暑假的作文【精品5篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　轉眼間，暑假就過了一大半，我恨不得再多過幾個月，因為，暑假生活真是太美了。

　　在暑假里我無憂無慮，想睡到幾點就睡到幾點，沒有人管我，就是有一點不美，就是作業(yè)太多了，讓我沒有玩的時間。雖然作業(yè)很多，但是我也很快樂，因為能回老家和哥哥、弟弟一起玩，天天能和老家的朋友們玩電腦，玩煩了，大家可以組織在一起做游戲等等，我們通常玩的游戲是寫王字，三個字捉迷藏，而且那的.小朋友們比我們城里的小朋友們還無憂無慮，家長都不管，能到處亂跑。

　　在家里，爸爸、媽媽也時不時請假陪我去玩，去旅游呀......——這就是我的暑假生活，快樂無比。

暑假的作文 篇2

　　一提到這個人，我首先想到的就是《三國演義》里的張飛，這個人性格魯莽，暴躁易怒，簡直就是和張飛一個模子脫出來的。對，這個人就是我的朋友----董小漢。

　　每當下課鈴打響時，他總會像一陣風似的`奔出教室，也不聽老師布不布置作業(yè)。似乎他上課的意義就是為了下課，下課的意義就是為了玩。一下課他就一改風格，像換了一個人似的，一個勁的追呀、打呀！上課鈴一響，他就愁眉苦臉地走進教室。瞧他那一副坐樣，連老師都說難看，他還爭論說，他爸爸教的高中學生也是這樣坐的，老師趁機潑他一碰冷水：“你應該去上高中，”把董小漢說得無地自容。

　　說起膽量，董小漢可是天不怕，地不怕，也不怕老師打電話。老師教訓他，他也敢頂嘴，看他那個樣子，小身板往那兒一站，面紅耳赤，振振有詞，眼睛瞪得比銅鈴還大，真是逆天了。

　　哎，不能再說他的缺點了，否則他又要發(fā)火了。就讓我再說說他的優(yōu)點來彌補他的不足吧！

　　董小漢背詩可厲害了，不管什么情況下，他都能說出一兩句詩來。據說，他已經把高中的古文全都背下來了，還有如《長恨歌》《琵琶行》《蘭亭序》《師說》等等。先不告訴你他背的詩有多難，只告訴你《春江花月夜》對他來說是小菜一碟，《將進酒》他可以“倒”背如流，你就該知道他的厲害了。而且他的閱讀非常廣泛，上到《二十四史》，下至《明朝那些事兒》，他全都看過。

　　他舉手發(fā)言也很積極，腦子像飛速的齒輪運動著，總能想到些絕妙的好點子。

　　經過我這一番介紹，你們了解他了嗎？

暑假的作文 篇3

　　暑假里，為了豐富枯燥的暑假生活，也為了好好鍛煉身體，媽媽給我報了羽毛球訓練班，暑假的'一天。我很高興，在里面轉了一轉，竟看見了余陽，以后還指望他能指教指教我呢！

　　一大早的，我們就開始體能訓練，6點鐘要到體育場集合。到了那，一聽教練說圍操場跑5圈！天哪，這可是20xx米呀！對于我來說，簡直比要命還難。但也沒法子，只能跑唄！5圈跑完了，我已經汗流浹背了，跑了16分鐘，但我覺得比1小時還長。還沒等我喘口氣，又是收腹跳50米，蛙跳50米，踢腿走50米，分別2次，太累了！但我想，為了鍛煉身體，值了！我一定要堅持下去，暑假的一天。終于可以休息了，大家都累得趴下了，我的雙腿已經不聽使喚了，如果叫我再來一次，我肯定不干!過了5分鐘，“3分鐘跳繩！”教練一言令下，這消息把我們嚇壞了，我們只好拿起繩子不情愿地跳了1分鐘，一些人竟想出來一個偷懶的辦法，他們看見了不在，馬上蹲下，抽了鞋帶，再慢慢地系上，也太“聰明”了吧!

　　一個小時的早練結束了，我大汗淋漓，晚上還要去羽毛球館，接受專業(yè)羽毛球訓練。雖然每天很辛苦，但是我體會到了其中的快樂！

暑假的作文 篇4

　　這個暑假對我來說很有意義，因為我已經學會了游泳。

　　起初我聽到父親說他會給我報名參加游泳班。我很難過。溺水的消息讓我在游泳池前退縮。幸運的是，在教練的精心指導下，我在十幾天里學到了很多東西，包括生動的蛙泳、舒適的仰泳和速度極快的'自由泳。

　　當我第一次開始學習蛙泳時，教練讓我躺在浮板上，像青蛙一樣把腿向外靠在腳底，然后用力向外推，掌握蛙泳的要領上百次。為了進入水中，我小心翼翼地沿著游泳池壁上的自動扶梯進入淺水區(qū)。我默默地安慰自己不要害怕。我首先學會了在水中漂浮，然后回憶起教練教的蛙泳公式：“劃手不移動他的腿，停止他的手，然后收回他的腿，伸展他的手臂，然后踢他的腿，一起伸展和漂浮一段時間”。像一只青蛙，我伸展我的手臂，劃槳，踢腿。在不由自主地喝了幾口游泳池水后，我慢慢學會了調整呼吸，同時輕撫手臂，抬起頭用嘴吸氣，然后折起腿，翻轉踏板，用鼻子在水中呼氣。經過多次反復練習，我可以自由地在水中來來去去。教練還稱贊我游泳游得好。我很開心。

　　一周后，教練又開始教仰泳，仰泳時他面朝上，身體仰臥在水面上。他可以在水中滑行，雙手向后劃動，雙腿不停地抽水。他的呼吸更加方便，但他看不到方向。教練告訴我仰泳是運動員在水中開始的唯一游泳姿勢，其他人都跳到岸上的水中。

　　最后，是時候說自由泳了。老師告訴我面對底部，像仰泳一樣滑水。然而，我的腿需要在我的手的配合下像鞭子一樣用力踢水。我需要有節(jié)奏地呼吸，當我用一只手臂移動手臂時，我需要吸氣。否則，我會容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢，因為它又快又容易游泳。

　　多虧了爸爸，我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。

暑假的作文 篇5

　　暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。

　　暑假是藍色的，雖然暑假十分的酷熱但是我們卻可以在風中或書中體會涼意，在‘環(huán)游地球八十天’里的.北極，我們體會到一絲熱意，撲面而來的涼風打在我們的臉上感到無比清爽;在‘海底兩萬里’中我們沉靜在幽靜的海洋里看著一條條魚兒讓你大飽眼福。所以暑假時藍色的。

　　暑假是紅色的。大家早上是背著太陽出去玩的，傍晚又要背著太陽會來，大家總是像澆水一樣在一起開開心心，快快樂樂，熱熱鬧鬧的。蓑衣暑假是紅色的。

　　紫色的暑假是最美麗的。暑假里最容易看到星星，夜晚的天空如一條黑色的裙子，一個個的小星星正在上面裝點著，你一邊數(shù)著星星一邊進入了夢鄉(xiāng)。

　　暑假更是生機勃勃的綠色天堂，荷花妹妹莫去了濃妝，展出了本來的面貌，小草裝它脫下了春天的嫩綠，長出了鋼筋的墨綠，樹木也變的像一個哨兵，挺拔的站著。

　　暑假的生活是多姿多彩的只要我們細心觀察就能發(fā)現(xiàn)。

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