快樂(lè)的暑假的作文【必備7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文8篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
在這個(gè)夏天里，你哪兒去玩了？我和父母去了江寧湯山水磨方，那天的天氣不熱，還有些涼。但在那里，讓我再次感覺(jué)到父母對(duì)我無(wú)限的愛(ài)！
咱們先在門(mén)口和美麗的沙灘公主拍了照，然后去玩了漂流，滑滑梯，游水，我最喜歡玩的是沖浪，當(dāng)咱們聽(tīng)到歡快的音樂(lè)，看到許多游客往一個(gè)方面跑時(shí)，一起播送里也傳出“歡迎來(lái)到水磨方?jīng)_浪時(shí)段”的聲響，咱們也跟著人群來(lái)到了比咱們學(xué)校操場(chǎng)面積還要大的水的.世界。
父母拉著我的手，經(jīng)過(guò)沙灘快速?zèng)_向水里跑向人群的最前面，這時(shí)一個(gè)大浪向咱們撲來(lái)，咱們被推得步步撤退，眼看就要把我吞沒(méi)，爸爸毫不猶豫的把我抱起，還沒(méi)站穩(wěn)，巨浪就把我和爸爸一同吞沒(méi)了，我緊閉雙眼，馬上感到四周十分的安靜，接著感覺(jué)身體漸漸的被抱起，一起浪花也退了去，張開(kāi)雙眼，原來(lái)是爸爸一直都抱著我，看著我大笑說(shuō)“丫頭，你嗆到了沒(méi)有”我笑著回“沒(méi)有啊，好好玩�。 笨吹揭慌灶^發(fā)已濕透的媽媽對(duì)著我笑，便問(wèn)“老媽?zhuān)惚焕舜驍×藛帷眿寢屖滞纯嗟攸c(diǎn)著頭。咱們向前方看去，真的人山人海，隨著熱情的音樂(lè)在水里拍打著水花，咱們也跟著手舞足蹈起來(lái)，這時(shí)又一個(gè)大浪向咱們涌來(lái)，媽媽趕緊靠近我和爸爸，這樣爸爸和媽媽一前一后把我包圍著，浪的到來(lái)也夾雜著尖叫聲，這種感覺(jué)影響極了。我期待著，近了，5米，4米，3米，2米，1米“啊”的尖叫扣，又一片安靜，我知道水現(xiàn)已把我吞沒(méi)，接著又是驚叫，歡笑連成一片。就這樣，咱們一次又一次地被浪突擊著，只要巨浪一來(lái)，咱們就擁抱在一同，不被浪推倒，尖叫聲，歡笑聲一幅幅激動(dòng)的畫(huà)面，深深印入我的腦際。
上岸后雖感到陣陣的涼意，可我心理不是暖暖的，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓我想起了秋風(fēng)，秋天，我將升讀四年級(jí)，我該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)我的爸爸和媽媽。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
學(xué)校每年都會(huì)給在校的學(xué)生，一段長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，目的就是為了要讓學(xué)生以及老師放松一下，這種假期稱(chēng)作為“暑假”。每年的暑假我都會(huì)學(xué)習(xí)一樣新的課程，今年的暑假中我所學(xué)習(xí)的課程是作文課。
在五年級(jí)之前，我就曾經(jīng)想過(guò)要提升自己的作文能力，只不過(guò)沒(méi)有遇見(jiàn)符合自己需求的老師，因此一直沒(méi)有去上作文課。剛好有人告訴我說(shuō)：“有一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，本身的.文學(xué)素養(yǎng)也不錯(cuò)，有機(jī)會(huì)你不妨去試聽(tīng)看看他的作文課�！碑�(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直像要飛上云端般快樂(lè)，當(dāng)天晚上便立刻打電話給那位老師，詢問(wèn)那位老師的上課地點(diǎn)以及上課的時(shí)間。
于是我興?_?_在星期日的晚上六點(diǎn)過(guò)去，在準(zhǔn)備要見(jiàn)老師的那一?x那，心想：老師搞不好會(huì)管的非常嚴(yán)厲；當(dāng)下我的心就像是在冰河時(shí)期一樣，全部都結(jié)冰了。等到看見(jiàn)作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因?yàn)樗耐獗斫o人相當(dāng)隨和的感覺(jué)、說(shuō)起話來(lái)也相當(dāng)?shù)挠?。老師自我介紹說(shuō)：”我的叔叔是王昌齡，我的伯伯是王之煥，他們兩個(gè)融合之后便成變形金剛，產(chǎn)生出來(lái)的東西就是我——王昌煥�！薄�
在他的身邊我學(xué)到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時(shí)喻等……。那些都是寫(xiě)作文的人夢(mèng)寐以求的絕技，老師除了教我們寫(xiě)作技巧之外還會(huì)教一些文言文，那些課程內(nèi)容都相當(dāng)有趣。王老師還相當(dāng)博學(xué)多聞，因?yàn)樵谏险n中他還會(huì)教導(dǎo)我們甲骨文、秦篆、隸書(shū)等……不同文字的寫(xiě)法，并且不定時(shí)的與我們分享一些時(shí)事新聞，讓同學(xué)們也了解現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展的趨向。
上了暑假的這幾堂作文課讓我發(fā)現(xiàn)了一件事，人們口中常常在講學(xué)作文、學(xué)作文，實(shí)際上并不是只注重于書(shū)寫(xiě)文章而已，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該要包含著博大精深的漢語(yǔ)常識(shí)。所以，今年暑假令我感到最快樂(lè)的一件事情，就是遇見(jiàn)王老師并且跟著他徜徉在書(shū)海中，進(jìn)而體會(huì)到文字的優(yōu)美。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
今年暑假，我去了“山水甲天下”的桂林。
桂林有很多好玩的地方，如遇龍河、銀子巖、世外桃源、圖騰古道等。也有很多好吃的特產(chǎn)，如桂花糕、芒果糖等。
在第一天，我們騎自行車(chē)去遇龍河，騎了差不多十公里才到達(dá)目的地，真的很累，可是我堅(jiān)持了下來(lái)。也是堅(jiān)持才讓我們領(lǐng)略到了這里美麗的風(fēng)景。
遇龍河水真藍(lán)啊，藍(lán)得就像一條緩緩流動(dòng)的藍(lán)寶石；遇龍河真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得就像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，長(zhǎng)到看不到頭。河堤邊上有翠綠的.竹子，倒映在水里，美極了。河上，不時(shí)有漂流的竹筏來(lái)往，點(diǎn)綴在河面上，讓遇龍河變得活潑起來(lái)。我想，要是我也坐在竹筏上的話，說(shuō)不定會(huì)一個(gè)猛子跳進(jìn)水里游個(gè)泳呢。河水那么清澈，太誘人了啊。
返程時(shí)，我們?cè)诤拥躺嫌鲆?jiàn)幾個(gè)外國(guó)人。我有心想和他們合影，但又怕被拒絕。爸爸鼓勵(lì)我，運(yùn)用簡(jiǎn)單的幾個(gè)單詞便可以上前問(wèn)好的，請(qǐng)求合影是很簡(jiǎn)單的事，不會(huì)有人忍心拒絕一個(gè)孩子的。我鼓起勇氣，真的上前打了聲招呼，他們真的很爽快說(shuō)了一聲"OK"。哈哈，第一次跟外國(guó)人合影，原來(lái)既艱難又容易啊。
除了去遇龍河玩，我們還去了銀子巖。
銀子巖里很黑暗，像一個(gè)小小的礦洞。走了一會(huì)兒，來(lái)到南部神國(guó)的邊界，那里有一塊石頭，像破冰勇士守住邊界，讓南部神國(guó)和北部冰國(guó)分開(kāi)了。這情景跟故事結(jié)合在一起，讓我們走著走著就覺(jué)得很有意思，好像走在了一個(gè)故事里。
后來(lái)我們還品嘗了美食。我最喜歡桂花糕，甜甜的很松軟，十分美味，真是吃了一塊又一塊。
這個(gè)暑假，我過(guò)得很開(kāi)心，真希望以后每個(gè)暑假都能如此開(kāi)心!
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
五彩繽紛的暑假里有幸運(yùn)的一天，有高興的一天，還有快樂(lè)的一天。
暑假就快過(guò)去了，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我暑假不放松學(xué)習(xí)，帶我一起去影城�？础顿悹柼�(hào)圣者無(wú)敵》，影城人山人海。我們好不容易才買(mǎi)了兩張票。找到座位后，電影就開(kāi)始了。我們看的津津有味。看完電影，爸爸準(zhǔn)備帶我去必勝客吃西餐。
來(lái)到餐廳，整個(gè)餐廳座無(wú)虛席，服務(wù)小姐把我領(lǐng)到靠窗的一張剛走了客人的桌前，就坐后立即為我們換了桌布，又將刀、叉、勺三樣金屬餐具排列在一張折成三角形的紙巾上。服務(wù)小姐向我們介紹了各式各樣的'西餐。最后我點(diǎn)了太空套餐。首先端上來(lái)的是飲品檸檬水，檸檬水很不錯(cuò)，甜甜的、酸酸的，爸爸也贊許地與我舉杯同飲。我喜歡這種感覺(jué)。緊接著服務(wù)員又端來(lái)了生菜沙拉。蔬菜沙拉開(kāi)始吃不習(xí)慣，漸漸地卻嚼出了一種甘甜清脆新感覺(jué)。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，我夢(mèng)寐以求的牛排終于端上來(lái)了，熱呼呼的，在鐵板上還發(fā)出“滋滋”的聲音，打開(kāi)蓋子，一陣香味撲鼻而來(lái)，饞的我直流口水。我迫不及待拿起刀和叉子，割了一塊香噴噴的肉，一吃更覺(jué)得味又美，肉又嫩。使我還想再吃一塊。于是我便以秋風(fēng)掃落葉一般，把整個(gè)牛排都吃到肚子里。
快樂(lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西，它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時(shí)刻感受著溫暖……這就是我快樂(lè)的一天
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
暑假里，天氣非常炎熱，爸爸建議我們一家人去鄭州海洋館和方特夢(mèng)幻王國(guó)游玩，我和妹妹高興得手舞足蹈！說(shuō)走就走，媽媽收拾好行李，我們就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行程，我們來(lái)到了第一站鄭州海洋館。
一走進(jìn)海洋館，簡(jiǎn)直就像走進(jìn)了海底世界，美麗極了。最讓我驚嘆的是海獅表演，一身黝黑的海獅十分溫順聽(tīng)話，他非常懂得馴獸師的手法，馴獸師拍了一下手，海獅就站了起來(lái)，向觀眾鼓掌，引得觀眾掌聲不斷，馴獸師往水中一指，海獅縱身一躍跳起兩米多高跳下水，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳上岸向觀眾鼓掌，觀眾們一片驚呼！
我們來(lái)到了海底隧道，這是一個(gè)拱形的玻璃隧道，隔著一層玻璃，我和各式各樣的魚(yú)近距離接觸，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒從我頭頂上游過(guò)，有可愛(ài)的小丑魚(yú)、美麗的紅綠燈魚(yú)、水母、還有珊瑚等�？此麄冇械淖鞂�(duì)著嘴好像在說(shuō)悄悄話呢，恍然間真想自己也變成一條魚(yú)游到他們中間。和他們一起開(kāi)心地嬉戲玩耍！
第二天我們來(lái)到了方特夢(mèng)幻王國(guó)，我被眼前壯觀的城堡建筑吸引住了，那一座座城堡絢麗多彩，顯得十分高貴。里面有許多好玩項(xiàng)目有過(guò)山車(chē)、叢林飛龍、旋轉(zhuǎn)木馬……最刺激的是過(guò)山車(chē)，當(dāng)我坐上過(guò)山車(chē)，心里很開(kāi)心，當(dāng)過(guò)山車(chē)像一陣風(fēng)“飛”出去的時(shí)，我才感受到什么叫驚險(xiǎn)；過(guò)山車(chē)“忽”的一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我好像被甩出去，我才知道什么叫刺激！
4D影院是最受游客們歡迎的，4D影院是由影視技術(shù)和高科技相結(jié)合的立體電影，以逼真的`畫(huà)面，使游客感到震撼，我看的4D電影有：《西游傳說(shuō)》、《水漫金山寺》、《華夏五千年》等，最讓我震撼的是《華夏五千年》，從影視中我了解到我國(guó)的發(fā)明從古代的漢字演變到今天的文字，領(lǐng)略了我國(guó)的歷史文化源源流長(zhǎng)！
兩天的游玩結(jié)束了，在快樂(lè)的同時(shí)也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
一大早，媽媽就把我叫醒，我覺(jué)得很奇怪就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆@么早起床？”媽媽神秘地說(shuō)：“今天我們?nèi)ヂ糜��！甭?tīng)到這話，我高興的蹦起來(lái)。
在一陣緊張的忙碌之后，我們終于出發(fā)了，我的心早已飛到了目的地，在車(chē)上，我們一家人有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中就來(lái)到了一個(gè)叫“地閘城”的地方，這里有一個(gè)水上樂(lè)園，這里人山人海，到處都是玩耍的人，我看到遠(yuǎn)處的`橡皮艇人比較少，于是趕快拉著媽媽的手登上了橡皮艇。還沒(méi)等我坐穩(wěn)，叔叔就推了一下我們的橡皮艇，我們就滑了出去，媽媽被嚇得叫了起來(lái)，我覺(jué)得真滑稽，在下滑的過(guò)程中，媽媽緊緊地抱著我，只聽(tīng)我耳邊傳來(lái)了媽媽撕心裂肺的喊聲，好恐怖。在她的影響下，我也害怕起來(lái)，生怕在急速的下滑過(guò)程中，我掉到水里去。終于到了安全的地帶，雖然整個(gè)過(guò)程只有幾十秒，可我感覺(jué)好像過(guò)了好久好久，到了岸上，我和媽媽的兩條腿直打顫。不過(guò)，雖然整個(gè)過(guò)程很恐怖，但我還是覺(jué)得很過(guò)癮。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，由于上學(xué)期字寫(xiě)的亂七八糟的所以我要求媽媽每天上午抽出兩小時(shí)時(shí)間給我學(xué)練寫(xiě)字。下午是我的娛樂(lè)時(shí)間騎車(chē)，我的車(chē)子它穿著藍(lán)衣服我每天都要騎它，因?yàn)樗梢詭椭义憻捝眢w。
身體鍛煉好了寫(xiě)字也更加精神奕奕，媽媽說(shuō)；“我們寫(xiě)字的姿勢(shì)一定要正確，橫撇捺都要到位。”我得意洋洋地說(shuō)：“原來(lái)這就是練字��！有什么難的呢？這些筆畫(huà)不是都教過(guò)嗎？”可是一會(huì)功夫我就知道了自己的錯(cuò)誤，不管我怎么寫(xiě)怎么練這字怎么也不如練字貼上面的好看，于是我下定決心叫媽媽給我買(mǎi)練字貼我要從最基本的`開(kāi)始學(xué)，在我的努力下我的字一天比一天寫(xiě)的好我決定直接寫(xiě)在練習(xí)本上了。沒(méi)想到字寫(xiě)得很工整一點(diǎn)不像我以前寫(xiě)的字，我高興的拿給媽媽看。媽媽高興地說(shuō)：“這才像個(gè)字啊你以后字都要寫(xiě)得這么漂亮，時(shí)間長(zhǎng)了你就自然而然的養(yǎng)成了好習(xí)慣知道嗎？”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
原來(lái)暑假練字是一件很有意義的事啊！可以幫助我在以后的日子里寫(xiě)得一手好字��！
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