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快樂的暑假的作文

時間:2023-10-25 12:05:32 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文7篇(推薦)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的快樂的暑假的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假的作文7篇(推薦)

快樂的暑假的作文 篇1

  我喜歡快樂的暑假,因?yàn)樵谑罴傥铱梢钥淳实膴W運(yùn)會節(jié)目和好笑的動畫片。真有趣!

  我喜歡快樂的暑假,因?yàn)榻衲甑氖罴傥铱汲隽虽撉偎募。媽媽獎勵我去海南玩了五天。我們(nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角,吃了海鮮大餐,還坐了飛機(jī)。真好玩!

  我喜歡快樂的暑假,因?yàn)槊刻彀砦液桶职謰寢屓ス珗@散步,公園的風(fēng)景真美,讓人格外有精神。真帶勁!

  我喜歡快樂的.暑假,因?yàn)槲铱梢员M情地在書的海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語言》、《海底兩萬里》,每天看好長時間。真開心!

  我喜歡快樂的暑假,因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂!

快樂的暑假的作文 篇2

  暑假不僅是悠閑的還是快樂的。這個暑假我過得豐富有趣,如果不信你看。

  我來到南京,這里花朵爭奇斗艷,樹木蒼翠欲滴,池水清澈見底,真不愧是山清水秀、鳥語花香。

  我去了中山陵,它是偉大的革命先行者孫中山先生的陵墓,靈柩于1929年6月1日奉安于此。中山陵坐北朝南,面積共8萬余平方米,中山陵的.主要建筑有:牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。你不知道吧!還有南京中山陵景區(qū),古稱金陵山,金陵山共有三座東西并列的山峰。

  屹立在城東郊,是寧鎮(zhèn)山脈中支的主峰。東西長7千米,南北最寬處4千米,周圍綿延10余千米。巍巍鐘山,青松翠柏匯成浩瀚林海,其間掩映著兩百多處名勝古跡。主要景區(qū)有:中山陵景區(qū)、明孝陵景區(qū)、梅花山、靈谷寺景區(qū)、靈谷塔景區(qū)、紫金山天文臺、中山植物園、北極閣氣象臺、雞鳴寺等,還包括玄武湖、環(huán)湖的富貴山、九華山、小紅山和城墻、城堡,真是名不虛傳。

  怎么樣?我的暑假過得有意思吧。

快樂的暑假的作文 篇3

  暑假剛開始,我們就參加了科學(xué)城基教中心組織的夏令營活動,度過了一個快樂的暑假,作文 快樂的暑假。其中讓我印象最深的`就是玩真人CS游戲。

  游戲開始了,我們男生三連一、二班對陣女生連,我們知道,這是教官有意偏袒女生。

  比賽一開始,我和隊(duì)友就占領(lǐng)了旗臺高地,對著女生瘋狂掃射。哈哈,我們打中了四個,也犧牲了一條命。

  我勇敢的向前沖,向敵人掃射,但也不幸中了一彈。我慌忙逃跑,躲在了旗臺下。這時,我的隊(duì)友也掛了,他做肉盾,使用我的槍,我躲在他的身后,敵人打不中我,那叫一個爽!瞬間秒掉了三個。

  第一局比賽結(jié)束,第二局又很快開始了。我們向敵人發(fā)起進(jìn)攻,我讓幾個隊(duì)友沖向籃球場,吸引敵人,我占據(jù)有利地形,用機(jī)槍掃射,打倒了兩個。

  !不好,有人偷襲,我中了兩槍,我瞄準(zhǔn)偷襲我的敵人,消滅了她,可我卻不幸中彈身亡,小學(xué)五年級作文《作文 快樂的暑假》。

  那個教官,反穿感應(yīng)服,我們怎么也打不中,好賴呀!最后我們?nèi)抗鈽s犧牲了。

  這次CS真人比賽,我們男生三連一、二班沒能戰(zhàn)勝女生連,覺得很遺憾,但我們玩得很開心,也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個道理。

  四川綿陽科學(xué)城樂進(jìn)培訓(xùn)學(xué)校五年級:周鈺桐

快樂的暑假的作文 篇4

  為了迎接8月份的升段比賽,媽媽給我報了圍棋暑假班。

  我們的老師姓齊,為了讓我們積極的聽講和認(rèn)真的下棋,齊老師想了很多辦法,制定了許多措施。第一天暑假班,老師先讓我們做題,等著沒來的同學(xué)。老師開始講棋了,老師講的是頂尖棋手下的棋,講的非常精彩,每一步都講的很細(xì)致。我們大家都專心致志地聽著,老師也大聲地講著。講完之后,老師安排我們對局,我的'對手是張千一,他是一個很強(qiáng)的三段,我非常自信的迎了上去。在一個角的殺棋中,我點(diǎn)了一個,殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋,但也沒有驕傲,還是穩(wěn)健的和他下著,最后我贏了。

  齊老師讓我們上去復(fù)盤,復(fù)完之后。齊老師給我們講了講,哪里下的不對,哪里下的不好。

  后來的幾天,來了一些五段的高手,和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少,但是收獲卻很大。

  圍棋暑假班,雖然課程很緊張,但是同學(xué)們都很高興,因?yàn)榻?jīng)過老師的培訓(xùn)和不斷的練習(xí),同學(xué)們的棋力增強(qiáng)了許多,所以我們都期待8月份的段位賽早日到來。

快樂的暑假的作文 篇5

  暑假是我們學(xué)生們最盼望的假期,因?yàn)樵诩倨诶锟梢酝嬗螒颉⑼骐娔X、可以看書,還可以寫作業(yè)。但我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些,而是一件難忘的事情……

  一天中午,我和小朋友們在樓下玩游戲,正在我們玩的開心的時候,一位老奶奶走過來焦急的說:“孩子們,我把鑰匙落在家里了,你們誰愿意到樓上從窗戶爬進(jìn)屋里,幫我把鑰匙取出來?”,我們大家你看看我、我看看你,誰也不說話。奶奶急的都快哭了,這時我站出來說:“老奶奶,我去吧!”,媽媽高興的連聲說謝謝。我跟著老奶奶來到了三樓的緩臺,悄悄往下一看,天啊!我已經(jīng)頭暈?zāi)垦A恕N亿s緊定了定神,蹲下身子小心翼翼的向窗戶走去,一會兒就到了窗戶下面。我慢慢的從窗子爬了進(jìn)去,在客廳的桌子上找到了鑰匙。我打開房門,走出來把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶開心的說:“謝謝你,孩子!闭f著就要給我拿好吃的。我笑著搖搖頭說:“不用謝,奶奶,這是我應(yīng)該做的!闭f完我就跑到樓下,和朋友們又一起玩了起來。小朋友們都說我真棒!頓時,一股喜悅的暖流流進(jìn)了我的心田。

  原來幫助別人是這么快樂!望著老奶奶高興的'笑臉,我感到很快樂。助人為樂真好,我要幫助更多有需要的人。那樣我將會收獲到更多的快樂!

快樂的暑假的作文 篇6

  暑假又來了,在暑假的第二天,爸爸、媽媽準(zhǔn)備帶我去上川島游泳。

  爸爸開著汽車載我們?nèi)ソ鹕碁衬抢镉斡。我們到了那里,看到藍(lán)天白云之下那湛藍(lán)的大海,心情格外舒暢。我們換好泳衣就去游泳,媽媽坐在沙灘那里曬太陽,我和爸爸去游泳。

  我走到海邊準(zhǔn)備下水,本來我是會游泳的,但是,見到這里的海浪這么大,我有點(diǎn)怕,不敢下水,我站在沙灘上已經(jīng)幾分鐘了,還是不敢下水。最后,爸爸安慰我說:“兒子,你不下水怎么知道你不敢呢?”我為了不下水,就裝肚子痛。過了五分鐘爸爸問我:“還痛嗎?”我就說:“還有點(diǎn)呢!”后來爸爸拆穿我的西洋鏡,大聲地叫:“你快點(diǎn)下來游泳,否則,以后就不帶你來了!蔽矣X得爸爸是在為難我,就哭了起來。爸爸看見我哭了就上來安慰我:“兒子,爸爸只是想你學(xué)會游泳,你不下水嘗試一下,是永遠(yuǎn)都學(xué)不會游泳的。”我聽了爸爸的訓(xùn)話后,鼓起勇氣跳了下水。我慢慢地游,終于功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)過艱苦地學(xué)游泳,加上爸爸的悉心教導(dǎo),我終于學(xué)會游泳了。

  時間過得很快,太陽很快就下山了,我懷著依依不舍的心情跟爸爸、媽媽回家了。今天的事情我是不會忘記的',因?yàn)榻裉煳覒?zhàn)勝了自己,克服了一個困難,這件事讓我深深體會到了“只要有恒心,鐵杵都能磨成針”這句話的道理!

快樂的暑假的作文 篇7

  在暑假里,同學(xué)們像一只只無拘無束的小鳥,沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān),沒有母親持續(xù)的嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔……我便是那只快活的小鳥。

  8月25日這天,我和爸爸媽媽來到了泰安市地下溶洞,來感受大自然的樂趣和神奇。我們首先坐上觀光車去地下溶洞入口。地面上的風(fēng)光也很不錯,小河邊聚集著許多正在玩耍的候鳥,池塘里的錦鯉更是好看,它們一個個爭奪食物,生怕沒有自己的份。我們繼續(xù)向前走,就來到了地下溶洞入口,下面好黑啊,伸手不見五指,繼續(xù)向前走,就來到了溶洞最深處,估計(jì)到地面足足有六層樓的高度。

  繼續(xù)前行,那些地下巖石被照成五彩繽紛的五彩石,甚是好看。最好玩的要數(shù)水上漂流了。我坐在船上漂流在地洞中,聽著上方講述關(guān)于溶洞的神話,好不自在。在洞中,風(fēng)嗖嗖地吹在身上,非常涼爽;洞里的巖石像金雞獨(dú)立,像老虎長嘯,像雄鷹展翅;那廣播里的神話讓人入迷……在最后的時刻,水流湍急、地表不平,濺了我一身水,涼快極了。

  接著向前走就來到了地下龍宮。在一個地下瀑布前面有著一個非常大的石柱,這個石柱表面光滑,顏色雪白,像是孫大圣的金箍棒。

  最后我們來到了鐘乳石展覽處。在這里有十八尊弟子,有達(dá)摩尊者,有招財童子……

  要出地洞了,這里的`人都停下腳步拍下在地洞里最后的一張照片。出了地洞,我們來到了游樂場,這里有搖頭飛椅,碰碰車,太空歷險記……其中給我印象最深的要數(shù)太空歷險記了,里面有傾斜力和鏡面陣,好不神奇。

  看過我的文章之后,你說我的暑假過的快樂嗎?

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