，兩腳開(kāi)立，與肩同寬，這是第一個(gè)動(dòng)作。扭頭，不轉(zhuǎn)身體，這是第二個(gè)動(dòng)作。把右手放成像“3”一樣，放在下巴下面，這是第三個(gè)動(dòng)作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭：左手握住弓，右手拿著箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的`箭壺里拿出一支箭，把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。
裝好箭以后，我按照老師前面說(shuō)的步驟，站好后，左手握弓臂，右手拉弓弦，瞄準(zhǔn)目標(biāo)讓箭飛出去。自己試了幾次，最高是9環(huán)。最低5環(huán)，還有一次脫靶了，看來(lái)我還要再接再厲，多練習(xí)才是。通過(guò)練習(xí)，讓我知道了射箭最重要的是姿勢(shì)要正確。其次要瞄準(zhǔn)，手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長(zhǎng)教射箭，家長(zhǎng)們玩的是“打氣球”，玩得很開(kāi)心。
今天真有趣啊！讓我再次熟悉了射箭的方法，體驗(yàn)了射箭活動(dòng)的樂(lè)趣。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假，我和家人去大連老虎灘海洋公園游玩，我最喜歡的是極地館里的白鯨。
當(dāng)我一看見(jiàn)它，就被它龐大的身體吸引住了，它潔白的身體在水里悠閑的游動(dòng)著。它的頭部較小，頭頂隆起，兩只小小的.眼睛炯炯有神。嘴巴又短又寬，可以將漂浮在水中的食物吸進(jìn)嘴里。
白鯨看上去很聰明，飼養(yǎng)員的手勢(shì)，它都能看懂，它的動(dòng)作引得我們哈哈大笑。
我都不忍心離開(kāi)它，去下一個(gè)館參觀了。
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